【导语】论语5到8章读书心得怎么写好?本为精选了8篇优秀的论语读书心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的论语5到8章读书心得,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】论语5到8章读书心得怎么写500字
仔细读了李泽厚的《论语今读》这本书,虽不是大彻大悟,但也触动心灵。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵说需要的那种快乐生活。主要讲述了天地人之道、心灵之道、处事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。书中每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理。
《论语》犹如高山上一颗劲松高不可攀,只可仰望而不可触及。李泽厚把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前,孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递一种朴素、温暖的生活态度。它不是简单地对经典做出字面上的训估与注解,而是在“半宗教半哲学”的对话体里分离出“宗教性道德”和“社会性道德”,前者成为个体的生活意义和人生境界的追求,而后者创化性成为现代政体的形式,由此培育人性情感、重视和把握个体命运之偶然的“文化重建”。
由此,我第一次了解物质意义上的幸福生活它仅仅是一个指标。单纯依靠物质的极大丰富同样不能解决心灵的问题。心灵幸福才是真正实在的。“该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。”所以我要放下多些烦恼,努力去接近幸福。“胸怀无限大,很多事情自然就渺小了。”幸福不光靠行动争取,还需要正确的心理。
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写读书心得其实挺讲究方法的,特别是像《论语》这种经典书,得琢磨透了才能写出点门道。刚开始别急着动笔,先把这五到八章反复读几遍,最好能对着注释看,这样理解起来会深一些。有些人可能觉得随便翻翻就行,但这就像盖房子打地基不稳,后面写起来就空洞无物。
我以前写的时候,总觉得光是抄原文注释没什么意思,后来慢慢摸索出一个套路,就是用自己的话说一遍。比如说“学而时习之,不亦说乎”,你可以想想这是什么意思,然后换个方式表达,像是“学习了之后不断复习,这不是一件很愉快的事吗?”这样既锻炼了自己的理解力,也方便写心得时有东西可写。
不过有时候写着写着会跑题,本来想写学习心得,结果扯到孔子的生活习惯上了。这就好比去吃火锅,本来是要吃牛肉的,结果夹了一筷子羊肉放进去,虽然也能吃,但味道就不对劲了。所以写的时候得时刻提醒自己,围绕主题走,不然写出来的东西就会散乱。
写心得最好能结合自己的生活经历。像《论语》里讲了很多做人做事的道理,那就可以想想自己有没有遇到过类似的情况。比如说孔子说“三人行,必有我师焉”,我当时就在想,平时跟朋友聊天的时候,是不是也有没注意到的小细节其实是值得学习的地方?把这些想法写进去,会让心得更有血肉感。
有时候写得太严肃反而不好,毕竟读书心得不是学术论文。适当加点轻松的语气能让文章显得亲切。像“子曰:‘吾十有五而志于学’,想想自己现在这个年纪,是不是该立个目标了?”这样的句子既表达了观点,又不会太死板。
不过,有时候写心得也会遇到瓶颈,尤其是对某些章节理解不深的时候。这时候不妨多看看别人的解读,但千万别照搬。就像做菜一样,别人教你的配料比例再好,自己下锅的时候还是要调整一下,不然味道不对。要是实在卡壳了,那就先搁置几天,说不定过段时间再回头看就有新想法了。
最后记得检查一下文章,有些地方可能会出现小问题。比如标点符号用得不太对,或者某个词写错了也没察觉。这类情况偶尔发生很正常,只要不影响整体阅读就没大碍。
【第2篇】论语读书心得体会精选范文怎么写500字
这个寒假,我又温习了《论语》,通过学习,我对《论语》有了更深的理解。
《论语》一开始就提到了”学而时习之,不亦乐乎?“,老师曾告诉过我们,这句话的意思是:已经学习过的知识,常常温习,一定会十分愉快。后来,当我学 到一些知识后,都会主动的多复习几遍,每次复习都会有更深的理解和认识,对别人提到的相关问题也能很快的回答,我高兴极了。
《论语》还说了”学而不思则罔,思而不学则殆“,意思是说”一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而 不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑 而更加危险。“这是孔子提倡的学习方法,只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。 现在我们正处在知识大爆炸的时代,面对浩瀚的知识海洋,盲目的死 记硬背是不可能学到有用的知识的。只有在学习中思考,使知识深化和升华,才能真正掌握到有用的知识,服务于社会和人类。
《论语》就是这样一本书,它用朴实的语言教给我们做人的道理,告诉我们学习的方法,认真的、反复的阅读这本书,总能给我们更深的体会。
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写心得,要是想写出点门道来,得先把书看透。《论语》,字数不多,但每个字都像是藏着金子。有些人看一遍就完了,其实这样不对。得反复读,尤其是那些经典章节,比如“学而时习之”,看似简单,里面学问可深了。
