【导语】于丹论语读书笔记怎么写好?本为精选了8篇优秀的论语读书心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的于丹论语读书笔记,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】于丹论语读书笔记怎么写750字
“半部《论语》平天下!”孔子那睿智闪光的语言光照古今!不必说一代伟人***,一代枭雄蒋介石,对它情有独钟,就连后世的文人墨客、平常百姓受其深远的影响也不胜枚举!
“人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的道理是:别人不了解我,我却不怨恨,这不正是君子的品德吗?孔子说的这句深刻而又蕴含哲理的话,告诉(用词不准,建议改为:不外乎告诫)人们修养是如此的重要。修养好像花儿在寂静中开放,成功的果子在光明里结实。
前苏联华西列夫斯基当了三十年的参谋长。在别人眼里,他似乎没有什么特长,但为什么会当了三十年的参谋长而立于不败之地呢?
因为司令部在集合开会时,他总会第一个到,然后走到地图前,用手指着敌人应在什么地方出现,我军现在在哪?如何挡住敌人的去路,而将他们一网打尽?他在那似乎总是在自言自语,到会的人都说他什么都不懂,却在那自言自语一定是发疯了。
华西列夫斯基听到大家的非议后并没有生气,依旧在那里想着大事……开会时让他发言,他一会说这儿,一会说那儿,云里雾里,在坐开会的人都听得稀里糊涂,斯大林来回踱着步子慢条斯理地说道:“坐下吧,我亲爱的华西列夫斯基同志,你不要说了,还是让我来说吧!”斯大林把战争形势分析得头头是道,让人听了不由得心服口服。
原来,聪明的华西里夫斯基早在开会前的自言自语,就已经把重要的信息,神不知鬼不觉地传到了在屋子里来回踱步、吸烟、思考的斯大林的耳朵里,他不怨恨别人对自己的不了解,这不重要。只要斯大林明白就可以了!
就因为华西列夫斯基对别人的指责不愿恨,才没有使自己在政坛上树敌过多,又得到了领袖的赏识,才当了三十年的参谋长,成就了他光辉的的一生!修养是每个人不可缺少的,只要你永远拥有它,你的人生就会拥有一道亮丽的风景线!
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写读书笔记,特别是像《论语》这样的经典书籍,其实跟平时的工作总结有点像,都是要把自己的想法和书里的内容结合起来。我刚开始写的时候,总是觉得无从下手,后来慢慢摸索出了点门道。于丹的解读特别注重感受,她不是单纯地讲道理,而是结合生活去谈感悟。所以,咱们写笔记的时候也得这样,别光抄原文,要多想想这几句背后的意思对你来说是什么。
我刚开始学着写的时候,就喜欢直接记原文,然后简单地加几句感想,总觉得这样就够了。但后来发现,这样的笔记没什么深度,看了也记不住。后来我就试着把自己当成一个讲故事的人,把书上的内容用自己的话重新组织一遍,再配上自己的理解。比如“三人行必有我师焉”,我会想,平时工作里是不是也有类似的情况,谁的某个做法值得借鉴,然后把这些具体的事例写进去。这样一来,笔记就成了自己的东西,而不是照搬书本了。
写笔记的时候也会遇到一些小麻烦,有时候写着写着思路突然断掉,就只能停下来想想再继续。还有时候会不小心把“其”写成“之”,虽然不影响大意,但回头检查的时候还是得费点劲找出来改。不过这都是正常现象,写多了就会好很多。
我觉得写读书笔记还有一个小技巧,就是不要刚开始就追求完美。有时候灵感来了就赶紧记下来,哪怕句子不太通顺也没关系,反正之后还有机会修改。我有一次写到“知之为知之不知为不知是知也”的时候,本来想表达得很深刻,结果写完才发现自己绕来绕去没说清楚重点,后来又花了不少时间重新理思路。不过这也提醒我,写东西的时候最好先把框架搭好,再慢慢填充细节。
其实写笔记最重要的是找到适合自己的方式。有些人喜欢列提纲,有些人喜欢边看边记,还有些人习惯看完后过几天再整理。我属于最后一种,因为隔段时间再回顾,往往会有新的体会。不过要注意一点,写的时候别太拘泥于形式,只要能把想表达的东西清楚地传递给别人就行。比如于丹在书中提到“君子不器”,我就会联系到生活中那些只懂一门技能却不懂变通的人,然后把自己的观察写进去,这样既有趣又能加深记忆。
【第2篇】论语读书心得5000字怎么写3850字
论语读书心得5000字1
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”
“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。
