小学一年级观后感文案(6篇)

【第2篇】熊出没小学一年级观后感5篇

熊出没小学一年级观后感作文(1)

熊出没是由方特公司出品的一部动画片，虽然它是一部动画片，但每一部电影之中，都有着一个人生哲理。

《熊出没》的电影每一部都是围绕熊大熊二和光头强展开，拍摄的电影，有的表达出亲情，有的表达出友情，每一部都会围绕这一个品质来展开故事。而《熊出没之原始时代》则是讲述的熊大熊二与光头强进入原始时代，不小心分散后熊大遇到一名叫飞飞的小狼女，与其成为了朋友，并答应帮她去摘取“勇气果”。

另一边的熊二与光头强则到了野人部落。由于熊大熊二和光头强多次阻挠狼族对它们的敌人——野人进行捕杀，狼族首领”独眼”给了飞飞一个任务，要飞飞将其三人带到一个峡谷里面，之后狼族对其三人进行捕杀。可飞飞选择了背叛狼族，带着熊大熊二和光头强逃走并前去摘取勇气果。最后却发现树上根本就没有勇气果这种东西。随后火山爆发，三人只好在狼群的追击下仓皇而逃。最后，狼族与野人展开斗争，野人被困在了一小块石头上，熊二和光头强便砍树救野人，在狼群阻止下最后飞飞拦住了狼王，熊大将树撞倒，救了野人，而狼王则跌下悬崖。

电影最后，飞飞在熊大一行人离去之际，对熊大说：“你就是我的勇气果。”熊大一路上给予了飞飞许多鼓励，所以飞飞才认为熊大是自己的勇气果。

看完电影，我觉得每一个人都有着一股强大的潜力，不过每个人的激发条件不一样，有的要爱，有的要鼓励，有的则要友情。每个人都有勇气，在面对困难时更加不要害怕，因为勇气存在你的心中，困难面前，你才能够将它彻底激发出来。

你，永远不知道自己有多么强大。

熊出没小学一年级观后感作文(2)

在这个假期，我看了一部有趣的电影电影就是熊出没之《原始时代》，今天就让我来和大家一起来分享一下吧!

一见到三位“搞笑大王”主角熊大、熊二，还有光头强他们还真是搞笑、三位“大明星”一上来就被一只大鸟追到无路可逃了。1小时前，他们刚穿越到这里的时候，一走出山洞三个人都傻眼了，因为这里和狗熊岭完全不一样，周围的一切都是阴嗖嗖的，前面还有很多枯枝败叶，好像有无数个魔爪向他们伸去，三位“大明星”吓得直打哆嗦。额......咱们好像扯的太远了，回到原来的话题，他们被大鸟追的无路可逃了，熊大被逼得掉下了悬崖，接着是他们俩个人也掉下去了，后来三个人又被一只小猪所追，那只小猪一眼就看上了熊二的尾巴，它的尾巴一摇一摆得小猪可想上去咬一口了，可是小猪一直没有机会，所以只好垂头丧气的回去了。

光头强他们还认识一群原始人，可是其中有一位女生力大无比，一把抓住光头强的手左一下右一下就这样一直重复，最后把光头强扔上了天，后来光头强又一次遇到了她，吓得腿都发软了，想一个缩头乌龟，而熊大遇到了一个好伙伴，她是一只小狼，她的名字叫飞飞，飞飞非常的胆小，可是她把自己夸的天不怕，地不怕，还说自己是“狩猎之王”呢!他们两个结盟成了“狼熊队”后来飞飞遇到了她伙伴们，伙伴们都嘲笑飞飞，身为一只狼连一个猎物都没有吃过。飞飞很可怜那些小动物，觉得他们的生命就这样没了，太可怜了，他们又遇到了大狼群里面的独眼是他狼群的首领，他也在嘲笑飞飞的软弱，后来独眼想把飞飞从悬崖上扔下去，可是飞飞的伙伴们齐心协力地把狼群给打败了。

从这里我懂得了独眼和狼群瞧不起飞飞，他们并不想让飞飞加入他们的狼群，认为飞飞也不适合当一只狼。

火山突然爆发了，原始动物们都成群结队地逃跑了，而熊大熊二光头强，他们还要回到原来的蝴蝶山谷，穿越回到狗熊岭，狼群还早虎视眈眈的盯着他们，独眼一心一意的想把他们吃掉，独眼对飞飞说：“美食就在眼前了，难道你还不吃吗?”就因为独眼要把他们吃掉，胆小又软弱的飞飞因此变得非常勇敢，她把独眼撞下了悬崖，也跟着独眼一起掉下去了，熊大原本以为飞飞掉下悬崖摔死了，他和伙伴们都非常伤心，可是等那浓浓的烟雾一散，他们发现了一个奇迹，飞飞挂在了一个树枝上并没有摔到悬崖下面，看到这大家都松了一口气，等一切都停止以后有一群美丽的蝴蝶朝他们飞了出来，熊大他们也回到了狗熊岭。