刚开始写的时候,最好别急着下笔。先想想自己从书中得到什么启发,比如孔子讲的“己所不欲,勿施于人”,这道理谁都知道,但真正做起来不容易。你可以结合自己的经历,想想什么时候没做到这点,后来又是怎么改的。如果能举个例子,就更好了。不过有时候会犯糊涂,比如把某个故事记错了细节,这没关系,只要大方向没错就行。
写的时候,语言要朴实,别太追求华丽辞藻。毕竟这是写心得,不是写诗。要是觉得无话可说,可以试着换个角度,从孔子的生活方式入手,看看他怎么看待吃穿住行的。就像他老人家说的,“食不厌精,脍不厌细”,这话乍一听挺讲究,其实也有点调侃的意思。写的时候,别忘了加入自己的理解,不然就成了复述。
有时候灵感来了,写得很快,但回头一看,发现有些地方逻辑不太通顺。比如我曾写过一段关于“三人行必有我师”的感悟,本来想表达身边每个人都有值得学习的地方,结果写着写着跑题了,把重点放到了如何分辨好坏上了。这种情况,只能下次注意了。还有,写的时候最好多查查资料,尤其是对一些不太明白的概念,千万别凭空想象,不然容易闹笑话。
书写注意事项:
心得,有时候写多了反而乱。记得有一次我一口气写了好几页,结果越写越空洞,最后自己看了都觉得没什么意义。所以,写心得别贪多,哪怕只写一小段,只要真有感触就行。当然,有时候写着写着会发现自己对某句话有了新看法,这也是好事,说明你在进步。
【第3篇】论语译注读书心得怎么写950字
论语,是记录圣人孔子的言行的书。读了之后,你能够感受到孔子的政治思想和抱负,他的很多高尚品德是当今很少人有的。他不仅仅教会人们应当如何接物待事,并且十分严谨的规范自我,以行动来做出表率。他之所以被后人成为圣人,就是因为他在平常生活中的一点一滴,累积成了我们宝贵的精神财富,给我们的思想带来了无穷的宝藏。
读了论语通译,虽然不能看了古文就明白如何翻译成现代文,可是在注释的帮忙下也能明白孔子所想告诉我们的。觉得十分感慨,孔子在那时就能明白的这些道理,为什么那么多的人到此刻都还不明白。
我印象最深的就是《学而篇第一》了。“子曰:不患人之不己知,患不知人也。”这句话翻译过来就是:不担心别人不了解自我,只忧虑自我不理解别人。是啊,现实生活中,人人都需要理解,个个都渴望理解。人们视理解为沟通感情的纽带和联系心灵的桥梁。大家都期望人与人的相处应当多一点宽容和尊重,多一点容忍和谅解。可是,世界何其大,人生何其复杂。若时时都想得到别人的理解,恐怕是不可能吧。因为,人生没有相同的路,每个人都不一样,两个思想志趣不一样的人对待同一件事,两种价值取向相异的人看待同一个问题,要彼此理解不是强人所难吗人不是从一个模子里造就出来的,你有另人头痛的事,我也有。我们彼此都渴望理解,可又用自我的要求去看别人,去苛求别人,于是我们之间有了“墙”,于是你苦恼,我也苦恼。可是,人们有没有想过,许许多多的小事,为什么必须要他人明白,必须要他人理解其实,应对种.种的不理解,只要我们给他一个微笑,用宽阔的胸怀去应对,不被理解又何妨
商鞅是行变法,落得“五马分尸”的结局;达尔文在说物种进化的时候被人们骂成疯子;助人为乐的雷峰经常被人嘲笑,他们这些举动,又有谁能理解如果他们一味的追求理解,又怎样i卫真理他们最初不被理解,是因为他们的追求走在了时代的前列;他们最终名垂青史,是因为他们敢于在不理解的目光中昂首向前。在现实中,有多少人能明白“理解”这个东西。他们能够追求别人的理解,以别人的议论为自我的主题,以别人的言谈作为自我追求的目标,以别人的反应来调整自我的行为方式,甚至要去讨好别人,为了所谓的理解,写了一些优柔寡断毫无逐渐的可笑人生。他们真的明白理解吗,他们觉得他们真的是在理解别人,并换取别人的理解吗,不是这样的。
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读《论语》这样的经典书籍,每个人的感受都不一样。有些人觉得它很枯燥,因为它讲了很多古人的规矩礼节,但其实只要用心去体会,就能找到其中的乐趣。我刚开始读的时候,也是觉得有点难懂,后来慢慢摸索出了一些门道。
先说选版本,市面上有很多译注本,有的翻译得很直白,有的则比较讲究文言韵味。我觉得选一本适合自己水平的就好,不要太纠结于学术性的深奥,毕竟咱们不是做研究。有一次我在书店挑书,看到一本特别厚的,封面看起来很正式,当时就想着这肯定不错,结果翻了几页发现太晦涩了,最后换了本薄一点的。这个过程其实很重要,就像找对象一样,不合适就得换。
接着就是阅读方法,我个人的习惯是边读边做笔记,遇到不明白的地方就查查资料。不过有时候写着写着,思路就乱了,比如昨天记着某句话的意思,今天回头一看,竟然跟自己的理解完全不一样,这就得重新捋一遍。还有一次,我把“学而时习之”的“习”当成复习了,其实它还有练习的意思,差点误导自己。
读《论语》还有一个乐趣就是发现一些小细节。比如孔子经常提到孝道,这在古代是很重要的,但现在看来也有借鉴意义。记得有一次看电视剧,里面有个情节讲到父母和子女的关系,我就突然想起孔子说过“事父母几谏”,意思是如果父母有不对的地方,应该委婉地劝导,而不是一味地顺从。当时就觉得特别有意思,好像穿越回了古代。
写心得也不是件轻松的事。有时候想表达一个意思,却找不到合适的词,于是就随便写了几个字凑数。比如写到孔子提倡仁爱时,我想强调它的广泛性,结果写成了“无论男女老少都能感受到”,后来检查才发现“男女老少”用词太笼统,显得有些敷衍。但当时也没多想,就这么交差了。
【第4篇】论语关于孝的读书心得怎么写2100字
论语关于孝的读书心得1
暑假里,我把《论语》第二十章读完了。在《论语》中,我最喜欢的人物是孔子。孔子头戴一顶帽子,长头发中有一两根银丝,直直地垂下;孔子的脑袋非常大,能装下许多知识;孔子身穿青色的汉服,好一个“美男子”!
