【导语】大学生社会实践个人感悟1000字范文怎么写好?本为精选了8篇优秀的大学生社会实践心得范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的大学生社会实践个人感悟1000字范文,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】大学生社会实践个人感悟1000字范文怎么写1550字
这个假期,我参加了__镇20__年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。
组内交流活动中,我们“__组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎!玩累了,我们就一起去餐厅填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。
接着,x月x号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我__同学和志愿者x先生去探望孤寡老人x老人。据x老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得x老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听x先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!
在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师x老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。
在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的__村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。
最后,我们进行最后的一个活动————第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。
虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!
这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。
精选用户撰写心得54人觉得有帮助
写社会实践感悟,说实话挺有意思的。不是那种照搬照抄的,而是真的自己去经历一些事之后才有的想法。像是参加个志愿服务活动,帮忙搞卫生、宣传垃圾分类什么的,回来就能写点感受。
刚开始得想清楚为什么要去参加这个活动,是为了完成任务还是真想帮到别人。我第一次去的时候,就觉得自己是去打个卡,其实没太投入。后来慢慢发现,那些老人看到我们来打扫都特别开心,还聊了好多以前的事,这才明白做这些事的意义。
写的时候,要把当时的场景描述出来,像那天阳光很好,我们在社区广场清理垃圾,周围人来人往的,有人还会停下来跟我们说声谢谢。这样的细节能让人觉得真实。不过有时候写的时候会有点混乱,比如把时间顺序搞错了,比如先写了下午的事情,又突然提到上午发生的事,这得仔细检查一下。
还有就是,别光说自己做了什么,也要想想自己学到了什么。比如我那次活动后,就觉得人与人之间的交流很重要,有时候一个小小的举动就能让人感到温暖。当然,有时候写着写着会跑题,比如本来是讲社会实践的,结果写成吐槽天气了,这点要注意。
书写注意事项:
多看看别人的感悟也有帮助。不是抄袭哦,是借鉴人家的表达方式。比如有些人会用一些比喻,说志愿服务像一束光,照亮别人也温暖自己,这种句子看着就比较生动。不过自己写的时候不能全盘照搬,得有自己的理解。
小编友情提醒:
写完别急着交,最好隔一天再看一遍。有时候刚写完觉得挺好,过几天再看可能就会发现问题,比如有些地方啰嗦了,或者用词不当。记得修改的时候不要改得太夸张,保持原汁原味就好。
【第2篇】____大学生寒假农村支教社会实践心得体会怎么写2750字
现在是全民慈善的时代,而不是只蒙头顾自己的事,而不在乎社会上的真实情况。大学生们趁着空闲的时间去到农村,把教育带给农村的每一个人,下面是他们支教的社会实践心得体会。
乡村教育的总体状况
近年来,随着改革开放和 科教兴国 方略的实施,我国农村中小学取得的成绩是众所周知,有目共睹的,特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育普九成果,同时,还促进了社会主义新农村的创建进程。
然而,受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱。应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为教育工作近乎唯一的标准,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节忽略了学生创新意识和创新能力的培养,长此以往,必将影响国民整体素质的提高,进而影响构建和谐社会的进程。
调查方式
我选择了访谈的调查方式,通过访谈的形式,探寻农村义务教育的现状为农村义务教育建言献策。在访谈人群的选择上,我根据典型性广泛性原则,寻找影响乡村义务教育的各大主体:学生,教师,家长等进行了访谈。
农村中小学教育现状及成因分析
教育经费的严重不足。农村中小学教育资源的严重短缺首先体现在教育经费的严重不足;最近几年,国家对教育的投入占gdp2%的比例,然而就这2%绝大部分都投入到高等教育和城市中小学教育中。由于教育经费的严重短缺,加之某些官员政绩思想膨胀,农村中小学基础教育设施缺乏落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等课程都因教学设施的缺乏而无法开展所谓的现代化教学设施也是绣花枕头,成了摆设。由于信息渠道不畅通,能熟练使用电脑的不足半数,远程教学成了空想。
师资力量薄弱。乡村中小学的教师大部分不是正规中等师范学校毕业的,几乎清一色的民转公。他们中只有少数受过专业培训,大部分是凭借日积月累的教学经验开展工作的。教法陈旧,观念落后,教师队伍年龄结构偏大,知识结构老化,知识面窄。
应试色彩浓郁,师生不堪重负。 考,考,考,教师的法宝;分,分,分,学生的命根 。数十年来,农村中小学教师一直无法走出应试教育的怪圈,究其原因是县乡教育行政部门在学年末,年终考升学率,非毕业班优秀率,合格率,统一排名。学生成绩的好坏直接关系到教师的晋级加薪,于是老师也顾不了 千呼万唤始出来的素质教育 ,一味延长时间。有道是: 不管是黑猫白猫,考得高分就是好猫。
德育教育令人堪忧。重智育轻德育,是农村中小学中存在的普遍现象。不少学生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盗,出入网吧,侮辱师生。
初中学生流失现象死灰复燃。除学生家庭经济困难这一客观原因外,还有教师敬业精神差,教育理念落后,教育方式陈旧,教学质量低下等,也是导致学生厌学而流失的主要原因。
农村留守儿童居多,缺乏家长关爱。
改变农村教育现状的策略
加大农村教育资源投入,最大限度的改变农村教育资源不足的状况。要把教育经费的挪用作为重点来抓,把有限的教育资源用到实处。
