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阅读朝花夕拾个人心得体会与感想怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-02 热度:30

【导语】阅读朝花夕拾个人心得体会与感想怎么写好?本为精选了8篇优秀的朝花夕拾心得体会范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的阅读朝花夕拾个人心得体会与感想,仅供参考,希望您能喜欢。

阅读朝花夕拾个人心得体会与感想

【第1篇】阅读朝花夕拾个人心得体会与感想怎么写850字

手中捧着一本《朝花夕拾》的我,已然沉醉在许多有趣的片段之中。在这本回忆性散文里,鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象:善良朴实的长妈妈,贪玩好奇的小鲁迅,和蔼方正的寿镜吾先生……但是,令我印象最深的,还是鲁迅的父亲。

提起鲁迅的父亲,大家一定会想到《五猖会》这篇文章吧。在文中,父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急切想去看迎神赛会的时候,忽然要求他背诵“无聊至极”的《鉴略》,令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。虽然,父亲心中也不乏对孩子的爱,但他的所作所为,却扼杀了孩子活泼好动的天性,在鲁迅心中留下了永远不能抹去的灰色。

在鲁迅的父亲的身上,我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望女成凤,他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时,也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕:家长怒目圆睁,或厉声呵斥,他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前,愁眉苦脸、抓耳挠腮,捏着笔在作业纸上踌躇着什么。这便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。

我不禁联想到了自己的生活,何尝不是这样!记得去年暑假,我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然嬉戏,与花和树木作伴的时候,可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好畅想之中。忽然,一声厉喝把我从梦中惊醒:“这100道题你要是做不完,就不许出去玩。”无奈,我只好提起笔,又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。一直到夜幕已然深沉,我才颤抖地放下了手中的笔。

百年前,鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊,进行了无情地批判和抨击。可是,二十一世纪的我们,仍旧被束缚在另一种扭曲的教育中无法自拔。十一、二岁的花季,应该像天空中飞翔的鸟儿一样,充满蓬勃的朝气;而不是囚着的笼中鸟,失去本该拥有的自由。我们的童年应该如彩虹般斑斓,而不是在作业前只投下灰色的暗影。家长们也不应该是像鲁迅的父亲一样,专制而刻板;而应该换位思考,多站在孩子们的立场想事情,做事情,让孩子拥有一段充满天性的童年时光!

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写心得体会,要是真想写好,得先弄明白几个关键点。比方说,你得清楚自己读的是什么书,这本书讲了什么,它对你来说意味着什么。《朝花夕拾》是个挺有意思的东西,鲁迅先生写的,里面好多故事都跟他的童年有关。如果你打算写关于它的感受,就得先搞懂这些背景,不然写出来的就可能没什么深度。

刚开始的时候,我觉得应该多留意那些让自己印象特别深的地方,像鲁迅提到的一些人或者事,想想为什么这些东西会打动自己。当然,光有印象还不够,还得试着用自己的话去表达出来。有些人写东西喜欢照搬原文,那样子写出来就显得很没劲。我自己就经常犯这种毛病,明明是想写出自己的想法,结果写着写着就变成复述了。后来慢慢才意识到,这样子不对劲儿,因为写心得体会最重要的就是说出自己的真实感受嘛。

写的时候最好能联系到现实。就像鲁迅笔下那些事情,放到今天来看,是不是还能找到类似的现象?比如说他提到的社会问题,或者是教育方面的思考,这些都是可以结合当下情况聊聊的。不过,有时候写着写着就会跑题,比如我有一次写的时候,本来想谈教育的问题,结果突然扯到了网络环境,虽然也算有点关系,但总觉得没那么顺畅。

书写注意事项:

字数这个事情也得注意一下。有的时候写着写着就刹不住车,越写越多,最后自己都看不下去了。其实不用太担心字数的事,只要把自己的想法都说清楚就行。不过有时候为了凑字数,我会故意找一些无关紧要的小细节来填充,这就不太好。应该专注于核心内容,把重点突出出来。

还有个需要注意的就是语言的表达方式。有些人喜欢用特别华丽的辞藻,但我觉得这样反而会让读者觉得矫揉造作。简单直白一点反而更容易打动人。不过有时候我也会不小心用一些不太恰当的形容词,导致句子读起来怪怪的,像是“他的笑容如同春天般温暖”,这句话听着就有点刻意了,但当时没注意到,写完才发现问题。

【第2篇】小学生寒假阅读朝花夕拾心得体会作文怎么写500字

人们常说书籍是人类进步的阶梯,回忆温馨童年的美好趣事与父母不顾及孩子心理的所谓理性批判,是鲁迅先生写的《朝花夕拾》。

我忐忑着,拿着书来了。他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句的读下去。我担着心,两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