论语读书心得5000字2
现代的社会里,处处都应存在着诚信。对于一个国家而言,诚信可以说是立国之本;对于一个企业而言,诚信可以说是立业之本。对于每个公民而言,诚信可以说是立身之本。
假期里,我又一次捧起《论语》这本书,饶有兴趣地品读起来。在这本经典著作里,蕴含着古代灿烂的文化历史,富有哲理的人生名句箴言,中华民族文明的精髓。即使今日,处在21世纪的新社会,《论语》仍在文化界中起到举足轻重的作用,引领着人民朝着未来、文明,跨步前进。
《论语》中,一句至理名言:人而无信,不知其可。最让我刻苦铭心。从中,可见孔子对诚信的重视。在孔子看来,诚信是每一个人最基本的道德范畴,取得人们的信任比什么事都要重要。
“一个月包退,两个月包换,终身维修。赶快拿起手中的电话订购吧!”在许多电视频道中,经常看到这排山倒海的场面,听到这声嘶力竭的呼喊的电视购物广告。多功能手机,褪黑仪,增高鞋,这一个个广告里的产品难道真的拥有那神奇的魔力吗?其实不然。在前几个星期,新闻里就揭开了电视广告背后的神秘面纱。主持人带着大家,一齐总结了电视广告的种种特点,拍摄电视广告的招招秘诀。其中主持人举出了一个典型事例。广告里介绍的一个号称“排毒基”的洗脚盆,声称只要你把脚放进去,并撒上一点盐,就可以把你体内各个部位的毒素统统地排出来。从电视屏幕上,观众分明亲眼目睹了那黑黄相间的毒素排出来。然而,买回洗脚盆的消费者发现,不只是放脚,即使放其他的物品,这水还是会变得浑浊不堪。看来,这毒素根本不是人体里排放出来的。记者通过调查发现:原来,洗脚水变色是由于洗脚盆里能量泵中的电极和溶于水后的精盐发生电解反应所产生的。
无论是在生活、社会的哪一个角落,都应保留着最为珍贵的诚信,才能取得别人对你的信任。失去诚信,就相当于一个健全的人失去了一双明亮的眼睛,一只五彩的蝴蝶失去了一对翅膀。没有了诚信,宏伟的企业项目将面临失败!没有了诚信,人与人之间将不再存在着由信任搭建起的桥梁!没有了诚信,世界将充满着灰暗与欺瞒!“人而无信,不知其可。”这《论语》中的名言,教给我们:诚信,是我们的为人之本!是世间最美好的道德品质!
论语读书心得5000字3
《论语》这本书虽然只是一些只言片语和对话,语录,但却包含了文,史,哲,人生,教育,社会生活等多方面,内容丰富.《论语》中的一些经典名言如:'学而时习之,不亦说乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎''巧言令色,鲜矣仁.''温故而知新,可以为师矣.''三人行必有我师焉'……我比较熟悉,但文言文件精炼的语言中却已经蕴藏着很多的道理在里面,这本书中每句话后面都配上了译文,每篇后面都附上评点,让读者更容易接近孔子从中学会一些做人的道理,懂得如何去为人处世.
《学而》一篇中孔子谈到孝悌忠信等行为规范和做人的原则.比如'孝弟也者,其为仁之本与!'在孔子看来,孝弟乃做人立世之根本.每个人如果对父母不尊敬侍奉;对兄长不听命维护,社会就乱套了.君将不君;国将不国……孝,悌,忠,信,是孔子经常涉及到的命题,也是孔子用以衡量做人的尺子,他心中正人君子的美德.用今天的道德标准衡量,这些虽然并不是全都适合,但基本是合理的.必竟跟封建社会不一样了,现在的人有了自己的规范,例如我们反对古人的'愚忠''愚孝'.
几千年过去了,孔子在做人与学习的关系问题上,所强调的做人第一,首先做好人,到现在依然受到肯定.
《为政》一篇也谈到了人生的修养.孔子把孝的问题,礼节的问题,忠信的问题,义勇的问题看得很重.认为一个人不具备这些品格,就谈不上有道德,也就无法立足于社会,更无法治理国家.另为孔子对许多日常言行举止提出了自己的看法:如'知之为知之,不知为不止,是知也.'孔子像我们强调了做人要实事求是,别不懂装懂.'先引其炎而后从之.'则交到了我们要有重视实际的求实精神.'视其所以,观其所由,察其所安.人焉瘦哉'表露出孔子轻言重行的倾向.我们可以从这些言论中学到孔子的思想,而对于我们当代人的人生取向也是有很大指引.
《论语》所带给我们后人的启迪和价值时说不尽的,有空休闲时真该拿出来读一读.
论语读书心得5000字4
《论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。
有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”
我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!
