【导语】悬崖读后感怎么写好?本为精选了6篇优秀的悬崖读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的悬崖读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
在充实而有意义的暑假里,我读了《悬崖上的小丑》这本书,感觉受益匪浅。
这本书主要讲的是:陶哈哈天生一张小丑脸,不笑的时候也像笑。他的“笑”脸经常让老师以为他又在课堂上嬉皮笑脸,也因此成为同学们嘲笑的对象。所以,陶哈哈虽然长了一张“笑”脸,却是一个不快乐的孩子。直到有一天他遇到了板刷老师,板刷老师让他第一次认识了一种叫做海鹦的鸟,帮他揭开了一个惊人的秘密——陶哈哈就是“海鹦天使”,平凡的少年陶哈哈变得不平凡起来。板刷老师帮陶哈哈摆脱了灰色情绪,变成了一个快乐的人。
这本书中的人物,我非常喜欢板刷老师。他是一个另类的老师,他是能看透孩子心思的家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师,还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。补习班的孩子们在他的耐心指导下,纷纷唤醒了自己的天使潜质,找到了自己相对应的天使地位并发挥自己的特长,比如,于小鱼学会了在海上飞起来,失聪女孩小鹿学会了唱歌,陶哈哈能翱翔于天空,他们从中找到了快乐和成就感。板刷老师说每个孩子都是降临人间的天使,如果天使们偶尔犯了错,偶尔迷了路,偶尔失去了自信心、自尊心、自爱心、自强心……那么,“没什么,天使偶尔也打个盹。”板刷老师的责任就是用他那博大的爱心唤醒沉睡的“天使”们,让他们找到自己的方向,展翅飞翔。板刷老师是我心目中最好的老师。
这本书中,我最感兴趣的情节是:陶哈哈在天使补习班,接到了新的任务——唤醒绒布海鹦。陶哈哈通过自己的努力,唤醒了海鹦。海鹦在陶哈哈的帮助下飞了起来。板刷老师告诉陶哈哈:“也许你也可以飞的。”陶哈哈不太相信。板刷老师说:“也许你是一只海鹦天使。回到原本的你,把那些做出来的表情全部扔掉,扔掉!去吧,跟着海鹦走,你就会相信我的话,你就会相信自己是降临人间的天使。”最后,陶哈哈真的飞了起来。
陶哈哈的故事让我想到了我们班的饶瑞琪同学。她的个子只有一米二,有人叫她 “小不点。”但因为个子矮,她拥有个子高的人没有的优势:体育课上,在练习侧手翻时,个子高的同学因为重心高,很容易摔倒;而她的个子小,重心低,不一会儿就练会了,我们班的同学都拜她为师呢!由此看来,每个人都自己的特点,每个人都是独一无二的,每个人都是降临在人间的天使,不管一个人长什么样,我们都不能嘲笑他。
有谁会想到一个平凡的男孩陶哈哈竟然学会了飞翔?《悬崖上的小丑》这本书使我懂得了:每个孩子都是天使,每个人都有自己的特点,都有自己的优势,我们要善于发现自己的优势,发挥自己的特长,让自己变得更优秀。相信自己,奇迹就在自己身上出现。
听了我的介绍,你觉得这本书怎么样?如果你觉得好看,就赶紧去读读吧,你一定能从书中学到不少东西!