这样一个小片段,就可以表现出作者鲁迅对看会的渴望与父亲对他的一次次阻难,也表达了作者鲁迅对父亲让他此时背书的疑惑不解。鲁迅先生用朴素的语言回忆了以前,并且对家长与老师作了理性的批判,说明了老师与家长让孩子死读书这样的教育方式,或许有悖于孩子的自然发展——读着,读着,强记着的,——而且要背出来。也同时表达了作者对死读书的厌烦与无奈的心理。

温馨的回忆,让我们身同感受。佩服鲁迅先生能勇敢地批评了当时社会,对书籍的死读,硬读,死背,“粤自盘古”就是“粤自盘古”。

《朝花夕拾》表达了鲁迅先生勇于批判封建思想习俗的不合理!

《朝花夕拾》给予了我深深的感受!

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写心得体会,尤其是像《朝花夕拾》这样的书,得先自己好好读一遍,不然写出来的东西就空洞。这本书鲁迅写的,内容很杂,有点像回忆录,又有点像散文集。先挑感兴趣的章节看,比如《从百草园到三味书屋》,小时候的事写得很生动,小孩调皮捣蛋那劲儿,能勾起不少人的回忆。

写的时候别急着下笔,心里得有个大致的框架。比如说感受最深的地方在哪,是人物描写还是情节构思。《朝花夕拾》里的人物很有特色,像阿长,她虽然啰嗦,但对鲁迅很好。要是写这个部分,可以从她的性格出发,说说她的好坏,再联系下自己的生活,想想身边有没有这样的人。

还有就是,写的时候要真实,不要老想着要用什么高大上的词儿。有些人写心得就爱堆砌辞藻,结果反而显得假。比如写到鲁迅对封建礼教的批判,直接说自己以前也有类似的感受就行,没必要非得找些生僻的词来说事。

记得刚学写心得那会儿,我总是记不住书里的具体细节,后来才明白,读书笔记很重要。每次看完一段,随手记点感想,时间长了,写心得就有东西可写了。不过有时候写着写着,思路就乱了,明明想写这个,结果跑偏到另一个地方去了。这可能是平时看书不够仔细,记笔记的时候也没留心。

书写注意事项:

写心得不是单纯复述书里的内容。有些人写心得就像在抄课文,只顾着把书里的故事搬过来,却忘了结合自己的想法。像《五猖会》里那种对孩子天性的压制,就可以结合现在的教育现状来谈,这样写出来的文章才有深度。

还有个小窍门,写心得的时候可以多问几个为什么。比如为什么鲁迅要写这些事情,他想表达什么。如果只是简单地叙述故事,那文章就会显得平淡无奇。像《父亲的病》里那种对庸医的讽刺,就可以深入挖掘背后的社会现象。

小编友情提醒:

写完之后最好放一放,隔几天再拿出来看看。有时候当时觉得挺好的句子,过两天再看就觉得别扭。不过有时候也会发现新的亮点,这说明写的时候有些东西没注意到。

【第3篇】散文集朝花夕拾阅读心得怎么写600字

最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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写散文集《朝花夕拾》的心得,其实挺有讲究的。这本书是鲁迅先生回忆童年生活的散文合集,里面有很多值得琢磨的地方。要是想写出点自己的体会,得先多读几遍书,不然光看一遍可能抓不住太多细节。

读的时候,别急着下笔,先把那些印象深刻的情节记下来。像《从百草园到三味书屋》里的百草园,那地方简直就是个孩子的天堂吧?记得当时我读到那个部分,脑海里浮现出小时候自己在院子玩的画面,特别亲切。还有阿长买《山海经》那段,阿长虽然有点迷信,但她对小鲁迅的那份关心真的很温暖。

写心得的时候,可以从这些细节入手,说说自己为什么会有这样的感受。比如,看到鲁迅笔下的那些人物,是不是能联想到身边熟悉的人?像阿长那样的人,在现实生活中也挺多的。不过有时候,写的时候会不小心漏掉一些重要情节,这就需要反复检查,确保没有遗漏。

写心得还有一点要注意,就是不要照搬书里的原话太多。如果老是引用原文,那就像复读机一样了。可以试着用自己的话说出来,这样既锻炼了自己的表达能力,也能让文章更有个性。当然,有时候写着写着思路可能会乱,写着写着就跑题了,这都是正常的,慢慢调整就好。

书写注意事项:

