【导语】三年级读后感怎么写好?本为精选了8篇优秀的三年级读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的三年级读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
小学三年级读后感范文
当细细品完一本名著后,相信大家增长不少见闻吧,何不写读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的小学三年级读后感范文,希望对大家有所帮助。
小学三年级读后感范文
《月光下的肚肚狼》是冰波写的,是童话作家,杭州人。国家一级作家。喜欢安静和幻想。主要作品有:《狼蝙蝠》、《阿笨猫全传》、《蓝鲸的眼睛》、《月光下的肚肚狼》等。
《月光下的肚肚狼》主要写了:肚肚狼一只乞丐狼。他喜欢听丢下来的硬币的声音,因为他觉得是最美妙的声音。不过,他的朋友仓鼠玉碎先生不这么认为。它知道一个秘密——肚肚狼会变身,在月圆之夜对着月亮唱歌,它就会变成一个王子!肚肚狼不但会变身,而且每次变身的时间会延长。玉碎先生巴望着肚肚狼变成一个真正的王子,帮它复兴家业。为了实现愿望,肚肚狼和玉碎先生想了许多办法,但都没凑效。后来,肚肚狼慢慢把自己擦亮了。她变得更加坦诚、热心,更加热情地帮助身边的朋友。最后,肚肚狼用歌声把每一个病人,都恢复了健康。
我们要向肚肚狼一样,慢慢把自己擦亮了。她变得更加坦诚、热心,更加热情地帮助身边的朋友。
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三年级《笑猫日记》读后感
在赏读完一本名著以后,从中我们可以吸收新的思想,需要好好地对所收获的东西写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的三年级《笑猫日记》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级《笑猫日记》读后感1
我在暑假的一天,读了《笑猫日记之转动时光的伞》这本书。里面讲的是笑猫跟小白借了一把蜜儿的伞。这把伞向左转,就能看到以前的事情,虎皮猫在钟楼里敲响了祈福的钟声。这把伞向右转,看到了胖头、二丫、三宝、马小跳、安琪儿、杜真子、唐飞、张达和他们的未来。马小跳当上了市长,杜真子在一家电视台主持一个少儿节目,教小朋友做饭。唐飞成了一位著名的经济学家,张达成为了一位大学老师。让马小跳他们惊讶的是安琪儿。原来的安琪儿傻乎乎的,可是长大后变成了一位窈窕淑女,还是小学老师和童书作家。他们去看了以前的小学老师秦老师,可是丁文涛没来。他们又去了丁文涛家。丁文涛的爸爸很失望,以前的丁文涛是爸爸的骄傲。笑猫把伞向右转,看到了翠湖公园还在,旁边的小巷也还在。笑猫继续把伞向右转,它看到了一座雕像,上面刻着笑猫的一家六口。
我很喜欢像《笑猫日记》这样字多图少的书,我很喜欢里面的胖头、二丫、三宝、笑猫还有虎皮猫。我还喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。蜜儿的身世是个迷,年龄也令我很好奇。我看这本书的时候,经常一会笑,一会哭,一会开心,一会愤怒。里面的图很好看,配角我也有些喜欢,感觉写的很真实。我很喜欢杨红樱阿姨的作品。
三年级《笑猫日记》读后感2
这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子,他们成为好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读,读了才知道有多不可思异,多么感人。
《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵,是为了给人们敲中自己的耳朵,却被钟声给震聋,老老鼠跟笑猫说:我记得斋翠湖公园很远的地方,有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重,笑猫碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑猫历尽了种种磨难,终于拿到了兔耳朵草,可是,笑猫在下山时非
常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了,笑猫失望地下山了,可是万年龟大师说:只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历,到时候自然有奇迹出现了,笑猫听了大师的话,终于有一天虎皮猫的耳朵好了,笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。
由于笑猫的坚持不懈,不畏艰险,终于有了好的结果,读了这本书让我感动,让我受益非浅,终于领悟到要不断提升自己,看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争,就一定能取得胜利。
三年级《笑猫日记》读后感3
读了《笑猫日记》这一套书,我最喜爱看的是《猫出生在秘密山洞里》,因为在这里我感受到了爱和友谊。
笑猫和虎皮猫结婚后虎皮猫生下了四只小猫,分别叫胖头、二丫、三宝和小可怜,其中小可怜身体一直不大好,所以其他三只小猫经常护着它。春节到了,老老鼠突发奇想把一只熊猫玩具里的棉花掏出来,这样他就可以扮演小猫们的伯父。这一招还真灵,至今,小猫们也没弄明白熊猫伯父从哪里来,到底是谁。春天快到了,小可怜的身体也慢慢好起来,老老鼠告诉三只小猫,只要走红墙边和桥中间九十九圈,小可怜的身体就会好起来。所以三只小猫就听老鼠的话绕着墙边和墙中间走了整整九十九圈,可是一场寒流还是要了下可怜的命。虎皮猫整天抱着小可怜的尸体,笑猫给小可怜挖了一个可以好好安葬的地方,大家一起送走了小可怜。
虽然,三只小猫的努力没有保住小可怜的命,我很难过,但我也很感动他们之间深深的感情,感动他们绕着红墙和桥不停走的九十九圈,这可真是一个不幸而又充满爱的家庭。
三年级《笑猫日记》读后感4
在寒假中,我读了《笑猫日记》《长袜子皮皮》《人鸦》《伊索寓言》《三字经》等课外书。但我最爱《笑猫日记》。我非常喜欢笑猫这一角色。这只猫很多的心情都是又笑来表达的,它会微笑,狂笑,冷笑,狞笑,嘲笑和苦笑,还会皮笑肉不笑,厉害吧!笑猫是只有思想,通人性并且有感情的猫。读着这本书,仿佛觉得笑猫是人而非物。
笑猫为了找到它心中的虎皮猫,经历了千辛万苦。它爬到高高的旧烟囱,被狠心摔下来摔了个半死。他爬到红顶的别墅尖顶上,可他找到的并非虎皮猫,又一次使它失望了。最后在祈福的钟声中,他终于找到了它心中的虎皮猫。那只虎皮猫已经成为了一只敲钟的猫,她那美丽的身影,悲天悯人的情怀和被钟声震聋的耳朵······一时使笑猫悲喜交加,但他找到了自己的真爱。
《笑猫日记》这本书生动优美,感人至深,也让我懂得了很多,受到了很多教育......