这个电影让我懂得了，做事都要齐心协力，只要团结一心就能办成大事，只有懂得这样的道理拥有这样的精神，才能实一个团队、一个队伍变的更完美更优秀。

熊出没小学一年级观后感作文(3)

故事讲的是熊强三人组穿越到原始时代的冒险之旅。他们与小狼飞飞一道，多次破坏了狼群首领独眼狼消灭原始人部落的阴谋。在一次次历险中，飞飞成了熊强和原始人的朋友。最终在火山爆发的危急关头，他们携手击退了狼群的进攻，保护了原始人部落。

影片中的原始世界充满了神秘色彩：高高的山谷、密布的丛林生机勃勃又危机四伏，这里不仅有健步如飞的巨龟，孔武有力的猛犸象、凶猛矫捷的剑齿虎等史前动物，还有野牛群、野猪群在山谷中奔涌的壮阔场面。揍人的拳击果、夹人的王莲、会放电的小老鼠等奇特的生物让人忍俊不禁，也让熊强吃尽了苦头，逗得剧场中孩子们欢笑声不断。

电影栩栩如生的动画场面让我们叹为观止。“今年熊出没电影的制作水平可是突飞猛进呀!”爸爸惊奇地说，“你发现没，动物身上的毛发清晰可辨，一点也不逊色于迪斯尼大片哩!”

可不是嘛，电影的3d效果也格外逼真。你瞧，剧场里不时有人伸出手来，想接住飞来的长矛，捉住飞舞的彩蝶，或是挡住飞奔的狂牛……这些奇幻的画面呈现给我们一场视觉盛宴，国产动画真是有了长足的进步!

影片中最让我感动的是小狼飞飞：它善良机智，却因不忍心吃小动物被狼群嘲笑为“胆小鬼”;它想方设法地找寻“勇气果”让自己勇敢，却失望地发现“勇气果”并不存在;它与熊强和野人们互相帮助，逃过了独眼狼的追杀，结下了深厚的友谊。最终在危急关头，友情让它找回了勇气，与独眼狼殊死搏斗，拯救了朋友们。

飞飞的经历与成长让我懂得了友情的珍贵，我们一定要珍惜同学间的友谊，互相关爱。同时，我也明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”，只有勇于面对挫折，不断战胜困难，才能成长为真正的勇敢者。

熊出没小学一年级观后感作文(4)

年关将近，正当光头强全力以赴积极准备回家过年的时候，却得到了李老板解雇他的消息。没办法，他只能全心全意找工作，最终变成临时护林员，与熊大熊二打成一片，保护森林，回家过年。

李老板解雇了光头强，派了一个超能机器人过来砍树，光头强带着动物们最终打败了这个超能机器人。

看了这个电影后，我明白了许多道理。一是一个人不要一遇到挫折就沮丧，要学习光头强，不被困难所打倒，全力寻找战胜挫折的办法，最终一定会取得成功。电视上说得好：“不为打翻的饮料而哭泣!”二是不要像李老板一样，总是动用自己心中的强者，放弃心中的弱者，因为每个人，每个动物、机器都有自己的优点与弱点，如果像他那样，百分之九十九的人会以失败告终。三是要像动物们与光头强一样，团结和睦，拧成一股绳，不论路上有多少挫折，总会走向成功。否则，大家意见分歧，各执己见，总会没有好的结局，甚至会是悲惨结局。

光头强回家过了一个快乐的年，动物们也快乐地在狗熊岭过年，我也希望自己能在望城过一个非常快乐，非常幸福的年。

熊出没小学一年级观后感作文(5)

《熊出没之夺宝熊兵》主要讲在一个雨天的夜晚，光头强拿着李老板送去的砍树工具去砍树，有两个绑架犯正开着车子进了森林，正好有两只猴子站在马路中央，那开车的人一个急转弯，车子就往上坡下开去，一不小心车子撞到了一棵大树，车里的箱子就从窗户里飞了出去，那个箱子正好和光头强的那个工具箱一模一样。