写心得的时候,可以加入一点对社会背景的理解。鲁迅先生的作品背后往往藏着他对社会现状的思考,《朝花夕拾》也不例外。试着站在他的角度想想,他为什么要写这些东西?这些问题想明白了,心得的内容自然就充实起来了。

不过,有时候写东西会遇到卡壳的情况,这时候不妨放下笔休息一下。灵感这玩意儿,有时候越急越不来。等心情放松了,再回过头来写,说不定就有新想法冒出来了。写心得不是为了完成任务,而是为了真正理解书本内容,所以不用太着急。

【第4篇】小学生阅读朝花夕拾个人心得体会作文怎么写800字

我读的是《朝花夕拾》,作者鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的忧伤,这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但是在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且善良,关爱别人。作者由原来的讨厌她,变成敬她爱她。

一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满着激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那份热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母家奴管束着,不过,这正是儿童特有的。

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《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典散文集,里面的故事和人物形象都非常生动。要是给小学生布置写关于这本书的心得体会作业,确实是个不错的主意,不仅能让他们了解名著,还能锻炼他们的表达能力。不过这事得好好琢磨怎么教才行。

有些孩子拿到题目后会犯愁,不知道从哪儿下手。其实可以从书里的故事说起,比如《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅小时候的生活。可以让孩子回忆一下自己的童年,有没有类似的经历。要是实在想不起来,就让他们想想平时喜欢做的事情,再试着联系书里的内容去写。这样写出来的东西才不会空洞。

还有一种方法是抓重点,书里有很多有趣的角色,像寿镜吾老先生这样的老师就很特别。孩子可以试着描述一下自己身边的老师,是不是也有什么特点值得写下来。或者想想书里提到的一些生活习惯,是不是和现在的生活有什么不一样,这些都是很好的切入点。

不过,写的时候要注意不能太啰嗦,该简练的地方就得简练。有的孩子一写起来就没完没了,光是重复书里的内容,没自己的想法。这就不太好啦。最好能让文章看起来有点新鲜感,哪怕只是简单几句自己的感受也好。

书写注意事项:

有些孩子可能不太会组织语言,写出来的句子怪怪的。比如说“我觉得这本书很有意义,因为里面有很多好玩的事情。”这句话本身没什么大问题,但如果改成“我觉得这本书很有趣,因为里边好多好玩的事。”就会显得更自然些。当然,这也不是说非要改不可,只要能表达清楚就行。

还有个小建议,如果孩子觉得直接写心得体会困难,可以先让他们试着画个思维导图,把书里的主要情节和人物都列出来,然后再慢慢整理成文字。这样既不会遗漏重要内容,又能帮助理清思路。

【第5篇】朝花夕拾阅读心得500字怎么写4100字

朝花夕拾阅读心得1

拿起那本刚刚买来的《朝花夕拾》,慢慢地看,细细地读,我仿佛到了鲁迅先生的童年,看他和狗,猫,鼠的故事,看他在百草园中快乐嬉戏,在三味书屋中刻苦读书。朝花夕拾,表面上是说早上的花到了傍晚才去摘,暗指鲁迅先生到了晚年后去回味童年生活的快乐与点点滴滴。

《朝花夕拾》的开篇之作《狗,猫,鼠》给我留下了很深的印象。鲁迅先生用了对比与讽刺的手法,借物喻人。他的仇猫,理由,怎么仇猫都写得惟妙惟肖,趣味十足。还有鲁迅先生无意中救的那只小隐鼠,看了他的描述,我都想养一只呢!小隐鼠不惧人,很可爱,像小墨猴一般也喜欢舔墨,满足了鲁迅先生一度想养一只小墨猴的愿望。让我感受到了鲁迅先生小时候的天真烂漫。也让我感受到他对小动物的喜爱。最有趣的是当他知道心爱的隐鼠并不是被猫吃了,而是被长妈妈踏死时,发觉自己错怪了猫,从而对猫颇为客气。还有鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》也表达出了儿时最真的想法:在百草园中无忧无虑地玩耍,与小虫为友,以冬天捕鸟为乐,生活是多么有趣,多么自在啊!细致的描写让我很羡慕鲁迅先生在百草园的日子。比起现在相对紧张的生活,那简直是乐园!但是鲁迅先生被家里人送到了最严厉的私塾读书,使他很怀念百草园的一切。私塾的千篇一律使他有些厌倦,不过他也会自己找乐,让生活多些色彩……

《朝花夕拾》以小孩子的目光写了鲁迅先生儿时,青年时的一些事情,平淡而不乏有趣,让我真切的了解了伟人的童年。也使我很羡慕他自由的生活。虽然有些地方看不懂,读不深,但也能多多少少了解一些。有时间,你也来看一看吧,相信你一定会有所收获的!