三年级《笑猫日记》读后感5
《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的猫······好多人物!
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后,虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们一样,也有了“产前综合征”所以啊,虎皮猫天天不是在山洞闷闷不乐就是拿笑猫出气,所以老老鼠就送给笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个枕头以后,什么忧郁啊、暴躁啊、都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪,老大胖头胖脸、老二漂亮美丽、老三活泼机灵、老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的`小猫咪们取了四个名字:老大叫“胖头”,老二叫:“二丫”,老三叫:“三宝”,老四叫:“小可怜”。春天终于来了,小可怜的身体慢慢好了起来。可是,一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个世界······
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫,因为笑猫是一只善解人意、善解猫意,他这一点我非常欣赏他。另外,他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮笑肉不笑,这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊,她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫,也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
《笑猫日记》真好看!
三年级《笑猫日记》读后感6
这本书的主人公叫笑猫,它把我们带到了一所神奇的学校。因为这所学校在一座高山的山顶上,所以大家叫它——云朵上的学校。
这是一所充满魔力的学校,来这里学习的都是一些原来不爱学习,害怕学习的孩子。可是当他们在这所学校学习一段时间后,就完全变了样,变成了主动学习,并且在学习中找到了乐趣的孩子。
我喜欢书中的两个人物:第一个是小白。小白是一只举止优雅的贵族犬,它有一双乌黑明亮的眼睛,和一对漂亮的长耳朵,他是笑猫的好朋友;第二个是它的女主人。一位年轻漂亮又充满传奇色彩的蜜儿老师,是她,为那些不快乐的孩子,建立了这所学校。
读完这本书后,我也被这所学校吸引住了,如果真的有这样一所学校,我真想体验一下那里的生活。同时我也明白了一个道理,学习要有兴趣,无论学哪门课程,都不能死记硬背,要善于动脑子,认真思考,真正理解才能掌握学到的知识。
三年级《笑猫日记》读后感7
《一头灵魂出窍的猪》介绍了一头有追求、有梦想的猪,它激情的身影,时刻出现在我的脑海中,使我不能忘却,并时刻激励着我不断前进。
“这是一头有追求、有梦想的猪,或者说它根本就不是猪,它只是长了猪的外形,它的灵魂却不是猪的灵魂。”
这头猪就是大名鼎鼎的“黑旋风”。
读到上述段落,我想:我们小朋友也要有理想,像“黑旋风”一样,学习上要执着追求,勇于超越自我。
那么黑旋风的灵魂是谁的灵魂呢?
也许是马的灵魂。黑旋风不是喜欢奔跑、喜欢拉车吗?黑旋风还喜欢溜冰呢!
跟往日的清晨一样,院子里传来轰的一声巨响,那是黑旋风撞开猪圈的声音,紧接着便响起了鹩哥的尖叫声:“快闪开,黑旋风来了!”
所有的人、所有的动物都提心吊胆地闪到一边,等黑旋风冲出院门,大家松了一口气,该干吗还接着干吗。这便是黑旋风的由来。
读到上述段落,我想:我们要锻炼好自己的身体,像“黑旋风”一样,爱奔跑、爱劳动。
三年级《笑猫日记》读后感8
三年级学生《笑猫日记之云朵上的学校》读后感
假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书,这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣,因为云朵上怎么会有学校呢?
带着疑问我翻开了这本书,这本书主要写了初夏,球球老老鼠的一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校,小白和她的女主人-蜜儿就在这所学校里,这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......
可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢?从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究,一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......