全面提升农村中小学教师的整体综合素质。加大师资培训力度,促进教师专业成长,清退不合格教师,招有具有大专学历的毕业生回乡任教,同时改善教师的福利待遇状况,完善农村教育资源配置,促进农村教育的公平正义。
在我国,大部分农村中小学曾经推行 末位淘汰制 广大农村教师担心自己本来就来之不易的 铁饭碗 砸在质量上,丢在末位上。因此各级教育行政部门要在农村中小学教师身上大力弘扬人文精神,落实人文关怀,不遗余力的为他们减轻工作压力,消除心理障碍,为在广大农村全面推行素质教育铺平道路。
坚持德育为首的教育方针,促进学生个性健发展。加强和改进农村中小学学生德育工作,首先要把握好中小学教育阶段青少年身心成长的特点,把握好不同学生的心理特征和思想,从而有的放矢的对他们进行道德情况,心理品质和行为习惯的养成教育,帮助他们树立科学的人生观,世界观,价值观,确立健康向上的人生目标。
农村教育改革,彻底改变农村学生升学无望,就业无路,致富无术的局面。农村中小学教育要与农村实际结合,国家要大力改革农村中小学课程,设置一些体现农村教育特点的实用性课程,使之在提高农村人口整体素质的同时还能更好的为农村经济社会发展服务。
针对农村初中生辍学现象。一方面要加大义务教育宣传和实施力度,确保困难学生不会因贫困失学。另一方面要推进教育改革,提高课堂教育教学质量,活跃课堂气氛,促进学生乐学善学,确保学生不会因厌学而辍学。同时还有完善学校办学水平评估机制,切实把 减负控辍 工作纳入到教学督导评估序列并不断提高评价指数,最大限度的控制学生流失。
调查过程中的收获与反思
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将珍惜火热的青春年华,珍惜琅琅的大学时光。在学院党委和团委的领导下发奋学习,顽强拼搏,待学有所成,为创建和谐社会贡献力量和智慧。
在此,真诚感谢家乡父老给予的支持与帮助,衷心感谢院校领导和团委给予我这难得的接受锻炼教育的机会。
黄发垂髫,怡然自乐
这次社区服务中,给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们。在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。当我给他们讲诉三国演义故事的时候,他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已,对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时,他们表现出的浓厚兴趣,踊跃地回答我提出的每一个问题,热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题,积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候,他们的画里都有蔚蓝的天空,明媚的阳光,一望无际的翠色草地,欢乐的伙伴们,时而有的画里漫天翩跹的彩蝶,又或是恣意飞翔的小鸟,又或是万紫千红的百花,完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。
开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激。幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。
我听我见,我思我感
虽然辛苦,但是,团队精神给与了我们极大的振奋。
虽然辛苦,但是,小朋友们期许的目光,让我们丝毫不敢懈怠。
虽然辛苦,但是,社区群众温暖的话语,给予了我们更加努力的强大的动力。
这次的支教使我获益匪浅,但是最让我感触的还是,希望家长们能多花点时间陪陪自己的儿女,陪他们一起成长吧。
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做寒假社会实践的时候,尤其是去农村支教这类活动,写心得体会是少不了的事。这类文章得有自己的想法,不能光抄别人的。刚开始可能觉得没什么好写的,其实可以从平时观察到的小事入手。
比如,支教过程中遇到的学生特别爱问问题,这就能让你反思教学方式。刚开始备课的时候,觉得自己准备得很充分了,结果一上课发现学生们的问题五花八门,有些根本没考虑到。后来慢慢调整思路,试着用更通俗易懂的方式讲解知识点,效果就比之前好了不少。
还有就是跟当地村民相处的经历也很值得记录。有时候语言不通是个大问题,但通过肢体动作和简单的常用语,也能慢慢交流起来。记得有一次帮村里老人修自行车,虽然折腾了半天才弄好,但看到他们满意的笑容,心里特别高兴。这样的事情看似不起眼,但能反映出人与人之间最质朴的情感。
写的时候别太死板,可以多用些日常表达。比如有时候会因为赶时间草草完成某部分工作,事后想想确实欠妥当。又或者偶尔会忘记带一些必要的东西,只能临时想办法解决。这些都是真实发生的,写出来会让文章更有生活气息。
书写注意事项:
支教期间也会碰到各种突发状况,比如天气突然变冷,或者学生家里有急事需要请假。这些都需要及时应对,而每次处理完后都会有所收获。把这些经历详细地写下来,既是对自己的总结,也能给别人一点参考。
小编友情提醒:
记得融入个人感受。毕竟每个人的感受都不一样,别人看你的文章时希望能感受到你的真情实感。如果只是干巴巴地罗列事实,那读起来就会很枯燥。试着用自己的话描述当时的心情,哪怕有些地方表述不太清晰也没关系,只要真诚就行。
【第3篇】____大学生暑期社会实践心得体会:学校助教实践怎么写2000字
班级:xxxx 学号:xx 姓名:xx (一) 实践期间:自 xx 年 7 月 21 日到 xx 年 8 月 14 日 实践单位:xxxxxxxx
今天上完了最后一天课 ,在这之后感想颇多!
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 虽然是大学生,教授的课程又是小学内容,但因为自己没有什么教学经验,我的心中十分没底。从学校回到家中,我翻阅了从学校借来的《教育心理学》、《发展心理学》、小学英语、英语教学法等专业书籍,并上网查询了有关经验交流,希望能在正式上课之前给自己充充电。
这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践,前思后想,结合自己多方面的情况,包括个人专业,爱好等,我决定在家乡小学展开助教活动
七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:青川中心校的大门。正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。这片土地,见证了我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长着
八月一日,我起了个大早,怀着忐忑不安但又很兴奋的心情赶到了学校,开始了我的暑期助教工作。带暑期英语特长班的金老师比我来的还要早,他知道我有好多东西要跟他学。特长班一共有四十个学生,都是些十一二岁的孩子。我们需要教授的内容,多是些日常用语,常见单词等。对于我来说,这都是些最简单的基础知识,可是对于孩子们来说,这可是他们所没有接触过的新东西。我认为,小学生学习英语,一定要先培养他们学习英语的兴趣。一般来说,游戏是最受儿童喜爱的一种活动,也是英语课堂教学的一种好形式,所以我建议金老师结合授课内容在课堂上做英语游戏,采用游戏方法讲授和巩固知识,寓教于乐,在游戏中学习英语知识,这种方法取得了很好的效果,孩子们都学得很开心,提高也很快。此外,我们还将音乐、美术以游戏的形式融合到英语教学中来。教学过程中,我发现大多数学生都有好胜心、自尊心强,爱表现自己,爱表扬的特点,所以我特别注意使用激励手段,激发他们的兴趣,并随时发现他们的闪光点予以肯定,使他们产生愉快的感情体验,从而有效地调动他们的积极性,不断体会到学习进步的喜悦。