朝花夕拾阅读心得2

国庆放假期间,我无聊的没什么事情干,于是,我打算读一本好书。在初中,学了许多有关于鲁迅先生的文章,我突然想看看他的作品,于是,便阅读了《朝花夕拾》这本书。

里面有一篇散文是我们学过的,叫做《从百草园到三味书屋》,描写了鲁迅鲁迅先生小时候在百草园得到的乐趣和在三味书屋中乏味的读书生活,在上个学期,老师已经带着我们深深地学习了这篇课文,有一些段落我还可以背出来,对于这篇课文来说,我已经十分熟悉。

其他的九篇文章都分别叙述了不一样却都同样有意义的事情,我很想把我我每一篇的感想都写下来,但是还是决定挑出我最深有感触的那一篇?

阿长是鲁迅鲁迅先生小时候的保姆,这篇散文记述鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈当时善良、朴实的特点,但她也有愚昧迷信的一面,唠叨着?满肚子是麻烦的礼节?的性格。当她知道鲁迅先生一直很想看《山海经》的图画后,过了十几天或者一个月,她就把鲁迅渴求已久的绘图《山海经》买来送给了他,我还记得她当时的那句淳朴的话语:?哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!?这句话让我感动了,这是多么可爱的保姆啊。我体会得出鲁迅鲁迅先生对长妈妈充满了尊敬和感激。鲁迅鲁迅先生用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。从长妈妈身上,我看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。文笔相当之好。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的故事写出了鲁迅先生的小时的生活,让我受益匪浅。

朝花夕拾阅读心得3

书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。

我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

本文真实地 反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了作者前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给作者买来《山海经》后,作者发生新的敬意了。

最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了作者的情感。读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。作者此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。

巴金评价:“作者这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主张,是一种尊重事实、实事求是的科学态度,而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂,沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此,本文是写真人实事散文的典范之作,一定会让你受益匪浅。

朝花夕拾阅读心得4

在众多中国优秀作家中,我最喜欢的是朱自清、罗兰,其次就是鲁迅先生了。读他们的书,就像和许多高尚的人谈话。

《朝花夕拾》是鲁迅先生写的儿时一本散文集。本书原名《旧事重提》,也许是题目太直白了吧,便改为了《朝花夕拾》。书里写的是鲁迅先生童年时和青年时所难忘的事和经历,也说明了自己最珍贵的童年过得很不好,他所做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他很伤心。但作者想要告诉我们的是:能从童年的无奈释放出来,是想让我们的长辈以一个理解和同情的心态对待我们。

这本书里有很多生动的故事,给我印象最深的是《范爱农》这一篇,写了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的事情。范爱农,在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击和迫害。我很同情者为革命者,这位正直倔强的爱国者,至今不知是如何去世的。无论如何,让我们为他给予沉重的悼念吧。范爱农,一位知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他内的心痛苦、悲凉,有谁替他分解点呢?所以,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。

《阿长与山海经》,这一章给我的印象也很深,长妈妈很爱鲁迅,但长妈妈姓名的来历和家人对她不同的称呼,从中知道长妈妈身份的卑微和地位的低下。睡觉时摆一个“大”字,可以看出来,她也是一个粗俗、不拘小节的人;“死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去。”“晒裤子用的竹竿下,是万不可钻过去的。”……这些也能反映出长妈妈是个善良、迷信的好妈妈。读了这一章,使我非常的敬佩长妈妈。

在这些“历史”书中,我们知道了伟大的祖国有着太多屈辱的历史。但现在,祖国一天天繁荣富强起来,值得我们去歌颂、去赞美我们那伟大的祖国!

中国,崛起!

朝花夕拾阅读心得5

这几天,我拜读了鲁迅先生唯一的一本散文集《朝花夕拾》,在这本散文集中,作者怀念着少年和青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念, 又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐,也看出了鲁迅高昂的革命热情。

这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动,因为这篇文章让我知道,知识是没有国界的。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,对作者十分关心。藤野先生在生活中不大讲究,但为人却十分诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正鲁迅笔记上的错误,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一纠正了。这样一直继续到他教完他所担任的公课。在他知道中国人很敬重鬼时,还担心鲁迅不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱,给了在异国他乡的鲁迅极大的鼓舞。

藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候,有一位加拿大的医生白求恩,来到了中国,他就兢兢业业的工作,救死扶伤成了他的最高是命。在面对即将爆发的战争时,他毫不退缩,丝毫没有回国的意思,而是坚持留在了中国,最终在为病人的手术时不幸被感染,不久便离开了人世。

藤野先生和白求恩医生一样,他们都为自己的使命拼搏着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考,我想我们作为一名学生,最大的使命不就是学习吗?所以,我们应该学习藤野先生一丝不苟的精神,应该更加努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命。

《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆,更是对我们现在的激励,激励我们好好学习建设我们的祖国。

朝花夕拾阅读心得6

手捧着脍炙人口的巨作----《朝花夕拾》,擦拭上面久矣的尘埃,轻轻翻阅起来。

这是鲁迅先生在风烛残年的岁月中写下的。老了,累了,倦了,品味起年少的童真,想必也不再是年轻的滋味了吧?