读完这本书我觉得这本书很好看,很神奇。我真希望有这么一所学校,我也想去看看,希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子,也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的,同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。
三年级《笑猫日记》读后感9
笑猫日记是杨红樱阿姨所写书籍的一个系列,在这个系列当中,最令我印象深刻也最让我感动的是《那个黑色的下午》这个故事。
20xx年5月12日下午2点58分,一场震惊世界的大地震在四川发生了,笑猫带着虎皮猫和他的孩子们恰巧在樱桃沟,遇到了这场具有毁灭性的地震,笑猫与家人被震散了,但他并没有绝望,而是开始了漫长的寻亲之路,这途中,有伤心,有欢乐,有绝望,有感动,但更多的是找到亲人的那份喜悦与惊喜。在这些故事中,最令我感动的,是一位伟大的母亲的故事。
笑猫在寻找妻儿的过程中发现了一个活着的婴儿被母亲抱在怀里,婴儿的母亲跪在残垣断壁间,头上、背上都堆满了从墙上垮塌下来的砖头,已经停止了呼吸,身子变得僵硬。这时,两名搜救队员赶到了这里,其中一名搜救队员从母亲的怀里抱起了婴儿,另一名搜救队员想把那位年轻母亲的身体放平,可是,她那僵硬的的身体仿佛已成了舍身救子的誓言,她那躬着身子跪在地上的姿势已成了永远的雕塑。在母亲的手里还紧紧地握着一部银色的手机,上面写着的是一封母亲留给婴儿的短信,短信中写道:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!当我看到这时,情不自禁地流下了眼泪,因为这种无私伟大的母爱是用世界上任何语言都无法形容的。
在这场地震中,我也见到了许多优秀的搜救犬,它们的身上也有让人感动的故事,如果你想知道,就自己去看一看这本书吧。
众所周知,郎朗被誉为“当今世界最年轻的钢琴大师”、一位“将改变世界的年轻人”、“中国的莫扎特” 、“中国的名片”。他创造了许多“第一”,堪称世界乐坛的一个奇迹。
郎朗自传《郎朗千里之行:我的故事》介绍了朗朗自两岁以来到现在发生在郎朗身上与钢琴有关的故事。这本书一出版,我就在第一时间里,买了这本书,并一口气读完这本书。郎朗的故事让我深受感动、有太多的想不到:钢琴弹得好众所周知,想不到郎朗把文字驾驭得这么好;原以为郎朗钢琴弹得好,主要是他有天赋加上努力,没想到他是努力了,但不是一般的刻苦努力,而是超乎想像的努力,从不到两岁开始弹琴至今,几乎从未间断、每天坚持弹4到12个小时的钢琴;他父亲对他得教育严厉得几近疯狂,没想到郎朗仍能接受,对他爸爸充满感激,对人宽容、充满感恩之情;没想到……太多得没想到中,让我最感叹的是郎朗练琴超凡的刻苦努力。
郎朗无论在任何条件下,都能自始至终地刻苦地练琴:当他还是幼儿的时候,他的父母都不在家时,他独自一人在家仍能自觉练琴,一练就是数小时,“好像被栓在那儿一样”;在即将跟着任何一位教授学琴前、为争取取得钢琴赛的冠军、考入中央音乐学院,琴练得更加疯狂的;在备受嫉妒、压抑的环境中,仍像一个压在石头下的种子,不屈服命运,努力发芽、茁壮成长,忘我地埋头训练……郎朗正是这样超常地刻苦训练,才把他一步一步把推向了事业的巅峰:5岁时获得沈阳钢琴赛第一名;10岁以第一名的成绩被北京音乐学院附小录取;参加星海杯钢琴赛荣获第一名;12岁到了德国参加钢琴比赛,大获全胜;不到13岁,到日本参加柴可夫斯基大赛中,他又取得第一名;他获得了格拉夫曼先生的授课权;成为第一个与世界所有主要乐团长期合作、并在世界所有主要音乐厅举办过独奏会的中国钢琴家;他是第一位在美国白宫举办专场独奏会的中国钢琴家、并被美国总统当场称赞为“世界和平的使者” ;他是第一位在北京人民大会堂举办独奏会的钢琴家……,还有许多许多数不清的钢琴乐坛上的奇迹。
郎朗事业上能成就这样的辉煌,不得不承认,郎朗是个很难得的天才。但是如果他不努力,是不可能达到今天的辉煌,很可能像《伤仲永》中的仲永那样,天赋渐渐消失,仅可能是一个名不见经传的钢琴演奏者或者比这更差。关键的是郎朗从1岁多直到现在几乎从未间断地刻苦训练,每天练琴4到12个小时,他吃了别人吃不了的苦,下了别人下不了的劲, “一分耕耘,一分收获”,经过多年的辛勤耕耘,他终于收获了了令世人瞩目的骄人成绩。