论语读书心得5000字5
窗下桌前,我手捧《论语》,如同握着一位挚友之手,与《论语》的点点滴滴渐渐弥漫心间。我陷入了沉思……
结缘
我永远忘不了九岁生日那一天,姐姐送给我一本书——《论语》。
看着这本装帧精美的书,我好奇地说:“姐姐,这是什么?”“这是《论语》。”“写什么的啊?”“是写我们的文圣孔子的。”我又追问道:“那孔子是谁?”姐姐笑了,摸了摸我的头:“孔子是中国古代著名的思想家、政治家、教育家,他有三千弟子,是儒家思想的创始人,是世界上名气最大的读书人,姐姐希望你做一个孔子一样的人。”我不禁对这本书肃然起敬,决心好好读一读。
就这样,我和《论语》结下了不解之缘。
相伴
看着看着,我渐渐喜欢上了这本书。每天早上,我一定要读上两句孔子名言才肯上学;每天晚上,我一定要读上一个孔子小故事才肯睡觉。姐姐一回家,我就缠着姐姐谈孔子,说《论语》。姐姐说我都快成“《论语》迷”了。不出半年,我就把《论语》背得滚瓜烂熟了。
感恩
从《论语》中,我学到了许多人生道理。
有一次,我和好友吵架了,原因是我没有如期归还他的笔。我觉得没有什么大不了的,他却坚持要我认错。当我一想到《论语》中的“与朋友交,言而有信”便马上醒悟,向好朋友道歉了。
还有一次,我语文考砸了,非常沮丧,心情和天空一样灰蒙蒙的。可我一想到《论语》中的“温故而知新”“学而不思则罔,思而不学则殆”,就明白了失败的缘由,立马恢复了信心。
……
我感谢《论语》,因为我从“己所不欲,勿施于人”中懂得了自己不想要的不能强加给别人;我感谢《论语》,因为我从“敏而好学,不耻下问”中懂得了要虚心向他人学习;我感谢《论语》,因为我从“老者安之,朋友信之,少者怀之”中懂得了一个人不一定要什么大志向,一个最朴素最深刻的志向也许是最好的……我感谢《论语》给了我知识,给了我力量,给了我光明,让我在国学的浸润下茁壮成长。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。”转眼间,《论语》已陪伴我三个春秋了。我愿《论语》伴我长大,将来成长为一个孔子一样的人。
论语读书笔记
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写一篇关于《论语》读书心得五千字的文章,这听起来是个不小的挑战。不过这类文章其实也有规律可循。首先得把书好好读一遍,最好是多读几遍,这样才能有点自己的理解。有些人可能觉得直接抄书就行,但这肯定不行,心得,得有自己的想法。
读的时候可以边做笔记,把自己觉得特别有意思的地方记下来。比如孔子说的“学而时习之,不亦说乎?”这句话,很多人会觉得这是讲学习的乐趣,但你可以试着想想,是不是还有别的意思,像是不是也包含着一种坚持的力量?
接着就是组织思路了,五千字不是个小数目,得有个大致的框架。你可以从几个大的方向去写,比如说孔子的思想对现代人的影响,或者是孔子的一些行为方式对我们现在的生活有什么启发。这样能保证文章不至于东拉西扯。
写作的时候要注意语言的表达,别太死板,用一些比较生活化的语言,能让读者更容易接受。比如可以引用一些身边的小例子,这样会显得真实可信。当然,用词上要讲究点,别一不小心就用了不太合适的词,那样会让人觉得不专业。
再就是细节方面,记得时不时穿插一些历史背景之类的介绍,这样能让文章显得更有深度。比如孔子生活的那个年代,社会状况如何,这对理解他的思想是有帮助的。但这里需要注意的是,历史背景不能说得太多,毕竟这不是历史论文。
有时候写着写着,可能会发现自己跑题了,这时候就要及时调整回来。比如本来想写孔子教育理念的,结果写着写着就开始大谈特谈儒家文化,这就不太好。所以写的过程中,脑子里要一直有个主线,别偏离得太远。
还有一点要注意,就是引用原文的时候,最好用自己的话稍作改动,而不是原封不动地搬过来。这样既能体现你的理解,也能避免抄袭的嫌疑。不过,有时候为了强调某些观点,直接引用也是可以的,但一定要标明出处。
小编友情提醒:
写完之后别忘了检查一下,看看有没有明显的错误,像标点符号之类的。虽然不用太过纠结于完美,但基本的通顺还是要保证的。有时候写着写着,可能会漏掉一些字,或者把字写错了,这些小地方虽然不影响大局,但也得注意。
写五千字的心得,时间肯定不会少花,耐心很重要。有时候写着写着,可能会觉得没什么新东西可写了,这时候不妨停下来休息一下,换个环境或许会有新的灵感。写作是一件需要不断琢磨的事,慢慢来,总能找到适合自己的方法。
【第3篇】论语与算盘读书心得怎么写500字
细品《论语今读》后,发现它所带给我的启示,绝非仅仅停留在理论层面上,作者在里面所提出的很多观点,不仅向我呈现了《论语》的一副全新的面貌,让我开始摒弃以往对《论语》的不合理的偏见,试图重新辩证地去看待《论语》,而且给我的人生观、价值观、世界观的塑造注入了新的元素,我发现,《论语》不再是高高在上、不可触及的圣贤之言,它与我们平民百姓的日常生活是有着密切联系的,在此,我将从不同方面细论我读《论语》及《论语今读》时所得的体会。
对于求知,子曰:“学而不思则罔,思而不学则怠。”亦即,学习而不思考,迷惘;思考而不学习,危险。就我的理解而言,此处的“学”应指掌握生活中事物运行的规律,它既囊括了我们课堂上学习到的物理、化学、音乐等科目的知识,也包括我们在人生道路上所聆听到的教诲。由于经过长期实践的证明,它总是具有正确性与客观性。因此,“学而不思则罔”里的“学”是属于理性范畴的。反观“思”,思考,应指个人的对生活中事物的思考,与“学”相反,它是主观而感性的,虽然它未必总是正确,但因为它是由每一个个体独自进行的,因此它独特并且真实可感,对个体的发展起着举足轻重、无可替代的作用。
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写心得,要是想写好一本《论语》和一本《算盘》的读书心得,光靠随便翻翻可不成。先得知道这两本书到底讲了什么,不然写出来的东西就像没根的浮萍,飘哪儿算哪儿。
《论语》,那是孔子和他的弟子们的对话集,里面有不少做人做事的道理。写心得的时候,最好能结合自己的经历。比如看到孔子说“己所不欲,勿施于人”,就想想自己有没有做过类似的事,要是做了,当时是怎么想的,后来又怎么改正的。这比单纯抄书里的解释有意思多了。当然,有时候写着写着可能会跑题,比如说本来想写怎么跟人相处,结果一激动写成了对孔子某句话的理解,这就有点偏了。不过这不是坏事,写心得,本就是个自我梳理的过程。
至于《算盘》,那就更讲究实操了。算盘,表面上看就是个小工具,但其实它背后有很多数学原理。写心得的时候,除了记下自己学到了哪些技巧,还得琢磨为什么这么设计。比如说拨珠子的时候,为什么左手指负责上档,右手负责下档?这可不是随便定的规矩,这里面藏着平衡和效率的道理。有时候写着写着,可能就会忘记交代清楚,比如说只顾着描述拨珠子的动作,却忘了说这个动作背后的道理,这就得回头补一下。
写心得的时候,还有一点要注意,那就是不要太过死板。比如写《论语》的心得,不能光是摘抄原文再解释一遍,那样就跟背书没什么区别了。可以试着用自己的话重新组织一下,哪怕说得不太专业也没关系,毕竟这是自己的体会。而写《算盘》的心得,也不能光盯着珠子不放,得学会从简单的加减法延伸到更复杂的运算。有时候写着写着,可能会觉得思路突然卡住了,这时候不妨停下来想想,是不是刚才走得太远偏离主题了?