鲁迅先生的童年也并不乏味,他虽是乡下人,却可以随城里人一同上学;它有趣味横生的百草园;他在雪地捕鸟;他在上课时偷偷画画。似乎鲁迅的童年是在一首圆舞曲中结束的。“枯燥,乏味”则是鲁迅先生对书屋最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,就会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来。从这本《朝花夕拾》里散透出的天真烂漫,似乎感染了我,让我看到自己童年的光辉事迹。

小时候,我经常坐在外婆家的河岸边,看见古老的大桥下边,向着我游来一只只小鸭,歪着脑袋,掰着手指数“一只,两只,三只,五只……”;喜欢把外婆洗好的衣服丢进脏水盆,想到这儿,心中有些窃喜,似乎是一个小阴谋得逞了。

鲁迅先生的童年趣味横生,而鲁迅先生的中年更是为国奉献。他非常具有战斗精神,他用他的一支笔与敌人进行战斗,他创作了大量作品,如小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》;他还翻译了许多外国文学家的作品,如苏联作家法捷耶夫的长篇小说《毁灭》,还有《中国人失掉自信力了吗》等。鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,写出了旧中国的弊端。如今的我们,应该好好学习,为了祖国的繁荣富强,而奋发努力。独酌花酒释胸竹寒衣不胜暑朝花夕拾谁归属甜酸咸辣苦看过的回忆录,大都是风花月残、捕风捉影的闲情逸致,倒没见过这夕拾的朝花也别有风味,也是,百味不离其宗,朝花夕拾一样艳。

朝花夕拾阅读心得

精选用户撰写心得19人觉得有帮助

朝花夕拾阅读心得500字怎么写,这其实没什么固定套路,不过大致得知道从哪下手。《朝花夕拾》是鲁迅先生的作品集,里头有不少回忆性质的文章,写心得的时候,肯定得先看看书里的内容,不然就无从谈起。

书里边有些篇章讲的是鲁迅小时候的事,像《从百草园到三味书屋》,写他小时候在百草园玩耍的乐趣,还有去三味书屋读书的经历。写心得的时候,可以结合自己的经历去想,是不是也有类似的经历,比如小时候玩过什么有趣的事。要是能联系上自己的生活,写起来就更有感觉了。

不过有时候写心得会遇到些困难,特别是如果对书里的内容理解不深的话。比如,有些人可能觉得鲁迅的文章有点难懂,特别是里面的一些旧社会背景什么的,这时候就得多查查资料,不然写出来的内容就显得浅薄。就像我以前看这本书的时候,刚开始觉得有些地方挺绕的,后来才慢慢明白,那些看似复杂的描述其实是在表达他对当时社会的一些看法。

书写注意事项:

写心得的时候,还可以琢磨一下鲁迅为什么要写这些文章。他写这些回忆录,不仅仅是单纯地怀念过去,更多是希望通过这些往事来反思一些社会问题。所以写心得的时候,也可以试着分析下他想通过这些文章传达什么思想,这样写出来的东西就更有深度。

还有就是,写心得时别光顾着抄书里的内容,得有自己的想法。有时候看到书里说的事情,会突然想起自己经历过类似的事,这时候就可以把两者结合起来写,这样既真实又有新意。不过有时候会不小心把别人的观点当成自己的,这事我也干过,结果写出来的内容就有点模糊不清,好在后来及时调整了一下。

【第6篇】朝花夕拾学生阅读心得体会怎么写3750字

朝花夕拾学生阅读心得体会【篇1】

鲁迅,中国伟大的文学家、思想家、革命家,他以文笔犀利、诙谐著称,可谓是近代中国黑暗社会中的一支醒世之笔。而在读过《朝花夕拾》后,我认识到,少年时与青年时的经历正是促使鲁迅先生后来发展的主要动力。