我觉得在教学过程中,我最大的收获就是拥有了前所未有的耐心。小学生对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,在教学中不能从自身主观出发来进行教学。学生在学习中常常在很简单的地方遇到的障碍,遇到这样的问题,教学者就需要耐心的讲解做示范,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否正确。花一整节课来纠正学生们的一个发音错误,这样的情况,我们在教学过程中常常遇到。当我在教学中遇到困难时,周围的老师们也都是十分耐心的给我讲解,他们的经验给了我莫大的帮助。
我发现,现在农村小学英语教学所面临的最大问题就是师资不足。而这个问题并没有得到上层领导的重视。其实,农村学生步入初高中后,大都是因为英语不好而落在了城市学生的后面。这并不是说他们的资质不好,只是由于起步晚,并没有在这科上受到良好教育所造成的。对于他们,这是不公平的。学校理应调整师资,提高教师的专业水平,力求使农村的孩子能和城里的孩子站在同一条起跑线上。
八月十六日,我的社会实践结束了。面对这些我付出了努力的孩子和给了我莫大帮助的老师们,我觉得十分不舍。看着孩子们的英语水平有了很大的提高,我的心里又满是自豪和骄傲。对于我的工作,老师和学生们都给出了十分肯定的评价。比起我的收获,这十六天的努力也不算什么。这次实践增加了我的阅厉和信心,提高了我的思维能力、解决和认知能力,开阔了我的视野,冶炼了我的情操,从而使我认识了自已,并对生活、对社会有了更深的理解。
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这个暑假我参加了学校的助教实践活动,说实话刚开始也没想太多,就是觉得既能帮老师分担点工作,又能锻炼自己。刚去的时候,就想着照着以前上课的样子来,结果发现完全不是那么回事。当助教跟单纯听课不一样,得提前准备教案,还得考虑怎么让学生听进去。
记得头几天备课的时候,我就有点手忙脚乱,不知道从哪里下手。后来请教了有经验的老助教,才知道要先了解学生的情况,比如他们的基础怎么样,对这门课的兴趣大不大。不过刚开始我倒是没太在意,总觉得只要把知识点讲清楚就行。结果第一次试讲的时候,发现很多学生根本听不懂,当时脸都红了。
后来慢慢摸索出来,做助教最重要的是要耐心。有些学生提问特别多,有时候问的问题还挺奇怪的,但我还是得耐着性子解答。有一次有个同学问我一道题,我一时没反应过来,就随口说了个大概思路,结果第二天他拿着详细的解法来找我,才发现自己说错了地方。虽然当时有点尴尬,但想想也是好事,毕竟犯错才能进步。
还有就是沟通很重要。有时候老师交代的任务挺多的,如果沟通不到位,很容易出问题。有一次我负责统计作业情况,因为没跟老师确认好细节,结果统计数据出了偏差,害得老师又重新检查了一遍。这种事情虽然不大,但影响挺不好。以后再遇到类似的事情,我就学会主动跟进,及时汇报进度。
其实做助教挺考验综合能力的,既要熟悉课程内容,又要会跟学生打交道。有时候碰到调皮的学生,真想发火,但转念一想,他们也是需要引导的,所以还是得控制情绪。现在回过头看,这段经历真的让我学到不少东西,不管是教学技巧还是人际交往,都比书本上学到的实际得多。
【第4篇】____年大学生暑期自然地理社会实践心得体会怎么写4100字
一.序言
自然地理学及其相关学科是实践性很强的课程,野外教学实践对本专业本科学生来说是一次启蒙教育,是以认识为重点的自然地理基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程。其目的旨在通过短期的野外实践使同学们对自然地理学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解,进一步巩固和掌握课堂教学的基本内容,为以后我们的学习与工作打下坚实的基础。
为了加深们对上学期所学习的关于土壤和植物的有关知识内容的理解,5月3日至5月8日我们环旅学院09级地理科学与地信学生在辛晓十等老师的带领下在桐柏淮源国家森林公园进行了为期五的野外实践考察。
这次实践主要是通过老师讲解、实地考察与实际操作等方法,来识别不同的植物种类、观察土壤剖面及划分土壤剖面的层次(水帘洞东)、垂直带观察(太白岭)、采取与制作植物样本(桐柏山腹地)、观察植物群落演替的变化及对植物群落的调查(桐柏县城郊乡刘湾村龙潭风景区)。
二.桐柏自然地理与经济地理概况
桐柏县位于豫南桐柏山腹、南阳盆地东缘、国道312公路和宁(南京)西(安)铁路纵贯县境东西,土地面积1941km2,辖9镇7乡,总人口42万。千里淮河于此处发源,南北气候在这里交替,桐柏山连起豫鄂两省,中原与南楚文化相互交融。桐柏资源丰富,区位优越。桐柏地处,四季分明,雨量充沛,生物种类繁多,宜林山坡164万亩,连片草场40万亩,森林覆盖率50.1%,被专家誉为“天然生物物种基因库”。资源富集,尤以旅游、矿产、林果、畜牧、水产、土特产著称,被誉为“全国特大资源宝库县”。已探明矿藏56种,全县人均可采矿量价值是全国人均值的14倍,每平方公里可采矿量价值是全国平均值的25倍。其中,天然碱储量居亚洲第一、世界第二,被誉为“中国天然碱之都”。有全国最大的露天金矿银洞坡金矿、全国四大银矿之首的桐柏银矿。盛产木瓜、板栗、茶叶等农副土特产,被称为“木瓜之乡”。
桐柏山属于秦岭——大别山褶皱带,崛起于太古代到元古代,形成于中生代的燕山运动,中间经过加里东运动。大致走向为西北——东南走向,其西为长江流域,东为淮河流域,其分水岭大致为固庙——太白顶盘山公路一线。特殊的地质形成过程使地貌结构复杂,由南向北,沟谷发育,切划深度较大。因而奇山异石较多,地下矿产十分丰富,初步探明矿藏达60种,原矿价值人均占有量是全国人均数的14倍。这里有亚洲第一、世界第二的天然重质纯碱矿,有位居国内四大银矿之首的露天开采金矿,还有在世界首次发现,被国际矿物质学会命名的“桐柏矿”和“围山矿”。国际矿物质学会和中科院曾多次派学者到这里考察,桐柏山被学术界称为“中国地质之谜”、“地质博物馆”、“地质橱窗”。红石崖为景区稀有丹霞地貌,崖分上下三层,高数百米,望若红霞,上多溶洞、瀑布、温泉,为景区不可多得的胜景。桐柏山还是南北气候的过渡带,江淮两大水系的分界线。既有北国山体的雄浑,又有南疆风光的秀丽。因此,奇山异石众多,山泉瀑布随处可见,植被完好,动植物各类纷繁,南北交汇,相互渗透。具有良好的过渡带森林生态系统,植物区系南北兼容,称为中原独特的天然生物物种基因库和自然博物馆,自然植被成为景区一大独特的景观。
三.土壤地理实践(部分)
1.土壤剖面的挖掘
①选择标准:土壤剖面要具有自然的代表地带性,还要尽量减少人为的影响,不应在道路两旁,也不能位于山脚因为山脚有山上土壤堆积,不具代表性。应该选择在山腰地带。
②挖掘标准:土壤剖面应挖掘一个宽 1m、深达母质的坑,必须沿山坡垂直与水平挖下去,剖面与山坡的等高线平行,为了便于观察剖面应呈斗型。还要注意要保留枯枝落叶层。剖面上方人不要踩,否则会影响腐殖质层性状。
