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三课观后感(7篇)

发布时间:2023-01-21 热度:41

【导语】三课观后感怎么写好?本为精选了7篇优秀的三课观后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的三课观后感,仅供参考,希望您能喜欢。

三课观后感

【第1篇】寒假十课观第三课观后感

寒假十课观第三课观后感1

红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。欲知更多详情,推荐观看少先队队史影片《飘扬的红领巾》。

中国共产党继承苏联的传统,所以我国的少先队也戴光荣的红领巾。

红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

红领巾的来源

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然思考不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。新中国刚诞生不久,也就是1949年10月13日,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样,用红领巾作为自己的标志。好处是:红领巾是用革命先烈的鲜血染成的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一。

少先队呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。

星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成。

每个少先队员不仅仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。

寒假十课观第三课观后感2

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想”,这句话我一直记着。是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。

因为梦,我们的世界变得更加美好。

历史的点点滴滴散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想。中国梦流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳。它记载着中国五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们涌读历史。我们读到也看到太多太多的事迹,太多的血腥场面。此时此刻,我们心中想的是中国梦!富强!中国梦的口号仍在继续,中国梦一直流淌在人们心中,它流淌了每个日日夜夜,每个中国人的内心。在中国,不管多大的困难,地震,泥石流,洪灾,这个贝壳永远都会有一个饱经沧桑后成功的微笑。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳。它记录着中国奥运会,世博会,神州八号,嫦娥二号发射的成功故事。当一阵阵掌声雷鸣般地响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已经散发在世界的每一个角落。中国梦仍在继续,我们从未放弃,我们捧着一份执着,默默献上自己微薄的力量。

沙滩上有一颗铭记的贝壳。它描述的是在外生活的中国人的故事。在这颗贝壳上,我清楚地看到:有人身处异国他乡却身上总是中国的味道;有人在别的国家观看奥运会,在开始前,他喊了一声中国万岁!......有人说,因为我们是中国人,所以我们共有一个梦—中国梦。是的,那是一份信仰,一份怀念,一份奋斗。

潮起潮落,历史的接力棒已经交到我们手中。我们一定要做到:勿忘昨天的苦难和辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。轻轻拾起几颗贝壳珍藏着,勉励自己,心中已准备好种下中国梦,为了中国一步步实现自己的梦,那样才能使中国梦实现!!

寒假十课观第三课观后感3

每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人,自豪自己是一名少先队员。

为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角,又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的,革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑,毫无畏惧,他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这,我就会更加爱护红领巾,因为爱护红领巾就等于爱护国旗。

少先队员是祖国未来的花朵,也是祖国的未来,我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己,但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题,看到这儿我本想不用去管它,但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任,团结同学,共同进退,我立马转过身说:“我来教你!”走到她身旁,耐心地给他讲了几句我的思路,没想到他立马领会了,其实他只是把顺序错了,只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰,手留余香。我和红领巾一起笑了。

每当看到红领巾在胸前飘扬,我就会自豪,自豪自己是一名光荣的少先队员!

寒假十课观第三课观后感4

我们生活在一个崭新的时代,过着衣食无忧的日子。我们的生活看起来安然而美好,可是,大家有没有想过这些都是谁换来的呢?

是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。

是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。

是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。

祖国给予我们一个温馨的家,爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱,因此我们要勤奋努力,争当新时代好队员,报效我们的祖国,报答我们的爸爸妈妈。

做新时代的好队员,就要有“热爱祖国,热爱人民”的担当,如果这都做不到的话,那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈,“心不清则无以见道,志不确则无以定功”,方向错了,走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说:“最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作”,所以新时代好队员,我们的目标就作文是:为人民服务,为祖国而努力。

做新时代的好队员,虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事,但是我们能从小事做起,从身边的点滴做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,平凡只是我们现在做的事,不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员,就要有“锲而不舍,金石可镂”的毅力,就要有“绳锯木断,水滴石穿”的气魄。

做新时代的好队员,就要在美好的少年时代,珍惜时间,刻苦学习,不断地充实自己。“少壮不努力,老大徒伤悲”,今天我们浪费光阴,也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”所以做新时代的好队员,就要不断的充实自我,为祖国的明天而努力。

祖国正在蓬勃发展,我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活,像周总理一样“为中华之崛起而读书”,就是新时代的好队员。

寒假十课观第三课观后感5

上幼儿园的,比我大的姐姐们脖子上的一抹红色,我就好奇的问:为姐姐脖子都系着红色的带子呢?”,摸了摸头我“红领巾,戴上它就成一名光荣的少先队员,等你长大了你也会戴上它的。”“,我好想快点长大,快点戴上红领巾。

就戴红领巾的梦想伴我走进小学的大门。一年级的个学期,终于迎来了这激动人心的。那,排着整齐的队伍站在操场上,等待着大和大姐姐们为戴上神圣的红领巾。从戴上红领巾那,我,我是一名普通的小学生了,我一名光荣的少先队员,做得。

早晨的阳光飘进校园的,我把红领巾整整齐齐佩戴在的.胸前。红领巾在胸前飘荡,我记起是一名光荣的少先队员。

我忙忙地吃好晚饭,就拉着赶去龙山公园,和我一起学二胡的姐姐们,要为512汶川大地震的小朋友义演募捐。我拿着储钱罐一蹦一跳地路上,储蓄罐里偶尔发出“零零,零零”的声音。我既兴奋又沉重,,我可遭遇512大地震的小朋友捐出爱心。龙山公园,演出刚刚开始,我急忙拿着储钱罐,只听见“哗”地,一角、五角、一元一堆硬币都一古脑儿地从储钱罐里蹦了。“小朋友,你是要捐款吗?”“是啊。”阿姨帮我数了数,有105元,“你你存的钱都捐了吗?”是。那你不伤心吗?为会伤心呢?小朋友多可怜啊,能为献出的爱心,我非常非常的高心呢?在带头下,站在旁边的叔叔阿姨、公公婆婆们都纷纷捐了款。

旁边叔叔阿姨赞许的眼光,我感到很自豪,我听红领巾在说:“你做得真好!你真不愧是一名少先队员。”

