【导语】说明文读后感怎么写好?本为精选了4篇优秀的说明文读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的说明文读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
关于说明文阅读《pm2.5》附答案
①去年年底美国大使馆公布pm2.5的数据引起了国人热议,一时间专业术语pm2.5、pm10成了人们谈论的话题。pm2.5究竟指的什么?它对人类的生活又有着怎样的影响呢?
②首先要了解的一个词是pm。pm是颗粒物质的缩写,pm10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒,被称为粗颗粒物;pm2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒,也被称为细颗粒物,它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
③在现代城市里的众多污染物来源中,颗粒污染物是最常见的,也是最主要的污染来源。一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。而pm2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,如机动车尾气、燃煤等。有数据表明,上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm2.5的含量。也有专家指出下午2点至4点,属于pm2.5浓度最低的时段。pm2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而pm2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。
④现代医院证明,含有高浓度超细颗粒(pm2.5)和大颗粒(pm10)的空气会对人体会产生一系列严重的健康伤害。直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的肺部,因为我们的呼吸器官可以对他们进行有效的过滤和阻拦,它们只会对我们的眼睛,鼻子和嗓子造成潜在威胁。粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小。而pm2.5除了甲本身对人体呼吸系统具有直接的刺激作用、致敏作用外,它还乙能侵入人体肺部,严重危害人体健康。因为粒径在2.5微米以下的细颗粒物(pm2.5),不易被阻挡,并且携带细菌微生物、病毒和致癌物,可抵达细支气管壁,并干扰肺内的气体 交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
⑤pm2.5对空气质量和能见度有更大影响。虽然肉眼看不见空气中的颗粒物,但是颗粒物却能降低空气的能见度,使蓝天消失,天空变成灰蒙蒙的一片,这种天气就是灰霾天。虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度,不过相比于粗颗粒物,更为细小的pm2.5降低能见度的能力更强。当颗粒物的直径和可见光的.波长接近的时候,颗粒对光的散射消光能力最强。可见光的波长在0.4-0.7微米之间,而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是pm2.5的主要组成部分。所以,pm2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。
18.阅读第④段,说出画线的甲乙两个语句的位置不能调换的三条理由(3分)
19.阅读下面材料,分析他们的锻炼是否合适?请借助文章中的相关知识说明理由。(4分)
材料
随着人们对生活质量要求的提高,越来越多的人注意锻炼身体,尤其是退休人员,常常选择在早上七八点或晚饭后七点左右 去户外锻炼身体,或是马路边遛弯儿,或到立交桥下扭秧歌。
答案(共7分)
18.答案要点:甲乙两个语句不能调换位置,其一,甲句与前文的颗粒污染物对呼吸系统的伤害有关;其二,乙句与后面pm2.5对人体肺部的严重危害有关;其三,甲乙两句之间有递进关系,调换后与原意不符。(共3分,每个要点1分)
19.答案示例:他们的锻炼不合适。锻炼时间选择在上班高峰段,锻炼地点选择在马路边立交桥下,此时汽车尾气排放量大,此地道路扬尘多,导致空气中pm2.5含量高,对人体健康影响大,所以不适合锻炼。(共4分。不适合1分;时间和地点的选择1分;分析2分)
说明文阅读《潮汐》附答案
阅读下面的文字,完成5~7题。
因月球和太阳对地球各处引力不同所引起的水位、地壳、大气的周期性升降现象,海洋水面发生周期性的涨落现象称为海潮,地壳相应的现象称为陆潮(又称固体潮),在大气则称为气潮。上述三种潮汐中海潮最为明显。17世纪,牛顿用引力定律科学地说明海潮是月球和太阳对海水的吸引所引起的。至于陆潮和气潮,都是相当小的,一般必须用精密仪器才能测出。
在天文学中,潮汐这一概念目前已被引伸到其他天体的研究中来,成为研究某些天体的形状、距离、运动和演化等不可缺少的因素。
由月球的引力所引起的潮汐称太阴潮。一个太阴日(月球连续两次上中天的时间间隔)长约24小时50分,在这期间地球表面上同一点发生两次涨潮,两次落潮,因此连续两次涨潮的间隔时间约为12小时25分。太阳和月球一样,也会引起潮汐,称为太阳潮。被吸引天体某部分受到的引力与该天体中心同样质量的部分受到的引力之差称为起潮力。太阳或月球对地球上同一点所产生的起潮力,与太阳或月球的质量成正比,而与它们同地球之间的距离的立方成反比。因此,太阳的质量虽然是月球的质量的2,700万倍,但月球同地球的距离只有太阳同地球距离的1/390,所以月球的起潮力为太阳的起潮力的2.25倍。太阳潮通常难于单独观测到,它只是增强或减弱太阴潮,从而造成大潮和小潮。在朔日和望日发生大潮,因为那时月球、太阳和地球几乎在同一直线上,太阴潮和太阳潮彼此相加,以致涨潮特别高,落潮特别低。在朔日和望日,如果月球又经过近地点,涨潮和落潮的高度差异就更大。上下弦的`时候发生小潮,因为那时月球和太阳的黄经相距90°,太阴潮被太阳潮抵消了一部分。
潮汐对地球自转有一种制动作用,能使地球自转逐渐变慢。对古代日食记录的分析研究表明,地球的自转周期每个世纪变长1~2毫秒。这个变化虽然很小,可是经过长期积累,便颇为可观。从对古珊瑚化石生长线(环脊)的研究得知,在37,000万年前,每年约有400天左右,即当时地球的自转周期约为目前地球的自转周期的9/10。
月球以它的同一半球对着地球,其他行星的几个卫星也有同样的情况。这可以解释为是由主星作用于伴星上的长期潮汐摩擦所造成的。