想想奥运冠军在比赛中的精彩表现,同样是经过数年如一日的艰苦训练造就的,奖牌饱含着汗水、泪水,奖牌、赞誉、奖赏是对奥运冠军付出的回报。
我们在学习中又何尝不也是“一分耕耘,一分收获”呢?正如爱迪生说过的:“天才就是九十九份汗水加一份灵感”,学习上的每次进步都是平时努力的结果。与郎朗相比,我努力得太不够了,这正是我学习上存在不足的重要原因。要想学习上有长足的进步,只有更辛勤地耕耘。
我要谢谢郎朗,因为他讲述的故事,给了我很大地激励,让我对“一分耕耘,一分收获”有了更深刻地理解。
三年级西游记读后感(精选)
细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的三年级西游记读后感(精选),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级西游记读后感1
放暑假的时候,老师让我们每个同学都读一本好书,再写读后感。我读了中国四大名著之一—《西游记》。此书以丰富的想象,讲述了唐僧师徒历尽千辛万苦去西天取经的故事。
这部小说,深深地吸引着我,捧着它我经常忘记写作业、吃饭,放下它我感慨万千。心情久久不能平静。
我非常投入地读这本书。其中,大闹天宫、三打白骨精,都是我最爱看的段落。
唐僧师徒一路风餐露宿,经常遇到坎坷。特别唐僧的大徒弟孙悟空法术高超,让我看了赞不绝口,他们上西天取经的路途遥远,那些妖怪都败在悟空手下。二徒弟猪八戒好吃懒惰一事无成,我不愿意看见他那种行为。三徒弟保护师傅很用心,不让师傅受到任何伤害。西天取经的'路上他付出了很多。
读完这本《西游记》后,我明白了一个道理:坚持就是胜利,不怕任何困难。
三年级西游记读后感2
今天我们看了四大名著之一的《西游记》,它是由中国明代著名作家吴承恩编撰的。里面栩栩如生地描绘了许许多多震撼人心的故事和场面。
比如说“三打白骨精”,写的是唐僧师徒四人去西天取经,在路上遇到了一个送饭的女子,孙悟空一眼就看出她是一个妖怪,挥起金箍棒把她打死了。后来,白骨精又化身一个老婆婆,外出找她的女儿,后来又被孙悟空识破,又被打死了,再后来,她又变成老头子,还变成观音菩萨,但都被火眼金睛的孙大圣一一识破,然后一一打死。
然而可气的是,凡夫俗子的唐僧看不出她是妖怪,反而责怪孙悟空打死了好人,念起了紧箍咒,还把孙悟空给赶走了,直到后来,才明白了事实真相。这个故事告诉我们,有时候一定要明辨是非,不要被表面的假象所迷惑。
三年级西游记读后感3
今天我看了《西游记》的第“石猴的诞生”,还有第“仙山学法”,这是妈妈买给我的课外书,是蔡志忠的漫画集哦!
里面主要描述的内容是一只猴子从石头里面蹦了出来,其他的猴子猴孙都不知道他是谁,而这只猴子就是我们所熟悉的孙悟空,原来是一只石猴。可是这只石猴听了老猴子说生下来活到老还是会死,就很害怕,于是就到处学习长生不老的方法,他到了一个仙山,学了筋斗云,一个筋斗十万八千里;还学了七十二变,很厉害,能变出很多的模样。最后,学了很多本领的孙悟空,他的师父让他到玉皇大帝那里请教长生不老之法,孙悟空就拜别了师父到了天宫,大家看这小猴子,都很瞧不起他,这个时候他连兵器都没有,就被天兵天将赶下去了。
那么,接下来,孙悟空是如何得到他的如意金箍棒的呢?我们下期再接着讲。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级1
这是要杨红樱写得《笑猫日记》里的其中一本,它带给了我很大的快乐。
故事是这样的:笑猫在这寂寞的日子里,没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到她,笑猫踏上了艰难曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在这夏末初秋的日子里,接踵而至。是那祈福的钟声,把他引向了古老的钟楼。他中心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫,她那美丽高贵的身影、她那悲心悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都令笑猫悲喜交集......