寒假十课观看感悟

寒假十课观第三课观后感

【第2篇】寒假十课第三课五四记忆观后感

寒假十课第三课五四记忆观后感1

红领巾,我们大家都不陌生。她是我们少先队员的标志。

红领巾,她是五星红旗的一角。她那鲜红的颜色和红旗一样都是无数个革命烈士用鲜血染红的。五星红旗她代表着我们伟大的祖国,我们红领巾她代表着祖国美丽的花朵。

我刚上一年级的时候,第一批就挂上了红领巾,每当鲜红的红领巾挂在我脖子上的时候,就好像五星红旗就在我的心中飘扬。因为我是个少先队员,我感到很光彩,很自豪。

我记得有一天早上我去上学,当我走到学校门口的时候,也和平常一样,要摸一下挂在胸前的红领巾。啊,今天怎么没带?我一下子感到无比的惊慌,当我定下神来才知道今天真的忘了戴红领巾了,怎么办呢?进学校去吧,大不了被老师批评一顿算了,可是仔细一想,不对呀,在学校如果没带红领巾我就不是个标准的少先队员了,就算不上一个称职的小学生了。我这样一想之后,我马上调转身就往家里跑,我一口气跑到家里,拿上红领巾又飞快地奔向学校。我是一边跑一边戴红领巾,身子跑得热乎乎的,头上出了汗,可我心里却很高兴,我不用低着头进校门了,微风迎面吹来飘起了我胸前的红领巾。来到学校门口我高高地抬起头,在我走进学校的那一刻,我感到光彩,我感到自豪,红领巾仿佛在向我微笑。

我爱红领巾,我爱五星红旗,我更爱我们伟大的祖国。

寒假十课第三课五四记忆观后感2

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖国母亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖国母亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!

寒假十课第三课五四记忆观后感3

当我一年级第一次戴上红领巾的时候,心里是无比的自豪!每当看到红领巾在胸前飘扬,我就想起作为一名光荣的少先队员应有的责任。

我是一名乐于助人的少先队员。就在昨天,有一些同学英语默写需要帮助,我自告奋勇毫不吝啬地把我的默写经验与他们分享,他们听完后对我连连点头。此刻,作为一名少先队员,我觉得特别光荣。

还记得去年上半学期,我们班有几个同学被老师选出来去教刚刚入学的一年级新生系红领巾,我作为其中一员兴奋不已,并为此下定决心要好好完成这次任务。为此我回到家把红领巾的系法好好复习了一遍,并询问老师我的系法标准吗?最后我又在镜子面前练了很多遍才对自己放心。第二天当我戴着鲜艳的红领巾,准备把另一条红领巾系在小学妹的脖子上时,我激动万分。我记得我的手心都是汗,宣誓时我的拳头握得异常紧,敬礼时我的五指并得异常拢。也就是从那天起,我对红领巾有着更加深厚的感情,我爱上了红领巾。

少先队员,一个光荣的名称,我会永远珍惜它。

寒假十课第三课五四记忆观后感4

在幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴地走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。

记得入队那一天,在学校的操场上,我和我们一年级的全体同学,参加了入队仪式,我终于也挂上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。

我面对少先队队旗,举起我的右手,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!”

作为一名少先队员,我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民,还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢,把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我,在学校里,我要做到“是什么时间就做什么事情,上课时间就要认真听讲,做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我:我要做得更好.带上红领巾,我以后必须用一名少先队员的标准来要求自己,认真努力的好好学习,改正原来不好的习惯,多为班级做好事,争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。

寒假十课第三课五四记忆观后感5

牢记我们是共产主义的接班人,中国我爱你,红领巾我爱你!让我们的红领巾越来越鲜红,永不退色!

记得我第一次看到鲜艳的红领巾时,我就时时都在盼望着戴上红领巾;我每天都在渴望着成为一名光荣的少先队员;我天天都想象着在队旗下宣誓……这就是我的梦!

梦之芽

在我两岁半踏入第一所萌校时,在路上老是看见大哥哥、大姐姐们脖子上都系着一个红领结。这红领结在阳光的照耀下,十分鲜艳,仿佛还一闪一闪的,发出光芒,非常耀眼。这时候,我的眼里总会流露出几分羡慕。想着自己哪一天才能戴上它呢?

有一天,我终于忍不住了,看见一个大姐姐,问她脖子上的红领结是什么,哪儿可以买到呀?大姐姐听完,带着微笑说:“这是红领巾,代表着红旗的一角,等你读小学了,加入了少先队后,就有资格戴上红领巾了!”。我听了,当时懵懵懂懂地点了点头,只牢牢记住了这句话——“这是红领巾,代表着红旗的一角。”心里不免升腾起几分崇拜。

从那以后,我时常与我的小朋友们在一起畅谈那鲜艳的红领巾的故事,我们要成为一名光荣的少先队员,我们要好好学习,天天向上!

就在那时起,鲜艳的红领巾在我心中的烙下了一个深深的印记!我盼望着戴上红领巾的那一刻早日到来。

梦成真

光阴似箭,时光荏苒,一晃我幼儿园四年学业就毕业,又要加入一个新的学习阶段,踏上了我们成长旅途中的新征程——该上小学啦!

令人激动的时刻将要到来了,我像一只放飞蓝天的鸟儿,在天空中自由翱翔,快乐成长!

我在吴宁二校就读我的小学生涯,经过一段时间的努力,我终于可以加入了少先队。我加入少先队就意味着我成为了一名光荣的少先队员;加入少先队就意味着我幼儿时代的梦想实现了。多少个日日夜夜,那红领巾在我梦中出现。

而今天,我终于能够站在五星红旗的光辉下宣誓,正式成为一名光荣的少先队员,终于可以带上梦寐以求的红领巾啦!

金秋十月,阳光明媚,我们在国庆节到来之际,学校组织了我们一年级新生的入队仪式。

五星红旗在旗杆上随风飘扬,许多高年级的大哥哥大姐姐们手里都拿着一张张鲜艳的红领巾。就这样,这个庄严的入队仪式开始了。

记得,当时是一位六年级的大姐姐走到我面前,为我系上了一张崭新的,还带着光芒的红领巾。那一刻我眼里闪着光,心里在暗暗宣誓:我一定要做一个合格的少先队员,不辜负这张红领巾,我要随着它指引的方向,努力!努力!再努力!

就在那一天,我的整颗心就像那张红领巾,红透了……

那一瞬间,我仿佛穿越了,我的脑海里浮现出一位位革命英烈的光荣事迹;从南湖红船到南昌城头的一声枪响;从秋收起义到二万五千里长征……,我仿佛看到了小英雄王二小在给我指引一条放着光芒的大道!

耳边传来大队辅导员葛鹏老师铿锵有力的话语,他将永远萦绕在我的心中,鼓励着我、号召着我,要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。

梦之海

随着穿过时光的苍穹,如今,我已经是四年级了,虽然我很普通,但成了一名优秀的学生,一名优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠,还成了人人心中的乖乖女。

记得在今年的入队仪式时,我虽然没有直接参加,但我的心已随着红领巾飘向了入队仪式当中,去帮小朋友们系上一张鲜艳的红领巾。哇!鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,嘹亮的队歌在我耳畔回荡!