孔子共有三千多位学生,其中,七十二名特别优秀,被誉为“贤人”。在《论语》中,孔子明确指导并予以评价的“清晰可辨”的弟子有很多个,包括“十哲”“德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语有:宰我、子贡。政事:冉有、季路;文学有:子游、子夏。”其中,子路勇敢、坚强,是孔子的学霸。子贡家里非常富有,但他仍然勤奋好学。
我最喜欢孔子和自己儿子孔鲤的对话:尝独立,趋而过庭,曰:“学诗乎?对曰:“未也。”不学《礼》不以立。鲤退而学礼。这句话的意思是孔鲤独自一个人站在花园,孔子走过来说:“你学会《诗》了吗?”孔鲤说:“没有。”孔鲤就去读《诗》。孔鲤又来到了花园,孔子又说你学会了《礼》了吗?孔鲤说:“没有。”回去又读了《礼》。再后来孔子又来到了花园,孔子对孔鲤说:“《礼》《诗》学会了吗?”孔鲤说:“学完了,学完了。”
孔子的“老而不死,为之贼。”这句话被后人错误理解成了老人不死,是贼。其实这句话的意思不是老人变坏了,而是坏人变老了。有一次,我坐在公交车上,看见一位老奶奶没座位坐,于是对一个小伙子说:“喂!给我起来,难道你不知道尊老爱幼吗?”小伙子小声地说:“我生病了,刚从医院出来,想坐着休息一会儿。”公交车上的人都开始指责老奶奶不对。
孔子既是一个懂“礼”的人,又是一个坚强的人,所以我会像孔子一样,学孔子《论语》里的道理,遇到事情不要放弃,要坚强。
论语关于孝的读书心得2
我最近完成了一本书,它就是《论语》。我是从二零二零年五月一日在坦坦教育国学班开始读的。
我一读这本书就好像回到了古代一样。这本书是古代圣人孔子的弟子和他的再传弟子辑录的,里面讲的是孔子和他的学生之间的故事。给我印象最深刻的是书中写了非常注重礼节的子路,孔子的儿子孔鲤被抓走了,子路上去营救,人没有救出来却中了对方的圈套,被一个人一剑射穿了身子,子路死前还不忘把帽子戴好。
《论语》中,我最喜欢的学生是颜回,颜回是孔子最喜欢的学生,也是我最喜欢的学霸。你们一定会问我为什么喜欢颜回呢?因为他不但谦虚有礼,还非常有学问。有人说他比孔子还要谦虚,他却反驳道:“如果把我比做一座高山,我再高也会被人们爬到山顶,而我的老师孔子的高度和天一样,谁也无法爬上去,我的老师孔子比我更谦虚有礼。”
《论语》中,有许多经典语句,比如“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”这句话让我明白了,君子要平和大方而不骄恣,即使取得了一定的成绩,我们也需要保持谦逊。
又比如君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。这句话告诉我们,君子有九种要用心思考的事:看要看得明确,不可以有丝毫模糊;听要听得清楚,不能够含混;脸色要温和,不可以显得严厉难看;容貌要谦虚恭敬有礼,不可以骄傲、轻忽他人;言语要忠厚诚恳,没有虚假。做事要认真负责,不可以懈怠懒惰。
虽然这学期《论语》二十章的学习已经结束了,但这并不影响我继续钻研、见习《论语》中的智慧,我要继续学习,努力成为真正的君子吧!
论语关于孝的读书心得3
聪明的,你曾告诉我,看看世界著名的思想家教育家孔子智慧的结晶《论语》吧!说实话,我还没有能力把《论语》都看下来,可是以下两句就让我受益匪浅。
子路是孔子七十二弟子之一,为人光明磊落,勇敢正直。他很尊敬老师,但是孔子的课,他听不明白的就会向孔子提出,有疑问的甚至敢当着同学们向孔子质疑。所以《论语》中这样说:“子曰:‘由。诲女之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。’”孔子认为子路这样的学习态度实际上是一种智慧啊!孔子的这句话在中国是家喻户晓,可是又有多少人是真正理解?又有多少人是这样做呢?
在班里老师说完一旦数学题总会问:“懂了吗?”大多数时间,只要大多数人说懂,小部分不懂的也跟着叫“懂了”。这常常让我内疚。我有时是那个大多数,有时是那个小部分,但是每当我不懂时,我总会犹豫片刻,开始“天使”和“魔鬼”的斗争。“天使”总让我,说实际情况,而“魔鬼”总是不顾一切让我喊“懂”或沉默不语。有时“天使”似乎胜利,可当我连“不”的口型都做好时,只要同座轻松地说:“太简单了,早就懂了!”我就乖乖地闭上了嘴。我就没有子路这样的智慧,因此我的学习总是让人不安一。
学习上“知之为知之,不知为不知,是知也。”这是学习上的诚信。更重要的是做人的诚信。有人为了交朋友,明明喜欢深蓝色,见朋友喜欢暖色,就也说自己也喜欢暖色。我有一个朋友胖胖的,很可爱,我很佩服她的诚实。一次老师在垃圾桶边发现7个吃过的口香糖,“谁吐的?”没人回答,只见她站起来说:“我吃了2个,一个红的,一个黄的是我吐的。”她的脸因羞涩变得很红,可是她是唯一诚实回答的人。子曰:“人而无信,不其可也。打车无輗,小车无軏,其何以行之哉!”
孔子说得真对。一个人如果连说话都没有诚信,我不知道他还可以做什么是可以的。孔子是这样说的也是这样做的。我们六年级语文课本中的《两小儿辩日》中的孔子面对两个小孩就是知之为知之,不知为不知,绝不不懂装懂,绝不糊弄孩子。这就是最好的证明。
读书能够懂道理,更为了好好做事情。小学最后一个学期看我的吧!
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写心得,关键是要把自己心里想的掏出来,不是那种照搬书里的东西,得有自己的体会。就像《论语》里讲孝道,不是光背诵孔子怎么说的就行,得想想为什么他那么重视孝。
有些人写心得就爱往深奥里钻,什么高大上的词汇堆一通,其实自己也没弄明白。我觉得倒不如平实点,把自己看《论语》时脑袋里蹦出来的念头记下来。比如,孔子说“父母在,不远游”,乍一听挺死板的,可仔细琢磨,他可能是在强调一种责任感吧。这就好比现在,虽然不用像古代那样守在父母身边,但心里头总该装着他们。
写的时候,最好能结合自己的经历。比如小时候爸妈对我好,现在长大了,是不是该多关心他们?这个想法要是能写进去,文章就不空洞了。当然,有时候写着写着会跑题,比如本来是谈孝道,结果突然扯到朋友间的相处,这也是常有的事。不过只要不离太远,回头再调整一下顺序就行。
有时候情绪来了,写得特别带劲,结果回过头看发现有些地方啰嗦重复。这种情况就得忍痛删减,不然读者看了也会腻歪。不过有时候因为赶时间,草草收尾也是难免的。像我刚才打字,就差点漏掉一句重要的转折,后来才发现。
用词方面,别老想着找那些华丽的,日常用的反而更有说服力。比如说“孝顺”这个词,大家都懂,用起来就比什么“至孝”之类的来得实在。不过有时候也会不小心写错字,比如把“孝顺”写成“教顺”,虽然意思差不多,但总觉得怪怪的。还有些句子结构有点乱,比如“孝道是中华民族的传统美德,每个人都应该继承”,这里主语换得太快,读起来有点突兀。
【第5篇】论语译注读书心得200字怎么写700字
一个人有什么样的朋友,直接反映着他的为人。选择一个朋友,就是选择一种生活方式。朋友,从一个侧面体现了一个人的价值取向、人生观、世界观。俗话说:物以类聚人以群分。我是很相信这句话的。这并不是说要把人分成三六九等,即使现实的可悲的社会中真正的平等仿如天方夜谭。志同道合的人走在一起的机会总会相对多一些,共同的理想、共同的爱好、共同的处世哲学……正是在诸多可以彼此理解容纳的基础上,才会成为朋友。事实上,你不能期望贵族会从心里真正接受平民成为他们的一份子。他可能对你和蔼可亲、体贴照顾,那是一种教养、一种礼仪、一种体现自身优雅高贵的表现形式。无法通彻地了解相互的生活习俗、知识结构、文化构成等等,又何来的沟通和所谓的心灵碰撞?又谈何长久的相处、融合及接纳?