我认为,之本书值得我们看,它告诉我们:每当你选择要干一件事时,就一定要发自肺腑地干到底,虽然没有干得很好,但是我们努力地拼搏过。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级2
这几天,我看了一本好看、有趣的书,书名叫《笑猫日记—虎皮猫,你在哪里》。
这个故事是个非常有趣的童话故事,里面讲了一只会笑的猫,他在翠湖公园里的白塔上看到一只非常漂亮、孤傲的虎皮猫,他一下子就爱上了她,但是没过几天,那只虎皮猫就不见了,由于笑猫非常想念虎皮猫,于是他就下定决心去寻找虎皮猫。看到这我不禁心想:在这么大的世界上他没一点线索,怎么才能找到心爱的虎皮猫呢?看到后面我才知道,原来,笑猫有一只老老鼠朋友,所有的老鼠都是这只老老鼠的子子孙孙,他就让所有的老鼠去找虎皮猫,很快就有了虎皮猫的线索。看到这里我突然觉得老鼠也不是一无是处嘛。于是笑猫顺着这条线索找到了一只虎皮猫,而这只虎皮猫是呆在一个烟囱上的,可等笑猫爬上去看居然是只公猫,并且那只猫还将笑猫从烟囱上推了下来,摔断了腿。好在有好心人把他送去了动物医院,这才救了他的命,医好了他的腿。最后又历经几次的坎坷,笑猫终于在钟楼里找到了他心爱的虎皮猫,但此时虎皮猫的耳朵却听不见了,这样笑猫再次蹋上求医的旅程。
我觉得这是一个又感人又好看又有趣的故事,我非常喜欢看。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级3
《虎皮猫你在哪里》这是《笑猫日记》里其中的一本,我最喜欢的一本,也是最让我感动的一本书。故事的人物很多,我最喜欢笑猫。
这本书主要是讲笑猫在绿毛龟`马小跳`老老鼠等的帮助,历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中,发生了很多误会和美好的故事。
经过多次的寻找最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫,她高贵、优雅、超凡脱俗。善良的虎皮猫,每天为大家敲钟,为了让钟声穿得更远,给更多人祝福,她必须把钟敲响一些。结果钟声却把她的耳朵震隆了。
虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级4
这本书讲的是笑猫发现虎皮猫不见了,就请老老鼠的子孙们帮忙四处寻找虎皮猫。历尽艰辛,终于有了一条线索,笑猫就立即请老老鼠他们带他一起去寻找虎皮猫,在高高的烟囱上看见了那只虎皮猫。笑猫不顾危险上了烟囱,却发现不是他的虎皮猫,不幸被那只虎皮猫撞了一下,一个筋斗从烟囱上掉了下来,摔断了腿。但是笑猫不顾腿伤,仍然四处寻找虎皮猫,因为腿瘸,不能走路,只好请绿毛龟驮着他走。后来得到线索,在一所红别墅里发现了虎皮猫,就赶紧去寻找她。可是,这次找到的又不是笑猫心中的虎皮猫,而是一只充满自卑感的虎皮猫,虽然这只虎皮猫不是笑猫的朋友,但是笑猫还是想尽办法让她变得自信起来,并且终于获得了成功。
事后,笑猫又去寻找他心中的虎皮猫了,终于又得到了线索,并循着线索找到了笑猫心中的虎皮猫。可却发现虎皮猫的耳朵被震聋了,这让笑猫哭笑不得,伤心不已。
读了这本书,最让我感动的是笑猫那锲而不舍、持之以恒的精神,笑猫在寻找虎皮猫时腿折断了也无怨无悔,历尽艰辛,终于找到了他的虎皮猫。还有笑猫在看到那只自卑的虎皮猫后就决心要帮助她,他是多么的善良啊!
我要向笑猫学习,学习他锲而不舍、持之以恒的精神,还有他善良的心地。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级5
笑猫和虎皮猫原本是一对恋人,可是虎皮猫却在医院不告而别,为了寻找心中的恋人,笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫,可它们都不是它心中的'恋人。最后,在朋友的帮助下,笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫,笑猫守在虎皮猫身边,直到永远。
从这本书里,我找到了笑猫的笑,找到了虎皮猫的情怀,找到了绿毛龟艰辛的步伐,找到了老秃鹰落荒而逃的身影,找到了雪儿的爱慕,找到了马小跳和杜真子的爱心,也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象,也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的,因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助,笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来,我认为笑猫的朋友也是幸运的,因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友,在笑猫的帮助下,对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫,从自卑走向了天才画家的道路,其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说,这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。
这个由笑猫自述的故事,让我开始了生命最初的思考。 我永远忘不了《虎皮猫,你在哪里》,因为是它教会了我怎样去看待生活,怎样去感动。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级6
在图书馆里借了一本书,它就是——《虎皮猫,你在哪里》。
这本书听名字都知道它大概的内容,它是一本写“找虎皮猫”的书。 没错,他讲的就是笑猫艰辛地找虎皮猫的故事。笑猫为了找到虎皮猫,去了许多地方。他曾因为不小心认错了猫,结果从高高的烟囱上被推了下来,摔伤了腿。后来遇上了好心的绿毛龟,就被绿毛龟驮着去了红顶别墅,又遇到了一只虎皮猫,不过这只虎皮猫很自卑,也不是笑猫要找的那只虎皮猫。最后他们翻山越岭,听着钟声找到了钟楼,终于看到了一个金色的影子,这笑猫要找的那只虎皮猫。不幸的是虎皮猫的耳朵聋了-----
笑猫为了找到自己喜欢的虎皮猫,不惜从高高的烟囱上摔下来,我为此有些感动。他认错了许多只猫,但他仍不放弃,经过了许多的坎坷,虽然找到了虎皮猫,可虎皮猫却聋了,真是悲喜交集啊。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级7
老老鼠今天带着一只没有尾巴的老鼠,带它来到了笑猫的夏宫,说它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了,不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来的好似后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。
笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但是虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。
终于,在一天早晨,笑猫终于见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这是,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!
我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!!