我在教室窗边望着那一只只举过头顶的灵巧的小手。我不禁心潮澎湃,顿时我的眼眶溅起了泪花,又一批优秀的小朋友加入了少先队这个大家庭。

我们这个充满活力的少先队越来越强大了!看着他们一双双紧盯队旗的眼睛,我仿佛看到了自己曾经拥有的梦,而这千千万万的梦却汇聚成了一片梦之海!

虽然时间不长,相伴我四年的红领巾,却给了我努力奋斗的信心。我要永远记住它,我要继续沿着它指引的方向,朝着我的梦努力,努力,再努力!

寒假十课观看感悟

寒假十课第三课五四记忆观后感

【第3篇】寒假十课第三课观后感800字

寒假十课第三课观后感800字1

“努力奋斗才能梦想成真”“大家撸起袖子加油干”……奋斗、实干,是新年贺词的主旋律,也是当代中国的主色调。

人间万事出艰辛,“奋斗”二字,写在了向着“第一个百年目标”的奋力冲刺里,写在了协调推进“四个全面”战略布局的如虹气势中。

“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。”变化的是主题与使命,不变的是奋斗的精神、实干的气概。民族复兴之路上,一代代人前赴后继,涉险滩、越激流,每一段都有不同的风景,也都面临不同的挑战。当此之时,世界经济持续低迷,“黑天鹅”不时冒头,全球结构性改革方兴未艾,技术变革一日千里,我们面对经济新常态的新方位、新发展理念的新要求、全球治理的新格局,如河入峡谷、风过隘口,正是紧要之时。马克思曾言,如果斗争只是在有极顺利的成功机会的条件下才着手进行,那么创造世界历史未免就太容易了。闯过这一关、走过这一程,奋斗仍是前行的法宝、成功的要诀。

“以今日之我,胜昨日之我”,并非易事。多年来,一代代共产党人以“与人民团结奋斗”为要求,以“吃苦在前、享受在后”为准则,建树起艰苦奋斗、无私奉献的丰碑。在全面小康的决胜阶段,掌舵“中国号”巨轮的坚强领导力量,切不可有松懈之心。在精神气质上,莫做“懈怠型”,要鼓起向上的士气、激荡奋发的决心,以实干成就事业;在价值取向上,别当“利己型”,常思个人努力关乎万家灯火,常想个人奋斗连着万千生民;在生活方式上,告别“玩乐型”,健康生活、不断学习,让每一天每一刻都过得有意义。对于广大党员干部,在新长征路上,奋斗是奋斗者永远的座右铭。

对社会而言,奋斗是促进时代前进的动力;对每个人而言,奋斗是实现个人成长的阶梯。这是一个伟大的时代,涓滴努力都在向着大海涌流。民生的改善、法治的昭彰、社会的保障,为我们的奋斗提供了有力支撑。但美好的梦想,终究要靠个人奋斗才能实现;生命的辉煌,也只有通过奋斗才能铸就。“世界的未来在中国”“中国是全世界最有活力的土地”……这一片热土,正成为孕育机会的“梦工厂”。我们每个人都应该在逐梦之路上,体味奋斗的况味,把握奋斗的脉动。要相信,“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。

“新故相推,日生不滞。”在变动不居中,奋斗本身就是意义、就是价值。因为,唯有通过努力、通过奋斗,才能把我们的工作写在自己生命的历程里,把我们的事业写在祖国辽阔的土地上,把我们的梦想写在一个国家、一个民族灿烂的未来中。

寒假十课第三课观后感800字2

“中国梦”顾名思义,就是中国的梦想,在具体一点就是中国人的梦想,我们每个人都有一个属于我们自己的梦想,因为我们是中国人,我们拥有自己的“中国梦”。我们国家的“中国梦”就只要变得更加强大,不受其他国家的欺负,但我们也不会去欺负其他国家。而我们个人的中国梦就不一样了,因为我们每个人的脑子不是长在一起的。

有的人的梦想是天天过着安定的生活;有的人的梦想是天天呆在家里,电脑开着,玩玩游戏,看看电影;而有的人的梦想却很朴素,他们只想当一名环卫工或老师。我的梦想也很朴素,我长大以后想当一名数学家,而且要当就当一个在世界都有名的大数学家,我要让世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗话说的也有道理啊,光是想,而不亲身去做,最终还是会一事无成,所以我从刚上初中开始就一直在努力,为我的梦想去拼搏。

话说“功夫不负有心人”还真灵验了,我从小学一年级时,数学成绩一直是班里第一,因此我的“死对头”也不少,可到了初中,我骤然发现我们班有两个人的数学成绩都比我略高一丈,从此我就开始干“地下”工作,一遇到难题我就去问他们,他们也不会的话,我就会追着问老师,直到问到会之后我才会“放下屠刀,立地成佛”等到他们来问我的时候,我就会回他们“你们都不会,我怎么可能会”。之后他们就会去问老师,我也会跟着他们一起听老师讲解。

我们常在一起讨论问题,所以我们“哥儿三”关系十分好,我们也常在一起说说笑笑。上课时,老师一旦说要出一道难题的时候,我们三个都绷紧了神经,竖着耳朵听老师出题,老师题刚出完,我们思考了一会儿,我们三便一起举手,不等老师喊谁回答问题,我就已经站起来了,老师无奈,只能让我回答了,回答完问题之后,他们就用杀死我的眼光看着我,下课后,他们就手握报纸朝我走来对我说,下次再抢我们的“饭”你就尽管试试吧。结果每次我都答应了,单在课堂上我才不管他们呢,说完把报纸打开给我看上面的笑点。到现在为止,我的数学成绩已经超越了班级第二的小朱名,不过我不能放松警惕,防止他反超我,经过我的不懈努力,我现在的数学成绩已经接近的一名了,我要在下面的一年里超越他,名列榜首。

终有一天,我会实现自己的中国梦的,我要让全世界的人都知道,中国还有中国人都不是懦夫!