书写注意事项:
写心得的时候,最好能找个安静的地方,让自己静下来好好回忆。有时候灵感来了,可能一句两句就能写出很精彩的内容,但要是心浮气躁,那写出来的东西肯定干巴巴的。当然,有时候写着写着可能会漏掉一些重要的细节,比如该提到某个例子却忘了写上去,这也不是什么大问题,下次再补充就好。
【第4篇】____论语读书个人心得体会1200字怎么写1300字
《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典着作,许多篇章谈到做人的问题,这对当代人具有借鉴意义。
其一,做人要正直磊落。孔子认为:“人之生也直,罔之生也幸而免。”(《雍也》)在孔子看来,一个人要正直,仅有正直才能光明磊落。然而我们的生活中不正直的人也能生存,但那只是靠侥幸而避免了灾祸。按事物发展的逻辑推理,这种靠侥幸避免灾祸的人迟早要跌跟斗。
其二,做人要重视“仁德”。这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一。在孔子看来,仁德是做人的根本,是处于第一位的。孔子说:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(《学而》)又曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)这说明仅有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。孔子还认为,仅有仁德的人才能无私地对待别人,才能得到人们的称颂。子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”(《里仁》)“齐景公有马千驷,死之日,民无德而称焉。伯夷、叔齐饿死于首阳之下,民到于今称之。”(《季氏》)充分说明仁德的价值和力量。
那么怎样才能算仁呢?颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”(《颜渊》)也就是说,仅有克制自我,让言行贴合礼就是仁德了。一旦做到言行贴合礼,天下的人就会赞许你为仁人了。
可见“仁”不是先天就有的,而是后天“修身”、“克己”的结果。当然孔子还提出仁德的外在标准,这就是“刚、毅、木、讷近仁。”(《子路》)即刚强、果断、质朴、语言谦虚的人接近于仁德。同时他还提出实践仁德的五项标准,即:“恭、宽、信、敏、惠”(《阳货》)。即恭谨、宽厚、信实、勤敏、慈惠。他说,对人恭谨就不会招致侮辱,待人宽厚就会得到大家拥护,交往信实别人就会信任,做事勤敏就会取得成功,给人慈惠就能够很好使唤民众。孔子说能实行这五种美德者,就可算是仁了。
当然,在孔子看来要想完全到达仁是极不容易的。所以他教人追求仁德的方法,那就是“博学于文,约之以礼,亦能够弗畔矣夫!”(《颜渊》)即广泛地学习文化典籍,用礼约束自我的行为,这样就能够不背离正道了。同时也要重视向仁德的人学习,用仁德的人来帮忙培养仁德。而仁德的人应当是自我站得住,也使别人站得住,自我期望到达也帮忙别人到达,凡事能推己及人的人。即:“己欲立而立人,己欲达而达人,能近取譬,可谓仁之方也已。”(《雍也》)
其三,做人要重视修养的全面发展。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)即:我每一天都要再三反省自我:帮忙别人办事是否尽心竭力了呢?与朋友交往是否讲信用了?教师传授的学业是否温习了呢?强调从自身出发修养品德的重要性。在此基础上,孔子强调做人还要重视全面发展。子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”
(《述而》)即:志向在于道,根据在于德,凭籍在于仁,活动在于六艺(礼、乐、射、御、书、数),仅有这样才能真正地做人。那么孔子为什么强调做人要全面发展呢?那里体现了孔子对人的社会性的认识,以及个人修养的相互制约作用,他说:“举于诗,立于礼,成于乐。”(《泰伯》)即:诗歌能够振奋人的精神,礼节能够坚定人的情操,音乐能够促进人们事业的成功。所以,对于个人修养来说,全面发展显得极为重要。
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读《论语》这本书的时候,我觉得挺有意思的。书里头孔子说的话,有些道理现在还能用得上。比如说“三人行,必有我师焉。”这句话的意思是说,不管走到哪里,都能学到东西。这让我想到平时工作的时候,同事间互相学习是很重要的。有一次我们团队做项目,有个新来的同事提出一个想法,虽然刚开始大家都有点怀疑,但后来证明这个想法确实解决了问题。这件事让我明白,每个人都有自己的长处,要善于发现别人的优点。
书写注意事项:
《论语》里还提到“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是讲学习和思考的关系。我自己觉得这句话特别对。以前读书的时候,总是死记硬背,结果学了不少东西却没什么印象。后来慢慢学会一边学一边想,才觉得掌握的知识更扎实了。不过有时候也会走极端,比如前两天看到一道难题,想了很久都想不出答案,就干脆放弃了。现在想想,应该再多花点时间思考一下,说不定就有突破了。