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级8
这本书主要是讲笑猫在绿毛龟、马小跳、老老鼠等地帮助下,历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中,发生了很多误会和美好的故事。
第一次笑猫在老老鼠的带领下找到高高烟囱上的虎皮猫,但他不是笑猫心中的虎皮猫,烟囱上的是一只男猫,还把笑猫推下烟囱摔断了腿。不过幸运的是在杜真子和裴帆哥哥的帮助下治好了伤。
第二次,笑猫又在红顶别墅的屋顶找到了一只虎皮猫,她是一只自卑、孤僻、攻击性很强的虎皮猫,又不是笑猫心中的虎皮猫。但这次在红顶别墅里,结识了很多好朋友:会画梅花的虎皮猫、热心的雪儿。
经过多次的寻找,最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫,她高贵、优雅、超凡脱俗。笑猫心中的虎皮猫终于找到了。善良的虎皮猫,每天为大家敲响祈福的晚钟,为了让钟声传得更远,给更多的人、更多的动物送去祝福,她必须把钟敲得更响些。结果钟声却把她的耳朵震聋了。
故事里的笑猫做事认真执着的精神值得我好好学习,虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级9
我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》,我可是她的”铁杆樱桃”呢!
这本书里讲:笑猫为了寻找虎皮猫,为了爱情历尽了千辛万苦,终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是,它是一只男猫,它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了,但笑猫并不放弃,终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫,可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了……
在看这本书时,我已经被感动了好几次,真是百看不厌!笑猫骨折了,也还是能忍着剧痛去找虎皮猫,可以想到笑猫的信念是多么坚定呀!因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助,才能找到虎皮猫。而我,却只要遇到一丁点儿困难,就会放弃。
其实,生命并不是那么复杂,它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料,加上爱情的浇灌,还有希望的栽培,梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然,也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质,都是身外之物……这本书还告诉了我太多太多的道理,但从始至终,笑猫一直认为“友情和爱情同样伟大”是一个不变的真理。
《笑猫日记》之《虎皮猫你在哪里》读后感三年级10
“寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息,笑猫为了找到她,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子和虎皮猫相似的猫到处都是。一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的这些日子里,好事接踵而至。是那祈福的钟声,把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫,已成了一只敲钟的猫。她那高贵美丽的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵,都让笑猫百感交集……”笑猫心中的虎皮猫是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她厌倦了在翠湖公园的一切。彻底地厌倦了。她想远离翠湖公园这个是非之地。于是虎皮猫就踏上了寻找虎皮猫的旅程。虎皮猫生活在钟楼的这些日子里,她感到宁静而幸福……
这是温馨而温暖的长篇童话,杨红樱姐姐用第一人称“我”把笑猫的经历徐徐道来。那旧烟囱上的男虎皮猫、红顶别墅里的女虎皮猫……一个个故事、一场场误会,把笑猫引向了古老的钟楼,在哪里,又一个令人感动的故事向笑猫涌来。笑猫第一次看到男虎皮猫时,却发生了意想不到的惨案,笑猫的腿摔断了,但他仍然不放弃。红顶别墅里的女虎皮猫更让笑猫大为失望。最后,功夫不负有心人,笑猫终于找到了自己心仪已久的虎皮猫……
世上无难事,只怕有心人啊!
《夸父逐日》告诉我们学习夸父这种:勇往直前;自强不息;顽强拼搏的精神!下面是小编为大家整理的《夸父逐日》读后感,希望对大家有帮助。
《夸父逐日》读后感
看了《中外神话故事》这本书,让我最感动的是《夸父逐日》这个神话故事,大概的情节是这样的:
北方的冬天,寒冷而又漫长,无情的风像皮鞭一样抽打着饥寒交迫的人们,这里有一个英雄巨人,叫夸父。在一个冰天雪地的冬夜里,夸父忽然想到:若能追上太阳,让太阳多留一会儿,这里的人都可以得到温暖了,那该多好啊!
夸父在太阳刚升起时就迈起大步子,跑啊,跑啊,他能追上太阳了,但是,太阳照在他身上,夸父又热又渴,一口喝干了黄河水,但是还是非常渴,终于倒了下去,夸父在去世前还想着那些走累的行人,于是他化做了果林,行人走累了就可以吃甘甜的果子解渴。
啊!夸父你真是一个无私的人,你为了饥寒交迫的人们献出了自己宝贵的生命,你为了让人们得到温暖而去追逐炎热太阳,你却不顾自己的生命而勇往直前。啊!夸父,你真是一个会为别人着想的人,你不但为了让更多的人得到温暖而迈起大步子向太阳直奔而去,而且还在去世前想着走累的行人,给行人留下了甘甜的鲜美果实,行人吃了甘甜的果实不再渴了。夸父,你就是一个大英雄,因为你的精神让人们感动无比。
啊!夸父,你让人们感动的不仅是精神,而且还是一种无私的奉献。
夸父追日读后感作文
《夸父逐日》这篇课文我很喜欢。它是感人的神话故事,虽然是神话故事,但也告诉我一个大道理。
北方的冬天,寒风刺骨,那里住着一个英雄巨人——夸父。有一天,夸父想:要是能追上太阳,让它多留一会儿,让每个人都得到温暖,那多好呀!第二天,当东方的太阳刚刚升起。夸父就扛着拐杖,迈开长腿,起身追赶太阳。太阳跑得非常快,夸父也加快速度。近了!近了!可是太阳不断吐出火焰,把夸父烤得口干舌燥。他把附近的所有的水全喝光了,可他还是渴得要命一个仙人告诉他前面有一个湖,那里有很多水。夸父又向那个湖跑;没走多远,就倒在地上,死去了。在死的那一瞬间,他把拐杖扔出去。夸父身体变成了一座连绵起伏的大山;他的拐杖变成了满山果林。
我非常佩服夸父,为了让更多人得到温暖,夸父不惧艰奋起追日,终于被太阳烧烤倒地身亡。但他身虽死而志长存,以生命铸成山岳,以手杖化为果林,并以甘美的果实解除行人的干渴。罗曼。罗兰说;”一种理想,就是一种动力。“夸父想把太阳留下来,给人们温暖。他有了理想,就努力向理想冲。
记得有一次,老师问我们:”你们的理想是什么?“我说我的理想是当一名发明家。老师说:”想成为发明家,从小就要认真学习。“后来每节课上我都认真听课。我越来越相信我能成为发明家。
从这件事我明白了:人一生总要有所追求,比如说学习和奋斗,只要你能具有夸父追日的精神和力量,又有什么困难不能克服,有什么目标不能达到呢?
