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学生暑期社会实践个人心得体会总结怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-14 热度:73

【导语】学生暑期社会实践个人心得体会总结怎么写好?本为精选了8篇优秀的学生暑期社会实践心得范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的学生暑期社会实践个人心得体会总结,仅供参考,希望您能喜欢。

学生暑期社会实践个人心得体会总结

【第1篇】学生暑期社会实践个人心得体会总结怎么写1250字

我第一天上班时,刚开始我有些拘谨,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作,这样的处境让我有些尴尬。经经理介绍,我跟公司的周会计进行学习,他工作严谨,人非常的和善。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我非常感激他对我的教导,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,给师傅倒好了水。看着自己的劳动成果,感到十分的开心。周师傅要我浏览一下公司以前所制的凭证,看看《会计学原理》,并且将公司日常较多使用的会计业务认真研读。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。在实习的这几天里我不仅学会了会计的一些专业知识,并且在出纳这方面也有所了解。

在我的映像中,写错了是不能任意涂改的,以为只要划斜线改正就好,但在实际中,我发现不仅要用红笔划横线,并且要盖上责任人的章子,这样才能作废对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

会计是一项细心而有耐心的工作,每天重复量如此大的工作如果没有一定的毅力是很难胜任的

在与师傅的学习中我知道了许多的知识,例如会计账簿中常见的一些虚假情况主要发生在记账、算账、转账、结账、报账等过程中,主要有涂改账目、恶意改账、做假账、不正当挂账、业务不入账、账账不符、账证不符、账表不符、抽动账页等等。会计人员的疏忽大意造成账证不符的问题是有的,但如果出纳人员利用了这种粗心大意,便为假账提供了方便之门,

在短短的实习期间,我认真学习会计理论,会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。

利用这次难得的机会,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我希望以后有更多的机会参加时间活动,丰富自己的知识,锻炼自己,为以后的工作打下坚实的基础

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写心得总结其实挺讲究的,尤其是那种带点专业性的,比如暑期社会实践的心得。我以前也写过不少,刚开始总觉得自己什么都没干明白,写出来的东西空洞得很。后来慢慢摸索出一些门道。

第一步,你得回顾一下整个活动的过程,像是一次调研,志愿服务,或者是实习之类的。别急着下笔,先把事情捋顺了。比如说这次活动的主要目的达到了没?有没有遇到什么困难?这些问题都要想清楚。我记得有一次做社区服务,刚开始觉得挺简单的,就是帮老人打扫卫生,结果后来发现有些老人特别固执,不愿意配合,这就需要耐心沟通,而不是一味地蛮干。

第二步,写的时候要有点自己的想法,不能光是流水账。你可以想想这个活动对你个人有什么影响,学到了什么,以后能不能用得上。比如那次调研,我发现自己对数据分析还挺感兴趣的,回来之后就去自学了一些相关的软件,现在感觉受益匪浅。不过有时候写着写着就容易跑题,比如本来想说活动收获,结果一激动就开始夸组织方多么多么好,这就不太好,最好还是聚焦在自身感受上。

第三步,语言这块儿也要注意。既然是总结,就得正式一点,但又不能太死板。像那些特别官方的套话尽量少用,比如“通过本次实践活动,我深刻认识到……”这种句子就显得有点假大空。我一般会用比较朴实的话,比如“这次活动让我明白了团队合作的重要性”,听起来就真实多了。

还有就是格式问题,虽然不是特别重要,但稍微整理一下会让阅读体验更好。比如分个小标题什么的,像“活动背景”、“主要经历”、“个人感悟”之类的,这样条理清晰,别人看起来也方便。

书写注意事项:

写的时候千万别忘了检查一遍。有时候写着写着就可能出现一些小问题,比如用词不当,或者句子不通顺。像我有一次写的时候,本来想表达“这次活动给我留下了深刻的印象”,结果写成了“这次活动给我留下了深刻的回忆”,虽然差别不大,但仔细看还是能感觉到不对劲。所以写完之后最好放一放,隔几天再看看,这样更容易发现问题。

【第2篇】____年大学生暑期社会实践心得体会大全怎么写1450字

为了充实暑假生活,开阔视野,锻炼自己的社会实践能力,把自己的所学知识与实际工作相结合起来,经过一番努力,七月中旬,我来到**工具有限公司实习。

**工具有限公司是一家机械及行业设备的企业,是经国家相关部门批准注册的企业,主营工具、刀具、刃具,公司位于中国****市******工业区。公司占地面积xx0平方米,现在员工200多人,其中85%的生产技术人员来自原国有大中型企业,技术力量雄厚,公司还聘请国内齿轮工具行业的高级工程师,拥有国内先进的齿轮检测设备,特别擅长于各种刀具的定制,其操作的零活性、制作的实用性,价格的实惠和高效力是许多国有大中型企业无法比拟的。目前年产量达10余万件,年产值xx多万元,生产能力已处于全国私企工具行业的地位。

我并不懂得什么技术,对于工具的认识也是为零,这次实习我主要负责成品包装车间的货物进出登记,顺便做做包装。看起来非常的简单,好像就把进出的或许做个登记就可以了,原先我也这么想的,可是开始实习了我才知道,事情没有想像的那么简单。比如说,每件工具都有不同的型号和归类,这些又都那么大同小异,我就经常在这里出错,还好公司有一套有效的管理方法,不然我肯定应付不过来了!

经过这个暑假的实践,我熟练了一些电脑基本操作,熟悉了一些工具,见识到了很多我在学校没有见识过的事务,而且在这次实习中,让我接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我,实在是收获不少啊!

在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

在社会中要善于与人沟通。在工作中我认识了很多的人,确切的说是跟我们不一样的人,他们都是来自全国各地的打工仔。看着他们每日不辞劳苦的工作,我深感生活的不易,也知道自己是身在福中不知福,而在与他们的交流中,我明白与人沟通好也是件技术活,以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

在工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在工作中我也体会到这一点。我的工作基本上都是通过电脑来完成的,在学校的时候,虽然我也学过一些电脑操作的基本知识,但是终于在这次实习中我才熟练地掌握了这些,而且还有很多我没有接触过的东西呢,所谓“学无止境”,该是如此吧!