说到心得体会,我觉得最重要的是坚持。就像孔子说的“温故而知新”,经常回顾以前学过的东西,总会有新的感悟。我有段时间特别喜欢看历史书,觉得那些故事很有意思。后来因为忙别的事情,就把看书这事给搁下了。等到重新拾起来的时候,发现之前的记忆已经模糊了不少。所以呀,学习不能三天打鱼两天晒网,得持续下去才行。
还有就是心态很重要。《论语》里讲到“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是别人不了解自己也不生气,这才是有修养的表现。工作中难免会遇到误解,刚开始的时候心里总会有点不舒服,但慢慢也就习惯了。记得有一次客户对我们产品的理解有偏差,当时挺沮丧的,但后来一想,客户的需求才是最重要的,只要耐心沟通,总能达成一致。
读《论语》也不能光靠书本上的东西。孔子生活的时代离我们现在太远了,很多情况不一样,所以得结合实际情况去理解。像“己所不欲,勿施于人”这样的原则,在现代社会依然适用,但在具体操作上可能需要调整。比如单位里的规章制度,有时候看似严格,但其实是为了让大家共同进步。刚开始执行的时候,有些人会觉得不方便,但久了就会发现这是好事。
【第5篇】最新论语读后感范文-论语读书心得怎么写950字
泡一杯香茗,手捧一卷论语,轻坐于窗前。悄然翻看,仿佛那哲理底蕴随热气在空中袅袅升腾,氤氲了空气,舒适了心灵。
“成事不说,遂事不谏,既往不咎。”意思是“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。”于丹也说:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”我们生活在物欲横流的社会中,不如意的事情十有八九,但为何总感觉童真和快乐离自己越来越远。一旦想起过去的种种不愉快和遗憾悔恨便久久不能释怀,深陷在痛苦的泥沼中,总觉得内心压抑着觉得活得很累。但孔子老先生早在几千年前便看透了人生,留给了后世一条人生的真谛,他告诉了我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,正确的面对过去的一切,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的苦痛。要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,可以被放得很大很大,放大遗憾的后果是什么呢?那就将如印度诗哲泰戈尔所说:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”大意是说“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”在平常的学习生活中,总是能听到有同学抱怨说“学习好苦啊”,其实这都是把学习当成别人的事,没有从心底真正热爱学习的表现。俗话说“活到老学到老”,人的整个生命大部分时间都在学习中度过。只有不断学习,才能不断完善自己充实自己,丰富内涵升华灵魂。若是把学习当成了一件苦差事,那整个过程实在是艰辛而痛苦的,但是若发现了读书学习的好处,享受这个过程,那便也是件愉悦的事情。
“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣”人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。人这一生有什么样的朋友直接反映他是一个什么样的为人,好朋友就是一本书,他可以打开整个你的世界。我们经常说物以类聚,人以群分。我们要和一个正直、诚实关心自己的人交朋友。那句“近墨者黑,近朱者赤”仿佛现在还回荡在耳边。 朋友在我们的身边有举足轻重的地位。我们要和对自己有好的影响的人交往,在交往过程中也要注意分寸。正
如书中提到的“忠告而善道之,不可则止。毋自辱焉”。
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读《论语》的时候,很多人都会想怎么把自己的感受写出来。其实这并不难,只要你多花点心思,就能写出自己的体会。比如,我刚开始写的时候就觉得挺麻烦的,不知道从哪里开始。后来想想,《论语》里的每一句话都挺有深意的,可以从这里下手。
我朋友跟我说过,写读后感最重要的是真实。他说他以前写文章总是想着要写得高大上,结果反而把自己搞得很累。后来他就试着用自己的话去表达,没想到效果还不错。我觉得他说得对,写东西如果装腔作势,别人看了也会觉得假。所以,我在写的时候就尽量让自己放松,想到什么写什么。
有时候写东西确实需要点灵感。我记得有一次我坐在窗边发呆,突然想到孔子说过的“学而不思则罔”,就觉得特别有道理。我就赶紧拿出本子记下来,然后慢慢琢磨这句话的意思。我发现,其实很多时候我们学的东西不少,但如果没有好好思考,就会忘得很快。这个想法一冒出来,我就觉得写起来特别顺畅。
