【导语】综合实践观后感怎么写好?本为精选了2篇优秀的综合实践观后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的综合实践观后感,仅供参考,希望您能喜欢。
小学综合实践教学能手评选观摩有感范文
10月21号至22号,我有幸观摩了xx市小学综合实践教学能手评选课,颇有收获。
小学综合实践教学能手评选活动在博兴一小举行。15名优秀教师参加了授课活动。这次授课,内容涉及面广,关注了学生生活的方方面面。如xx博奥学校蔡xx老师的《标志》,xx县桑xx老师的《电子垃圾》,xx小学董xx老师的《走进端午节》,xx实验学校的耿xx老师的《种子贴画》等。
通过这次观摩学习,我进一步认识到在综合实践活动课教学中应注重学生探究意识的培养。
首先,导入环节,要利用学生日常生活中熟悉的问题提出问题,以情导趣,激发学生兴趣。如xx县王xx老师在上《巧制笑脸图》时,利用了一群孩子给李奶奶过生日,李奶奶开心的笑了,孩子们也张开了一张张笑脸。于是,老师抓住时机提出问题:平时你见过什么样的.笑脸?学生纷纷举手,有“爸爸过生日,妈妈笑了。”“情人节”爸爸给妈妈送戒指,妈妈笑了。“学生学习进步了,老师笑了。”老师提议,把这些开心,快乐,幸福的笑脸保存下来,出示自制的笑脸图,引起孩子们的一片哗然声,老师借机进一步引导。同学们想不想也来尝试着做出笑脸图。大家纷纷响应,跃跃欲试。于是进入中心教学环节,小组合作、动手实践,制作可爱的笑脸图。激发学生兴趣,引入课题。学生提出问题,怎样制作笑脸图?需要哪些材料?急于想弄明白。另外该节课的靓点,老师把微视频引入课堂教学,起了很好的示范作用,形象又生动,效果挺好。
其次,所有的科目的课都是小组合作,5人或6人一组,带着明确的学习任务探究合作,伴着轻柔的音乐,在老师温馨提示下,在设置的有限时间里,孩子门或讨论,或画画,或制作气氛和谐融洽。
再次,充分发挥学生的创造力。蔺xx在讲授神奇的七巧板时,让学生自由制作,并创造一定的意境。在展示时,学生创作的打乒乓球,狐狸与乌鸦的故事等等,展示时,高潮选起,赢得了师生的多次掌声。
最后,本次观摩活动,一节课一节课紧张而有序地进行,时间紧,一直到最后结束,评委老师都没有做适当的点评,只是公布成绩。自己,也没法与周围的同行进行评议,讨论。再加上自己的理论水平有限。所以,我只有一些零碎的,肤浅的感受,在此记录下来,与老师们作一下汇报交流,欢迎提出宝贵意见!指导改正!
综合实践活动观后感1
妈妈说我是“交通二代”,要多了解交通工作,就这样,她给我报名参加了8月18日市交通运输局举办的“我与交通人的亲密接触”暑期活动。
我们很多学生集合后,分成了四个组,我在港航组。我觉得行程很好玩,看了港口,坐了游船,了解了验船,还参观了船文化博物馆。
我和19个哥哥姐姐一起,先到了绍兴中心港,有个叔叔介绍一楼的厂区微缩图,我不禁感叹:这个港口真大啊!码头边有黄色的大吊车,还有集装箱吊来吊去。
接下来我们坐游船看港航人员执法,船在运河停下来后,我兴奋地跳到绿色的运输船上,看工作人员检查证件,我还溜到船下一层,看了船员的生活房间。
然后我们去了松陵船厂,30多度的大热天,工人们还穿着厚衣服在工作。门口三个工人在电焊,火苗向外飞溅,我赶快走开了一点。有个陈立人伯伯举着手电筒、拿着粉笔在一艘大船上检查,他的脸上都是汗水,背上也湿透了。他告诉我们,每一艘船下水前,都要由港航部门验过,没有质量问题才行。这时候,有个初中的姐姐不小心踢到了钢板,球鞋马上划破了,我吓了一跳。港航局的熊阿姨告诉我,验船的'时候,这样的事情经常会发生,陈立人伯伯的腿上都是被钢条戳出来的伤疤。
原来交通的工作这么辛苦啊!要向可敬的交通人致敬!
综合实践活动观后感2
这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期待已久的社会实践活动。
一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。不过,激动的心情真的是难以抑制。终于,我们来到了目得地——浦东地质博物馆。
这是一个非常有趣的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。
上午绕了这么一大圈,大家都累了。就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,非常好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。接着工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。
起初两头牛都没有想打起来的欲望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后,两个回合下来不分上下。‘‘好残忍啊!’’我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着,过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。
看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来,周围的同学也一起欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。这里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可现在又有谁为这些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁知道!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁知道?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人知道!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……..这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心…….
这只是这次社会实践的一段小插曲,但也反映出人类心灵的真善美!