这些就是我在这次实践活动中的总结,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

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写心得其实挺讲究经验的,尤其像大学生暑期社会实践这种,既要真实又要能表达收获。刚开始得想清楚自己的感受,是感动多一点还是学到的东西多一点?这很重要,因为方向定了,后面写起来就顺当。

我刚参加完那次活动的时候,脑袋里想法很多,但就是不知道从哪儿下笔。后来想到那天大家顶着太阳去调研,我就决定从这个场景写起。开头这部分最好有点画面感,不然读者看不进去。比如,“那天太阳特别大,我们一群人站在村口,看着眼前的小路,心里都有点忐忑。”这样写,既交代了环境,也暗示了心情。

接着就要讲具体做了什么,比如去了哪几个地方,跟谁聊过天。记得我当时写到一个老爷爷的故事,他家以前很穷,现在靠种水果脱贫了。这段写得挺费劲,因为既要描述事实,又要带点感情。写的时候脑子里老想着怎么把话说得生动,结果差点忘了重点——实践的意义。

说到体会,我觉得最重要的是别光说好听的话,要结合实际。比如,“这次活动让我明白团队合作的重要性”,这句话太笼统了。如果改成,“当时分组调查时,我们组分工明确,有人负责拍照,有人记录数据,最后才顺利完成了报告。”这样就具体多了。

语言上可以稍微随意点,不用太正式。像“我们一合计,这事就这么办吧”,比“经过商讨,我们决定采取如下措施”显得亲切。不过有时候也会写得乱七八糟,比如“那天下雨,路上滑滑的,我们打着伞走了一上午。”这里“滑滑的”用得就不够严谨,但当时脑子转得快,就直接写出来了。

最后检查的时候要注意拼写和标点,尤其是手机打字容易出错。比如“他们说这个项目很有意义”,可能不小心写成“他们说这个项目很意义”。这类小问题平时不注意的话,就会被发现。不过要是写得太拘谨,又会觉得少了点生气。所以找到平衡点很重要。

写心得其实没有固定套路,关键是把自己真实的经历和感悟写出来。只要用心去写,肯定能写出让人觉得可信的内容。

【第3篇】____年大学生暑期自然地理社会实践心得体会怎么写4100字

一.序言

自然地理学及其相关学科是实践性很强的课程,野外教学实践对本专业本科学生来说是一次启蒙教育,是以认识为重点的自然地理基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程。其目的旨在通过短期的野外实践使同学们对自然地理学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解,进一步巩固和掌握课堂教学的基本内容,为以后我们的学习与工作打下坚实的基础。

为了加深们对上学期所学习的关于土壤和植物的有关知识内容的理解,5月3日至5月8日我们环旅学院09级地理科学与地信学生在辛晓十等老师的带领下在桐柏淮源国家森林公园进行了为期五的野外实践考察。

这次实践主要是通过老师讲解、实地考察与实际操作等方法,来识别不同的植物种类、观察土壤剖面及划分土壤剖面的层次(水帘洞东)、垂直带观察(太白岭)、采取与制作植物样本(桐柏山腹地)、观察植物群落演替的变化及对植物群落的调查(桐柏县城郊乡刘湾村龙潭风景区)。

二.桐柏自然地理与经济地理概况

桐柏县位于豫南桐柏山腹、南阳盆地东缘、国道312公路和宁(南京)西(安)铁路纵贯县境东西,土地面积1941km2,辖9镇7乡,总人口42万。千里淮河于此处发源,南北气候在这里交替,桐柏山连起豫鄂两省,中原与南楚文化相互交融。桐柏资源丰富,区位优越。桐柏地处,四季分明,雨量充沛,生物种类繁多,宜林山坡164万亩,连片草场40万亩,森林覆盖率50.1%,被专家誉为“天然生物物种基因库”。资源富集,尤以旅游、矿产、林果、畜牧、水产、土特产著称,被誉为“全国特大资源宝库县”。已探明矿藏56种,全县人均可采矿量价值是全国人均值的14倍,每平方公里可采矿量价值是全国平均值的25倍。其中,天然碱储量居亚洲第一、世界第二,被誉为“中国天然碱之都”。有全国最大的露天金矿银洞坡金矿、全国四大银矿之首的桐柏银矿。盛产木瓜、板栗、茶叶等农副土特产,被称为“木瓜之乡”。

桐柏山属于秦岭——大别山褶皱带,崛起于太古代到元古代,形成于中生代的燕山运动,中间经过加里东运动。大致走向为西北——东南走向,其西为长江流域,东为淮河流域,其分水岭大致为固庙——太白顶盘山公路一线。特殊的地质形成过程使地貌结构复杂,由南向北,沟谷发育,切划深度较大。因而奇山异石较多,地下矿产十分丰富,初步探明矿藏达60种,原矿价值人均占有量是全国人均数的14倍。这里有亚洲第一、世界第二的天然重质纯碱矿,有位居国内四大银矿之首的露天开采金矿,还有在世界首次发现,被国际矿物质学会命名的“桐柏矿”和“围山矿”。国际矿物质学会和中科院曾多次派学者到这里考察,桐柏山被学术界称为“中国地质之谜”、“地质博物馆”、“地质橱窗”。红石崖为景区稀有丹霞地貌,崖分上下三层,高数百米,望若红霞,上多溶洞、瀑布、温泉,为景区不可多得的胜景。桐柏山还是南北气候的过渡带,江淮两大水系的分界线。既有北国山体的雄浑,又有南疆风光的秀丽。因此,奇山异石众多,山泉瀑布随处可见,植被完好,动植物各类纷繁,南北交汇,相互渗透。具有良好的过渡带森林生态系统,植物区系南北兼容,称为中原独特的天然生物物种基因库和自然博物馆,自然植被成为景区一大独特的景观。

三.土壤地理实践(部分)

1.土壤剖面的挖掘

①选择标准:土壤剖面要具有自然的代表地带性,还要尽量减少人为的影响,不应在道路两旁,也不能位于山脚因为山脚有山上土壤堆积,不具代表性。应该选择在山腰地带。

②挖掘标准:土壤剖面应挖掘一个宽 1m、深达母质的坑,必须沿山坡垂直与水平挖下去,剖面与山坡的等高线平行,为了便于观察剖面应呈斗型。还要注意要保留枯枝落叶层。剖面上方人不要踩,否则会影响腐殖质层性状。

2.土壤剖面的分析描述(表)

四.植物地理实践(部分)

(一).认识植物

在桐柏山自然保护区内有植物种类xx多种,我们在实践的第一天主要是认识一些植物,然而我们所认识的植物却不足100种。下面就简单介绍下我们所认识的部分植物种类:

1、国槐:豆科,乔木,奇数羽状复叶,葇状花序,豆粒状果实。

刺槐:豆科,乔木,又称洋槐,带托叶刺。

龙爪槐:豆科,乔木,是国槐的变种,在生长期时把芽打掉而就成。

紫穗槐:豆科,灌木,羽状复叶,卵形、基部圆形,两边都有白色柔毛、穗状花须。

2、辛夷:木兰科木兰属,又名木兰、紫玉兰,为中国特有植物,年幼时皮光滑,年长时皮粗超。花紫色,落叶,是优良的绿化植物,可入药。

3、梧桐:树干通直,树皮浅绿色光滑。叶子厚纸质,有缺刻,曲裂,掌状三裂。果实是蓇葖果,属梧桐科。

泡桐:玄参科,叶子纸质、无缺刻,叶子背部有绒毛,花呈喇

状一般为紫色,枝干有髓。

悬铃木(法国梧桐):一般作为行道树,果实有三球(一球的为美国梧桐)。

油桐:球形果实,大戟科,叶基有两个红色腺条。

4、棕榈:棕榈科,叶鞘纤维质,包茎,叶柄长,叶圆扇形,所以又扇子树,掌状深裂,叶脉为辐射状平行脉。

5、河南杨:杨树有20多种,叶子边缘波浪形锯齿状,两侧压扁叶尖较尖,属杨柳科,总脉状花絮形成的果实。

柳:杨柳科,叶子条形叶,叶脉只有一条。

6、油菜:十花科,角果。

7、花椒树:樟科,叶轴有狭翅,小叶有5-7片,茎上有皮刺,奇数羽状复叶,果实是球形(花椒)。樟科一般具有皮刺,叶轴有狭翅,果子有辛香味,樟科还有野山椒,它的刺较大。

8、雪松:宝塔形树形,一束7~15针以上。

9、银杏:叉状脉,叉状分枝,也有缺刻,边缘不十分整齐。

10、楝树:属于楝科,奇数二回羽状复叶,叶子是倒卵圆形,叶缘有粗锯齿,奇数二回羽状复叶,互生,它的果实是椭球状,圆锥花序。

11、香椿:楝科,奇数羽状复叶。臭椿比它的叶基部多了两个线点

12、枸树:属桑科,叶子掌状深裂,花为粉红色毛绒花,聚花果实。

13、枇杷:叶轮生,叶子是厚革质,叶缘是粗锯齿,叶轮生,果实球形,属蔷薇科,叶面不平整,有凹凸感。

14、金银花(二花):忍冬科,二花瓣,右旋缠绕。

15、女贞:大叶女贞的叶子光滑革质,卵状,羽状侧脉,卵状,叶缘是披针形,球状花序,乔木。

小叶女贞是球状圆锥花序,灌木,叶纸质。

16、红叶李:属蔷薇科,灌木。

17、枫杨:胡桃科,果实带翅,叶柄具狭翅。羽状复叶,叶子革质。18、合欢树:叶子较小,二回羽状复叶。粉红色伞房花序,小叶小,叶长有1cm左右。属于豆科。

19、荷花玉兰: 木兰科,常绿乔木,叶子是大型白色,厚革质,叶被带锈斑,花在叶后开。

白玉兰:落叶乔木,先开花后展叶,软革质叶。

20、侧柏:柏科,属常绿乔木,干皮淡灰褐色,条片状纵裂。小枝排成平面,两中央叶与两侧叶交互对生,雌雄同株异花。

圆柏(龙柏):蜡质状叶,叶子不在一个平面上。

翠柏:柏科,叶子只有刺状叶形。

21、大叶黄杨(冬青):卫茅科,叶厚质,带锯齿。

小叶黄杨:黄杨科,叶全圆。

22、盐肤木:漆树科,叶柄具翅,林下灌木。

23、马尾松:松科,两针一束,针较软,荒山绿化的先锋树种,耐瘠薄,树木可很高大。

油松:松科,两针一束,针较硬。

24、黄荆:掌状复叶,马鞭草科。

25、苎麻:大戟科,草本,叶子背部有银白色绒毛。

26、枸骨树:叶盾牌形,边缘带刺。

27、杉树:松科,常绿乔木。树干端直,树形整齐,针状叶,较硬。

(二).植物标本采集与制作

植物标本包含着一个物种的大量信息,诸如形态特征、地理分布、生态环境和物候期等。是植物分类和植物区系研究必不可少的科学依据,也是植物资源调查、开发利用和保护的重要资料。我们可以通过标本来了解植物,所以植物标本的制作是有实际意义的。

(1)标本的采集

采集要求:①标本要大于台纸。②标本在采集过程中要选择叶子无虫眼和缺损的。③采集具有代表性的、稀有的植物。④草本植物要采全株,掘出根部,保持完整:蕨类植物要采全株,带孢子囊与根茎;种子植物花、果实至少要有其一。

(2)标本的制作

① 把采集的植物固定在台纸上,分两种方法,一是用白乳胶粘贴、二是用针线固定(尤其是根和茎);

② 放的时候要美观,一般把植物竖放在台纸上,草本植物太高大时,中间茎可剪掉一部分。也可把植物弯成u型或z型;

③固定叶子的时候以正面为主,也要有部分背面;

④对于比较浓密的叶子要进行修剪。剪去叶子时要留下叶柄,显示此处有叶子。 若为复叶剪去叶子的一边;

⑤刷保护膜:要对白乳胶进行调试,当白乳胶刷在植物上时,植物不变色方可。

(三).植物群落样地调查

植物群落的调查目的是:1、识别植物群落、2、了解植物群落的结构及其动态变化规律。3、阐明植物群落和环境因素的关系

样方法是研究植物群落数量特征的主要方法。

ⅰ样方位置要选代表当地自然环境植被状况

ⅱ样方的面积选取方法:随机选取一个最小面积地块,统计其中植物的种类和种数与种类,然后逐渐向外扩展地块面积,没扩展一次登记一次新发现的种类,这样不断扩大地块面积,直至基本上不再增加新物种为止。

在实际操作中,一般都是按照经验来选取样方面积。一般来说热带地区样方面积较大,为100*100m,而北亚热带就较小了,乔木用10*10m面积的,而草本地用2*2m就可以了,温带一般用8*8m的样方。

我们在刘湾村一具有代表性的山麓对该地进行了植物群落的调查,采用样方法,用标尺线山腰围成一个10x10平方米的正方形样地,统计其中植物的种类和数量。

(四).观察植物群落演替

生态系统的演替,是指随着时间的推移,一种生态系统类型(或阶段)被另一种生态系统类型(或阶段)替代的顺序过程。生态系统演替的原因可分为内因和外因。内因是生态系统内部各组成成分之间的相互作用,它是生态系统演替的主要动因。以内因为动因的演替,称为内因演替。外因是外界加给生态系统的各种因素。以外因为动因的演替称为外因演替。