寒假十课第三课观后感800字3

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和-谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。

一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:“我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜,又问:'那弟弟也比你小啊?'孔融说'弟弟比我小,我也应该让给他。''从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

今天,我校开展争当“美德少年”主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当“美德少年”应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个,思考每一个问题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

'香九龄,能温席',这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

“千教万教教人求真;千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年。

寒假十课第三课观后感800字4

红领巾,大家可能都认为很平常,而红领巾对于我来说却是非同凡响的意义。

那一天,我坐火车去上海,刚出家门,一声惊雷后倾盆大雨便开始下了。我和妈妈急忙躲闪到公交车站,因为大雨路上的人开始变少,雨水让马路变得有些像小溪。公交车姗姗来迟,上车运气不错,还有最后两个座位。我们简单收拾了一下很快就到了下一站,这时上来一位气喘吁吁、大包小包的人,看样子应该是农民工要回老家。他的头上、衣服上、裤子上、鞋子上都是泥水,在车上站定后,泥水一滴一滴落在车上,溅起一些让边上的人都缩回脚、挪挪行李,远离他。他一个人站在那里不敢贸然而动,很无奈地环顾找着座位。我开始纠结:让还是不让?让,我自己才刚坐下;不让,那位叔叔大包小包浑身是泥又不忍心。我的目光漫无目的扫来扫去,蓦地,我摸得到了胸前的红领巾,脸上一阵燥热,急忙快步走过去,帮那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。车上的人向我投来赞许的目光让我很是骄傲。

但是刚才的行为无意中,我的红领巾被泥水弄脏了,一到家我就立马将红领巾浆洗干净。我站在阳台看晾晒着的红领巾,一阵风吹过,红领巾舞动起来,随着风一鼓一鼓的,经过拉水的洗礼,仍然鲜艳。红领巾的形状,象征着队旗的一角,象征着五星红旗的一角;红领巾的颜色,是革命的颜色,象征着革命的成功,是由英勇战斗的革命先烈用鲜血染红的。

我绝不会让鲜血染红的红领巾被玷污;我绝不会让象征着革命精神的红领巾意义;我更不会让少先队的标志红领巾变成可有可无的摆设。红领巾时刻提醒我,我是一名少先队员,我要用行动让红领巾更鲜艳、更有活力。让红领巾在我们每个少先队员的心中正真飘扬起来!

寒假十课第三课观后感800字5

红领巾是红旗的一角,它是中国少年先锋队队员们光辉的象征,它还是成为少先队员的一种标志,其意义是:红领巾是用烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,还象征着革命的胜利。

红领巾对于人们并不陌生,尤其是同学们。在学校,凡是品学兼优的学生都可以进入少先队,得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是:红领巾到处乱放,丢了就买,脏了就丢掉再买……看到这些景象,你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤,因为红领巾是少先队员的代表,是庄严的,胸前能佩戴上它是我们的骄傲,红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事,你们怎么能这样糟蹋它呢?

我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识,因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了,转眼间,我上六年级了,脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾,现在我脖子上的那条红领巾,陪我度过了五个春夏秋冬,它见证了我每一次得到荣誉,背后的努力、勤奋。不知为何,我的红领巾变得越来越小,上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法,可一想到它陪伴了我这么多年,便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友,见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难,看着胸前飘扬的红领巾,心里默念:想想革命前辈,这点困难算什么,加油,我一定行!

红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。我爱你,红领巾!

寒假十课观看感悟

寒假十课第三课观后感800字

【第4篇】小学生寒假十课第三课观后感

小学生寒假十课第三课观后感1

红领巾,我们大家都不陌生。她是我们少先队员的标志。

红领巾,她是五星红旗的一角。她那鲜红的颜色和红旗一样都是无数个革命烈士用鲜血染红的。五星红旗她代表着我们伟大的祖国,我们红领巾她代表着祖国美丽的花朵。

我刚上一年级的时候,第一批就挂上了红领巾,每当鲜红的红领巾挂在我脖子上的时候,就好像五星红旗就在我的心中飘扬。因为我是个少先队员,我感到很光彩,很自豪。

我记得有一天早上我去上学,当我走到学校门口的时候,也和平常一样,要摸一下挂在胸前的红领巾。啊,今天怎么没带?我一下子感到无比的惊慌,当我定下神来才知道今天真的忘了戴红领巾了,怎么办呢?进学校去吧,大不了被老师批评一顿算了,可是仔细一想,不对呀,在学校如果没带红领巾我就不是个标准的少先队员了,就算不上一个称职的小学生了。我这样一想之后,我马上调转身就往家里跑,我一口气跑到家里,拿上红领巾又飞快地奔向学校。我是一边跑一边戴红领巾,身子跑得热乎乎的,头上出了汗,可我心里却很高兴,我不用低着头进校门了,微风迎面吹来飘起了我胸前的红领巾。来到学校门口我高高地抬起头,在我走进学校的那一刻,我感到光彩,我感到自豪,红领巾仿佛在向我微笑。

我爱红领巾,我爱五星红旗,我更爱我们伟大的祖国。

小学生寒假十课第三课观后感2

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖国母亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖国母亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!

小学生寒假十课第三课观后感3

当我一年级第一次戴上红领巾的时候,心里是无比的自豪!每当看到红领巾在胸前飘扬,我就想起作为一名光荣的少先队员应有的责任。

我是一名乐于助人的少先队员。就在昨天,有一些同学英语默写需要帮助,我自告奋勇毫不吝啬地把我的默写经验与他们分享,他们听完后对我连连点头。此刻,作为一名少先队员,我觉得特别光荣。

还记得去年上半学期,我们班有几个同学被老师选出来去教刚刚入学的一年级新生系红领巾,我作为其中一员兴奋不已,并为此下定决心要好好完成这次任务。为此我回到家把红领巾的系法好好复习了一遍,并询问老师我的系法标准吗?最后我又在镜子面前练了很多遍才对自己放心。第二天当我戴着鲜艳的红领巾,准备把另一条红领巾系在小学妹的脖子上时,我激动万分。我记得我的手心都是汗,宣誓时我的拳头握得异常紧,敬礼时我的五指并得异常拢。也就是从那天起,我对红领巾有着更加深厚的感情,我爱上了红领巾。

少先队员,一个光荣的名称,我会永远珍惜它。

小学生寒假十课第三课观后感4

在幼儿园的时候,每次经过学校门口,总会看到许多哥哥姐姐背着书包,高高兴兴地走进学校,他们脖子上挂着的红色小领带,好漂亮哦!我觉得他们好神气啊!

等我上了小学以后,我才知道,哥哥姐姐们脖子上挂着的是红领巾,是少先队员的标志,知道了红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。

记得入队那一天,在学校的操场上,我和我们一年级的全体同学,参加了入队仪式,我终于也挂上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员。我还记得,那一天,一位高年级的大姐姐,帮我系上了红领巾。大姐姐帮我系红领巾的时候,我的心“扑通扑通”地跳得好快。

我面对少先队队旗,举起我的右手,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义和祖国的伟大事业,贡献出一切力量!”