2.土壤剖面的分析描述(表)
四.植物地理实践(部分)
(一).认识植物
在桐柏山自然保护区内有植物种类xx多种,我们在实践的第一天主要是认识一些植物,然而我们所认识的植物却不足100种。下面就简单介绍下我们所认识的部分植物种类:
1、国槐:豆科,乔木,奇数羽状复叶,葇状花序,豆粒状果实。
刺槐:豆科,乔木,又称洋槐,带托叶刺。
龙爪槐:豆科,乔木,是国槐的变种,在生长期时把芽打掉而就成。
紫穗槐:豆科,灌木,羽状复叶,卵形、基部圆形,两边都有白色柔毛、穗状花须。
2、辛夷:木兰科木兰属,又名木兰、紫玉兰,为中国特有植物,年幼时皮光滑,年长时皮粗超。花紫色,落叶,是优良的绿化植物,可入药。
3、梧桐:树干通直,树皮浅绿色光滑。叶子厚纸质,有缺刻,曲裂,掌状三裂。果实是蓇葖果,属梧桐科。
泡桐:玄参科,叶子纸质、无缺刻,叶子背部有绒毛,花呈喇
状一般为紫色,枝干有髓。
悬铃木(法国梧桐):一般作为行道树,果实有三球(一球的为美国梧桐)。
油桐:球形果实,大戟科,叶基有两个红色腺条。
4、棕榈:棕榈科,叶鞘纤维质,包茎,叶柄长,叶圆扇形,所以又扇子树,掌状深裂,叶脉为辐射状平行脉。
5、河南杨:杨树有20多种,叶子边缘波浪形锯齿状,两侧压扁叶尖较尖,属杨柳科,总脉状花絮形成的果实。
柳:杨柳科,叶子条形叶,叶脉只有一条。
6、油菜:十花科,角果。
7、花椒树:樟科,叶轴有狭翅,小叶有5-7片,茎上有皮刺,奇数羽状复叶,果实是球形(花椒)。樟科一般具有皮刺,叶轴有狭翅,果子有辛香味,樟科还有野山椒,它的刺较大。
8、雪松:宝塔形树形,一束7~15针以上。
9、银杏:叉状脉,叉状分枝,也有缺刻,边缘不十分整齐。
10、楝树:属于楝科,奇数二回羽状复叶,叶子是倒卵圆形,叶缘有粗锯齿,奇数二回羽状复叶,互生,它的果实是椭球状,圆锥花序。
11、香椿:楝科,奇数羽状复叶。臭椿比它的叶基部多了两个线点
12、枸树:属桑科,叶子掌状深裂,花为粉红色毛绒花,聚花果实。
13、枇杷:叶轮生,叶子是厚革质,叶缘是粗锯齿,叶轮生,果实球形,属蔷薇科,叶面不平整,有凹凸感。
14、金银花(二花):忍冬科,二花瓣,右旋缠绕。
15、女贞:大叶女贞的叶子光滑革质,卵状,羽状侧脉,卵状,叶缘是披针形,球状花序,乔木。
小叶女贞是球状圆锥花序,灌木,叶纸质。
16、红叶李:属蔷薇科,灌木。
17、枫杨:胡桃科,果实带翅,叶柄具狭翅。羽状复叶,叶子革质。18、合欢树:叶子较小,二回羽状复叶。粉红色伞房花序,小叶小,叶长有1cm左右。属于豆科。
19、荷花玉兰: 木兰科,常绿乔木,叶子是大型白色,厚革质,叶被带锈斑,花在叶后开。
白玉兰:落叶乔木,先开花后展叶,软革质叶。
20、侧柏:柏科,属常绿乔木,干皮淡灰褐色,条片状纵裂。小枝排成平面,两中央叶与两侧叶交互对生,雌雄同株异花。
圆柏(龙柏):蜡质状叶,叶子不在一个平面上。
翠柏:柏科,叶子只有刺状叶形。
21、大叶黄杨(冬青):卫茅科,叶厚质,带锯齿。
小叶黄杨:黄杨科,叶全圆。
22、盐肤木:漆树科,叶柄具翅,林下灌木。
23、马尾松:松科,两针一束,针较软,荒山绿化的先锋树种,耐瘠薄,树木可很高大。
油松:松科,两针一束,针较硬。
24、黄荆:掌状复叶,马鞭草科。
25、苎麻:大戟科,草本,叶子背部有银白色绒毛。
26、枸骨树:叶盾牌形,边缘带刺。
27、杉树:松科,常绿乔木。树干端直,树形整齐,针状叶,较硬。
(二).植物标本采集与制作
植物标本包含着一个物种的大量信息,诸如形态特征、地理分布、生态环境和物候期等。是植物分类和植物区系研究必不可少的科学依据,也是植物资源调查、开发利用和保护的重要资料。我们可以通过标本来了解植物,所以植物标本的制作是有实际意义的。
(1)标本的采集
采集要求:①标本要大于台纸。②标本在采集过程中要选择叶子无虫眼和缺损的。③采集具有代表性的、稀有的植物。④草本植物要采全株,掘出根部,保持完整:蕨类植物要采全株,带孢子囊与根茎;种子植物花、果实至少要有其一。
(2)标本的制作
① 把采集的植物固定在台纸上,分两种方法,一是用白乳胶粘贴、二是用针线固定(尤其是根和茎);
② 放的时候要美观,一般把植物竖放在台纸上,草本植物太高大时,中间茎可剪掉一部分。也可把植物弯成u型或z型;
③固定叶子的时候以正面为主,也要有部分背面;
④对于比较浓密的叶子要进行修剪。剪去叶子时要留下叶柄,显示此处有叶子。 若为复叶剪去叶子的一边;
⑤刷保护膜:要对白乳胶进行调试,当白乳胶刷在植物上时,植物不变色方可。
(三).植物群落样地调查
植物群落的调查目的是:1、识别植物群落、2、了解植物群落的结构及其动态变化规律。3、阐明植物群落和环境因素的关系
样方法是研究植物群落数量特征的主要方法。
ⅰ样方位置要选代表当地自然环境植被状况
ⅱ样方的面积选取方法:随机选取一个最小面积地块,统计其中植物的种类和种数与种类,然后逐渐向外扩展地块面积,没扩展一次登记一次新发现的种类,这样不断扩大地块面积,直至基本上不再增加新物种为止。
在实际操作中,一般都是按照经验来选取样方面积。一般来说热带地区样方面积较大,为100*100m,而北亚热带就较小了,乔木用10*10m面积的,而草本地用2*2m就可以了,温带一般用8*8m的样方。
我们在刘湾村一具有代表性的山麓对该地进行了植物群落的调查,采用样方法,用标尺线山腰围成一个10x10平方米的正方形样地,统计其中植物的种类和数量。
(四).观察植物群落演替
生态系统的演替,是指随着时间的推移,一种生态系统类型(或阶段)被另一种生态系统类型(或阶段)替代的顺序过程。生态系统演替的原因可分为内因和外因。内因是生态系统内部各组成成分之间的相互作用,它是生态系统演替的主要动因。以内因为动因的演替,称为内因演替。外因是外界加给生态系统的各种因素。以外因为动因的演替称为外因演替。
在我们实践的地方,一进山门看见的山上的植物基本上都是马尾松,因为它是荒山绿化的先锋树种。往里走可以看见马尾松逐渐减少,山上为常绿针叶落叶混交林,再往里走马尾松基本上消失,属于常绿阔叶落叶混交林。到了实践地点后,植被变成与当地气候、水文相适应的植物并最终演替成当地的顶级群落。
(五).山地垂直带谱
指在山区由于海拔高度的变化而形成不同的植物分布带而言。从低海拔处向高海拔处上升,每升高1oom,年平均温度约下降0.6℃,而相对湿度却有增加。垂直分布的模式是从热带雨林过渡到阔叶常绿树带、阔叶落叶树带、针叶树带、灌木带、高山草原带、高山冻原带直至雪线。
在我们所实践的太白岭,海拔高度<500米属于常绿针叶林,500米 <海拔高度<800米属于常绿落叶阔叶混交林,800米<海拔高度<1000米属于落叶阔叶林,> ;1000米属于亚高山草甸和灌丛。 海拔高度<800米属于常绿落叶阔叶混交林,800米<海拔高度<1000米属于落叶阔叶林,>
五. 实践总结
在夏至未至的五月初,我们在辛老师的带领下在桐柏山进行了为期四天的野外实践。这次短暂却充实的实践让我收获颇丰!野外实践将老师课堂所讲的知识与具体实际相结合,加深了对课堂所学基本知识和理论的理解,培养了理论联系实际的思维能力。
这次实践也是一次艰苦的行程,我们每天都要走几十里的山路,在这里,我们观赏了水帘洞风景区,登上了海拔1140的太白顶,还有淮河源,同学们不怕苦不怕累,坚持前进不掉队!我们逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。在行进的过程中,同学之间互帮互助,锻炼了大家的团队精神,增进了相互之间的友情!