在我们实践的地方,一进山门看见的山上的植物基本上都是马尾松,因为它是荒山绿化的先锋树种。往里走可以看见马尾松逐渐减少,山上为常绿针叶落叶混交林,再往里走马尾松基本上消失,属于常绿阔叶落叶混交林。到了实践地点后,植被变成与当地气候、水文相适应的植物并最终演替成当地的顶级群落。

(五).山地垂直带谱

指在山区由于海拔高度的变化而形成不同的植物分布带而言。从低海拔处向高海拔处上升,每升高1oom,年平均温度约下降0.6℃,而相对湿度却有增加。垂直分布的模式是从热带雨林过渡到阔叶常绿树带、阔叶落叶树带、针叶树带、灌木带、高山草原带、高山冻原带直至雪线。

在我们所实践的太白岭,海拔高度<500米属于常绿针叶林,500米 <海拔高度<800米属于常绿落叶阔叶混交林,800米<海拔高度<1000米属于落叶阔叶林,> ;1000米属于亚高山草甸和灌丛。

五. 实践总结

在夏至未至的五月初,我们在辛老师的带领下在桐柏山进行了为期四天的野外实践。这次短暂却充实的实践让我收获颇丰!野外实践将老师课堂所讲的知识与具体实际相结合,加深了对课堂所学基本知识和理论的理解,培养了理论联系实际的思维能力。

这次实践也是一次艰苦的行程,我们每天都要走几十里的山路,在这里,我们观赏了水帘洞风景区,登上了海拔1140的太白顶,还有淮河源,同学们不怕苦不怕累,坚持前进不掉队!我们逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。在行进的过程中,同学之间互帮互助,锻炼了大家的团队精神,增进了相互之间的友情!

此次实践认识了很多原来经常见到却说不出名的植物,采集并制作了数十种植物标本,初步掌握这些动植物的形态特征、生长生活习性、所属科目、分类地位、生态分布等知识。了解组织专业野外工作的基本方法,学会动植物标本的采集、处理及制作,为将来从事工作掌握必备的知识和技能。

这次的野外实践使同学们对地理科学有一个基本的初步的了解,培养同学们对大自然的热爱,陶冶同学们的情操,达到转变和巩固学生专业思想和提高从事专业工作的兴趣。

通过实践,也发现了自己生物方面知识的匮乏,对野外实践的准备不充分等问题。还有就是桐柏山的各项实践条件不是太好,植物、土壤的实践还是到宝天曼效果会更好一点。

实践出真知,地理学专业更是如此,我们的实践也正是把我们所学应用于实践,在实践中学习,逐步成长。

六.参考文献

地理野外实践笔记

精选用户撰写心得82人觉得有帮助

写心得体会其实挺讲究经验的,尤其是像暑期社会实践这种事,得结合实际经历来说。要是想写好,就得先把过程好好回忆一遍,特别是那些印象特别深的事,像是去了哪,做了什么,遇到什么困难,怎么克服的,还有跟谁一起干的,大家有什么看法之类的。

像我第一次写的时候,就有点乱,因为当时光顾着记笔记了,回来整理的时候才发现好多细节没记全。后来慢慢摸索出来,最好是有本专门的小本子,随身带着,有什么想法立刻记下来,这样写起来就顺手多了。而且呀,写的时候别光写表面的东西,得往深处想一想,为什么会这样,以后遇到类似情况应该咋办。

还有就是,写的时候语言不能太死板,要有点自己的特色,不然看着就挺枯燥的。比如,可以适当用点专业术语,但也不能太多,不然别人看不明白。我有一次写的时候,就用了几个地理学上的专有名词,结果同学说听得云里雾里的,后来我就改了改,用更通俗的话重新表达了一遍,效果就好很多。

不过有时候也会遇到卡壳的情况,特别是当回忆不起某个具体细节的时候,就会很纠结。这时候不妨换个角度想想,是不是可以从别的方面入手,比如通过照片或者聊天记录来找找灵感。我记得那次实践结束后,我翻了手机里的照片,发现有几张拍得很模糊,但那地方的轮廓还能看得出来,一下子就让我想起当时的情景了。

书写注意事项:

写心得体会的时候,心态也很重要。不要想着一定要写出多高大上的东西,只要真实地反映自己的感受就行。有时候写得太过刻意反而不好,毕竟不是写论文,没必要搞得那么严肃。像我第一次写的时候,就有点紧张,怕写得不好被人笑话,结果越写越别扭,后来放松下来,反而写得轻松自在了。

【第4篇】大学生暑期三下乡社会实践心得体会____怎么写3650字

为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。

这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。

一分耕耘,一分收获

——记暑期社会实践调查

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!

一直有一股股冲动,就是走上一所乡村学校的三心讲台,去演绎属于青春的激情与精彩。很幸运的,暑假去特呈岛的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。时光如驹,转眼七天已经成为过去。回校后,脑海里仍然浮现的是特呈岛发生的一瞬一幕。我留念那里的充满活力的孩子,留念那里质朴憨厚的人们,留念那里碧蓝的大海,红树林中百米长的浮桥,还有同去的热情的同学。

海边童年

初到特呈,却完全没有初来乍道的不安与拘束,只因为特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子们愉快的玩起篮球来,这是我第一次和那里的孩子接触。有孩子的地方永远都是充满活力和希望的,特呈——也不例外。

我惊讶地发现特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因为黑就显得眼睛特别地明亮和有神。一个个瘦黑的影子在眼前飞过就像一匹匹黑骏马在驰骋。我不知他们是不是也像我小时候一样经常背着父母在太阳底下玩耍?或者是去掏鸟窝,捕蝉?要不然怎么会变得如此黑?

特呈的孩子是勤朴的。下午时分,我撑着伞站在沙滩,心底下暗暗地抱怨太阳的毒辣,却看见海边载着小斗笠,一手拿着小网兜,一手拿着小铲的瘦小的身影。只见他们在太阳底下时而蹲下,时而走动,原来黑是如此而来的。身边一学生说:“他们挖螺,这里很多人都去挖螺,卖了换钱。”简单一句话,让我似有些明白,又有所不明。他们本该和伙伴们在凉爽的地方嬉戏,却早早地被那顶硬壳斗笠压在了沙滩,与海为伍,心里这般想着。

突然,海边男孩抓到一只虾,我们齐涌过去。大家都对着那只晶莹剔透的虾喧哗着,叫嚷着,男孩默默地从旁边捡起一个被废弃的一次性汤杯,勺点海水,送到同学面前说:“放在水里,就不会那么快死了。”说完便走开了。表情是如此地平静,不以为然吗?那双明亮的眼睛却分明地告诉我们他的真诚,源于海的真诚。