以前总说门当户对是封建毒害的残余,但真的没有更现实的意义吗?就我看来,它是为婚姻做一些必要的、经常被忽略的、精神层次上的铺垫。当然,我并不是说要把其当成一种铁定律例来执行,而是认为应该作为必要的参考来对待。
子曰:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
好的朋友是良师,他潜移默化地影响你的思想、行动,令你觉得快乐幸福,生活处处充满阳光;好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边,却可以在你需要的时候默默地站在你身边,也许仅仅是一个眼神、一句话语、一种态度、一份默契。
但是再好的朋友,也是需要距离的。否则就是非爱行为,就是事君数,思辱矣;朋友数,思疏矣。
那么如何可以结交到好的朋友?最根本的,让自己成为善良的、乐观的、幸福的人,使自己与这些美好的品德相贴近,那么至少可以在与这样美好的人相遇时共品一杯茶。
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读《论语译注》这类书,得静下心来慢慢琢磨。我刚开始也没什么头绪,后来就试着从一些小处入手。比如孔子说“学而时习之”,这“习”字,有人说是复习,我觉得也可以理解成实践。每次读到这样的句子,我会想想自己是不是做到类似的事了。要是没做到,就提醒自己以后该怎么做。
书里的注释很重要,但有时候光看注释还不够。有一次我看“三人行必有我师焉”,觉得挺明白的,可后来一查资料才发现,原来“三人”未必真指三个人,可能只是泛指多数人。这种细节很容易忽略,但多查查资料能帮你更清楚地理解意思。有时候翻翻古人的解读,也能找到新思路。
其实写心得不用太拘泥形式,想到什么写什么就好。不过有时候写着写着,会发现自己想表达的东西跟最初的想法不太一样。比如刚开始只想记录几句话,写着写着就变成了一段比较完整的话。这大概就是写的过程带来的变化吧。
写心得的时候,最好能结合自身经历。就像我读到“己所不欲,勿施于人”,就会想起自己以前做的一些事。如果当时能多想想这句话,或许就能避免一些误会。当然,也不能总是想着自己,也得看看别人是怎么做的。有时候看到身边人做得好的地方,也值得记下来。
【第6篇】论语与算盘读书心得怎么写500字
细品《论语今读》后,发现它所带给我的启示,绝非仅仅停留在理论层面上,作者在里面所提出的很多观点,不仅向我呈现了《论语》的一副全新的面貌,让我开始摒弃以往对《论语》的不合理的偏见,试图重新辩证地去看待《论语》,而且给我的人生观、价值观、世界观的塑造注入了新的元素,我发现,《论语》不再是高高在上、不可触及的圣贤之言,它与我们平民百姓的日常生活是有着密切联系的,在此,我将从不同方面细论我读《论语》及《论语今读》时所得的体会。
对于求知,子曰:“学而不思则罔,思而不学则怠。”亦即,学习而不思考,迷惘;思考而不学习,危险。就我的理解而言,此处的“学”应指掌握生活中事物运行的规律,它既囊括了我们课堂上学习到的物理、化学、音乐等科目的知识,也包括我们在人生道路上所聆听到的教诲。由于经过长期实践的证明,它总是具有正确性与客观性。因此,“学而不思则罔”里的“学”是属于理性范畴的。反观“思”,思考,应指个人的对生活中事物的思考,与“学”相反,它是主观而感性的,虽然它未必总是正确,但因为它是由每一个个体独自进行的,因此它独特并且真实可感,对个体的发展起着举足轻重、无可替代的作用。
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写心得,要是想写好一本《论语》和一本《算盘》的读书心得,光靠随便翻翻可不成。先得知道这两本书到底讲了什么,不然写出来的东西就像没根的浮萍,飘哪儿算哪儿。
《论语》,那是孔子和他的弟子们的对话集,里面有不少做人做事的道理。写心得的时候,最好能结合自己的经历。比如看到孔子说“己所不欲,勿施于人”,就想想自己有没有做过类似的事,要是做了,当时是怎么想的,后来又怎么改正的。这比单纯抄书里的解释有意思多了。当然,有时候写着写着可能会跑题,比如说本来想写怎么跟人相处,结果一激动写成了对孔子某句话的理解,这就有点偏了。不过这不是坏事,写心得,本就是个自我梳理的过程。
至于《算盘》,那就更讲究实操了。算盘,表面上看就是个小工具,但其实它背后有很多数学原理。写心得的时候,除了记下自己学到了哪些技巧,还得琢磨为什么这么设计。比如说拨珠子的时候,为什么左手指负责上档,右手负责下档?这可不是随便定的规矩,这里面藏着平衡和效率的道理。有时候写着写着,可能就会忘记交代清楚,比如说只顾着描述拨珠子的动作,却忘了说这个动作背后的道理,这就得回头补一下。
写心得的时候,还有一点要注意,那就是不要太过死板。比如写《论语》的心得,不能光是摘抄原文再解释一遍,那样就跟背书没什么区别了。可以试着用自己的话重新组织一下,哪怕说得不太专业也没关系,毕竟这是自己的体会。而写《算盘》的心得,也不能光盯着珠子不放,得学会从简单的加减法延伸到更复杂的运算。有时候写着写着,可能会觉得思路突然卡住了,这时候不妨停下来想想,是不是刚才走得太远偏离主题了?