此次实践认识了很多原来经常见到却说不出名的植物,采集并制作了数十种植物标本,初步掌握这些动植物的形态特征、生长生活习性、所属科目、分类地位、生态分布等知识。了解组织专业野外工作的基本方法,学会动植物标本的采集、处理及制作,为将来从事工作掌握必备的知识和技能。
这次的野外实践使同学们对地理科学有一个基本的初步的了解,培养同学们对大自然的热爱,陶冶同学们的情操,达到转变和巩固学生专业思想和提高从事专业工作的兴趣。
通过实践,也发现了自己生物方面知识的匮乏,对野外实践的准备不充分等问题。还有就是桐柏山的各项实践条件不是太好,植物、土壤的实践还是到宝天曼效果会更好一点。
实践出真知,地理学专业更是如此,我们的实践也正是把我们所学应用于实践,在实践中学习,逐步成长。
六.参考文献
地理野外实践笔记
精选用户撰写心得82人觉得有帮助
写心得体会其实挺讲究经验的,尤其是像暑期社会实践这种事,得结合实际经历来说。要是想写好,就得先把过程好好回忆一遍,特别是那些印象特别深的事,像是去了哪,做了什么,遇到什么困难,怎么克服的,还有跟谁一起干的,大家有什么看法之类的。
像我第一次写的时候,就有点乱,因为当时光顾着记笔记了,回来整理的时候才发现好多细节没记全。后来慢慢摸索出来,最好是有本专门的小本子,随身带着,有什么想法立刻记下来,这样写起来就顺手多了。而且呀,写的时候别光写表面的东西,得往深处想一想,为什么会这样,以后遇到类似情况应该咋办。
还有就是,写的时候语言不能太死板,要有点自己的特色,不然看着就挺枯燥的。比如,可以适当用点专业术语,但也不能太多,不然别人看不明白。我有一次写的时候,就用了几个地理学上的专有名词,结果同学说听得云里雾里的,后来我就改了改,用更通俗的话重新表达了一遍,效果就好很多。
不过有时候也会遇到卡壳的情况,特别是当回忆不起某个具体细节的时候,就会很纠结。这时候不妨换个角度想想,是不是可以从别的方面入手,比如通过照片或者聊天记录来找找灵感。我记得那次实践结束后,我翻了手机里的照片,发现有几张拍得很模糊,但那地方的轮廓还能看得出来,一下子就让我想起当时的情景了。
书写注意事项:
写心得体会的时候,心态也很重要。不要想着一定要写出多高大上的东西,只要真实地反映自己的感受就行。有时候写得太过刻意反而不好,毕竟不是写论文,没必要搞得那么严肃。像我第一次写的时候,就有点紧张,怕写得不好被人笑话,结果越写越别扭,后来放松下来,反而写得轻松自在了。
【第5篇】大学生办公室助理社会实践的心得体会怎么写2950字
大学生办公室助理社会实践的心得体会
大学生办公室助理社会实践的心得体会例1
实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学. 谦虚谨慎,认真听取同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢同事们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。 本次实习使我次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开 眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益非浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
(1)加强英语及专业知识的学习:对于做贸易的人员而言,不仅要掌握够硬的`专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强英语的学习,掌握外贸专业术语基础。
(2)要有坚持不懈的精神:作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会给我们布置过多的工作任务,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头。在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。再者,在外工作不比在家里或者学校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同学很容易放弃。这时我们要直面问题,如果是自己的失误,一定要改正错误,吸取经验,争取不再犯。
(3)坚持学以致用:贸易业务员,算是与专业对口,对外贸流程有一定的了解。然而经过在业务部一段时间的工作,我渐渐明白有时实际要比理论简单直接的多,但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂、间接,通常是我在别人的实际操作中领会到了自己所学理论的重点及要旨。值得庆幸的是在两个月的时间里,公司的同事领导给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。
大学生办公室助理社会实践的心得体会例2
转眼间,来到xxx公司实习已经一个多月的时间了,在这段时间里,我真正感受一家大公司的企业文化和工作氛围,锻炼了自己适应公司环境的能力,跟着公司的专业人员学习了很多业务知识;非常感谢公司给了我们一个这么好的锻炼和学习的机会。
在实习期间,我的工作比较宽泛!刚进公司的时候,由于对公司业务不熟悉,我学习了公司常用软件的使用和资源制作!整个学习过程是比较繁琐和漫长的,基本上是每天重复同样工作内容,如工厂的流水线生产一样,简单并且机械。然而,它的工作性质对之后的一系列工作有着举足轻重的作用,如果有错误,它将可能影响其他工作人员对它的理解,造成其它工作的进展!这让我真正体会到即使是简单的工作都是不可轻视的,做任何事情都要认认真真!有时候觉得工作实在无聊,撑不住的时候,就咬咬牙,再坚持一下,然后突然就发现了另一个美丽的风景!
之后,我跟着部门的主管学习制作软件的工作规范和工作sop,同时也和另一位负责人学习资源制作的资源整理。这些工作具有相关性,需要建立在对以往工作的总结和反思上才能胜任!每一份工作都会有一份收获,从中,我学习到了对工作的要认真总结和反思,把每件事情做到最优化是工作过程中的另一成就感!