写读后感也不是一蹴而就的事。有时候写着写着就会卡壳,这时候就需要换个思路。比如可以先回忆一下书中的某个片段,想想它给你留下了什么样的印象。记得有一次我写到“三人行必有我师焉”时,就想起小时候跟小伙伴们玩的情景,那时候总觉得他们什么都会,现在想想还真是有趣。
不过,写读后感也要有点技巧。比如不能光抄原文,要结合自己的经历和感受。有一次我写到“温故而知新”的时候,就联系了自己的学习经历。我说以前背单词总是记不住,后来发现经常复习就容易多了。这样的例子能让文章更生动,也更容易引起共鸣。
小编友情提醒:
写读后感的时候最好能多看看别人的看法。毕竟一个人的理解可能有限,多听听不同的声音有助于开阔思路。就像我写完之后,总会找几个朋友聊聊,听听他们的意见。这样不仅能发现自己忽略的地方,还能学到新的东西。
【第6篇】论语读书心得感悟怎么写2250字
古人说半部《论语》治天下,从论语的洋洋万言中,每个人都能够读到自己想要的东西。有人读出了士不能够不宏毅,任重而道远的凌云壮志,有人读出了朝闻道、夕可死的求知之心,而我读论语,更多的则是像看到一个长者坐在一群年轻人中间,同他们畅谈自己的人生感悟,试图让他们懂得:人就应如何度过自己生命中的每一天,作为一个平凡人,就应如何过好自己的人生。其实,作为一个基础教育工作者,这正是我们最需要传达给学生的东西。
人就应如何生活呢孔子给出的第一个答案便是爱。读过《论语》的人都明白,孔子最看重的东西似乎是礼,如何宴请宾客,如何侍奉国君,所以礼节他都一板一眼、严谨无差,并认为礼乐是治国安邦之本。但孔子又说:人而不仁,如礼何人而不仁,如乐何。可见在他看来,没有仁爱的根基,礼也是无用的。这点孔子曾反复阐述。尤其是对父母之爱。他谈论孝,人人都说孝就是奉养父母,而他却说如果不能从心底里敬爱父母,这又与饲养犬马有何区别事实上,也只有基于真诚的亲子之爱,才有可能到达真正的孝道。当别人向他请教治丧之礼时,他简洁的回答:与其易也,宁戚,与其在面子上搞得隆重,不如从心底里真的为逝者悲伤,一场充满爱的丧礼,才是对死者真正的尊重。其实,不论是古今中外,对于任何人来讲,爱都是人生的境界,也是人们能够达致幸福快乐的阶梯,不懂爱的人便不会懂得生活。但这天的孩子呢,他们受过更好的早期教育,很多孩子比我们那个时候更聪明更灵巧,却很少看到他们对父母的体谅和感激,父母尽所能给了孩子一切,让孩子觉得理解别人的关爱是理所当然的事情,却独独忘记教会孩子如何去爱他人,而爱的缺失,不仅仅仅会让孩子在今后的群众生活中遇到种种挫折,更重要的是,心中没有爱的人,无法体会到生活中的快乐。因此,真诚的仁爱之心,是孔子反复向他的学生所强调的,这也就应是古今中外教育的永恒中心。
《论语》所传递的第二个生活的要诀,便是持续平和的心态。生活中常常能见到让你不顺心的事情,看到比你富有的人,看到比你生活的更好的人,往往就会失去心理平衡。二千年前的孔子也以前遭遇贫穷,当他走到郑国的时候,粮食都断了,他的学生不高兴的问他,怎样君子也会穷呢,他淡定的回答,君子能够安于贫穷,而小人则会因为穷而作乱。这份安于贫穷的心境至为难得,而他之所以能够安于贫穷,正是因为心中有道德的力量,使他能够在贫穷中找到心灵的支点,才不至于失去平和心态。孔子并不掩饰对富裕生活的向往,他坦诚的说:如果能够发财,那么即使去做辛苦的事情,我也愿意。但他也并不强求:如果发不了财,那么我就去做我所喜爱的工作。达致幸福的路径有很多,金钱并非途径,关键在于内心的快乐。他赞赏他的学生颜回:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。颜回是真正把孔子的人生观贯彻到自己的身心之中了,能够在物质的清贫之外,找到自己心灵的安稳和快乐,因为他们的喜怒并不依靠于外物,而存在于内心的安详与平和。在《侍坐》一篇中,他让几个徒弟各述其志,对那些看似远大的抱负,他置之一笑,而当曾点淡然说出自己的人生愿望只是在春风中与童子嬉戏时,他却赞许的点头。可见孔子在内心并不真的认为君子务必治国平天下,人生最终的追求,仍然是要归结到内心的平静,要能够体味到平凡生活的幸福,而这些,其实都取决于心境。
人活在世上快乐与否,很重要的因素,取决他能否在人际交往中得到快乐。孔子强调在人际交往中,要持续自己人格和心灵的独立性。他用一句话为这个原则做了阐述:君子和而不同,小人同而不和。即告诉人们,与朋友之间,不管相处的多投合多愉快,也不用强求两人观点完全一样。一个具有完整人格的人,就应能够持续内心精神世界的独立。也只有这样的人,才能获得他人的尊重,进而获得真正的友情。当受到他人伤害的时候,他不赞同无原则的以德报怨,因为善待对自己坏的人,实际就是怠慢了真正对自己有恩德的人,所以他认为就应以直报怨,以德报德。这也是做人原则性的体现。在与人交往的过程中,要有自己的坚持和原则,这点说来容易,但它需要个人有足够的决定力,有足够强大的内心世界,才能够明白什么是自己就应坚持的,什么是能够包容的,什么是就应反击的,这一切的前提,便是个人具有精神上的独立性。最能体现这种独立性的,便是那句的不怨天、不尤人,这是一种充分自我负责的态度。有了精神的独立性,便能够在任何状况下独立承担其自己的职责,而不是从外界或他人身上找借口,也只有这样的人,才能在逆境中奋发而起,不论外界条件是贫是贱,是乱世还是太平,他都能找到自己的出路。