《朝花夕拾》共10篇散文,外加《小引》、《后记》各一篇。其中《狗、猫、鼠》中,交代了鲁迅仇猫的原因,仇猫实际是鲁迅先生对猫一样凶残奴性角色的讽刺与厌恶,也是他对现代评论的感情由来;《二十四孝图》是鲁迅先生对违背人伦,毒害社会的“孝”的讽刺,对封建礼教的抨击;;《五猖会》则以童年看会经历,含蓄的表达了他对封建教育与思想的不满;《无常》中,活泼可爱的无常鬼充分表现了鲁迅先生对广大人民的喜爱,更有力地批判了不平等的社会制度,竟使广大人民要到阴间寻“公正的裁判”。鲁迅先生之后的求学历程,则铺就了他通向革命的一条道路。

由此我们不难看出,鲁迅先生的弃医从文,用文学唤醒人们是必然的。因为他童年时无论美好或否的记忆,都化作了他之后前进的力量,鲁迅先生善于从中汲取教训,思考探索,对现实有进一步的认识。即使痛心,也能决心改变。

“朝花”虽然“夕拾”,但却并不晚。只要能领悟,总结经验,将回忆化作力量,我们就能在前进的道路上走的更加顺畅。

当然,“回忆”并不单指个人,祖辈与父母的回忆,国家与民族的回忆,都能给我们力量。

纵观古今,每一个王朝的覆灭,总能让新王朝的统治者吸取教训,清明治国。如秦与汉,隋与唐,元与明,皆是如此。新中国的大步迈进,也是以旧中国的残酷记忆为力量,走上复兴之路。

而横览各国,每个国家必须重视历史,才能开创未来,若不从历史回忆中总结经验。国家也不会长治久安。这就是全球推行历史教育,要求人们了解历史的原因。

无论从国家发展还是个人成长,将回忆化作力量,都是人们必备的功课。

伟大的诗人杜甫,饱受国破家亡之苦,可他却没有因此颓废消极,而是满怀救国的决心与志气,“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”。他的诗句中,书写出了杜甫一代伟大的现实主义诗人的步步成长。

总而言之,回忆亦或美好亦或悲伤,能阻我们前进又能给我们力量。对于美好的回忆,一味沉溺只会滞留不前。对于悲伤的回忆,一味伤痛只会抑郁难行。将回忆化作力量,实是人进步的上上之策。

过去的只是回忆,而我们需面对的是将来。将回忆的包裹卸下,只留下经验与力量与我们同行,我们才能走向成功。

朝花夕拾学生阅读心得体会【篇2】

今天,我看了一本名书,叫《朝花夕拾》作者是鲁迅,在鲁迅先生笔下的文章都是赫赫有名的,比如我们学过的《从百草园到三味书屋》和《阿长与 <山海经> ;》等,朝花夕拾是一篇散文,而且是唯一一本散文集,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历体验的文字,是回忆性散文。

《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖会,讲的是鲁迅先生小时候和小伙伴一块去看戏,当时还没有电视机,但是鲁迅先生的爸爸不让他去,要让他背完书在去看戏,然而,鲁迅先生现在只能记住那首诗的前四句,当时有人说读,《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用的多因为可以知道从古到今的大概消息,知道从古到今当然是好的,但是鲁迅先生当时不是这么认为的,因为鲁迅先生一个字也听不懂,鲁迅先生过了一会去他父亲的书房找他父亲背书,鲁迅先生就一口气背完了,梦似的就背完了,他的父亲就让他和他的小伙伴去看戏了。

但是鲁迅先生坐在船上很不高兴,鲁迅先生为什么不高兴呢?因为鲁迅先生到现在还诧异他的父亲为什么要在那时候让鲁迅先生背书。

我读了这篇文章之后深感大悟,鲁迅先生当时还是很聪明,我们写作文也一样,要敢于这样不顾利害,大胆的直?g胸臆,想到什么就写什么,不要害怕,现在也一样,老师让我们背英语单词,为了让我们了解外国语言,等着长大以后去外国就不用和外国人交谈那么困难了,老师让我们背古诗,是为了让我们了解作者当时的心理感受,老师让我们背历史知识,为了让我们了解我们国家古代的时候为什么沦为了半殖民地半封建社会,我们当时为什么打不过八国联军?因为我们国家闭关锁国,学习不到外国的知识,不懂什么是洋枪大炮。当时,我们国家流行着这样一句话:落后就要挨打,背古文,背古诗,让我们了解了中国古代的精髓。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊,鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆。

朝花夕拾学生阅读心得体会【篇3】

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

〈朝花夕拾〉十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

然细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

朝花夕拾学生阅读心得体会【篇4】

最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同,它不是个人生活的编年史,而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断,写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富,即使在本书中所反映的青少年时代,可写之事也很多,但他只从中选取了十个题目,这与他一贯主张的“选材要严,开掘要深”的严谨的写作态度有关。这十篇散文,每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平,在众多散文中,可以称得上是上乘之作了。

这本散文中,我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》,这一篇散文里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间挚爱,显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”,被鲁迅斥责了一顿,好有趣!