做一颗主动的沧海遗珠—— 读林清玄《悬崖边的树》有感
不管做什么事,在失败的时候,如果还有借口,那就是还未曾尽过最大的努力。——题记
孔子说,通过观察一个人的所犯过失,可以知道这个人的品质为人,而你可以说是大海里的珍珠被采珠人所遗漏,有幸遇到《悬崖边的树》这篇文章,受益匪浅。
文章大致介绍了林清玄初中时成绩不好,过得迷迷糊糊,考上了一个从未听过的高中,在准备辍学之际,父亲让他再读一个学期,这便碰上了一位王导师,他从事教育事业快50年了,之所以退而不休,是因为兴趣,也是因为想要寻找沧海遗珠,老师,正如悬崖边的树,能挡住那些失足坠落的学生,他是第一个确定那些文章是林清玄写的老师,并告诉林清玄,“千万不要自暴自弃啊!”他还与林清玄一起斟酌修改文章,热心讨论。在王老师的教育之下林清玄不再对前途畏惧,写作道路从未动摇。
林清玄能成功,能成为作家,是不是有人觉得那是他运气好?碰上了好老师,遇到了贵人。不然。王老师是通过文章发现了他的长处,他要是不写文章或是文章没被发现呢?那这个优秀的作家可能就被埋没了。所以就算你是沧海遗珠,无意被遗漏,那么请主动,不要气馁,不要迷茫,请主动努力,主动坚持,主动发光。
林清玄的作品干净透彻,如莲花般美丽,却不是遥不可及,来自淤泥,美丽绽放。在他的文章里,可以看出他始终保持温柔的态度,拥有浪漫的情怀,并且坚定着梦想像我们传递着温柔的温度,鼓舞着我们,只要拥有坚定的信念,就别放弃,要坚定地走下去,在梦的远方有光。有很多梦是遥不可及的,但只要坚持,就可能实现,我也有不切实际的梦,有过迷茫,有过失望,甚至感觉给梦想已经破碎,无需再抱有侥幸,看到了林清玄的经历,我又再次振作,重新拾起那颗破碎的梦想。
当实力撑不起野心时,请努力,如果被遗漏,那么请做一颗主动的沧海遗珠,主动发光。全力以赴,才能无怨无悔。
一位中国留学生刚到澳大利亚的时候,举目无亲,因而只能满大街找工作,替人放羊、割草、刷盘子……只要能有一口饭吃,他就会暂时停下疲惫的脚步。
有一天,他看到一家电信公司的招聘启事,因语言不地道,他就选择线路监控员的职位去应聘。
过五关斩六将,眼看就要得到那年薪三万五的职位了,主考官却突然问他:“你有车吗?你会开车吗?我们这份工作可需要经常跑路,没车可不行。”澳洲普遍都有私家车,可留学生初来乍到还属无车族,但为了那份工作,他不假思索地回答说:“有,会开车。”“好,四天以后,开车来上班。”主考官说。
于是,这个留学生为了生存,豁出去了,向朋友借了500澳元买了一辆旧车。第一天向华人朋友学了一些简单的驾驶技术;第二天在朋友家的草坪上摸索练习;第三天他歪歪斜斜地开车上了公路;第四天,他竟真开着车去上班了。
时至今日,他已是“澳洲电讯”的业务主管了。
我敬佩那个留学生的不止是他的行为,更是他敢于砍断自己后路的勇气和能力。如果他当初畏首畏尾不敢向自己挑战,不敢截断自己的后路,那他就不会有今天的成就,或许一辈子就只是一个平庸的人。
韩信背水一战,项羽破釜沉舟,比尔·盖茨总是等到与别人签完合同才开始设计软件,在规定时间之前完工……那一刻,他们都毅然斩断了自己的退路,置身于命运的悬崖峭壁之上。正是身处于这种毫无退路的境地,人才会奋勇向前,从生活中争得属于自己的位置。
“多么团结、无私的斑羚啊!”读完《斑羚飞渡》这篇感人至深的文章的我,情不自禁地发出由衷的赞叹!
这篇精彩的文章写了一群被猎人追杀的斑羚,在一个悬崖处被困住。这时,它们的领头羊决定让老弱的羊垫着,年轻的斑羚用老斑羚的身体当跳板,飞越悬崖,也就是每一头老的斑羚都要用自己的死换取了年轻的斑羚的生。于是,在空中,一头头年轻的羊踩着老斑羚的背跳到了悬崖对面,一头头老斑羚坠入了悬崖深处,一头接着一头,没有一点迟疑和抱怨。最后,整个羊群完成了生死飞渡,而那头领头羊却落了单留在了悬崖的一侧,它是年轻的,它是这群羊的领袖,可它没有为自己留下一头垫背的羊。它知道自己要面对的是死亡,但是它并没有悲伤,它很欣慰自己的羊群没有灭绝,那些年轻的斑羚都保住了生命,这个羊群还会壮大的,它完成了自己的职责,它没有等着猎人追杀来,而是纵身一跳,跳下了悬崖。
读罢这篇文章,我深深地为这群斑羚团结的精神所感动,如果不是头羊和老斑羚的牺牲,这群斑羚一定会被猎人一网打尽的。这些斑羚能在这么紧急的关头,牺牲自己保护自己的同胞,这样怎样顽强的团结啊!