或许在男孩的记忆中,这件事会像沙滩的脚印在潮来潮去中很快就得变得模糊,最后消失殆尽。在另一个人的记忆里,海边男孩的影子像烙印般镌刻在浮躁的心间,久挥不去。我一直都以为,孩子都是父母撑心的明珠,在父母的庇荫下尽情的玩耍嬉闹才属于孩子最美的童年。但那一刻我知道我错了。我明白了“黑”的另一种解释,那也是另一种收获。他的以汗水为浆,以螺为料,以铲为工具夯筑起充实而有意义的童年。他们不仅收获了螺,也收获了海的宽厚,海的坚强。我突然觉得自己的童年是多么的苍白无力。

童年已经离我相去甚远,但我却从那顶硬壳斗笠,从那双明亮的眼睛,从那在沙滩奔跑的身影是重读了童年——童年的那一份纯真,朴素,无邪。

讲台迷茫

带着几分激情,几分紧张,我终于走上了梦想中的讲台。初次在讲台上和学生接触,不知道该如何坦荡大方地面对四十分钟,忐忑不安中看到那双双如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面对大海的孩子,我没有理由不笑。

一节课下来,事实证明了我的能力。但随之而来的教学问题也困扰在心头。

一、对于课堂中的“沉默是金”者。语文教学就在要在课堂中让每一位学生都有发言的机会,都敢于发言,并且是经过思索的发言。一个班级中,有一部分学生是比较积极思考并主动发言的,有一部分学生会思考,但不怎么主动的发言,而且这部分学生占的比例较多,还有一部分学生是不怎么思考的。故而如何让不发言的学生“开金口”,就是课堂教学的一个问题,只要他们都敢于开口了,课堂气氛也就会更加的活跃。我当时的做法是让他们回答问题,第一次不能回答,就让他们再思考,等会再答。若再不能答,就课讲完之后就我上课的内容谈谈看法。有些学生问题没有答,但评价我上的课时却很是中肯。再不能答的就自我介绍一下。总之就是要让学生都勇敢地站起来发言,有了第一次,就会有第二次。

二、学生对口语练习的态度。这个问题是在给五年级学生授课时发现的。口语训练,就是用平常说话的方式把内容大胆地说出来,但学生明显有背词的趋向。特别是看来比较内向的学生,发言前往往已经也腹稿,故说出来时也是有明显的书面语的趋向。

三、问题学生。我感到,一个班集体里,最让老师伤脑筋的可能不是普通学生,而是少数特殊的学生。他们有些性格孤傲,不愿与人交往,有些言行偏激,故意与人作对,这些学生在班级里的表现往往与众不同,也比较容易受到老师和同学们的误解和冷淡,从而加重他们的心理负担。我在五年级班上课的时候就遇到一个男学生,同学的发言总喜欢大声地插嘴,言语上多有对同学恶意诋毁。后来才得知这个学生平时性格比较孤僻,不合群。自卑的心理与渴望被关注的心理使他觉得只有这种方式才能引起注意,从而形成一种特殊的性格和特殊的心理。若长期下去,会影响到他正确人生观、价值观和世界观的形成。

经过一周的时间和学生接触,给了我一次实践的机会,但也让我更加感觉到教育教学工作的重要。我知道以后遇到的问题绝对不会像现在如此简单。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育是一门博大精深的艺术,创造出怎么样的艺术品就看你下的苦功,和你独到的慧眼。

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大学生暑期三下乡社会实践心得体会该怎么写?刚开始得想清楚自己的目标,是为了完成任务,还是真想学到点东西?如果只是应付差事,那随便找个模版抄抄就行了。不过要是想认真做点什么,就得花点心思。

先说选题,这很重要。不能太宽泛,像“我的三下乡经历”这种题目就有点空洞。可以具体点,比如“从乡村教育现状看城乡差距”或者“农村电商发展中的青年力量”。这样听起来就专业多了。当然,选题的时候得结合自己的兴趣和能力,不然写起来会很痛苦。

写的时候要注意条理,但别太死板。开头可以简单介绍一下背景,比如去了哪里,做了什么。这部分不用太详细,点到为止就行。中间部分才是重点,要把看到的、听到的、想到的都写出来。记得带上一些细节,像村民的笑容,孩子们的眼神,这些都能让文章更有温度。不过千万别光顾着抒情,得有点干货,比如数据分析、政策解读之类的,这样才显得有深度。

写的时候容易跑偏,比如刚开始说要写实践成果,结果写成游记了。这种情况要避免。另外,引用别人的话也很关键,但不能太多,不然显得没主见。最好用自己的话总结一下,这样才算是自己的心得。

说到语言,得注意语气。如果是给老师看的,就正式一点;如果是发在网上分享的,就可以轻松活泼些。但不管哪种情况,都得注意措辞,别太随意,毕竟这是正式的报告。不过有时候写着写着就放松了,用词可能就不那么严谨了,这也没办法,谁都有犯糊涂的时候。

【第5篇】____年护理专业大学生暑期社会实践心得体会范文怎么写850字

光阴似箭,时光如梭,一转眼我的社会实践就快结束了,还记得刚来参加社会实践的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士社会实践,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面能力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士的社会实践主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。因为社会实践的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在社会实践过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮助,不求,只求更好。

护士社会实践第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次社会实践的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。

在业余时间我还会不断丰富理论知识,积极主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,希望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次社会实践期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士社会实践让我受益匪浅,在此,我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助,在以后的工作生活中,我将更加积极努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加美好。

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护理专业的学生在暑期社会实践中,会接触到很多实际场景,这对提升专业技能和职业认知很有帮助。记得去年暑假,我跟着老师去了社区医院帮忙,刚开始还挺紧张的,毕竟书本上的知识跟现实情况差别不小。不过慢慢就适应了,特别是看到病人脸上露出笑容的时候,觉得自己的努力没白费。

刚开始接触患者时,我总是担心搞砸什么,生怕自己做不好。后来发现,其实只要用心观察,多向老护士请教,事情就会好办得多。有一次给一位老人换药,因为经验不足,差点忘记检查伤口周围有没有感染迹象,幸好被旁边的一位护士及时提醒,才没出岔子。从那以后我就特别注意细节,毕竟护理工作容不得半点马虎。

除了实践技能,这次经历还让我学到不少沟通技巧。比如面对情绪不太好的病人,要耐心倾听他们的诉求,有时候一句简单的安慰话就能让他们安心不少。当然,刚开始的时候我也闹过笑话,有一次一个阿姨问我要不要吃水果,我居然愣了一下才反应过来她在客气。后来才知道,这在当地是很常见的礼貌表达方式。