除了这些精神层面的生活以外,孔子还很关注人们日常的行为。给我印象很深的是孔子对玩的态度,他把玩看作是生活必不可少的一个组成部分。一个完整的人生需要有充分的消遣和游戏。在志于道、依于仁的同时,他也不忘游于艺,当他闲居在家时,一改在朝中谨慎之貌,而是申申如也,放松自然。当看到别人饱食终日,他便劝人下下棋,也是很有益的活动。总之,生活的快乐总是能够自己寻找的,生活的色彩也不就应是单一的。
我感觉《论语》和其它经典的不同在于,它关注的是所有平凡人的平凡生活,告诉人们就应怎样去生活才能够达致幸福,它是温暖人心的。而如何生活,是我们每个人在学习其它各种知识之前最就应学习的,也是我们教师最需要传达给学生的,因为它关乎一个人是否能具有健全的人格,是否能拥有充实的内心世界。在这天这个充满了诱惑和选取的年代,孔子的生活之道值得我们去用心感悟。
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读《论语》这样的经典著作,每个人的感受可能都不一样。有些人觉得它讲的是修身齐家,有些人觉得它关乎治国平天下。我刚开始读的时候,总觉得孔子的话很玄乎,好像离我们很远。后来慢慢琢磨,才发现里面有不少道理跟现在的生活挺贴合的。
记得有一次跟朋友聊天,他提到自己总是在工作上遇到挫折就灰心丧气。我就想起《论语》里的一句话,“人不知而不愠,不亦君子乎?”当时我随口翻译了一下,说就是别人不了解你,你也不生气,这才是有修养的人。朋友听了直点头,说这话说得对,自己确实容易因为别人的误解而心情不好。其实我觉得这句话也可以反过来理解,就是提醒我们要多站在别人的角度看问题,别动不动就觉得别人针对自己。
不过有时候我也在想,《论语》里的很多话是不是太过理想化了?比如孔子说“学而时习之,不亦说乎?”乍一听挺有道理,但实际操作起来就没那么简单。特别是现代社会节奏这么快,谁还有时间天天去复习旧知识啊。当然,这话也可能是在强调一种态度,就是学习这件事不能急功近利,得慢慢来。
我还记得小时候背诵《论语》,老师让我们逐字逐句地记,可长大后才发现,真正重要的不是背下来,而是理解它的意思。就像“己所不欲,勿施于人”,这四个字谁都懂,可真正做到却不容易。有时候明明知道不该对别人发火,可情绪一上来就控制不住,事后想想又后悔。所以我觉得写心得的时候,与其一味追求华丽的辞藻,不如老老实实写下自己的真实感受。
写心得的时候,我觉得最重要的是结合自身经历。比如我在工作中遇到困难时,就会想起孔子说的“知之为知之,不知为不知”。这句话听起来简单,但真要做到却很难。有时候觉得自己明白的事情,其实并没有完全搞清楚,这时候就要敢于承认自己的不足,而不是硬撑着装懂。写到这里,我发现其实好多时候我们并不是不知道怎么做,而是缺乏面对问题的勇气。
说到写心得,我觉得还有一个关键点就是不要怕写得不够好。毕竟写心得的目的不是为了给别人看,而是为了让自己有所收获。哪怕写出来的文字有些啰嗦,甚至有点语无伦次,也没关系。就像我刚才写的这段,感觉思路有点乱,但这正是我内心的真实状态。如果非要追求完美,反而会让自己陷入纠结当中。
【第7篇】论语读书心得体会精选范文怎么写500字
这个寒假,我又温习了《论语》,通过学习,我对《论语》有了更深的理解。
《论语》一开始就提到了”学而时习之,不亦乐乎?“,老师曾告诉过我们,这句话的意思是:已经学习过的知识,常常温习,一定会十分愉快。后来,当我学 到一些知识后,都会主动的多复习几遍,每次复习都会有更深的理解和认识,对别人提到的相关问题也能很快的回答,我高兴极了。
《论语》还说了”学而不思则罔,思而不学则殆“,意思是说”一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而 不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑 而更加危险。“这是孔子提倡的学习方法,只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。 现在我们正处在知识大爆炸的时代,面对浩瀚的知识海洋,盲目的死 记硬背是不可能学到有用的知识的。只有在学习中思考,使知识深化和升华,才能真正掌握到有用的知识,服务于社会和人类。
《论语》就是这样一本书,它用朴实的语言教给我们做人的道理,告诉我们学习的方法,认真的、反复的阅读这本书,总能给我们更深的体会。
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写心得,要是想写出点门道来,得先把书看透。《论语》,字数不多,但每个字都像是藏着金子。有些人看一遍就完了,其实这样不对。得反复读,尤其是那些经典章节,比如“学而时习之”,看似简单,里面学问可深了。