作为一名少先队员,我首先要做到的就是热爱党、热爱我们的祖国和人民,还要在学校里做到勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、诚实勇敢,把雷锋精神发扬光大。我的红领巾告诉我,在学校里,我要做到“是什么时间就做什么事情,上课时间就要认真听讲,做值日时就要做好值日。”小学生行为规范也时刻提醒我:我要做得更好.带上红领巾,我以后必须用一名少先队员的标准来要求自己,认真努力的好好学习,改正原来不好的习惯,多为班级做好事,争取当一个优秀的少先队员!让我们的红领巾永远飘扬在学校的每一个角落。

小学生寒假十课第三课观后感5

牢记我们是共产主义的接班人,中国我爱你,红领巾我爱你!让我们的红领巾越来越鲜红,永不退色!

记得我第一次看到鲜艳的红领巾时,我就时时都在盼望着戴上红领巾;我每天都在渴望着成为一名光荣的少先队员;我天天都想象着在队旗下宣誓……这就是我的梦!

梦之芽

在我两岁半踏入第一所萌校时,在路上老是看见大哥哥、大姐姐们脖子上都系着一个红领结。这红领结在阳光的照耀下,十分鲜艳,仿佛还一闪一闪的,发出光芒,非常耀眼。这时候,我的眼里总会流露出几分羡慕。想着自己哪一天才能戴上它呢?

有一天,我终于忍不住了,看见一个大姐姐,问她脖子上的红领结是什么,哪儿可以买到呀?大姐姐听完,带着微笑说:“这是红领巾,代表着红旗的一角,等你读小学了,加入了少先队后,就有资格戴上红领巾了!”。我听了,当时懵懵懂懂地点了点头,只牢牢记住了这句话——“这是红领巾,代表着红旗的一角。”心里不免升腾起几分崇拜。

从那以后,我时常与我的小朋友们在一起畅谈那鲜艳的红领巾的故事,我们要成为一名光荣的少先队员,我们要好好学习,天天向上!

就在那时起,鲜艳的红领巾在我心中的烙下了一个深深的印记!我盼望着戴上红领巾的那一刻早日到来。

梦成真

光阴似箭,时光荏苒,一晃我幼儿园四年学业就毕业,又要加入一个新的学习阶段,踏上了我们成长旅途中的新征程——该上小学啦!

令人激动的时刻将要到来了,我像一只放飞蓝天的鸟儿,在天空中自由翱翔,快乐成长!

我在吴宁二校就读我的小学生涯,经过一段时间的努力,我终于可以加入了少先队。我加入少先队就意味着我成为了一名光荣的少先队员;加入少先队就意味着我幼儿时代的梦想实现了。多少个日日夜夜,那红领巾在我梦中出现。

而今天,我终于能够站在五星红旗的光辉下宣誓,正式成为一名光荣的少先队员,终于可以带上梦寐以求的红领巾啦!

金秋十月,阳光明媚,我们在国庆节到来之际,学校组织了我们一年级新生的入队仪式。

五星红旗在旗杆上随风飘扬,许多高年级的大哥哥大姐姐们手里都拿着一张张鲜艳的红领巾。就这样,这个庄严的入队仪式开始了。

记得,当时是一位六年级的大姐姐走到我面前,为我系上了一张崭新的,还带着光芒的红领巾。那一刻我眼里闪着光,心里在暗暗宣誓:我一定要做一个合格的少先队员,不辜负这张红领巾,我要随着它指引的方向,努力!努力!再努力!

就在那一天,我的整颗心就像那张红领巾,红透了……

那一瞬间,我仿佛穿越了,我的脑海里浮现出一位位革命英烈的光荣事迹;从南湖红船到南昌城头的一声枪响;从秋收起义到二万五千里长征……,我仿佛看到了小英雄王二小在给我指引一条放着光芒的大道!

耳边传来大队辅导员葛鹏老师铿锵有力的话语,他将永远萦绕在我的心中,鼓励着我、号召着我,要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。

梦之海

随着穿过时光的苍穹,如今,我已经是四年级了,虽然我很普通,但成了一名优秀的学生,一名优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠,还成了人人心中的乖乖女。

记得在今年的入队仪式时,我虽然没有直接参加,但我的心已随着红领巾飘向了入队仪式当中,去帮小朋友们系上一张鲜艳的红领巾。哇!鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,嘹亮的队歌在我耳畔回荡!

我在教室窗边望着那一只只举过头顶的灵巧的小手。我不禁心潮澎湃,顿时我的眼眶溅起了泪花,又一批优秀的小朋友加入了少先队这个大家庭。

我们这个充满活力的少先队越来越强大了!看着他们一双双紧盯队旗的眼睛,我仿佛看到了自己曾经拥有的梦,而这千千万万的梦却汇聚成了一片梦之海!

虽然时间不长,相伴我四年的红领巾,却给了我努力奋斗的信心。我要永远记住它,我要继续沿着它指引的方向,朝着我的梦努力,努力,再努力!

寒假十课观看感悟

小学生寒假十课第三课观后感

【第5篇】团课寒假十课第三课观后感

团课寒假十课第三课观后感1

红领巾,我们大家都不陌生。她是我们少先队员的标志。

红领巾,她是五星红旗的一角。她那鲜红的颜色和红旗一样都是无数个革命烈士用鲜血染红的。五星红旗她代表着我们伟大的祖国,我们红领巾她代表着祖国美丽的花朵。

我刚上一年级的时候,第一批就挂上了红领巾,每当鲜红的红领巾挂在我脖子上的时候,就好像五星红旗就在我的心中飘扬。因为我是个少先队员,我感到很光彩,很自豪。

我记得有一天早上我去上学,当我走到学校门口的时候,也和平常一样,要摸一下挂在胸前的红领巾。啊,今天怎么没带?我一下子感到无比的惊慌,当我定下神来才知道今天真的忘了戴红领巾了,怎么办呢?进学校去吧,大不了被老师批评一顿算了,可是仔细一想,不对呀,在学校如果没带红领巾我就不是个标准的少先队员了,就算不上一个称职的小学生了。我这样一想之后,我马上调转身就往家里跑,我一口气跑到家里,拿上红领巾又飞快地奔向学校。我是一边跑一边戴红领巾,身子跑得热乎乎的,头上出了汗,可我心里却很高兴,我不用低着头进校门了,微风迎面吹来飘起了我胸前的红领巾。来到学校门口我高高地抬起头,在我走进学校的那一刻,我感到光彩,我感到自豪,红领巾仿佛在向我微笑。

我爱红领巾,我爱五星红旗,我更爱我们伟大的祖国。

团课寒假十课第三课观后感2

每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人,自豪自己是一名少先队员。

为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角,又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的,革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑,毫无畏惧,他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这,我就会更加爱护红领巾,因为爱护红领巾就等于爱护国旗。

少先队员是祖国未来的花朵,也是祖国的未来,我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己,但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题,看到这儿我本想不用去管它,但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任,团结同学,共同进退,我立马转过身说:“我来教你!”走到她身旁,耐心地给他讲了几句我的思路,没想到他立马领会了,其实他只是把顺序错了,只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰,手留余香。我和红领巾一起笑了。

每当看到红领巾在胸前飘扬,我就会自豪,自豪自己是一名光荣的少先队员!