通过这次活动,我对护理工作的理解更加深刻了。以前总觉得这份工作就是打针发药,现在明白了它需要的不仅是技术,还有责任心和同理心。有时候想想,如果当初没有参加这个实践活动,可能到现在还不清楚自己到底适不适合这一行呢。

希望以后还能有机会参与类似的活动,毕竟理论结合实践才是最好的学习方法。而且每次参与这类活动都会收获意想不到的东西,就像这次不仅学到了护理知识,还锻炼了自己的社交能力。说起来有点惭愧,刚开始的时候我还担心自己应付不来,结果到最后发现自己竟然能独当一面了。

护理专业的同学应该都清楚,这个行业的挑战不小,但回报也很丰厚。尤其是当你看到自己的付出能让别人感到温暖和安心时,那种成就感真的无可替代。所以,趁着年轻多尝试、多学习,未来才能走得更远。

【第6篇】大学生暑期平面设计社会实践心得体会怎么写1050字

大学生暑期平面设计社会实践心得体会

短暂的暑假就这么过去了,我感觉这个暑期过得真快,从学校出来,到现在快要回到学校,我觉得我的生活一眨眼的功夫就过去,但也是因为我在这个暑假做社会实践的工作真的很充实,让我每天没什么其他的时间想,而是认真的把工作做好。

这个暑假我在一家电商公司做平面设计的工作,虽然在学校学了很多的理论,同时对于一些软件也是很熟悉,但是真的出来工作,发现还是有很多不懂的地方。我的工作内容是从摄影师那里拿到的原图,进行修改,调整,做成产品页面的图片,以及做好一个广告图的设计工作。

修图是一个很枯燥的工作,特别是摄影师有时候拍摄的光线,角度不是特别好的时候,因为公司不只是一个摄影师,而且有时候有些兼职的摄影师拍的外拍图更是需要我后期下大功夫做好。因为产品上新的时间是比较紧张的,而且外拍的时候天气是不好控制的,但是又必须在那天拍好。从拿到图,到我做好,每天的工作量都是比较大的,而且有些枯燥。

但是我在做的过程中确是发现了乐趣,一些同事觉得这个工作太无聊了,但是我觉得,从修不同的图,会发现以前觉得没有用的小技巧原来可以这样的用,以前没想到摄影可以这样子的角度,现在也学会了。还有关于尺寸,关于风格的要求,虽然说是抑制了我们设计的创造性,但是却是工作中会遇到的问题,因为我们设计只是整个公司运营的一部分,当然得服从安排,统一风格,这样做出来的`效果才能够一致。

做了一段时间的修图工作后,主管觉得我的工作做得不错,就给了我一个广告图的设计工作,这次我可以发挥我的创意了,主管只是定了一个风格和主题的要求,至于尺寸和格式那是固定的,但是广告图的内容效果确是我可以把握的,总算有一个设计的可以做了,这时候我也拿出我的能力来尽力的做好,在一些细节方面我也有我个人的印记在里面了。最后出来的效果图,领导并不是特别的满意,让我反复修改了几次之后,终于可以使用了。

虽然设计作图的过程是很辛苦,而且这一张广告图在其他同事那里,可能只需要一天的时间就可以做好,但是我却需要三四天的时间,可以说速度比较低,但是也是我做的第一份设计,我还是感到很兴奋,而且还能使用,最后运营给到的点击量数据也是不错的。后续我也又做了几份设计图。

这份工作的时间过得很快,从早上上班到下班的时间基本没怎么停过,偶尔也是需要加班来完成工作的,但是一个多月的实践工作,我的能力却是得到了巨大的提升,同时我对未来的工作也是充满了信心。一个多月的社会实践,我过得特别充实,我也收到了来到大学后首份靠自己能力赚来的钱。

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大学生暑期做平面设计社会实践,肯定有不少收获吧。这类心得体会其实没什么固定格式,但得有自己的想法。先说说怎么开头,别太死板,直接从活动背景讲起就行。比如,为什么要去参加这个社会实践,是为了提升专业技能,还是单纯想试试看能不能找到实习机会。

接着就该聊聊具体经历啦。比如每天的工作内容,可能刚开始就是跟着老师跑腿打杂,慢慢才接触到实际项目。这部分可以详细描述一下碰到的问题,比如有一次接到一个海报设计任务,客户的要求特别复杂,既要体现传统文化元素,又得符合现代审美。当时绞尽脑汁改了好几版才勉强过关。这事就挺典型的,能反映实践中的挑战。

还有就是团队合作部分,要是跟同学一起搞设计,肯定会有些摩擦。比如说有个小伙伴老是拖延交稿时间,结果害得大家都得加班赶进度。这种情况很常见,大家要学会沟通协调,不然项目很难顺利完成。

再来说说学到的东西。学到了什么专业技能是一方面,更重要的是明白了实际工作里的规矩。像甲方爸爸的意见永远是最关键的,哪怕你觉得自己的设计已经很棒了,也得耐心听取反馈。有时候他们提出的意见可能有点奇怪,但认真对待总没错。

过程中肯定也会遇到一些小意外。记得有回做宣传册的时候,图片素材找错了分辨率,打印出来全是模糊的。当时急得团团转,后来只能重新调整布局,好在最后勉强凑合着交差了。这种教训挺深刻的,以后再也不会犯同样的错。

最后这部分可以稍微展望下未来,想想这次实践对自己今后的学习或者职业规划有什么影响。像是意识到自己在某些方面的不足,打算接下来多练习相关技能。或者觉得自己更适合往某个方向发展,决定朝那个目标努力。

【第7篇】____年大学生暑期推广社会实践心得体会范文怎么写3250字

一.**师范大学语言技能培训中心简介

**师范大学拥有强大的学科基础优势和雄厚的外语师资力量。现拥有英、俄、日、法四个本科专业,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学四个硕士点和外国语言文学一级学科硕士授予权,有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。有教授16人,副教授56人,博士生导师5人。英语专业是**的品牌专业,也是湖北省高校本科品牌专业,xx年获批为全国首批第二类高等学校特色专业建设点。xx年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,xx年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。在由教育部学位与研究生教育发展中心组织的xx年一级学科整体水平评估中,**外语一级学科名列前茅。

**师范大学语言技能培训中心依托**师范大学**地区一流的英语品牌和雄厚的中外师资力量,秉承“语言学习是一个技能培养的过程”这一理念,倡导遵循语言学习的神经学原理,与现代国际英语教学接轨,颠覆传统教学模式,采用独特的ec混合学习法,侧重完美英语听力、口语交流,轻松提高托福雅思四六级成绩。