书写注意事项:
写心得的时候,最好能找个安静的地方,让自己静下来好好回忆。有时候灵感来了,可能一句两句就能写出很精彩的内容,但要是心浮气躁,那写出来的东西肯定干巴巴的。当然,有时候写着写着可能会漏掉一些重要的细节,比如该提到某个例子却忘了写上去,这也不是什么大问题,下次再补充就好。
【第7篇】论语学生读书心得体会怎么写4050字
《论语》学生读书心得体会1
《论语》是孔子的弟子根据他的言行记录下来的一本书。其中的内容十分广泛,论述了四种主要的思想,即仁,礼,义,孝。这对中华民族的心理素质及道德行为起到重大作用。我将整本书读完,感受最深的就是孔子先生的仁的思想。
仁,厚道,仁慈;如大地,泽养万物,这是儒家思想的核心。其中主张“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”这意为要求人人能推己及人,站在对方的立场上考虑问题,能多为别人着想,尊重别人的想法和行为。
将主题为仁的句子重温了几遍,我联想到当今社会各种关于网络暴力的丑闻层出不穷的现象。现在是一个互联网的时代,微信、微博都是热门的交友,交流平台,在上面出现的东西褒贬不一致。网络给我们带来好处的同时,背后也隐藏着巨大的隐患——网络暴力。许多网民在没有看到真实的情况下,根据自己的想法,以及从众的意识,常常会跟风去指责不明真相事件中的主人公,各种恶毒语言的叠加,造成对当事人的精神伤害,或者更加严重,由此形成了网络暴力。人肉搜索的兴起,私人信息被曝,网民跟风炒作,扩大事情影响,引发网络暴力,言论的恶毒让人感叹世风日下,这都给当事人造成严重的身心伤害。
孔子先生说“为仁者能好人,能恶人”一个理智而高尚的人,能喜欢值得喜欢的人,能厌恶让人厌恶的人,真正具有仁德心态的人可以以纯净平和的心态,客观分析没见事情,看待每个人。网络,是一个真假难以辨识的地方,再加上人云亦云的力量,会给和谐的社会带来无法想象的影响。所以当一件事情发生的时候,不要用绝对的观点,披着道德的外衣,做着违反道德的事,而是以一种“仁”的思想去对待,仔细的考究事情带给我们的反思,这样做可以为广大网民提供一个纯净的网络世界,真正的实现网络的价值,减少来自网络的危害。这也正反应了我们的社会主义核心价值观:文明,和谐,自由,平等,公正。
毛主席对孔子是持反对意见的,对于孔子先生提出的言论不能苟同。比如:***主张“教育与劳动生产结合”,而孔子主张“劳心者治人,劳力者治于人。”虽说是反对孔子,但毛主席也只是谈谈自己的观点,没有做出过激的行为。他以辩证的思想对待孔子留给世人的东西,这个就是仁的体现:严肃认真的去批判一个人,他的观点是客观而一针见血。
看完论语之后,我也觉得孔子有些言论用现代人的眼光看是不能苟同的,但是它对我们这个国家从过去到现在的影响是不可忽略的,无论是哪一方面。撇去过去文人志士对论语的各种看法,是“独尊儒术”也好,是过去的反孔潮流也罢,现在的我们是需要带着一种辩证的态度来看这本书,不要盲目的去崇拜或者是抵触。有意义的部分我们要保留,好好学习,继承它的精神;有缺陷的部分不要以绝对的心态来否决,我们应该勇于探索,对自己的民族精神和传统文化进行反思,所谓去其糟粕,取其精华,这不也是待人接物的一种仁吗?
以仁待人,用理智的心态,客观的事实来面对生活中的风风雨雨;用仁的思想,共同营造美丽和谐社会。
《论语》学生读书心得体会2
论语,一部全世界瞩目的经典著作。多少人在这本书的熏陶下成才。九岁时,我怀着好奇的心情翻开一本带有注释的《论语》,一下子就被文中每一句话蕴含的道理所吸引了······
什么是论语?论语是由孔子及他的徒弟们的言行编成的一本书,书中的语言及其精简,少了一个字就无法理解整句话的含义了。细细品读,书中的每一个教悔都循循善诱,娓娓动人。
翻开《论语》第一句话便是“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’我很早就听到过这句话了,意思也早已记在脑中,便是“学了知识以后,按时去温习他,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很高兴吗?别人不知道自己,自己也不懊恼,不是君子吗?”以前我总是不以为然,但如今我却十分肯定这句话,就如我们背单词一样,若不去常常复习,很快就会忘记。只有常常去复习,一个单词才能永远记在脑中。远方有来了一个可以与自己谈心的朋友,可以与自己分享喜怒哀乐,难道你不高兴吗?一个平易近人,做事不张扬的朋友,难道不算是“君子”吗?
就算是书中的第一句话,他也令我在生活中受益匪浅!
四年级的时候,我爸爸开始教我学《新概念1》。我们用一个本子当做“生词本”,把每天不会认的单词都记在这个本子上,没过几天,本子上已有了60多个单词。爸爸叫我时常翻翻这本本子,可我去总是把这句话当耳边风。几天后,爸爸看我生词本上的单词一个都认不出来,叹了口气,语重心长的对我说:“学而时习之,不亦说乎?像你这样学了就忘,‘生词本’还有什么用?只有时常温习,才不会忘记!”以后,我谨记爸爸的教诲,每天都翻翻“生词本”,果然记住了所有的单词。爸爸看我有了进步,脸上露出了欣喜的笑容。我自己也十分高兴。学而时习之,果真“说乎”!