一个小天体(伴星)围绕一个大天体(主星)运行,若伴星的轨道逐渐缩小到临界半径以内,伴星就会被主星的起潮力分裂为碎片。这个临界半径值是法国数学家洛希于1848年求出的,所以称为洛希极限。位于洛希极限内的土星光环,系由许多小块物质组成,这一光环很可能是土星的一颗卫星进入洛希极限后分裂形成的。
5.下面关于潮汐的说法有误的一项是 ( )
a.月球和太阳对地球各处引力不同而产生潮汐。
b.潮汐分为海潮、陆潮、气潮三种类型。
c.海潮产生的原因是由牛顿发现的。
d.潮汐的表现形式为物体周期性地升降。
6.下面的分析与理解不符合原文意思的一项是 ( )
a.起潮力是由被吸引天体某部分与该天体中心同样质量的部分存在引力差决定的。
b.太阳或月球对地球上同一点所产生的起潮力,与太阳或月球的质量成正比。
c.由于太阳潮的起潮力很小,所以通常难于单独观测到。
d.在朔日和望日涨潮特别高、落潮特别低,这是受太阳潮影响产生的。
7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是 ( )
a.在其他星球上,同样可能存在着潮汐这一现象。
b.在数万年后,由于潮汐的影响,每年不足365天。
c.由许多小块物质组成的土星光环,原本是土星的卫星。
d.月亮或太阳对地球的起潮力会随时间推移而增大。
参考答案:
5.b(原文列举了这三类,并没有说明只有这三类)
6.d(是因太阳、月亮、地球在同一直线上,太阳潮与太阴潮相彼此相加产生的)
7.c(根据原文最后一句话中很可能的表述,说明这个判断绝对了)
关于说明文阅读《动物导航之谜》附答案
说明文阅读(13分)动物导航之谜
①世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟,每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发,历时2个多月,行程2000多千米,到达大西洋上的阿森松岛,在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出,同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
②这种奇异的远航本领,鸟类可能更胜一chóu( )。身长仅4厘米的北极燕鸥,每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏,到8月份便携儿带女飞往南方,12月份到达南极洲,到第2年春天,又飞回新英格兰,每年飞行距离达3.5万千米。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物,也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢?
④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验,已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希,曾在20世纪40年代,用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力,证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的,指出蜜蜂就是以太阳作为参考点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验,进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的.。科学家曾做过一个实验:将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里,中午时打开电灯模拟黎明,然后放出鸽子,它们以为这是黎明,太阳在东方,但此时却正好在南方,鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方,它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航,就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测,它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验,他给鸽子带上一个小头盔,可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时,鸽子就飞不回来;如果产生一个南极朝上的磁场时,鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验,虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密,但是太阳、星星的位置会随时间而变化,即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为,至今尚无人知晓。加上动物种类繁多,海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物,是凭借什么回到自己的老家的,这些秘密尚未揭开,还有待于科学家的继续研究。
25、根据②段的拼音写出汉字(1分)
更胜一chóu( )
26、第②段画线句主要采用了的_ 说明方法,意在说明_ (3分)
27、阅读第③④⑤⑥段,完成下面两题:(4分)
(1)蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。(2分)
(2)这四段内容的说明顺序是由_ 到_ 的__________顺序。(2分)
28、第④段加点词“初步”能否删去,为什么?(3分)
29、下面对文意理解正确一项是( )(2分)
a.第①段用南美洲的绿海龟的例子,说明海龟生儿育女非常辛苦。
b第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米,强调飞行距离长。
c第④段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。
d.第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。
参考答案:
25、筹(1分) 26、举例子 鸟类的远航本领更为高强(3分) 27、(1)太阳 磁场(2)由现象到本质 、逻辑(4分) 28、“初步”说明尚未完全揭开秘密(1分),如果去掉,就成了完全揭开了秘密,这与第⑦段内容不符(1分)。体现了说明语言的准确性(1分)。 29、d(2分)
说明文阅读《风筝》附答案参考
①古老的风筝,已经不仅仅是娱乐玩具,在科学技术高度发达的今天,风筝同样在为人类作贡献!