在实习的后期,我转到心理学小组,主要制作幼儿教育题目汇编和脑科学知识(主要是额叶)的整理。在以往总结的时候,不觉得自己的工作是怎么样的需要脑力。而接手这两份工作的时候,我才知道我的“脑子”不够使!首先,这份工作和以往在学校里面的学习是不一样的,不再是以“是什么”的知识而学习,而更多的是建立在以知识“怎么用”的环节上。其次,在学校中,无论是讲课,还是考试,老师的教授方法主要是“填鸭式”,主要是以自己的经验和教学大纲授课,很少考虑学生的兴趣和需要。这也间接造成我们思考问题的时候,不可避免的以“我觉得”,“我认为”,“我想”的心理去完成工作任务。因此,我也在工作中走了不少弯路;还有一点也需要给自己提个醒,很多工作是需要一段时间的运作才能完成,不是学校里面布置你一件事情,你随便几个小时就能完成的。有些时候,就连主管也不知道自己所做工作的最终的“产品”是什么,工作需要一步一步来,流程需要一步一步推进。在这段工作里面,踏踏实实,兢兢业业,一步一步来!
这段时间里我学习到很多:第一,工作的总结和反思是每个职场人员都需做到的;第二,他人给你的每一次演示都是学习,并不是说我明确的和你说这个你要学,你才去学习;第三,很多东西只有你把它完成的很好,你才有资格说喜不喜欢这份工作;第四,每份工作你需要有质疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的决心;第五,每一句都需要知道结果,每一个决定都要有承担力……
公司的企业文化之一是“轻松、学习”,员工有弹性的工作时间,领导以“养育”的方式培养人,关怀、放松是我最大的体会!与我以前对公司勾心斗角的人际关系不一样,这里面的人际关系较为简单!但是即使很简单的人际,也让我这个懵懵懂懂的大学生困窘了。一段时间后,我得出结论真实和虚心对初入职场的人来说是最好的通行证!
这一段时间跟着前辈们一起工作,虽然有一些工作我都未能够做,但是跟他们沟通和看他们的工作,我都基本了解到他们的工作形式和方式,我就增加了自己的阅历和见识,对日后的工作都很有帮助!这次实习中,我总体的工作得到主管的认可,还希望我考虑毕业留公司。虽然如此,我觉得自己还是有一些事情做的不够好,例如做人显得比较内向。我希望在接下来的工作和生活中,能够不断改进!
精选用户撰写心得20人觉得有帮助
写心得,特别是像大学生当办公室助理这样的社会实践,关键是要把自己干的事说清楚,还得让别人能跟着你的思路走。刚开始别急着下笔,先把那些做过的事在脑子里过一遍,比如你是怎么安排文件的,帮老师处理邮件时遇到什么困难,还有那些临时任务怎么完成的。
记笔记很重要,我当时就老是随手记点东西,什么时间、地点、干了什么、谁交代的任务都记下来。这样写的时候就有料了,不至于到时候脑袋空空。像我那次帮忙整理会议记录,后来写心得就特别顺,因为记得清清楚楚,哪份材料放哪里、谁发言说了什么都能写出来。
写的时候不能光罗列事情,得有点自己的想法。比如,你觉得做这个助理工作最大的收获是什么,是学会了跟人打交道还是提升了自己的办公技能?我就觉得沟通挺重要的,有时候一个邮件没回及时,可能就会耽误事。要是当时多问几句,情况就不会那样了。
还有就是,写的时候尽量用自己的话,别太书面化。像我那次写的时候,就想着怎么能让看的人明白我的感受,所以用了不少日常表达。不过有时候写着写着会跑题,比如提到某次聚餐,结果扯到饭菜好不好吃去了,这就不太好,得控制住方向。
用词方面也得注意,有时候想表达的意思挺好的,但可能选词不当。像我写到“大家配合得很不错”时,本来想说默契,但写了“和谐”,意思是对的,但总觉得差点劲。还有一次写“任务完成得很顺利”,其实用“圆满”更合适,但一时没反应过来。
其实写心得不难,只要把经历的事理清楚,加上自己的感悟就行。但要注意别太啰嗦,该简练的地方简练,不然会让读者看得累。比如写到具体事件时,该细说就细说,不该详述的就一笔带过,这得靠自己把握。
小编友情提醒:
写完后最好自己读几遍,看看有没有不通顺的地方,或者逻辑上乱套的地方。有时候忙起来,写完就搁一边了,回头再看才发现好多问题,像我有一次写完就没检查,结果发现好几个地方逗号用错了,挺尴尬的。
【第6篇】____年大学生寒假社会实践心得体会:电子厂实践怎么写3150字
走的那天风很大,好像也是在挽留我们这一群来自异地他乡的半个游子一般。经过漫长的等待我们终于乘坐上了返乡的车。一路上回忆这三个月以来的种种,心里竟多了一丝不舍。说来也可笑,从一踏入这座城市就一直等待一个日子,如今这个令人激动的时刻到了,心里却不舍起来了。
一直躲在象牙塔里的我从来没有走出家门去证明一下自己的存在,寒假跟随学校去社会实践对于我来说是一个很好的机会。因为我一直都很依赖家人,朋友的人,以前也曾尝试着去找工作但是三天我就放弃了,原因很简单我不相信自己的能力,害怕去面对社会中形形色色的人。所以在学校安排了这件事以后我就下定决心追随前往。参加一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,去发现自己的长短,锻炼自己的动手能力,这样既充实了自己又增长见识,何乐而不为呢。
大学生与一般工人相比,我们的文化水平绝对不会比那些自诩为老员工的他们差,只是我们的动手能力与他们相比,就真的不见得好到哪里去了,或者能说他们在动手方面远远超过我们。在学校我们似乎就只是读书了,久而久之忽略了我们的动手能力,死读书在这个年代貌似已经行不通了。在当今社会,在学校学习的同时加强我们的动手能力显得十分的有必要。实践,就是给了我们一个提升自己动手能力的最佳机会。平时我们都生活在校园里,对于工厂的运作以及它是如何生产的,对于我们来说,知道的甚少。实践能够让我们亲身到工厂里面去了解一下工厂的生产的过程,而且能够让我们亲自在过程岗位上去参与生产,对于我们来说,这是一个非常难得的机会。
我们是在xx xx xx的一个电子厂,在踏进这个厂那一刻我的心就燃烧起了一把火。激动不已。在组长的带领下我们这群学生也就都纷纷站到了自己的岗位上。我当然也不例外了,我所在的车间是文字印刷检验jiq,工作就是负责检验印刷出来的产品是否有异常,在发现异常后立即要求印刷手停止印刷,在一系列的清洗后在继续工作,相比学校和外面,工厂里的生活更多的是乏,一开始进入车间,我们什么都不懂,每个人都像是一个婴儿奋力的吸取,不断的学习,了解这个车间,生产运作的整个流程,在两个周内我把文字印刷车间里关于jiq检验整个流程学的很熟悉了,在组长眼中,我爱问爱学,犯错率同比我们一起进去的本校的、山东山西的学生工来说底很多,因此我也很受组长的照顾,与此同时也激励我更努力工作。