夸父追日读后感300字
今天,我们学了《夸父追日》的神话故事,这个故事主要是告诉我们学习夸父这种:勇往直前;自强不息;顽强拼搏的精神!
记得20xx年夏天,妈妈拉着我去学游泳,报名时觉得还很好玩儿,当真正步入游泳”生涯“时,才懂得真正的困难,走每一步都是困难的。先要去学习怎样在水中潜水,记得第一节课每一次潜入水中,不知道怎么吸气就喝了好几口水,第一次课没有五分钟我就哭着跑出来了,妈妈知道后叫我不要放弃,接受着学!第二天,我只过了二关,但我很高兴,我比第一次晚出来整整25分钟,第三次我说什么都不想去了,当时只想放弃,还是妈妈给我做了心理准备与工作,我去了,没想到这次竟然过了三关,还克服了不怕水的困难!我给妈妈报了这个”喜讯“,妈妈高兴的抱起我,说:”真棒!继续努力!“是啊,如果我放弃了也许我这一生都会怕水,只要勇往直前;自强不息;顽强拼搏就一定能成功!!!
当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。在写读后感之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的三年级爱的教育读后感,希望能够帮助到大家。
三年级爱的教育读后感1
我读了《爱的教育——意外灾难》这篇文章,讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时,看见一位一年级小朋友经过马路时,差点被车撞倒,他勇敢地冲了上去,把那个孩子救了出来,而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。
读了这篇短文,我认识了罗伯特,他是个见义勇为、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的学生,能做出这样的事,是很了不起的!我还发现罗伯特非常爱学习,自己被马车轧倒了,还对书包念念不忘,而我在学习上见到困难就退缩,这一点我觉得很羞愧。
以后,我要拿罗伯特当榜样,争取也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子!
三年级爱的教育读后感2
我读完了《爱的教育》4月份的日记后,让我受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。
《我父亲的老师》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的老师,就想带着恩里科去看看自己的老师,之后他们就去了。老师老了,恩里科的父亲帮助老师拿东西,老师还对恩里科的父亲讲以前的事,这让我想到了师生的友谊。
《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了,同学们很同情他。老师也鼓励他要坚强。
爱,它就在我们身旁,让我们怀着一颗感恩的心,让我们在爱的环境下成长!
三年级爱的教育读后感3
读了好朋友卡隆,我觉得卡隆人人都喜欢他是因为他爱帮助人。
卡隆从不欺负人,脾气温和,不在背后说别人坏话,他还很大方,还上课认真听讲,他很善良,还喜欢帮助老师,他平时嘻嘻哈哈的,从不生气,别人笑话他,他也只是笑笑就算了。要是谁被欺负了,卡隆会毫不犹豫的冲上去保护他,卡隆还很孝顺,母亲过生日他还给母亲写了长达八页的信。
老师每次找人回答问题或是做杂活的时候都会想到卡隆。读了这我觉得我应该向卡隆学习。
三年级爱的教育读后感4
今天,我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章,真是老师所说的:一本书,读一遍就有一遍新的收获!这次,收获还不小呢!又使我懂得了许多道理。其中,我最喜欢的是:《高尚行为》。讲的是一个残疾孩子叫克洛西,有许多同学喜欢捉弄他,有一次,克洛西实在忍不住了大家的折磨了,就拿起墨水,他原本想洒在欺负他的同学身上,可是,却洒在了老师身上。可是老师并没有责怪他,反而夸了他,因为老师明白,克洛西是无辜的。
这篇文章告诉我们:不能歧视残疾人,他们很可怜。我们应当学会换位思考,如果残疾人是你,别人嘲笑你,你会怎样?所以,我们要多多帮助他们,让爱充满人间!