一边熊大和熊二看到光头强又来砍树，就把光头强的箱子给抢走了，光头强边追边说：“臭狗熊，快把箱子还给我!”熊大说：“有本事，你就来抓到我们啊!”这时，光头强发现旁边草丛里有一个和自己一模一样的箱子，他以为是自己的工具箱，就拿回了家回家他打开箱子一看，顿时傻眼了，箱子里的`工具怎么变成一个小孩了?光头强也没多想，就细心地照顾着孩子，孩子的名字叫“嘟嘟”。熊大和熊二看光头强没有追上来不禁就来到光头强的家门外，以为光头强又在造什么砍树的工具，就趁光头强不在家的时候偷偷溜到光头强家……熊大熊二发现了嘟嘟，熊二很喜欢她，就把嘟嘟带回了家，并且和嘟嘟成为了朋友。

绑架犯也发现了嘟嘟，又把她给偷回去了。光头强和熊大熊二分别回家发现嘟嘟不见了，他们就联合起来一起四处寻找，最后在绑架犯的老巢里发现了嘟嘟，他们几个奋不顾身地把嘟嘟给救了出来，警察也来把绑架犯抓了起来。嘟嘟被送去了孤儿院，但后来熊大和熊二不忍心把嘟嘟给接了回来。

看了这部电影，我觉得我们应该向熊大和熊二学习，在危险时候机智勇敢，并且有爱心，关心他人。不能像光头强那样乱砍伐树木，破坏生态环境。不能做犯法的事情。

【第3篇】小学一年级参观印刷厂有感

小学一年级参观印刷厂有感400字

小朋友们，你们一定很喜欢看书吧？可是你们知道书是怎样印刷出来的吗？以前，我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书，其中一本介绍的是中国古代的四大发明，里面就有活字印刷术。原来，很早以前，古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来，有个叫毕升的人，靠雕刻印刷度日，看到自己雕刻的'木板，印完书后便被丢掉，非常心疼。他想：要是这些字能一个个拆下来就好了。于是，他挖来胶泥，用水调匀夯实，再把胶泥反复揉合，做成一个个长方块，在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后，把这些泥字放进窑里，用火烧硬，泥活字就做好了。然后是制版，在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西，四周围上铁框。在铁框内按照文章的字句、段落排列活字，排满一铁框后，就将铁板放到火上去烤。烘烤时，用一块平板在排好的活字版上加压，把字面压平整。冷却后，一块活字印版就制好了，就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术

前几天，我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达，也很方便，人们已经不用一个字一个字地排版了，而是直接用电脑排版了。排好版，把胶片放在自动显影机上，这样上面就有字了，可这些还都是黑色的，也是透明的。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间，那里有四开四色印刷机，对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问，这下该好了吧？其实还没完，下面还有胶轮车间，也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的，纸从入口进去后往上走，然后从出口出去，这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸，它伸展开以后可达一万米呢！然后就是装订车间，在这里把印刷好的纸订在一起，然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。

小朋友们，你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗？印一本书需要这么多工序，以后我们一定要爱惜书本。

小学一年级参观印刷厂有感400字

【第4篇】小学一年级寒假十课观后感

小学一年级寒假十课观后感1

在校园里，全校的同学们欢聚一堂。虽是冬日的下午，风像刀割一样吹在脸上，但我们都热血沸腾!尤其是一年级的小同学们，他们雄赳赳、气昂昂的!

入队仪式在队歌中拉开了序幕。队歌嘹亮、队旗飘扬。一年级的同学身子挺得直直的，眼睛瞪得像铜铃，队礼敬得特精神。第一项我们五年级为一年级佩戴红领巾。我们面带微笑的教他们如何佩戴，并郑重的将红领巾给他们佩戴好。系上红领巾，他们显得越发精神了，一个个骄傲的抬起头，仿佛自己此时已经长大成人，可以为祖国做贡献了。宣誓时间到，小队员们紧张起来，胸脯挺得高高的，右手握拳，放在耳际，郑重宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们……!”誓言是那样的激动人心。宣誓过程中，他们极其认真，字正腔圆，每句话都是一个钉子，嵌在新队员的心上;他们虽然还小，动作不够标准，但是面对祖国、面对队旗，他们是如此用心;他们还小，作出严肃的样子很可爱，但是他们的决心写在稚气脸上。新队员加油。

入队仪式，新队员破茧成蝶，我们都将成长为祖国的栋梁之才!