我记得最深刻的是车间里的只有一句话“千里之堤溃与蚁穴,细节决定成败”。这十四个字在xx厂里每一个生产车间都存在于很醒目的地方。我们每个人进入工厂都是有意义的,每个岗位之间看似分离实则紧密联系。都是密不可分的,如果是因为一个人的失误,而导致了公司的利益受到损失那么我们是会遭到批评的,如果事情更加严重则记大过处分。其实我觉得凡事都怕认真,任何事,任何人只要把心态摆正,认认真真对待每一份工作,那么犯错的几率就会减小很多了。我们每个人都做好各自的工作,看似是一部分,实则是对公司,对前一站和后一站的同事负责,我们少犯一点错,就少给后面检验的人带去少一份的压力,这样并不是说如果我们都不犯错,没有不良,后站人员就会失业,而是我们都认真对待工作,一站一站把好品质的关,才能从根本上降低损失。
在实践生活中工作态度非常重要,因此在工作中做到认真而细致是很有必要的,只有这样才能对得上“细节决定成败”这六个字。工作要有坚强的毅力我有这样的体会,把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并不是容易的事,在这里实践,开始很积极,之间就消极了也有惧怕,还曾退缩过(坚持不住的时候曾经赖着组长要求下早班)后来是同事和组长的鼓励给了我力量,让我领悟,每个人其实都很不容易,让我明白,有勇气退缩为何不勇敢面对,况且实践的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力更多一点。从此我便不在主动要求下早班,和我的小伙伴们共同进退。
学校,生活,工作离不开与人交流,与人交往,在这三个月以来我所面临,所遇到的事有一些处理的很恰当,有一些则事后就后悔了。在车间里有这样一群人,他们总是在找教训你的机会,因为他们所谓的老员工,而我们是新员工。有这样一个人,他是山东的一个中专生。就因为他做印刷速度慢,所以经常受到哪些老员工的谩骂和欺负,最后在工作了不到一个月的时间就被赶到其他车间。在他走以后,我慢慢发现一个问题,那个人之所以常常被骂原因1、他属于慢性格类,做事习惯性慢别人一拍。2、他不太爱与车间里的人说话除了那几个同学以为其他人一虑不交往。3、不巴结,不讨好任何人。他不会主动跟自己的组长,同事聊天,甚至连在工作上遇到问题他也不屑去问,或许这也是他最后在这个车间呆不下去的原因,但是将心比心,我们都是学生,大部分都是第一次出来实践,有些人情世故我们真的想的太少,我们的目的大都是把这个任务完成,实践生活赶紧结束。所以不想去跟有一部分人有任何的联系。还有就是工厂里的工人文化程度不高,虽然我们只是大专、中专,但是在人生观、价值观方面取向绝对是不同的,在有些事,有些话题上我们不屑去争论个什么,因此沉默也就当是另一种的享受。
我在工作上严格要求自己,也严格要求别人,这是我爸告诉我的,做事凭良心,认认真真做事,脚踏实地完成自己的工作,即使是最后一班岗都不要偷奸耍滑,对工作负责,对自己负责。就因为我这样去做了所以我也受到了组长的好评,在实践结束时也曾特意表扬了我,给我在社会实践报告表上留下了最实在评语。工作中我主要负责ccd自动对孔机台,ccd生产的产品,品质同比立式手动对孔机台高,我很荣幸能够在ccd工作因为在我们去之前在ccd工作的都是老员工。在仅有的三台里有其中两台是学生操作,还有一台是老员工操作,而对于这个老员工我和他也会发生争执,原因也就因为工作上的事,他总是感觉自己高高在上,什么都明明白白,可事实上他就是一个不懂装懂的人,因为他的自以为是经常导致板子报废,当然他也吗,免不了组长的一顿臭骂,但即便是这样他还是老样子,记得又一次我让他清洗网版,他敷衍了事,结果又造成了很多不良,待我发现后,问为什么,他却说,我一天到晚让他擦网版,影响了他的产能,大呼小叫的,后来我转送了他一句话:“不管你处于哪一个位置,工作这个事做的好是本职,做不好就是失职,如果为了产能,导致公司利益损失那么就就是失职。”我做事不会针对任何人,提醒他并且让他改这就是我的工作。在此之后一切都又恢复了原态。其实人都是这样有时候该强的时候不强别人就会认为你是软柿子,经常欺负你,但是只要你能力足够,就差了解的时候在沟通的时候千万不要吝啬发言,之后悉心去了解周围的同事,也让我获得更多的友谊,工作中也更游刃有余了。
在xx的三个月让我发现了团队的意义,工厂不是一个人的舞台,,在面对各种各样的人要做到工作默契确实很难得,我们在培养团队意识的同时也注重个人能力的提升,只有个人能力提升了,团队合作的契合度才会更好。
在这里实践的这段时间里让我体会到了做事的艰难,做人的不容易,以前什么都没有尝试去做,在家就知道衣来伸手饭来张口,经过这一次实践我也明白了两个道理:1、要做一行爱一行,因为只有这样,我们才会以积极的态度对待工作。2、做任何事都要认真,不怕辛苦,不怕出现问题,问题出现也是让我们学习的机会,要不耻下问,我们的能力都不是与生俱来的,问人,汲取他人的经验,把它们转化为自己的知识,这才是智者。
最后,非常感谢学校给了我这次难得的机会,让我得到更多宝贵的经验,都说想得多不如看得多,看得多不如做的多,这一次我可谓受益良多实践结束了我们回到学校,回归了一个学生的身份,但是内心感触却比之前多得多,因此,在今后我会更加努力,不断丰富自己,充实自己,做一个有能力贡献自己的人。
“千里之堤溃于蚁穴,细节决定成败”。
精选用户撰写心得37人觉得有帮助
寒假社会实践对大学生来说是个难得的机会,能学到不少东西。这次我去了电子厂实习,感觉挺有收获的。刚开始进厂的时候,人事部的人给我们讲了一些基本的操作流程,还强调了安全注意事项。那时候就觉得,这跟在学校完全不一样,得认真听才行。
第一天跟着师傅干活,主要是组装一些小零件。刚开始手忙脚乱的,零件总是放不好位置,焊点也不均匀。后来慢慢熟悉了节奏,速度就快了不少。我发现做这类工作,耐心很重要,稍微一急就会出错。比如有一次因为没把螺丝拧紧,导致整个组件报废了,当时挺懊悔的。
厂里的同事都很热情,大家会互相帮忙。有次我遇到个难题,不知道怎么调试电路板,一个老员工就过来教我,说要注意电压值的变化。他说的话挺有用,让我明白了很多书本上学不到的东西。其实很多时候理论和实践是有差距的,只有亲身经历才能真正理解原理。
记得有一次加班到很晚,当时有点疲惫,但还是坚持下来了。那种感觉挺奇妙的,觉得自己也能完成比较复杂的工作。后来想想,这样的经历对自己以后找工作肯定会有帮助。而且通过这次实践,我也学到了团队合作的重要性,毕竟一个人的力量有限,大家一起努力才能更好更快地解决问题。
写心得体会的时候,我觉得应该把自己真实的感受写出来。比如可以描述一下刚去的时候的紧张心情,还有在实践中遇到的一些困难和解决办法。当然,也可以提到学到的新技能,以及对未来职业规划的影响。不过写的时候别太死板,可以加入一些细节,这样文章会更有吸引力。
书写注意事项:
写心得体会的时候,最好能结合自己的专业背景。比如说我是学电子信息工程的,就可以重点谈谈在电子厂学到的知识是如何跟课堂上学的理论联系起来的。这样的话,文章内容会更加充实,也更能体现个人特色。不过有时候写着写着可能会跑题,比如写到一半突然想起别的事情,这时候就要及时调整思路,回到正题上来。
【第7篇】____年大学生护士社会实践心得体会范文怎么写1450字
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实践阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实践期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、icu、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实践时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实践期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
精选用户撰写心得98人觉得有帮助
写心得体会,很多人刚开始都会觉得挺难的。尤其是护士专业的同学去做社会实践,回来写体会的时候,总觉得没什么好写的。其实,写心得体会不一定要从头到尾都特别严谨,稍微带点个人的感觉反而会更真实。比如,刚开始接触病人的时候,那种紧张感真是难以形容,手心直冒汗,说话都有点结巴了。后来慢慢熟悉了,才发现原来和病人聊天也能学到不少东西。
写的时候可以先把当时的情景回忆一下,比如去了哪个医院,做了哪些工作。记得有一次去社区卫生服务中心帮忙,看到老人们排队等着量血压,心里突然有点酸酸的。那时候就想着以后一定要更加用心对待每一位患者。不过,写这些感受的时候,有时候会不小心把“患者”写成“病人”,虽然意思差不多,但回头看看会觉得有点不妥。
还有就是,写心得体会的时候,别光顾着记流水账。可以结合一些专业的东西,像是护理的操作流程,或者是跟病人沟通的小技巧。像我曾经学到一个蛮实用的方法,就是给老年人测血糖的时候,动作一定要轻柔,说话也要温和点,不然他们可能会紧张得乱动。不过有时候写着写着,就会忘记加标点符号,导致句子看起来有点长,读起来费劲。
书写注意事项:
写的时候最好能融入自己的想法,哪怕是很简单的感悟也好。比如通过社会实践,明白了团队合作的重要性,也学会了如何面对突发状况。当然,有时候写着写着就跑题了,写成了一堆跟主题没什么关系的话,回头一看才发现偏离了好远。
【第8篇】大学生____社会实践报告心得怎么写900字
或许只有千篇一律关于时间流逝的开头才能表达此刻工作已接近尾声的感慨,从刚开始分配任务的无从下手到现在每天工作的井然有序,从刚开始面对别人疑问的手足无措到现在面对质疑的对答如流,从刚开始对天气的各种谩骂到现在风雨无阻,从刚开始对不配合群众在心里的各种恼怒到现在微笑面对在心里的理解,从刚开始的组员陌生的零交流到现在打成一片的熟络。这等等变化无疑是我们这些天最大的收获。
我们小组在刚开始的摸索阶段上午一般我们会对住宅区进行走访调查,下午会对沿街商铺进行调查。傍晚小组成员会在家周边通过熟人走访,效率较高。采用此方法因为早晨商户较忙,下午住宅区一般都在午觉或者娱乐,无法正常进行调查,所以我们采用上述办法。再然后的走访过程中摸索到其他方法,傍晚周边的住宅区会坐在一起聊天乘凉,此刻的工作效率普遍较高,我们就推迟了走访时间提高工作效率。在此要感谢我们所走访居委会的领导给予的帮忙。
在走访过程中必然会遇到一些困难,居民怀疑我们的身份不予以配合,或者居民无法理解调查目的,又或者居民认为调查内容过于隐私,拒绝调查。此时我们便会给予耐心的解释,解释我们的意图,争取可以得到配合。如果实在无法说通,我们只能微笑着说声谢谢说声打扰结束我们此次的走访。虽然被居民拒绝的时候有点懊恼有点失望,但是可以理解他们对自己隐私的一种保护。毕竟我们不是政府的普查,群众当然可以质疑我们的身份不配合我们的工作,这样想便可以对所谓的困难付之一笑。
还记得在刚工作五天的时候被要求写过一篇工作小结,要求在里面写进本小组的工作方法以及在工作中遇到的困难。当时的感觉简直这项工作就是困难重重难以开展,我分条列点的写了好多困难,想想现在轻车熟路的应对质疑感慨还好当时没有放弃一路坚持到这里,我们总归还是克服了那些我们所惧怕的困难,在此之中领悟到一个道理,没有什么克服不了困难,在于自己有没有努力的去面对去克服它。
报名初的激动,工作初的迷茫,工作中的失望以及工作后的收获,这一直以来的心路历程现在想想真是这个暑假最大的收获。我想无论以后我们在哪工作,这都将是我们宝贵的经验。这次实践对于即将升入大四学习即将毕业的我来说,无疑更宝贵更值得珍惜。
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写社会实践报告心得其实挺有感触的,关键是要把自己经历的事情梳理清楚。刚开始得想好自己参加了什么活动,是去社区服务还是做田野调查之类的。我去年去农村支教,刚开始还担心跟孩子们沟通不好,结果发现他们特别热情,一下子就放松了。
写的时候别急着下笔,先列个提纲,把主要事件记下来。比如那天教小朋友画画,有几个孩子画得特别认真,就多写几句他们的样子。还有那天遇到大雨,路上泥泞不堪,这也算个小插曲,记得写进去,不然总觉得少了点什么。
材料准备好了就开始写,开头不用太复杂,简单介绍下背景就行。像我就写了“今年暑假我参与了学校组织的支教活动,地点在乡下的小学。”接着慢慢展开,把每天的感受记录下来。写的时候要注意,有些细节不能漏掉,像某个孩子突然递给你一张纸条上面写着“老师辛苦啦”,这能体现人情味儿。
有时候写到后来会发现自己思路有点乱,这时可以停下来想想,是不是前面忘了交代什么。比如那次去田间地头调研,忘记说了我们是骑自行车过去的,这就显得不太完整。所以写的时候要保持头脑清醒,别一激动就把重要的事情给省略了。
语言方面可以稍微活泼点,毕竟这是自己的真实体验嘛。比如可以形容一下孩子们的笑容有多灿烂,田野里的空气有多清新。但也不要太夸张,适度就好。另外,最好用第一人称,这样更有代入感,读者也能感受到你的喜怒哀乐。
说到表达,偶尔也会出现一些小问题。比如说“我看到孩子们脸上的笑容就像盛开的花朵一样美丽”,这句话虽然有点啰嗦,但意思还是能懂的。还有一次写到“我们到了村子里后,受到了村民们的热烈欢迎”,这里“到了”和“欢迎”之间稍微有点生硬,后来改成了“走进村子时,村民们早已站在村口迎接我们”。
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