刚开始写的时候,最好别急着下笔。先想想自己从书中得到什么启发,比如孔子讲的“己所不欲,勿施于人”,这道理谁都知道,但真正做起来不容易。你可以结合自己的经历,想想什么时候没做到这点,后来又是怎么改的。如果能举个例子,就更好了。不过有时候会犯糊涂,比如把某个故事记错了细节,这没关系,只要大方向没错就行。
写的时候,语言要朴实,别太追求华丽辞藻。毕竟这是写心得,不是写诗。要是觉得无话可说,可以试着换个角度,从孔子的生活方式入手,看看他怎么看待吃穿住行的。就像他老人家说的,“食不厌精,脍不厌细”,这话乍一听挺讲究,其实也有点调侃的意思。写的时候,别忘了加入自己的理解,不然就成了复述。
有时候灵感来了,写得很快,但回头一看,发现有些地方逻辑不太通顺。比如我曾写过一段关于“三人行必有我师”的感悟,本来想表达身边每个人都有值得学习的地方,结果写着写着跑题了,把重点放到了如何分辨好坏上了。这种情况,只能下次注意了。还有,写的时候最好多查查资料,尤其是对一些不太明白的概念,千万别凭空想象,不然容易闹笑话。
书写注意事项:
心得,有时候写多了反而乱。记得有一次我一口气写了好几页,结果越写越空洞,最后自己看了都觉得没什么意义。所以,写心得别贪多,哪怕只写一小段,只要真有感触就行。当然,有时候写着写着会发现自己对某句话有了新看法,这也是好事,说明你在进步。
【第8篇】____论语读书的个人心得体会800字怎么写700字
坐在桌前,写《论语十则》读后感。拿着《论语》摇晃了半天,也感不出个头绪来。恍惚中似乎看见一缕魂儿头过纸背,飘荡在春秋战国和两三千年后的今天。
想当年,孔老人家为做官周游列国,历尽颠簸,费劲口舌。不只是相貌不够酷,还是不太会做秀,反正最后没戏,只得回到老家教书。为了多挣几个钱,收了三千弟子,只是混个温饱,最后也没发财。就得了几束肉干,几片干鱼,很失败的样子。
说他是办学的祖宗,有可能的。听说以前的私塾都挂他的画像。现在私立学校是不挂他老人家的像了,不过收费比起祖宗可是有过之而无不及的。
说他书教的好,似乎有点儿勉强。据观察,他就的教学宗旨是:只能意会不能言传。
“由,会女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”懂不懂?自己去想吧。
“三人行,必有我师焉。”走在路上大伙儿互相讨论学习吧。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凭兴趣爱怎么学就怎么学吧。
学的怎么样,全靠一个“悟”字。悟好了,是老人家的功劳;悟不好就只能怪自己了。反正已经收到了肉干,鱼片,“我是老师我怕谁?”
后来要不是几个学生有出息,哭着喊着又是叩头又是膜拜的,他老人家才不会成为千古圣人。嘿嘿,不信啊?你说他书教的好,让他拿特级教师证出来看看!
教书不怎么样吧,说话也没什么水平。
那天不只怎么的跑到河边上憋了好半天,总算说了句有意思的话“逝者如斯夫,不舍昼夜弟子们历尽记录下来大呼高明。其实就在他不远处有一位老农也在说;“不抓紧点种上,秋后就得饿肚子了。”
从战国回来,也不敢把自己的感想写到作文本上,那不是找死吗?还是按照“四勿”原则,端端正正的写上:要抓紧分分秒秒时间,刻苦努力,向孔子学习。
学什么?忘了。
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写心得体会,说到底得有点自己的想法才行。像我之前看《论语》,就想着这书里的东西跟现在的生活其实挺贴合的。不过刚开始也没什么头绪,后来就试着从自己熟悉的点入手,比如孔子讲的孝道,现在也提得不少。
我有个朋友,他家那边比较讲究传统,他小时候就经常跟着父母去祭祖,这种仪式感从小就培养了他对家族的责任感。我觉得这就是一种实践,不像我们现代人,可能更多时候只是在嘴上说说而已。所以读到孔子说“三年无改于父之道,可谓孝矣”时,我就觉得特别有感触。当然,这里也不能完全照搬古人的做法,毕竟时代变了,但那种对长辈的尊重和传承的精神还是值得借鉴的。
还有一次我去参加一个讲座,老师提到孔子提倡的“君子不器”,我当时听着就愣住了。后来查了一下才知道,意思是说做学问不能只停留在表面,而要追求内在的修养。这让我想到自己平时看书的时候,老是急着找答案,结果反而忽略了思考的过程。所以后来再读《论语》的时候,我就试着放慢速度,多琢磨几遍,这样理解起来确实不一样。
不过也有时候会遇到些问题,比如有些话感觉说得太笼统了,不太好把握。比如说孔子说“己所不欲,勿施于人”,这话谁都能背下来,可真要做到却不容易。我就想,是不是因为我们太在意结果了?如果能先问问自己为什么不想被那样对待,然后再看看别人是不是也有同样的感受,也许就能更好地理解这句话了吧。
书写注意事项:
写心得的时候最好能结合自己的经历。我记得有一次跟同事讨论一个问题,大家各执一词,争得很激烈。当时我就想起孔子说过“听其言而观其行”,就觉得很有道理。要是光听他说得好听,却不看他怎么做,那肯定不行。所以后来我也试着在跟别人交流的时候,多留意他们的实际行动,这样沟通起来就顺畅多了。
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