小学一年级寒假十课观后感2

红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情，推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

中国共产党继承苏联的传统，所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。

红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共(布)为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共(布)就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

红领巾的来源

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。新中国刚诞生不久，也就是1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。好处是:红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。

星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成。

每个少先队员不仅仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

小学一年级寒假十课观后感3

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想”，这句话我一直记着。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

因为梦，我们的世界变得更加美好。

历史的点点滴滴散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想。中国梦流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳。它记载着中国五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们涌读历史。我们读到也看到太多太多的事迹，太多的血腥场面。此时此刻，我们心中想的是中国梦!富强!中国梦的口号仍在继续，中国梦一直流淌在人们心中，它流淌了每个日日夜夜，每个中国人的内心。在中国，不管多大的困难，地震，泥石流，洪灾，这个贝壳永远都会有一个饱经沧桑后成功的微笑。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳。它记录着中国奥运会，世博会，神州八号，嫦娥二号发射的成功故事。当一阵阵掌声雷鸣般地响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已经散发在世界的每一个角落。中国梦仍在继续，我们从未放弃，我们捧着一份执着，默默献上自己微薄的力量。

沙滩上有一颗铭记的贝壳。它描述的是在外生活的中国人的故事。在这颗贝壳上，我清楚地看到：有人身处异国他乡却身上总是中国的味道;有人在别的国家观看奥运会，在开始前，他喊了一声中国万岁!......有人说，因为我们是中国人，所以我们共有一个梦—中国梦。是的，那是一份信仰，一份怀念，一份奋斗。

潮起潮落，历史的接力棒已经交到我们手中。我们一定要做到：勿忘昨天的苦难和辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。轻轻拾起几颗贝壳珍藏着，勉励自己，心中已准备好种下中国梦，为了中国一步步实现自己的梦，那样才能使中国梦实现!!

小学一年级寒假十课观后感4

我们生活在一个崭新的时代，过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好，可是，大家有没有想过这些都是谁换来的呢?

是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。

是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。

是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。

祖国给予我们一个温馨的家，爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱，因此我们要勤奋努力，争当新时代好队员，报效我们的祖国，报答我们的爸爸妈妈。

做新时代的好队员，就要有“热爱祖国，热爱人民”的担当，如果这都做不到的话，那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈，“心不清则无以见道，志不确则无以定功”，方向错了，走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说：“最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作”，所以新时代好队员，我们的目标就作文是：为人民服务，为祖国而努力。

做新时代的好队员，虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，平凡只是我们现在做的事，不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员，就要有“锲而不舍，金石可镂”的毅力，就要有“绳锯木断，水滴石穿”的气魄。

做新时代的好队员，就要在美好的少年时代，珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。“少壮不努力，老大徒伤悲”，今天我们浪费光阴，也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以做新时代的好队员，就要不断的充实自我，为祖国的明天而努力。

祖国正在蓬勃发展，我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活，像周总理一样“为中华之崛起而读书”，就是新时代的好队员。

小学一年级寒假十课观后感5

上幼儿园的，比我大的姐姐们脖子上的一抹红色，我就好奇的问：为姐姐脖子都系着红色的带子呢?”，摸了摸头我“红领巾，戴上它就成一名光荣的少先队员，等你长大了你也会戴上它的。”“，我好想快点长大，快点戴上红领巾。

就戴红领巾的梦想伴我走进小学的大门。一年级的个学期，终于迎来了这激动人心的。那，排着整齐的队伍站在操场上，等待着大和大姐姐们为戴上神圣的红领巾。从戴上红领巾那，我，我是一名普通的小学生了，我一名光荣的少先队员，做得。

早晨的阳光飘进校园的，我把红领巾整整齐齐佩戴在的.胸前。红领巾在胸前飘荡，我记起是一名光荣的少先队员。

我忙忙地吃好晚饭，就拉着赶去龙山公园，和我一起学二胡的姐姐们，要为512汶川大地震的小朋友义演募捐。我拿着储钱罐一蹦一跳地路上，储蓄罐里偶尔发出“零零，零零”的声音。我既兴奋又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出爱心。龙山公园，演出刚刚开始，我急忙拿着储钱罐，只听见“哗”地，一角、五角、一元一堆硬币都一古脑儿地从储钱罐里蹦了。“小朋友，你是要捐款吗?”“是啊。”阿姨帮我数了数，有105元，“你你存的钱都捐了吗?”是。那你不伤心吗?为会伤心呢?小朋友多可怜啊，能为献出的爱心，我非常非常的高心呢?在带头下，站在旁边的叔叔阿姨、公公婆婆们都纷纷捐了款。

旁边叔叔阿姨赞许的眼光，我感到很自豪，我听红领巾在说：“你做得真好!你真不愧是一名少先队员。”

寒假十课观看感悟