团课寒假十课第三课观后感3

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖国母亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖国母亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!

团课寒假十课第三课观后感4

当我一年级第一次戴上红领巾的时候,心里是无比的自豪!每当看到红领巾在胸前飘扬,我就想起作为一名光荣的少先队员应有的责任。

我是一名乐于助人的少先队员。就在昨天,有一些同学英语默写需要帮助,我自告奋勇毫不吝啬地把我的默写经验与他们分享,他们听完后对我连连点头。此刻,作为一名少先队员,我觉得特别光荣。

还记得去年上半学期,我们班有几个同学被老师选出来去教刚刚入学的一年级新生系红领巾,我作为其中一员兴奋不已,并为此下定决心要好好完成这次任务。为此我回到家把红领巾的系法好好复习了一遍,并询问老师我的系法标准吗?最后我又在镜子面前练了很多遍才对自己放心。第二天当我戴着鲜艳的红领巾,准备把另一条红领巾系在小学妹的脖子上时,我激动万分。我记得我的手心都是汗,宣誓时我的拳头握得异常紧,敬礼时我的五指并得异常拢。也就是从那天起,我对红领巾有着更加深厚的感情,我爱上了红领巾。

少先队员,一个光荣的名称,我会永远珍惜它。

团课寒假十课第三课观后感5

牢记我们是共产主义的接班人,中国我爱你,红领巾我爱你!让我们的红领巾越来越鲜红,永不退色!

记得我第一次看到鲜艳的红领巾时,我就时时都在盼望着戴上红领巾;我每天都在渴望着成为一名光荣的少先队员;我天天都想象着在队旗下宣誓……这就是我的梦!

梦之芽

在我两岁半踏入第一所萌校时,在路上老是看见大哥哥、大姐姐们脖子上都系着一个红领结。这红领结在阳光的照耀下,十分鲜艳,仿佛还一闪一闪的,发出光芒,非常耀眼。这时候,我的眼里总会流露出几分羡慕。想着自己哪一天才能戴上它呢?

有一天,我终于忍不住了,看见一个大姐姐,问她脖子上的红领结是什么,哪儿可以买到呀?大姐姐听完,带着微笑说:“这是红领巾,代表着红旗的一角,等你读小学了,加入了少先队后,就有资格戴上红领巾了!”。我听了,当时懵懵懂懂地点了点头,只牢牢记住了这句话——“这是红领巾,代表着红旗的一角。”心里不免升腾起几分崇拜。

从那以后,我时常与我的小朋友们在一起畅谈那鲜艳的红领巾的故事,我们要成为一名光荣的少先队员,我们要好好学习,天天向上!

就在那时起,鲜艳的红领巾在我心中的烙下了一个深深的印记!我盼望着戴上红领巾的那一刻早日到来。

梦成真

光阴似箭,时光荏苒,一晃我幼儿园四年学业就毕业,又要加入一个新的学习阶段,踏上了我们成长旅途中的新征程——该上小学啦!

令人激动的时刻将要到来了,我像一只放飞蓝天的鸟儿,在天空中自由翱翔,快乐成长!

我在吴宁二校就读我的小学生涯,经过一段时间的努力,我终于可以加入了少先队。我加入少先队就意味着我成为了一名光荣的少先队员;加入少先队就意味着我幼儿时代的梦想实现了。多少个日日夜夜,那红领巾在我梦中出现。

而今天,我终于能够站在五星红旗的光辉下宣誓,正式成为一名光荣的少先队员,终于可以带上梦寐以求的红领巾啦!

金秋十月,阳光明媚,我们在国庆节到来之际,学校组织了我们一年级新生的入队仪式。

五星红旗在旗杆上随风飘扬,许多高年级的大哥哥大姐姐们手里都拿着一张张鲜艳的红领巾。就这样,这个庄严的入队仪式开始了。

记得,当时是一位六年级的大姐姐走到我面前,为我系上了一张崭新的,还带着光芒的红领巾。那一刻我眼里闪着光,心里在暗暗宣誓:我一定要做一个合格的少先队员,不辜负这张红领巾,我要随着它指引的方向,努力!努力!再努力!

就在那一天,我的整颗心就像那张红领巾,红透了……

那一瞬间,我仿佛穿越了,我的脑海里浮现出一位位革命英烈的光荣事迹;从南湖红船到南昌城头的一声枪响;从秋收起义到二万五千里长征……,我仿佛看到了小英雄王二小在给我指引一条放着光芒的大道!

耳边传来大队辅导员葛鹏老师铿锵有力的话语,他将永远萦绕在我的心中,鼓励着我、号召着我,要做一名新时代有理想、有文化、有道德的少先队员。

梦之海

随着穿过时光的苍穹,如今,我已经是四年级了,虽然我很普通,但成了一名优秀的学生,一名优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠,还成了人人心中的乖乖女。

记得在今年的入队仪式时,我虽然没有直接参加,但我的心已随着红领巾飘向了入队仪式当中,去帮小朋友们系上一张鲜艳的红领巾。哇!鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,嘹亮的队歌在我耳畔回荡!

我在教室窗边望着那一只只举过头顶的灵巧的小手。我不禁心潮澎湃,顿时我的眼眶溅起了泪花,又一批优秀的小朋友加入了少先队这个大家庭。

我们这个充满活力的少先队越来越强大了!看着他们一双双紧盯队旗的眼睛,我仿佛看到了自己曾经拥有的梦,而这千千万万的梦却汇聚成了一片梦之海!

虽然时间不长,相伴我四年的红领巾,却给了我努力奋斗的信心。我要永远记住它,我要继续沿着它指引的方向,朝着我的梦努力,努力,再努力!

寒假十课观看感悟

团课寒假十课第三课观后感

【第6篇】学校共青团寒假十课第三课观后感

学校共青团寒假十课第三课观后感1

红领巾是中国少年先锋队的标志,她呈三角形,全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前,代表着他已经是中国少年先锋队的一员,那他就要学雷锋做好事,把少年先锋精神发扬光大!