三年级爱的教育读后感5
读完了《爱的教育》之后,我的第一感觉就是:“真好!”两个字,当然,在这真好二字里,还包括了许多感受。
《爱的教育》里的文字,虽然简单朴实,但是,书中流露出的人与人之间的感情,却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育,贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”,所以作者是要一本正经地告诉读者:“社会需要爱,人类需要爱,世界需要爱,只要我们大家献出一份爱,世界就将会变得更加的美好。
爱,像空气,每天都在我们的身边,如果你不好好的去珍惜的话,就无法感受爱,也像个太阳,可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说:舍己救人的罗佩尼,保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……
人生是一条漫漫的长路,但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵,人生就是一次愉快、美妙的路程。
三年级爱的教育读后感6
最近我看了一本关于友谊的书,那就是《爱的教育》,这本书讲的是亚米契斯的学校生活故事。
回想刚上一年级的时候,大部分同学都不敢进教室,有的被父母拖进去又逃出来,有的`看见父母离开就哭起来,大人跟老师都无可奈何,可随着时间的推移,我们也渐渐长大,老师爱护学生,我们喜欢学校。在上课的时候卡隆是最认真的,别的同学把墨水扔到老师身上,他为了不让他的同学受到老师的严厉批评,他说是他干的;有同学在打雪仗的时候把雪球扔到别人的眼镜上,给人家造成伤害,卡隆及时给失手的同学鼓励,叫他勇敢地站出来承认错误,通过这些事同学们都很喜欢卡隆。全书作者以日记的形式,写下篇感人的美文,使我们懂得从小要关心弱小,要相互帮助,要有高尚的心灵。同时也使我明白了生活中的友谊比什么都重要。
三年级爱的教育读后感7
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字眼,可是,却常常被我们所淡忘,所忽略,总抱怨自己的外貌不够出从,生活不够如意,收入没有别人高,孩子没有别人孩子优秀……
而《爱的教育》中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、老师、盲童……他们不正是我们周围平凡的芸芸丛生的缩影。
三年级爱的教育读后感8
爱是什么?爱究竟是什么?意大利小学生带我去探寻这个问题的答案!
这本小男孩安利柯的日记讲述了他成长的故事,记述了他一年内身边的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,对父母,对朋友,对师长的爱,孩子们所表现的更多是闪光的美德。记述了长辈对孩子的教育和启示。
爱,像空气,每天在我们身边,但是总被我们忽略。就如父母的爱,不必说操劳奔波,单是给孩子买本爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,睡前不忘再看孩子一眼,下雨冒着大雨给孩子送伞,早晨做好热腾腾的早饭。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身旁。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯的日记和父母共同读写,而我们的日记还挂着一把锁和“锁”,一把与父母的隔沟!!
每看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡事迹感动!
读了这些,不禁忆起我国作家曹文轩的《草房子》,桑乔对自己孩子的父爱,奔波千里求医治。
爱是一种感受,一种信仰,一种追求,无法有文字形容。付出爱,拥有爱的人,人生必定五彩缤纷!
三年级爱的教育读后感9
《爱的教育》,以一个个感人至深的小故事,诠释了爱的意义,使我们感到惭愧和感动。此书教育的不仅仅是像我一样同年龄的孩子,更是对家长和老师发出的建议——用爱去感化孩子,而不是走马观花的教育制度,空虚的知识所能达到的。
书中的亲子之爱,朋友之友谊,师生之感情,都感人至深,使我们感到社会的情味,和作者理想之中的社会。用爱去教育,教育的是社会上的每一个冷情的人。是我们的心,人世间最美好的爱。
三年级爱的教育读后感10
读了爱的教育这本书,我被里面的内容深深感动,原来在世上还有那么多不幸的人,但他们仍然勇敢、坚强、快乐的生活着。
我们应该向他们学习,有一颗勇于进取而善良真诚的心。爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。
寒假期间,我用了一个星期的时间,读了这本《爱丽丝漫游奇境》。
刚一翻开书,我就被里面的故事所吸引,再也不舍得把视线挪开。故事的主人公名叫爱丽丝,她有一双纯真的大眼睛,一头美丽的头发。这个小姑娘在闷热的下午,陪伴姐姐在河边读书。突然,一只拿着怀表的白兔,还穿着衣服,爱丽丝觉得很好奇,就追了上来,结果却掉进了井里。掉啊掉啊,就这样,爱丽丝开始了一场从未有过的冒险历程......
在这个世界里,爱丽丝吃了很多要睡和糕点。这时候爱丽丝还会变大变小,还有,她还掉进了自己汇成的池塘里。她还遇到了爱神秘莫测、会隐身的柴郡猫,会跳舞的素甲龟和鹰头狮,总是爱砍别人头的扑克牌王后和一群扑克牌士兵。她参加了疯狂茶会,一场古怪的槌(chui)球赛和一场审判。知道最后与王后发起冲突的时候,爱丽丝才从梦游里醒过来,发现依然躺在姐姐身上。
我觉得这本书的作者有超强的想象力,她的想象给我们带来了一个五彩斑斓的美丽世界。在这个美丽的世界,这片美丽的大地上,让我们的想象也随着自由跳动。我真佩服作者的想象力,希望她的想象力加百倍、千倍,分给更多的小朋友们!
三年级《爱丽丝漫游奇境》读后感
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