如今,再次翻开《论语》,一个个教诲又回荡在脑中。《论语》的道理为何这么多?都是“论”出来的!
《论语》学生读书心得体会3
于丹老师带我们超越时空,把一位两千年前的圣人引领到了众人眼前与今人对话。孔子没有圣贤的架势,朴素平和、平易近人,时时传递一种朴素、温暖的生活态度。她把深奥的道理讲的浅显易懂,真正走进了我们的心里。
“该放下时且放下,你宽容别人,其实是给自己留下来一片海阔天空。”对于我来说,大的就是工作中,小的就是家庭中,同志之间、夫妻之间,一些生活中的琐事,抑郁于胸。“胸怀无限大,很多事情自然就渺小了。”面对人生的遗憾,我们要在最短的时间内接收下来,不要纠缠在里面,一遍又一遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。
于丹老师在论语心得中讲了一个故事:一座寺庙里供着一个花岗岩雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人来佛像前膜拜。而通往这座佛像的台阶也是跟它采自同一座山体的花岗岩砌成,台阶不服气地对佛像提抗议:我们本是兄弟,凭什么人们采着我们去膜拜你?你有什么了不起?佛像淡淡地说,因为你只经过了四刀就走上了今天的岗位,而我经过了千刀万剐才成佛。
我读后眼前一亮,我们过去总是喜欢与他人相比,为什么你我一起参加工作,你今天如此辉煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得,而忽视了他人付出的努力、做出的贡献、肩负的责任、承受的压力。想得到他人所得背后的付出,千刀万剐与四刀相比相差何其大,这样比起来我的内心就平和多了,怨气自然就少了。你有你的快乐,我有我的开心,知足常乐!
《论语》学生读书心得体会4
《论语》里提出君子应“日三省乎己”,这里“三”不是具体数字,是多次、反复的意思。换句话说,就是要一遍一遍地问自己,有哪些事我还没做到?有哪些事我还可以做得更好?
《论语“学而”》中曾子每日从“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”三方面自省其身,我们每天也可以从这三方面入入手进行自省。
第一省——
“为人谋而不忠乎?”要自省的就是“忠”,我给别人做事,给社会做事,我忠于职守了吗?真正的忠诚不是忠于一个外在标准,真正的忠诚只有一个标准,就是忠于内心的良知。“忠”在我们每一个人的内心,能够对自己的良心有所交代,就是最大的忠诚,不忘初心,方得始终。
第二省——
“与朋友交而不信乎?”要自省的就是“信”,意思是和朋友在一起,你守信誉了吗?信守承诺,这并不是一件容易的事情,这也是需要我们时常反问自己。信是一个人立身处世的根本,一个人如果失去了信用,任何人都不会接受他,所以一个人不可没有信用。一个人要在社会上立足,“信”是多么重要,只有守信的人才能获得他人的尊重和支持。
第三省——
“传不习乎?”要自省的就是“习”字,意思是说,老师教授的知识,你认真学习了吗?对于知识,我们需要把它融进自己的生命里,这个过程才叫“习”。学习之后要复习,学习之前要预习,温故而知新。学习,其实不光是孩子的事,二十一世纪是一个终身学习的时代,要活到老学到老,要把知识的学习真正融入生命,时时不忘记学习,如此我们才可以说,我们真正有所长进了。
这三件事——对任务的忠诚、对朋友的信用、对知识的学习,用它们叩问自己的内心,其实就叩问了自己的三重生命角色。第一重是职业角色,第二重是社交角色,第三重是生命角色,我们终其一生都是为了扮演好这三重角色而努力。一个人如果能够做到“日三省乎己”,那么人生中又有什么忧虑和恐惧呢?
《论语》学生读书心得体会5
《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的精华思想。以前未曾学过《论语》,对它知之甚少。自9月份以来,由李华老师引领我们学习《论语》后,才了解到,悠悠华夏五千年,璀璨文化的源头竟然是《论语》。
孔子是一位中国文化的传承者,也是一位无法被岁月所磨灭的精神巨匠。他用最锐利的智慧,打开了一道为时光所尘封的门,使仁爱之心溢满天地;他用最深刻的言语,铺展起一条充满哲理芳香的坦途,让子孙后代奏响了成功的凯歌;他用最简单朴素的教诲,铸造了一把坚韧的利斧,在广袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。
读《论语》是一种享受。犹如静心独坐于清泉碧水边上,细细品茗。仿佛《论语》的字字精华,便沉淀在绿叶清茶中,喝一口,它就顺着舌尖流入体内,纯化了身心,顿觉一阵清香荡漾胸怀,足以洗涤冲刷你灵魂中的一切欲念。
读《论语》是一次旅行。弥留在充满油墨芳香的字里行间,感受儒家思想与仁义之道的巨大魅力。“人不知而不愠,不亦君子乎。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与。'包容与豁达以及“仁”是做君子的根本。《论语》所充盈的儒家气息是如此的浓厚而深邃,不失为一次精神旅行。
读《论语》是一种学习。在品读间,学习为人处事之道,在“仁'的思维熏陶下,感悟人心之伟岸,让仁义之花盛开在每一位贤士心中。于感悟中,学习修身治学之法,那是“学而时习之,不亦说乎'……
读《论语》是一场精神洗礼。让原本枯燥的心灵得儒学的甘霖以滋养,让原来疲乏的思维得精妙的哲语以启迪。那一句句循循善诱的言语,那一段段平易朴实的文字,震醒了你我,也浇湿了被快节奏生活带动下,一颗颗骚动的心灵。
总而言之,读《论语》让我感受到的是古文化的浓郁芳香,品味到的是精神的点滴精华,领悟到的是圣贤思想的深刻内涵。
读《论语》,于心灵间,荡漾起一片纯净……
精选用户撰写心得83人觉得有帮助
写心得体会,要是想写得像那么回事,就得下点功夫。像论语这类经典书,很多人读完后总觉得心里有点东西,却不知道怎么表达出来。其实,写心得体会最重要的就是把你自己的想法写进去。