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

朝花夕拾学生阅读心得体会【篇5】

假期里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时,衍太太却让他们比赛谁吃得多,并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰,变卖成钱给自己买东西,我感到衍太太心术不正,心灵不纯洁,怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

精选用户撰写心得31人觉得有帮助

写心得这种事情,其实挺讲究个人感受的。要是想写好一篇关于阅读的心得,第一步得是多读。朝花夕拾这书,鲁迅先生写的,里面有些内容挺有意思的,但也不是所有人都能立刻理解。所以,读的时候最好能记点笔记,什么印象深刻,什么觉得奇怪之类的,都记下来。

记得有一次我读这本书,看到鲁迅先生写他小时候的一些事,突然觉得自己也好像经历过类似的事情。不过当时没太留意,后来越想越觉得有意思。写心得的时候,就从这些地方下手,把自己当时的想法写出来。当然,不是说非得照着书上的原话去写,可以稍微改改,用自己的话说出来,这样更有真实感。

还有个要注意的地方,就是别光顾着抄书里的内容。有些人写心得,写到后来变成了书评,这不是不行,但重点还是得放在自己的感受上。比如,鲁迅先生讲的那个故事,让你想起了什么,或者你觉得他写的东西对你有什么启发,这些才是重点。

有时候写着写着,可能会遇到卡壳的情况。这时候不妨停下来想想别的事情,或者看看其他人的作品找找灵感。不过,写心得这事,说到底还是要靠自己。要是别人的东西抄多了,写出来的就不是心得了,更像是复述。

书写注意事项:

语言这块儿也得注意一下。有时候写得太正式了反而不好,毕竟心得,重在自然。不过也不能太随意,毕竟还是得让人看明白你在说什么。所以,找到那个平衡点很重要。有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“虽然”写成“尽管”,虽然意思差别不大,但仔细一看就会发现不对劲。

【第7篇】关于朝花夕拾的阅读心得怎么写600字

第一次读《朝花夕拾》,是在上小学的时候。当时我只读了第一篇文章《狗·猫·鼠》的前几页,觉得实在太没意思了,只是平淡地写出自己对三种动物的感觉与看法。于是我当即便给这本书下了结论:无趣、老土。

之后读起这本书,则是在一个月前。这次,我细读了整本书。我沉醉在书中描绘的世界里,沉醉在作者经历过的许多事情、看过的许多书中,沉醉在作者童年的有趣生活中。这一次,我重读了《狗·猫·鼠》,终于明白了,这篇文章是针对当时的“正人君子”,嘲讽他们所散布的“流言”,表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《朝花夕拾》原名“旧事重提”。是鲁迅1926年所作的回忆散文集,里面的文章共有10篇。其中《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》3篇文章,写的是鲁迅离开家乡到南京、前往日本求学和回国后的一段经历。而另外7篇,则记叙的是鲁迅在故乡时的一些童年时光,读者能从文章中看出当时的社会与人情,是了解少年鲁迅的一条途径。

鲁迅先生也不忘批判当时的封建思想。

阅读着作者的童年,字里行间不时流露出童年的天真浪漫,令人向往。这些文章是鲁迅先生在逐渐老去的时候写就的。人将老的时候,回忆起自己童年的点点滴滴,回忆起当初的味道,应该别有一番滋味吧!我们的童年也在一步步离我们而去,只留下一个个酸甜苦辣的回忆。我们应当珍惜这些回忆、珍惜自己的童年,不断地去回味,不断地去领悟,相信有一天,我也会有属于我自己的一本《朝花夕拾》。

精选用户撰写心得95人觉得有帮助

《朝花夕拾》这本书很多人都看过,要是想写点心得,还真得好好琢磨一下。这书里头有不少回忆性的文字,写心得的时候也得跟着这个调子走,不然就显得不对劲了。

写心得的时候,先得把书里的内容理清楚,特别是那些让自己印象特别深的部分。比如说鲁迅先生写的童年趣事,或者是他对某些事情的看法,这些都是可以下手的地方。不过,光是复述书里的内容可不行,还得加上自己的理解。就像小时候吃过的糖,现在想起来味道还甜,但跟别人说的时候,总得有点自己的感受才行。

有时候写心得,会忍不住想要堆砌一些华丽的词藻,这其实不太必要。像《朝花夕拾》这样的书,朴实一点反而更能表达出其中的韵味。记得有一次我写心得,本来想用些高级的形容词,结果写出来自己都觉得别扭。后来改成了大白话,反倒顺畅了不少。