②风筝又名纸鸢(一种凶猛的鸟)、纸鹞(yào雀鹰),最早发源于中国,至今已有2000多年历史。据说巧匠鲁班就曾削竹为鹊,成而飞之,应当说这是风筝的前身。五代时期的李邺,曾在宫中以线放纸鸢为游戏,又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛,风入竹哨,发出像古筝一样的响声,因此得名风筝。英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着:最早的飞行器是中国的风筝和火箭。
③风筝的发明,对科学技术的发展产生了深刻的启示:1749年,美国一位名叫威尔逊的天文学家,研制成世界上第一台空中试验仪。他用6只风筝将天文仪器吊到700多米的高空中进行科学试验,第一次测到了大气的温度,并取得了一些重要的理论数据,推动了天文学的发展。1752年,美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙,在雷电交加时,把风筝送上天,引来雷电,从而证明了雷电也是一种放电现象,避雷针也由此发明。1804年,英国的乔治格雷爵士用两只风筝作机翼,研制出了一架5英尺的滑翔机。1894年,英国科学家设计了一只供战场观察的军用风筝,其作用犹如当今的卫星电视转播
④最近,科学家提出了利用风筝发电的新方法。据估计,风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1.5欧元。而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元,风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一。
⑤据报道,俄罗斯物理学家在这方面作过探索。他们将50个巨大的风筝,放到空中从上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大。而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长,路灯杆那么粗。假如风筝所在高度的风力不足的话,人们还可以放松绳索使风筝升高。意大利科研人员计划建造发电能力在几兆千瓦范围的大型设备,并在计算机上成功地进行了模拟计算。设想的风筝发电装置,在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘,转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻,抵抗力超强,可升至2000米的高空。一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦的发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的`可再生能源发电设备。
⑥此外,科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备。房主可以把这样的设备安装在自家房顶上,或许还可以替代太阳能电池。这些小型风筝梯子只需100米或者200米高,就可以足够为一户人家提供几千瓦的电力。
⑦当今,风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风筝作海洋救生工具;利用风筝牵引船只;利用风筝传递信件;在风筝上安装无线控制照相机,进行空中摄影;在风筝上安装喷水器,喷洒悬崖上的植物这些应用极大地方便了人类的生活。
16.概括。本文第④~⑥段说明的主要内容是
17.理解。细读本文,说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势?
18.品读。第⑤段除了使用列数字的方法外,还使用了什么说明方法?并举例分析其作用?
19.拓展。风筝最早发源于中国,风筝的发明成为中国人的一大骄傲。请发挥你的想象,进行一次创新之举,设想出将风筝运用于生产、生活、科研等实践活动中的一种方法(文中提到的除外,文字要简洁)。
20.应用。风筝极大地方便了人们的生活,试着写一首赞美风筝的诗歌,形式不限,四句即可。
示例:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
参考答案:
16. 介绍如何利用风筝来发电(或:介绍利用风筝发电的一些新方法)。
17. ①发电成本低;②能源可再生。
18. 使用了打比方、作比较、举例子的说明方法。(答对一种即可)打比方 如他们将50个巨大的风筝,放到空中从上至下排成一串,看上去就像一架通天的梯子。形象而准确地说明了风筝在空中排列的情形,增强了语言的生动性。 作比较 如每个风筝伸展开来足有足球场那么大。具体地说明了风筝伸展后的大小。(或答牵扯这些风筝的绳索约有6000米长,路灯杆那么粗。具体地说明了牵扯风筝的绳索之粗。) 举例子 如以俄罗斯和意大利的研究为例,具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电的新方法是怎样的。
19.①利用风筝架设深谷、大河之间的电线;②利用风筝进行商业广告宣传。
20.示例:飘飞着/带上满心欢喜/掏心窝里的歌/为你赞美/在浩宇的天空/对你诉説一些秘密/不是痛苦/不是压抑/而是备受煎熬的四季/无一例外地想你 我一路狂奔啊/虽然找不到归期/但心里十分清晰/无论怎么样游离/始终不会走出那个圈子/哪怕天空如此辽阔/却没有你美丽/因为我心的那一头/有一根看不见的绳索/心甘情愿地交给了你
《风筝诗》
《咏风筝》
《百戏竹枝词》
《都门竹枝词》
明·徐渭
当代·郭沫若
宋·李声振
清·杨米人
柳条搓线絮搓绵,
横空欲纵又遭擒,
百丈游丝放纸鸢,
风鸢放出万人看,
搓够千寻放纸鸢。
挂角高瓴月影沉。
芳郊三五禁烟前。
千丈麻绳系竹竿。
消得春风多少力,
安得姬娥宫里去,
风筝可惜名空好,
天下太平新样巧,
带将儿辈上青天。
碧海情天活素心。
不及雷琴张七弦。
一行飞上碧云端。
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