有些人喜欢从头到尾把书里的内容复述一遍,这就显得太啰嗦了。真正好的心得,应该抓住书里的关键点,用自己的话说出来。比如说《论语》,孔子讲了很多做人做事的道理,像“己所不欲,勿施于人”这样的句子,大家都熟悉,但写心得的时候不能光抄这句话,而是要想想这句话对你有什么启发。你可以想想自己在生活中有没有遇到过类似的情况,当时是怎么做的,后来又学到了什么。
写心得也不是随便写写就行的。有些人可能觉得只要写出个大概就完事了,结果写出来的内容干巴巴的,一点感情都没有。写心得的时候,最好能结合自己的经历,这样写出来的文章才会生动。不过有时候也会遇到这种情况,明明记得自己看过某件事或者某个场景,可真要写的时候又想不起来了,这时候不妨试着回忆一下当时的细节,哪怕只是一些模糊的印象,也能帮上忙。
写心得的时候要注意语言的表达。有的人写得太过正式,像是在背课文一样,读起来特别别扭。其实写心得完全可以轻松一点,用自己的话来说就行。不过有时候会不小心用错词,比如把“感悟”写成“感捂”,虽然意思差别不大,但看起来就会让人觉得怪怪的。所以写的时候还是要多检查几遍,确保没有明显的错误。
书写注意事项:
写心得的时候还可以加入一些个人的观点。毕竟每个人的理解都不一样,把自己的想法写出来,不仅能给别人带来新的视角,也可能帮助自己更好地理解书里的内容。不过有时候会因为一时想不出更多的话,就只能简单地重复前面的内容,这就显得有点单调了。这时候可以试着换个角度去思考,看看能不能找到新的切入点。
【第8篇】论语读书心得交友之道怎么写3650字
于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,益者三友损者三友。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,损矣。友直就是说要为人正直,要坦荡要刚正不阿,他可以在你怯懦的时候给你勇气,他可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友。友谅,也就是宽容的朋友,宽容是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责还有一种批评,都不如宽容的力量来得恒久。所以有一个宽容的好朋友,他会给我们内心增加一种自省的力量。友多闻,就是见多识广,学识渊博的朋友,当你在这个社会上感到犹豫彷徨有所踌躇的时候,到朋友那里以他的广见博识为你做一个参考,来帮助自己作出选择。
知道了三种好朋友,同时,还有三种坏朋友,叫做友偏辟、友善柔、友便妄,这是三种什么人呢?《论语》告诉我们,第一种坏朋友,友偏辟,就是指性情暴躁的朋友。我们在生活中可能会遇到一些情况,当你还需要理智判断的时候,你的朋友却先自盲目下定了结论,这种暴躁的朋友往往因为盲目的激情影响你的判断,让你做出可能永远无法挽回的后果。第二种叫做友善柔。跟第一种相反,是说那种脾气特别优柔寡断的朋友。要知道,现在的生活节奏很快,竞争激烈,很多时候,机遇在我们面前只是一晃而过,你必须果断地去把握它,而善柔的朋友往往干扰了你的思维,使你犹豫不决,这种朋友总是让你错失良机。第三种,也是最坏的一种朋友,友便妄,就是那种不择手段来牟取个人利益的小人。他们往往会打扮出来一副善良的面孔,来博取你的信任,直到你发现被他利用,而这时往往你已经付出了惨痛的代价。
其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读《论语》,听于丹讲《论语》,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容的态度。《论语》是道德与智慧的凝结,它是一个循循善诱的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。
大多数人都会觉得论语难懂,给人一种枯燥的感觉。而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。对我们的生活观、为人处事观等各方面都起到不可估量的作用。
说实话,看《于丹论语心得》之前,我是怀着走形式应付的心情。没想到开卷有益,越看越想看,这本书仿佛有一种魔力引人入胜,所以我也就下决心要读好这本书。于是手捧该书,我都觉得自己好像高大了许多,仿佛自己变得有学问了。读后虽不能大彻大悟,但感触颇深,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。
感悟之一,比如:“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。”这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一,就是告诉我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。人首先要能够正确面对人生的遗憾,不要纠缠在里面,一遍遍地问天问地,这样只能加重你的痛苦。第二个态度是,要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。一种遗憾,如果被放得很大很大,放大后的遗憾,将使你错过弥补遗憾的最好时机。承认现实的不足,通过自己的努力去弥补这种不足,这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。
感悟之二:人们常说,在家靠父母,出门靠朋友。社会环境中朋友是最重要的,从你的朋友身上可以照见自己的影子。其实,人这一生有什么样的朋友,直接反映了他是一个什么样的人。好朋友就是一本书,他可以打开你的整个世界。我们经常说物以类聚,人以群分。什么样的人,你只要观察他的社交圈子,从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友,好朋友的标准是什么,会给我们的生活、事业带来什么样的帮助;什么样的朋友算是坏朋友,会给我们的人生带来怎样的影响,我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢?