在我们身边,到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上,“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路;车站旁,“红领巾”有序上下车;车厢里,“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座——

最使人难忘的是,“红领巾”敢于同不良行为作斗争。那是发生在一个晴空万里的早上,一个着装入时的阿姨走在街上,她不经意地向地上吐了一口痰。见此 情景,清洁工人马上走过来,用泥土把痰粘住,再扫进垃圾箱,马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。那位阿姨一看,眉头一皱,向地上又吐了口痰,清洁工人马上 又去清理。当那位阿姨又想吐时,被“红领巾”阻止了。“红领巾”敬了一个队礼,说,“阿姨,我们绍兴正在创建文明城市,清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’, 您这样做有损您高雅的形象”。那位阿姨听了“红领巾”的话,羞愧地离开了。我忽然觉得这个少年越来越高大了,胸前的红领巾也越来越鲜艳了。

让我们少先队员一起行动起来,做一个讲文明、懂礼貌,积极做好事的“红领巾”,把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。

学校共青团寒假十课第三课观后感2

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!。

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键。一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋斗!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌。

学校共青团寒假十课第三课观后感3

我们是中国少年,我们是中国的未来,我们将是建设强大中国的生力军。复兴中华从我做起,少年强则中国强。

梁启超在《少年中国说》中说:“少年强则国强”。梁启超是中国近代的伟人,是戊戌维新变法运动的领导人之一。他是在清王朝腐朽没落的时候发出的感慨和呐喊。他是在“心目中有一个少年中国在”的前提下,希望有一个强大的少年中国早日屹立在世界东方。今天,中国世界上已经是一个经济强国、军事强国、科技强国和体育强国,并且正在左右着世界的发展。但是,作为人口大国,一个发展中国家,我们的gdp人均水平比发达国家还有很大的差距。2020年,中国要全面实现小康社会的目标,继而要奔向更加强大。国家在期待我们,因此,我们少年必须强。

少年强,复兴中华指日可待。少年强,必须从我做起。对于现在的我们来说,最重要的就是要在德智体三个方面做到。

首先,我们必须要有强烈的爱国思想,国家的利益高于一切。同时,还要谦虚谨慎,不急不躁;勇敢坚韧,无所畏惧;关爱他人,感恩长辈;勤俭节约,艰苦朴素。我们国家有很多少年道德模范,他们的事迹感天动地。我们要以他们为榜样,做一个美德少年。

其次,我们要以建设强大中国为努力学习的目标,刻苦钻研,熟练掌握;博览群书,琴棋书画;多才多艺,精益求精。真正把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为求知的座右铭,“为中华之崛起而读书”,掌握更多的知识和技能,为建设强大中国而时刻准备着。

第三,我们要怀揣远大的强国梦想,以强健的体魄等待国家的召唤。因此,我们必须增强体质,强健体魄,为强国而健身,为强国而锻炼,为强国而成长。

“四二一”阵形中的我们这些独生少年,普遍存在精神上缺乏关爱、感恩等道德潜质,还缺乏抵御挫败的精神韧性,自私、懒惰、任性、软弱,尤其在体能上更是脆弱可极。去年夏天,某中、日两个学校在北京联合组织“夏练营”活动,结果在一系列跑步、拔河,尤其是爬山活动中,中国学生一律败北,日本孩子狂言:你们这种体魄,中、日再战,我们还是会打败中国的……日本孩子虽然话语可恶,但却道出了我们的致命弱点。我们不能不面对现实,不能不克服我们身上的缺点弱点。否则,少年强就是一句空话,一场空想。

我们是中国少年,如红日初升,四射光芒;如大河伏流,一泻汪洋。我们是中国的未来,青春无悔,豪气万丈;大道宽广,前途无量。美丽啊,复兴中华有我少年;雄壮啊,复兴中华看我少年!

学校共青团寒假十课第三课观后感4

“为中华之崛起而读书”,多么铿锵有力的一句话,多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里,在那些艰难困苦的日子里,在那个危机四伏充斥着绝望的年代,引领了多少灰心失意的青年又重拾热血,给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气,去迎接黎明的信念。百载流转,时光好似抚平了一切,动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神,好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代,这句已流传了百年的话却如黄钟大吕,醍醐灌顶,又如久旱甘霖,畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我,好像懂得了什么…

第一次看到这句话时,我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字,轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏,却也说不出个所以然来。

后来,我长大了一些,再读这句话,我也只是迷茫,我是为何而读书的呢?我真的明白么?我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。

再后来,也就是现在,我看着这个命题,又看到了这句话,对它也有了几许道不明的情愫。这一次,我好像懂得了一些什么。这一次,我好像真正看到了那个“中华不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。

现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代,但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年,日本无条件投降,1949年,新中国成立,1964年,第一颗原子弹爆炸成功,1970年第一颗人造卫星发射成功,1992年,邓小平南巡讲话,经济改革,社会进步……一桩桩一件件,这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现!

而我们呢,作为新时代的青少年,已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因,理应铭记我们要传承的红色精神,背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强,则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任,接下新时代的这一棒。新时代的明天,将由我们创造!

我们,也正蓄势待发。

学校共青团寒假十课第三课观后感5

大千世界纷繁复杂,却伴随着无限的遐想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火,她是都市中一道亮丽的风景线,她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何种神奇之物是有梦想和希望的呢?让我来告诉你,这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。

那青春,是拂面而来的三月春风,她带来的是大地万物复苏,当她轻轻拂过时,就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的,回忆儿时的纵情淘气,当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来,她越过一个又一个目标,在追求着完美和美好。

青春,那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天,毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了,红的自然,红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来的快,来的猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你回发现,每天的太阳都是新的。

我的青春,我做主!

青春是花,青春是雨,她充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。青春,作为年轮,作为一段人生旅途,对每个人都是平等的,短暂的的。她的本质,不是粉面桃腮,也非朱唇红颜,而是坚定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力与进取,用心血和汗水培植这棵青春的种子,才能开花、结果。

也许,爱青春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取,竞争需要自己来体验,成功需要自己来把握。因为我们拥有青春,所以我们拥有失败的权利,我们同时也拥有再次成功的机会,这就是青春的魅力所在!

朋友,拥有青春only one!尽情享受青春吧!