二.**英语学习软件简介

**多媒体英语教学系统由是美国**公司和斯坦福、牛津大学语言教育专家合作20多年,潜心研发出的一套全新的语言培训软件。教材内容丰富连贯、教学体系完整严密,一经推出即表现出强劲的生命力和说服力。在多届语言教学教材评选中屡获殊荣,如曾获得过美国培训与发展部颁发的电子学习课程软件证书及其他的各类奖项,并被迅速推广到世界各地。

**英语是目前世界上最先进的英语学习解决方案,也是全球第一套e-learning在线英语培训课程。产品风靡全球70多个国家,为各国100多所大学和不同年龄层次的上千万人士提供了一流的英语培训服务,以其显著的学习效果树立了在全球英语培训行业的翘楚地位;国内韦博英语、新东方英语、上海教育服务培训中心、中国银行、财政部、香港大学、北京大学、北大光华管理学院、首都师范大学、上海外国语学院、香港大学等均已采用**课件来培训干部、员工、教师和学生。首都对外经济贸易大学的学生联合写信,要求不上大学英语的教材,改上**英语教材。

xx多媒体互动课程将有引导功能的多媒体教学与有明确目标的外教小班面授课有机结合,发挥各自的长处。通过扎实的、有针对性、有效的学习,学习者逐步在头脑中形成英语语言的框架,获取用英文进行交流的能力。这一结合的多元法教学方式已被事实证明:能够最有效地将科学的教学理念通过专业化的方法得以实现的教育模式。

****多媒体互动课程“多元法”教学模式具有独特的八大优势,保证每个学员在有限的时间里学习到最多的内容,完全摒除诸如:上课时间与工作步伐不协调、同学间的能力水平参差不齐、领导无法及时了解下属的学习进展等一系列传统教学的弊端。

“多元法”解决方案采取完全灵活的时间表,学员在自己预定的时间点学习,绝不会干扰工作和生活。课程是根据学员的英语水平、能力和需要而量身制订,随个人制定的强化课和流利水平练习使每个学员按照自己的步伐学习,永不会出现漏课现象。循环的学习流程,由个人水平分级测试,到多媒体课、核心课、补充课、沙龙课、英语角和社交俱乐部,使学习英语更方便,随处可及。

****多媒体互动课程的教学十分重视学员的参与和交流,通过举行热门话题讨论、专家演讲、西方庆典、竞技比赛、音乐欣赏、影视评析等形式多样的活动来吸引年轻学员的兴趣,并且借助多媒体录音和语音识别等先进教育技术的应用,逐步激发年轻学员的学习积极性。

三.实践内容

虽然**这个英语学习软件在国际上,在北京和上海的名气都很大,得到了广泛运用,但它是今年5月底才刚刚被引进到武汉的。我们工作的主要任务就是以**为起点开始在武汉推广这个英语学习软件。对于** 这个英语学习软件,我和所有的同事都感到很陌生,所以刚开始要这个软件的推广工作时,我们都感觉到“心虚”。就像是自己即将要去卖一个产品时,却不知道自己卖的是什么,不知道它怎么操作。所以我们的第一个任务就是全面认识这个软件。

认识第一步,老师向我们讲述了**的起源、在英语学习中的地位、它涵盖的具体内容、它在国内的北京和上海市场上的发展情况以及它现在在武汉所面临的形势。这些基本的内容,在老师的讲解之下,我们很快就理解了,自己多看了几遍之后也就滥记于心了。但是我们还有一个很大的疑问,那个软件具体怎么操作的呢?只有我们亲身体验一下这个软件,才能更加了解到它具体内容,体会到它的优势和它的好处。这样一来,我们才能更加以切身体会更加生动形象地介绍它、推广它,更加有效地吸引别人的注意。于是我们就 向老师提议,让我们去多媒体实验室亲自体验试用一下这个软件。结果我们的提议得到了老师的肯定回答。在对**软件有了充分的了解之后,我们开始了下一步的工作——招生!

一个新生软件的推广是一件比较困难的事。刚开始被招进去的时候,我们也加入了推广的策划工作。分析了两个策略:一个是借助**外语系的学生组建一个英语实力比较强大的家教队,然后对这些队员进行**软件学习的培训,最后再让他们以家教的形式将软件推广到无数受教小孩的家里。这样层层扩大,最终达到初步推广的目的;另一个选择,是通过设点宣传,招生来免费体验我们的软件学习,让软件自身强大的优势来吸引用户。经过大家深入的分析和讨论,一直认为策略二的可行性比较高。所以接下来我们几个同事就分成几组,在**里设了几个点,开始了辛苦的招生工作。接下来的每天工作结束后我们都会开个小会,统计一下当天的工作效果,分析当天所出现的问题,一起探讨解决问题的办法。

四.实践体会

1. 面对压力

诺大的推广工作,因为只是刚刚起步,所以就只招了几个基层工作人员。加上我,总共五个人。另外的四个人中,一个事**大二在读生,两个武大大四在读生,还有一个是武大研一的学生。面对这样的几个同事,自己在心理上很自然地就产生了很大的压力,担心自己的能力比不上他们,怕自己工作不好,会更让人瞧不起。另一方面,面对陌生的**和安装这个软件不菲的价格,几乎所有的人都对它质疑。这种陌生和质疑无形中给我们的工作带来了很大的阻力,也给我们带来了很大的压力。

在真正工作地时候发现,有时候压力是自己给自己设定的障碍,你越是怕他,他就会变本加厉地欺压你。所以在面对压力的时候,一定要镇定,一定要坚强,要学会如何去正确处理压力。

1. 学会积极主动思考。

2. 处理和同事、上司之间的关系是一大学问,在以后的实践中要更加积极主动地思考学习。

3. 要学会及时地总结,及时地改正错误。

4. 要经常积极主动地与人交流。

5. 在工作中一定要学会保护好自己的合法权益

以上五点是我在这次实践中悟出的最深刻的道理。这些道理,原来也听人讲过。但别人讲出来的东西始终都是别人的,真正属于自己的只有靠自己实际体验了,才会深刻地感悟到,才能对自己的思想产生影响,才能真正地促进自己的成长。

五. 总结

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

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写心得体会,得从自己的经历出发。比如参加暑期社会实践活动,刚开始肯定得有个大致的计划吧。这计划不是说一定要多复杂,就是大概知道要去哪里、做什么事就行。像我去年去农村帮着搞电商培训,头天晚上就想着第二天怎么开场,结果到了地方才发现情况比想象中复杂得多。

活动过程中,难免会遇到各种突发状况。就说那次设备出了点小问题,本来以为是接线松了,结果折腾半天才发现是接口类型不对。当时急得满头汗,还好旁边有个老乡帮忙想办法,最后总算解决了。事后想想,这种意外其实挺锻炼人的。如果刚开始就怕出岔子,什么都不敢尝试,那肯定什么也学不到。