于丹教授在讲论语时,谈及交友就有非常明确的标准,谓之,‘益者三友,损者三友’。也就是说,好朋友有三种,坏朋友也有三种:友直、友谅、友多闻,是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄,是坏朋友。友直就是说要为人正直,要坦荡,要刚正不阿,一个人不能有谄媚之色,要有一种朗朗人格,在这个世界上顶天立地。朋友的人格可以映照、校验你的人格,可以在你怯懦的时候给你勇气,可以在你犹豫不决的时候给你一种果断,这是一种好朋友;友谅,也就是宽容的朋友。
其实,宽容大多数时候是一种美德,是这个世界上最深沉的美德之一,我们会发现,当我们不小心犯了过错或者对他人造成伤害的时候,有时候过分的苛责和批评,都不如其实,交什么样的朋友,怎样与朋友相处,考验的是我们的眼光和智慧,我们读论语,听于丹讲论语,从中学习到的是一种审视、明辨的能力,是宽容、不为己堪的态度。选择一个朋友就是选择一种生活方式,而能够选择什么样的朋友,先要看自己配交什么样的朋友,自己站在一个什么样的人生坐标上,只有明确了自己的修养,才是交到好朋友的前提。论语是道德与智慧的凝结,他是一个循循诱导的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。
俗话说:“物以类聚,人以群分。”由此可以看出朋友是多么重要,看这一个人的朋友就可以知道这个人怎么样。朋友就像镜子一样,从朋友身上可以照见自己的影子。所以,交什么样的朋友对一个人的一生有着很大的影响。
《论语》中对交友有明确的标准。孔子云:“ 益者三友,损者三友。”意思是好的朋友有三种,坏的朋友也有三种。我们应该善交益友,才能提高我们自身的修养。那么,我们应该怎样区分朋友的好坏呢?什么才叫“益友”呢?在《论语》中,孔子判断朋友的好坏有明确的标准:“友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”意思是,好的朋友要为人正直,要坦荡,要刚正不阿,要会宽容,还要广见博识。而性情暴躁的朋友,优柔寡断的朋友,心怀鬼胎的朋友,则是坏朋友了。是的,如果你的朋友是一个为人正直,坦荡荡的,刚正不阿的人,那么,经常和他呆在一起,你也会变得正直,坦荡,刚直不阿了。所谓“近朱者赤”。一个好朋友,应该是宽容的,宽容一直是孔夫子所提倡的。如果一个人很宽容,说明他心胸宽广,目光长远,心灵勇敢,有君子之气质。和这种人在一起,自己的心灵也会变得清澈明亮。变得勇敢起来了。
所以,北师大的于丹教授说:“过分的苛责不如宽容的力量更恒久。”一个广见博识的朋友就像词典一样,会告诉你许多你所不知道的事情。为你在认识世界上节省了不少的时间和精力,有了这样的朋友,自己的见识也会变得更加宽广。
而相反地,如果你的朋友是一个性情暴躁的人,会给你带来的烦恼,甚至也会影响你的心情,使自己变得烦躁。如果你有一个优柔寡断的朋友。当你向他倾诉一件事情时,他的优柔寡断可能也会影响到你的判断。甚至可能会使你丢失很多的机会。而一个心怀鬼胎的朋友就更交不得了。这样的人有可能会利用你,甚至让你走上犯罪的道路。
那么,怎样才能交到好朋友呢?孔子认为这必须要有两个前提,即是“仁”和“智”了。“仁”乃孔子论理的核心。即是爱人。这是交到好朋友的前提之一的“意愿”了。如果连交好朋友的意愿都没有,那“好朋友”就没有意义了。所以“意愿”是交到好朋友的基本前提。而另一前提就是“智”即是知人了。就是说你要知道别人的能力,要知道他是否是“益友”。所以孔子认为,具备了这两个前提,就能交到“益友”了。
每个人都想结识益友。所以要想结识益友就要提高自身的修养,使自己成为别人眼中的“益友”。孔子认为,人的一生有三个大坎,过了这三个大坎,则一生无大碍,就能成为别人眼中的“益友”了。孔子曰:“君子有三戒,少之时血气未定,戒之在色。及其壮也,血气方刚,戒之在斗。及其老也,血气既衰,戒之在得。”意思是,人在少年时易冲动,容易在感情上出问题。所以,少年时,应把感情作为大事处理。此为人生第一大坎。壮年时,不要与人争斗。有着一颗平常心,就会成为别人眼中的“益友”,但“血气方刚”是不可避免的,所以于丹教授说:“与其与他人斗,不如与自己的能力斗。”是的,如果把与别人斗的心用在提高自己的能力上,那么,你的“益友”也会越来越多。到了晚年,得到的东西往往会变成拖累。所谓的“累于得”了。我想,既然已经“血气既衰”了,那么,少一点苛责,少一点抱怨,除了会使自己变得坦荡以外,还会有什么损失吗?
正如于丹教授所说:“自己修身养性是交朋友的前提。交到好朋友就像给自己打开一个有善的世界,能让自己拥有光芒的一生。”这也就是《论语》教导我们的交友之道了。
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论语读书心得交友之道怎么写
说到写读书心得,其实心里头也有点发怵。每次翻开《论语》,总觉得里面的东西太深奥了,真怕自己理解得不对,写出来惹人笑话。不过这回想聊聊《论语》里的交友之道,倒是觉得能说几句。
先说说孔子讲的“益者三友”。这“益者三友”到底是个什么?有人说是三种对你有帮助的朋友,但我觉得最好理解为三种相处起来让自己变得更好的朋友。就像书里说的,“友直,友谅,友多闻。”这话乍一听很简单,但细琢磨起来,挺有意思的。比如说“友直”,直指的是正直,找个正直的朋友,自己就容易明辨是非。要是交了个圆滑世故的朋友,说不定哪天就被带偏了。不过有时候自己也会搞混,以为某人看起来很真诚,结果后来才发现人家只是会装。
再来说说“损者三友”。这个“损者三友”跟“益者三友”正好相反,指的是那些会让你变坏的朋友。孔子提到的三种坏朋友里,有一种叫“便佞”,意思是花言巧语的人。这类朋友表面上甜言蜜语,背后可能就使坏。生活中这样的例子也不少,有些人话特别好听,但就是不靠谱,做事总是靠不住。有时候自己也会被这些话迷住,结果吃了亏才明白过来。
还有就是孔子说的“无友不如己者”。这句话乍一看好像有点势利眼的意思,但其实不是。它强调的是要跟比自己强的人做朋友。为什么?因为这样能学到东西嘛。不过有时候自己也会犯糊涂,看到别人不如自己,就觉得没必要深交。殊不知,每个人都有自己的长处,哪怕暂时看起来不如自己,也可能藏着值得学习的地方。
写心得的时候,除了引用原文,还要结合自己的经历。比如我就认识一个朋友,他特别爱看书,经常跟我分享一些有趣的知识。每次跟他聊天,都觉得自己眼界开阔了不少。这就是典型的益者三友吧。反观以前交过的一些朋友,整天就知道打游戏、追剧,自己跟着他们混了一阵子,结果也变得懒散起来。这就是损者三友的例子。
不过有时候写心得也会遇到瓶颈,尤其是面对经典著作的时候。书里的话太精炼了,有时候想表达的意思跟原文差不太多,但总觉得没说透。这时候就需要多翻几遍书,多看看别人的解读。有时候灵感就那么一下子冒出来,写出来的文字也就顺当多了。
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