学校共青团寒假十课第三课观后感

【第7篇】寒假十课第三课观后感300字

寒假十课第三课观后感300字1

红领巾,我们大家都不陌生。她是我们少先队员的标志。

红领巾,她是五星红旗的一角。她那鲜红的颜色和红旗一样都是无数个革命烈士用鲜血染红的。五星红旗她代表着我们伟大的祖国,我们红领巾她代表着祖国美丽的花朵。

我刚上一年级的时候,第一批就挂上了红领巾,每当鲜红的红领巾挂在我脖子上的时候,就好像五星红旗就在我的心中飘扬。因为我是个少先队员,我感到很光彩,很自豪。

我记得有一天早上我去上学,当我走到学校门口的时候,也和平常一样,要摸一下挂在胸前的红领巾。啊,今天怎么没带?我一下子感到无比的惊慌,当我定下神来才知道今天真的忘了戴红领巾了,怎么办呢?进学校去吧,大不了被老师批评一顿算了,可是仔细一想,不对呀,在学校如果没带红领巾我就不是个标准的少先队员了,就算不上一个称职的小学生了。我这样一想之后,我马上调转身就往家里跑,我一口气跑到家里,拿上红领巾又飞快地奔向学校。我是一边跑一边戴红领巾,身子跑得热乎乎的,头上出了汗,可我心里却很高兴,我不用低着头进校门了,微风迎面吹来飘起了我胸前的红领巾。来到学校门口我高高地抬起头,在我走进学校的那一刻,我感到光彩,我感到自豪,红领巾仿佛在向我微笑。

我爱红领巾,我爱五星红旗,我更爱我们伟大的祖国。

寒假十课第三课观后感300字2

每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬,我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人,自豪自己是一名少先队员。

为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角,又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的,革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑,毫无畏惧,他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这,我就会更加爱护红领巾,因为爱护红领巾就等于爱护国旗。

少先队员是祖国未来的花朵,也是祖国的未来,我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己,但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题,看到这儿我本想不用去管它,但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任,团结同学,共同进退,我立马转过身说:“我来教你!”走到她身旁,耐心地给他讲了几句我的思路,没想到他立马领会了,其实他只是把顺序错了,只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰,手留余香。我和红领巾一起笑了。

每当看到红领巾在胸前飘扬,我就会自豪,自豪自己是一名光荣的少先队员!

寒假十课第三课观后感300字3

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖国母亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖国母亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!

寒假十课第三课观后感300字4

社会在向前发展,时代也在不断进步。随着岁月的流逝,我们伟大的祖国也渐渐走进了新时代。

新时代的人民是无私。在新时代里,越来越多的人民投入到了为祖国奉献的行列中:人民教师象春蚕一样“到死丝方尽”,像蜡烛一样“成灰泪始干”,他们投身于祖国的教育事业,培育出一批又一批的栋梁;交通警察不论严寒酷暑,都始终站在城市大大小小的十字路口中央,指挥着交通,使城市的交通井然有序……当年的雷锋做出了无数件帮助人民、令人赞叹的事情,新时代里,有更多的人民成为了“当代活雷锋”:最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美战士高铁成……

新时代的生活是幸福的。在新时代里,人民是平等的,没有卖去给别人家当仆人的人,也没有像骆驼祥子那样整天早出晚归拉车的人。人民工作累了,可以走出家门,走向四方,去游览祖国的大好河山,世界的名胜古迹,去领略大自然锦绣般的美丽景色。

新时代的科技是发达的。有了汽车、飞机、火车等交通工具,即使再远的地方,人们不费吹灰之力就可以到达;随着医疗技术的提高和医疗设备的改进,越来越多的病症得到了医治;有了电视、电脑、手机等工具,人民可以与远方的家人互通信息,可以了解到世界各地的重大新闻。自1999年以来,中国的神舟飞船已发射了十次,由无人到载人,再到航天员出舱、太空讲课,中国的科技一次又一次取得了令人瞩目的成就。

新时代的生活是美好的,但是也出现了一些大大小小的问题。土地沙漠化、噪音污染、放射性污染等情况频频出现;人民的饮食安全也受到了威胁:瘦肉精、牛肉膏、染色馒头、肉毒杆菌奶粉等事件比比皆是,这些问题都会严重影响到人们的正常生活。

作为新时代的中学生,我们应具备敢于创新、勇于挑战、甘于奉献、吃苦耐劳的精神,与时俱进,在新时代的社会上做出更多的贡献,永远铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,争当新时代的好少年!

寒假十课第三课观后感300字5

年轻的生命最美丽,青春期的我们为未来的生活构画出了蓝图,对未来人生充满了希冀。但是,缺少奋斗的青春如同纸上谈兵。青春需奋斗,用我们辛勤的汗水培植理想之花。请相信:奋斗的青春最精彩。

理想是指路的明灯,而奋斗就是你用坚实的肩膀担起重担时所留下的脚印,记下了你的付出。奋斗之路就是你通往成功之路。乔布斯的青春充满了坎坷,但他不退缩,呕心沥血的用心奋斗,他最终成功了,成功地建立了“苹果王国”。是奋斗不止的坚持与毅力助其直登理想的高峰。然而,现在我们身边还有许多同学空谈人生理想,有的想当空军,有的想当音乐家……可是他们面对成长路上的荆棘时,想到辛苦的工作历程时……他们望而却步了。那是因为他们缺少了坚持奋斗的毅力。奋斗之于成功,二者相辅相成,成功的花少不了奋斗的土壤的培植,更少不了你为奋斗而付出的汗水的浇灌。

缺少奋斗的青春是遗憾的,亦是缺少滋味的。奋斗的青春最精彩,在于其丰富了你的人生历程,让你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。体操王子李宁泪洒汉城,为青春的理想而不断奋斗的经历为他后来创立李宁远动用品公司提供了信心,虽然退役了,但执著奋斗的身影依旧在,为梦想而奋斗的信心更足。人生的另一追求之路又启程了。当孙杨为理想而奋斗时,风便有歌了,为青春而奋斗的执著助其摘夺奥运金牌。在坎坷的青春路上,是顽强的斗志,奋发向上的精神,培育了我们坚忍不拔之志,以更大的信心与勇气直面人生。

青春是人生中的黄金时期,不懈的奋斗将助你圆了最初的梦想。年轻时的莫言经常吃了上顿就顾不上了下顿,生活的困苦没能磨灭其斗志,而是奋发向上,为青春时最初的梦想而艰苦奋斗。其奋斗史亦是其后小说创作的源泉,皇天不负有心人,他获得了20_年的诺贝尔文学奖。青春是金,需要奋斗不止的毅力去磨炼。正是在数学难题上努力奋斗而钻研不止的刘路,获得了普遍的赞誉,他的成功亦彰显了奋斗的魅力。

苏子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”在人生路上不求惊天动地,但求无怨无悔,为理想而奋斗!为青春梦想而执著追求。

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寒假十课第三课观后感300字

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