综合实践活动观后感3
七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。
社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。
烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,无论炎热,无视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地满意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,互相交流沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿,每个节目辉煌多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水,他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,无论在什么场合,什么时候都能发现他们忙碌的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们忙碌在活动的最前端。后勤组,无论在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供最强有力的保障和信念,他们是一群最可爱的人。
在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫大的.支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅,玉兰的经典语录,阿山的经典身材,还有许许多多的人还有画面,都定格在我的脑海中,亘古不变。
社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。
综合实践活动观后感4
12月14日,星期二,我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加社会实践活动。
到了那里,我们先排队去宿舍整理内务。虽然房间不大,但很舒服。早上,打开窗帘一束暖和的太阳光照进来,使我门全身暖烘烘的,舒服极了。忙碌了一会儿,很快就到了排队集合的.时间了,基地班主任交代好任务,提出要求后,我们就开始上课了。这些课的内容还真够丰富,有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课……
最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。
我一进门,就看见许多好奇的机器,特别是美妙神奇的辉光球。那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”,会在里面不停地漂浮,放射。看上去很美丽,但只要你一把手放在上面,就马上会有一根蓝色的线直冲你手心而来,如果再有一个人碰手,那两个人的手将会像针刺一样的痛。这使我知道它虽然很漂亮,但有着一定的电力。
最使我感到辛苦的课是军训课。
12月份,虽说已是冬天,但午后的天气还如同夏天,阳光灿烂。那天,我们上军训课,在这节课里我们可受罪了。动也不能动一下,稍动一下就要喊报告。在火热的太阳光下,我们头上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太阳光还不断地刺进我们的眼睛里,使我们睁不开眼,但我们都不叫一声苦,不叫一声累。军训课可真是一堂培养我们意志的课呀!
绿色学校的社会实践活动真是苦中带甜,甜中带乐。
那天晚上的篝火晚会,使我们洪塘中心全体的六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里,使我终身难忘。在美妙的音乐声中,我们六年纪的全体同学一起跳起兔子舞,大家肩搭肩,围成一个大圆圈,左脚蹬二下,右脚蹬二下。大家边跳边笑,高兴得合不拢嘴。一阵喜悦后,我们围坐在原定的位子上,欣赏各班同学临时排的节目,你可别小看这些节目,他们可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破车”,分别有表演大师扬敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演赵本山,还有我们班男高音演唱家於宁唱的《小鸡》……欢呼声、掌声一阵盖过一阵,在我童年的记忆里留下了难忘的的一页。
晚上熄灯后,寝室里讲起了悄悄话,可不一会儿疲劳就把我们带进了甜蜜的梦乡——
绿色学校的这两天社会实践活动多有意思呀,我永远也不会忘记这多姿多彩的不平凡的两天。
综合实践活动观后感5
今天,我们学校举行了一次别开生面的社会实践活动。
早上八点左右,导游张恒哥哥就带领我们踏上了欢乐的旅程。一路上我们有说有笑,欢歌笑语弥漫了整个车厢。车开了十多分钟,忽然听到导游说:“虎门大桥已经到了……”我掉头望着白茫茫的江面,真希望自己变成一只小鸟自由地翱翔!
时间在我的遐想中随着车轮碾成了记忆,也终于把我们带到了我们这次活动的第一站——孙中山纪念公园。我们静静地走到台上,瞻仰着这位打破2000多年封建制度的伟人,我们的国父!他就像一棵挺拔的松树,似乎在俯视大地,仰视苍穹!他的眼神是那么的坚毅,自信,有力!我们这群顽童此时此刻都肃然起敬,我们郑重地举起了右手,握成了拳头,向伟人庄严宣誓:“我们是小学生,我们决心倍加珍惜今天来之不易的每一分钟,好好学习,努力钻研,为我们伟大的祖国贡献自己的一切!”我们铿锵有力的誓言在空中回响……
又经过50分钟的车程,终于到了我们的目的地——中山泉林山庄。当时大家的肚子都已经开始抗议了,所以导游就先带我们去吃自助餐,一进饭堂,一股香味悠悠的飘了过来,顿时把我的馋虫给钩了出来,一阵狼吞虎咽之后,就到了玩机动游戏的时候了。一开始玩的是八爪鱼,我以为是小孩子玩的,所以不想玩,可小徐硬要拉我上去,上了后我才知道,这个八爪鱼是会360度旋转的,我听了,差一点晕了过去,可是下来已经不可能了!一开始还好,可忽然它来了一个360度旋转,顿时我感到天昏地暗,日月无光,直到快结束的时候,我才把紧闭的眼睛睁开了。下来想了想,真觉得好笑,我竟然这么胆小,没上去时还说太幼稚了,而现在竟然吓成这样!看来以后无论做什么事都不能过早的下结论,正所谓“没有实践就没有发言权”!
之后,我们又相继玩了遨游太空,丛林飞鼠,弯月飞车,云霄飞车,双人飞天……快乐的时光总是过的飞快,这不,一下子就到了下午3点多了,也到了我们活动的最后一个环节——学做《感恩的心》和《真心英雄》的手语操。是啊,感谢有你——革命先辈们!感谢有你——给予我们生命的父母们!感谢有你——传道,授业,解惑的老师们!感谢有你——大地万物!我怀着感恩的心,真想对着大地说:“生活总会改变!”我想向着群山喊:“密林净水,我会和你相依!”我想对着宇宙发出我的誓言:“广寒宫不会再寂寥寒冷!千年冰山不会再融化!……天南地北各有各的奇物妙景,茫茫宇宙亦有我们飒爽英姿!因为我们才是真的英雄!”
经过这次课外活动,我懂得了感恩,也学会了很多很多……这真是一次别开生面的社会实践啊!
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