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祖国的花朵观后感(2篇)

发布时间:2023-04-25 热度:31

【导语】祖国的花朵观后感怎么写好?本为精选了2篇优秀的祖国的花朵观后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的祖国的花朵观后感,仅供参考,希望您能喜欢。

祖国的花朵观后感

【第1篇】《祖国的花朵》观后感300字

【第1篇】

今天下午,我们四年级三个班都在阶梯教室看电一影。

我们看的电一影叫《祖国的花朵》,这部电一影讲的是:北京小学的五年级四班的同学互相帮助,使一位娇气 、不合群的小姑一娘一,变的一爱一帮助别人,使一个小男孩成为了老师的助手,而且成绩进步的非常快。

这让我看见了五年级四班的“心”,我还 看见了积极向上, 发奋学一习一的一精一神,这让我体会到了互相帮助,是一种快乐,也是一种享受。因为你帮助别人你会觉得很开心,开心就是一种享受。那时,他们当少先队员不容易,可和我们比起来 ,我们是那么容易就当上了。因此,我要努力去完成红领巾那美丽的象征!

【第2篇】

暑假里,我在电脑上观看电一影《祖国的花朵》。

这本电一影主要讲的是北京小学五年级的同学们生活得很愉快,可是还 有杨永丽和一江一林没有入队。志愿军叔叔和同学们一起“六一”联欢,发现有两个同学没有入队,就嘱咐他们好好学一习一,早日入队。放了暑假,同学们去北海公园划船,收到了志愿军叔叔的来信,他问:“杨永丽和一江一林有没有入队?”在同学们和老师的帮助下,他们终于入队了。

看完了《祖国的花朵》这本电一影,我明白了少年儿童在共一产一党一的一陽一光下茁一壮成长,我们是祖国的花朵,长大了是祖国的栋梁。

《祖国的花朵》观后感300字

【第2篇】《祖国的花朵》观后感400字

【第1篇】

2011年9月29日,我们学校为了提前庆祝国庆节,让我们依年级次序去阶梯教室看了一部名叫《祖国的花朵》的电一影,这部影片是1955年拍摄的。既幽默,又让我们在里面悟出了很多道理。

下午,唐老师把我们带进了阶梯教室,教室里闹哄哄的,但一听说我们还 要评分,里面一下子鸦雀无声了。

这部影片主要是讲了两个同学,他们是经过什么样的事把的自己的成绩提高的,怎样当上少先队员的。

他们两个之所以会变优秀,是因为同学们很一团一结,还 乐于助人,比如他们班的其中一位同学——一江一林,他是两个主角之一。一江一林原本学一习一很差,也很贪玩,于是,有一位同学就主动去帮助他。一天,放学之后她就到了一江一林家,和他一起做功课,如果一江一林遇到什么困难,这位同学就会给他讲解,就这样,经过这位同学的帮助,最后一江一林终于有了一些变化。

还 有一次,一江一林的一妈一妈一生病了,一江一林忙得不可开一交一,自然就没有时间去写假期作业了,同学们就去帮他做家务,一江一林就做假期作业。经过大家的努力,他的作业终于完成了,他一妈一妈一也渐渐好转起来。

他们的这些行为非常值得我们学一习一,要是我们班也能像电一影里的班级一样,那我们一定是一个非常出色的一团一体。

【第2篇】

暑假到了,看了老电一影《祖国的花朵》有诸多感受,写下来。

感受一:这些纯真无暇的孩子是那么的友好、热情,心胸似乎都是宽广的。

感受二:他们的眼睛都是亮的,对知识的渴求,对集体生活的热一爱一,对友谊的执著。

感受三:那个年代的小孩是幸福的,自然是美丽的,人情是真的。

感受四:对祖国的热一爱一、对知识的追求,对他人的帮助,对集体荣誉感的维护,似乎超过现代的孩子。

故事重点围绕1955年北京小学五年级甲班,帮助一江一林和杨永丽二展开的。

印象深刻的情节:

1、与工人叔叔联欢

2、商量编课本剧。

3、帮助一江一林做实验。

4、让杨永丽加入集体。

5、大堤劳动。

6、学期修业式晚会。

7、看望杨永丽。

8、一江一林母亲生病,同学们帮助。

结尾:暑假很快过去了,五甲班全体同学升入了六年级。一江一林和杨永丽有了很大进步,被接受入队了。这些可一爱一的孩子在新学年开始的时候,决心更加一团一结,好好学一习一,做新中国的好学生。

当然,现在的儿童也是很优秀的,只是对本片的观后有感,故发出本文。

《祖国的花朵》观后感400字

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