写心得的时候,还可以联系一下自己的生活。比如鲁迅先生在书中提到的一些社会现象,现在可能依然存在,或者虽然变了样子,但本质没变。把这些东西拿出来对比一下,能让心得看起来更有深度。不过要注意的是,不能光顾着批评,还得想想怎么去改善这些问题。

写心得也不是一帆风顺的事。有时候写着写着思路就乱了,句子也变得不那么通顺。比如有一次我写心得,写着写着就把“他经常”写成了“他经长”,自己都没察觉,直到后来检查才发现。这种事情偶尔发生很正常,不用太担心,继续往下写就好。

【第8篇】朝花夕拾阅读心得初中怎么写1050字

暑假中,我读了一本颇有趣味的散文——《朝花夕拾》,在不知不觉中,就对这本书产生了浓厚的兴趣,它在不知不觉中成了我最亲密的朋友,一个似曾相识的老友。

《朝花夕拾》,听名字就有一种很深奥的感觉。“朝花”,“夕拾”,分开来读,“朝”对“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起来,又反复的去读,一遍又一遍,好像渐渐明白了,这写的是作者年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”,写出了时间的迁移。

初读《朝花夕拾》,只是对其表面有所感触,细读品味,便觉得另有一番风味。这本书主要写了作者鲁迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《从百草园到三味书屋》。《从百草园到三味书屋》,从字面上就觉得有一股仙气,能够让人浮想联翩,有一种遥不可及的感觉,给人留下的印象总是深刻的。

百草园是作者鲁迅家的一个园子,不过早已卖给朱文公的后代了,但这可是作者小时候的乐园,充满了童趣,你看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,紫红的桑葚,无一不是乡下的田园风光,这或许就是作者所羡慕的一种生活吧,就像闰土那样可以捕鸟的生活。

三味书屋,听名字让我想起了三昧真火,可想而知是多么的“凶猛”,它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生,严厉的好像随时就要喷三昧真火一样,俗话说得好,严师出高徒,想必正是这样,才成就了鲁迅这个伟人吧。

三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉,在那里似乎没有一点乐趣,这完全是一个孩子所待不住的地方,没人能想到像作者这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了,这也许就是毅力吧。

在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得,谁呢?长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇,那是一个神奇的故事,这让我想起了小时候看的动画片《葫芦娃》中的蛇精,是不是和她一样美呢?

说起长妈妈,又不得不提那本《山海经》了,它可是作者的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?恐怕连记住名字都很困难!也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”,这也可见长妈妈对作者真挚的爱。

读了这本书,我才真正的明白了,为什么人们称鲁迅为文学巨匠,为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说,它反映了当时的社会背景,作者也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程,在当时那样的社会,能有这种勇气的人也真是难得,他拥有大的力量——一种能够伤人于无形的力量,他就是鲁迅,人们心中永远的文学巨匠。

精选用户撰写心得45人觉得有帮助

说到朝花夕拾阅读心得,这可不是一件简单的事。初中生写,得有点想法,又不能太复杂。先得把书看明白,这书里的故事、人物什么的,都得琢磨透。鲁迅先生写的东西不是那么容易懂的,尤其是那些老北京的风俗习惯,还有他小时候的经历,都挺有意思。要是自己没好好看,就直接写感想,那肯定写不好。

我以前写的时候,总觉得应该把每个章节都复述一遍,结果写着写着就感觉啰嗦了。后来才发现,重点不是复述,而是自己怎么想的。比如说《从百草园到三味书屋》,里面讲了好多好玩的事,我就想,要是我也能有这样的童年该多好啊。这种感受就该写出来,而不是纠结于那些细节到底是不是完全正确。

不过,有时候写着写着会跑题。就像有一次,本来想写阿长买山海经的事,结果一不小心就开始感慨现在书店里的书太多了,反而忘了要说的重点。这样的情况其实挺常见的,写的时候一定要注意别偏离主题。

还有一点,就是不要觉得非得用特别高大上的词儿才行。有时候太刻意去追求文采反而不好。我记得有一次写读后感,为了显得自己很有学问,用了好多平时不用的成语,结果老师看了直摇头。后来想想,还是简单点好,把自己真实的感受表达清楚就行。

书写注意事项:

写心得的时候,最好结合自己的生活经历。比如看到鲁迅小时候跟小伙伴玩的情景,就能联想到自己小时候的趣事。这样写出来的文章就有血有肉了,不会空洞无物。不过有时候会忘记联系实际,写得比较抽象,这就不太好。

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