写心得的时候,最好能把自己当时的感受写出来。比如说刚开始觉得特别累,但坚持下来后发现收获还挺多的。记得那天晚上坐在田埂上,看着远处的山影,突然就觉得之前的辛苦都值得了。不过也有时候脑子一片混乱,不知道该怎么下笔,这时候不妨先把想到的零散想法记下来,慢慢整理成条理清晰的内容。

写东西别太拘泥于形式。有些人喜欢用很正式的语气,但我觉得只要能把事情讲清楚就行。像那次活动结束后的总结会上,我就没用什么大道理,而是直接说了些心里话。比如感谢那些帮助过我的人,也反思了一下自己哪些地方做得还不够好。反正大家都是同龄人,没必要装腔作势。

书写注意事项:

专业术语什么的也可以适当加进去。毕竟参加的是社会实践,涉及的知识面可能比较广。像我们那次做电商培训,就涉及到物流管理、市场营销之类的东西。把这些专业内容融入到心得里,既显得有深度,又能给读者一些参考价值。

【第8篇】____年大学生暑期艺术博览会社会实践心得体会怎么写1300字

今年暑假,我将社会实践的场所锁定在了大连天津街古玩市场f4-11的翰韵堂,并随同这家画廊参加和举办了两次大型展览活动,而我不仅实践的过程中获得了较大的收获,而且又得以为自己的未来谋求另一条出路。

这家画廊参加了大连第十二届艺术博览会,他们展出的是***的作品。其作品以其扎实的基本工,高超的技法和独特的风格赢得了书画界以及各参展商的好评。本次展览,我有幸经历了从布展到撤展的全过程,真可谓学到了不少东西。先从布置展厅说起,首先,我们要将事先租用的三个展厅打通,使之连成一个较大的整体,之后要进行精心的计算和安排,充分利用墙上的空间,在不破坏其整体效果的前提下,尽可能的将更多的作品展示出来,之后就要将作品上墙。作品的最佳高度是使其中心同人的视线平行,为了实现这一目的,在悬挂作品的时候我们需要进行精心的计算,在高度基本确定的前提下,才可以对平衡进行简单的调整。接下来的几天就是要守株待兔了。几天的展览过去后,我们也终于满载而归,这是我第一次亲眼见到艺术品和rmb建立起实质性的联系。

就大连地区而言,要将古玩字画作为一个市场来发展还是面临着很多困难的,在工资低,物价高的大背景下,人们对自我的满足大部分还只停留在物质层面,而那些物质生活富足的人又有很少会去追求这方面的享受,其次,大连作为一个年轻的城市,她有着年轻人应有的活力和奔放,但在历史积淀方面就显得有些薄弱,这就成为了文化产业发展的一个障碍。由于受到家庭环境的影响,我从小就对古玩字画产生了浓厚的兴趣,但在素质教育的大环境下,我却从未产生过把绘画当做职业的想法,并最终选择了英语作为我的专业。时至今日,当我有幸同画家进行交流的时候,我再次意识到,自己当初的选择是对的。画家有些时候是很风光的,举办这次展览他要做的也只是拿出自己的作品,其他的一切他都不需要去考虑,当然,衣食住行的问题也有人争相为其解决,而且统统不用自己花销,但风光的背后却有着不为人知的艰辛。作为一名职业画家,绘画是他们的唯一经济来源,所以这就需要极好的心态去面对突如其来的赏识和批判,而绘画,尤其是中国画又是讲求意境与韵味的,没有了一颗放松的心,就不会产出好的作品。

在展览的这几天里,我不禁受到了文化艺术方面的熏陶,更意外的是我竟然有机会能够让自己的专业在这里大展拳脚。我们展出的作品吸引了一位来自俄罗斯的外国友人,我从她的表情里看出了她对我们的作品的喜爱,于是便鼓足勇气上前用英语搭话,几句话下来我发现我们还是可以进行沟通的,由于发音的问题,我们之间还是要去将对方的意思进行揣摩,不过基本不影响交流。我向她简单的介绍了中国画以及中国的古典文化,她对此表示很感兴趣。在送走这为外国友人后,我不禁想起了听力老师跟我们说过的话,听力的最高境界不是能听懂bbc或voa,也不是能够不借助字幕而看懂一部英文电影,而是能听懂各个国家人说出的英语。努力吧!

这次社会实践,我选择了一个与自己专业看似毫不相干的领域,但却意外的为自己开辟了一条新的道路,也许我真的可以在把英语掌握的前提下借用英语这个工具,为博大精深的中国文化更好的走向世界尽自己的一点绵薄之力。

精选用户撰写心得50人觉得有帮助

暑期艺术博览会的社会实践对我来说是一次特别的经历,这次活动让我学到了不少东西。刚开始接到任务的时候,心里有点紧张,毕竟要面对那么多艺术家和作品,担心自己会搞砸。但后来慢慢发现,只要用心去观察和感受,其实并不难。

记得那天早上到现场的时候,看到展厅里各种各样的画作,雕塑,还有装置艺术,真是让人眼花缭乱。我负责的任务是记录观众的反馈,这需要耐心倾听每个人的评价。有些人的意见很专业,比如提到某幅画的构图用了三分法,色彩搭配也很和谐;但也有人单纯表达喜欢,说看着舒服就足够了。我觉得这两种看法都很有价值,因为艺术本来就是多元化的嘛。

为了做好记录,我提前做了点功课,了解了一些基本的艺术术语。这样在交流时就不会显得太外行,也能更好地理解别人的见解。不过有时候也会遇到尴尬的情况,比如有一次听人讲一个作品象征着什么,我假装听懂了点头附和,其实压根没明白他说的是什么。后来偷偷查了一下资料才知道那是个很有名的概念,差点闹笑话。

除了记录,我还参与了一些互动环节,比如教小朋友画画之类的。这倒是挺有意思的,小朋友们的想法天马行空,画出来的画也特别有趣。他们完全不受限制,随心所欲地涂鸦,反而让我觉得自己的创作有时候太拘谨了。或许以后我可以试着放松一点,别总是想着要达到某种标准。

书写注意事项:

我还注意到一个问题,就是很多人参观的时候只顾拍照发朋友圈,真正停下来欣赏的时间并不多。我觉得这是个挺可惜的现象,毕竟艺术作品需要时间和精力去体会其中的深意。所以我试着提醒一些游客多花点时间仔细看看,虽然效果未必立竿见影,但至少能让他们意识到这个问题。

《学生暑期社会实践个人心得体会总结怎么写(精选8篇).doc》
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