谁都会珍惜自己的生命的,羊和人一样,但是在大灾大难面前,如果用个人的牺牲可以保全自己的同胞,可以让自己的同类继续生存繁衍,那么这样的牺牲是无比光荣的。
这让我想到了抗日战争时期的英雄们,为了保卫自己的国家,为了保卫自己的民族,他们从不怕牺牲,那头羊的一跳,更让我想到了狼牙山五壮士。他们跳下去的时候,是带着骄傲的微笑的,因为中国人团结的精神不畏牺牲的精神,是不会让侵略者得逞的。
团结就是力量,是一个国家一个民族最坚实的力量。记得2008年的5月12日,汶川发生了一起极罕见的灾难!八级大地震!当时,许多人都埋在了废墟里,那样的灾难牵动着全国人民的心。举国上下,万众一心。赶去救援的官兵不顾余震的危险救出了压在废墟了的很多人,其中一名小战士,自己救出十几个人,但最后因为太过疲劳没有躲过余震中坠倒的石柱牺牲了……
团结一心,舍己为人是我在《斑羚飞渡》里看到的精神,而这也是我们中华民族的美德,正是因为我们的民族有这样的美德所以经过那么多战争那么多灾难,我们的国家依然生生不息,愈加强大。而我们作为中国之少年,一定要把这种精神传承下去。
一位中国留学生刚到澳大利亚的时候,举目无亲,因而只能满大街找工作,替人放羊、割草、刷盘子……只要能有一口饭吃,他就会暂时停下疲惫的脚步。
有一天,他看到一家电信公司的招聘启事,因语言不地道,他就选择线路监控员的职位去应聘。
过五关斩六将,眼看就要得到那年薪三万五的职位了,主考官却突然问他:“你有车吗?你会开车吗?我们这份工作可需要经常跑路,没车可不行。”澳洲普遍都有私家车,可留学生初来乍到还属无车族,但为了那份工作,他不假思索地回答说:“有,会开车。”“好,四天以后,开车来上班。”主考官说。
于是,这个留学生为了生存,豁出去了,向朋友借了500澳元买了一辆旧车。第一天向华人朋友学了一些简单的驾驶技术;第二天在朋友家的草坪上摸索练习;第三天他歪歪斜斜地开车上了公路;第四天,他竟真开着车去上班了。
时至今日,他已是“澳洲电讯”的业务主管了。
我敬佩那个留学生的不止是他的行为,更是他敢于砍断自己后路的勇气和能力。如果他当初畏首畏尾不敢向自己挑战,不敢截断自己的后路,那他就不会有今天的成就,或许一辈子就只是一个平庸的人。
韩信背水一战,项羽破釜沉舟,比尔·盖茨总是等到与别人签完合同才开始设计软件,在规定时间之前完工……那一刻,他们都毅然斩断了自己的退路,置身于命运的悬崖峭壁之上。正是身处于这种毫无退路的境地,人才会奋勇向前,从生活中争得属于自己的位置。
在充实而有意义的暑假里,我读了《悬崖上的小丑》这本书,感觉受益匪浅。
这本书主要讲的是:陶哈哈天生一张小丑脸,不笑的时候也像笑。他的“笑”脸经常让老师以为他又在课堂上嬉皮笑脸,也因此成为同学们嘲笑的对象。所以,陶哈哈虽然长了一张“笑”脸,却是一个不快乐的孩子。直到有一天他遇到了板刷老师,板刷老师让他第一次认识了一种叫做海鹦的鸟,帮他揭开了一个惊人的秘密——陶哈哈就是“海鹦天使”,平凡的少年陶哈哈变得不平凡起来。板刷老师帮陶哈哈摆脱了灰色情绪,变成了一个快乐的人。
这本书中的人物,我非常喜欢板刷老师。他是一个另类的老师,他是能看透孩子心思的家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师,还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。补习班的孩子们在他的耐心指导下,纷纷唤醒了自己的天使潜质,找到了自己相对应的天使地位并发挥自己的特长,比如,于小鱼学会了在海上飞起来,失聪女孩小鹿学会了唱歌,陶哈哈能翱翔于天空,他们从中找到了快乐和成就感。板刷老师说每个孩子都是降临人间的天使,如果天使们偶尔犯了错,偶尔迷了路,偶尔失去了自信心、自尊心、自爱心、自强心……那么,“没什么,天使偶尔也打个盹。”板刷老师的责任就是用他那博大的爱心唤醒沉睡的“天使”们,让他们找到自己的方向,展翅飞翔。板刷老师是我心目中最好的老师。
这本书中,我最感兴趣的情节是:陶哈哈在天使补习班,接到了新的任务——唤醒绒布海鹦。陶哈哈通过自己的努力,唤醒了海鹦。海鹦在陶哈哈的帮助下飞了起来。板刷老师告诉陶哈哈:“也许你也可以飞的。”陶哈哈不太相信。板刷老师说:“也许你是一只海鹦天使。回到原本的你,把那些做出来的表情全部扔掉,扔掉!去吧,跟着海鹦走,你就会相信我的话,你就会相信自己是降临人间的天使。”最后,陶哈哈真的飞了起来。
陶哈哈的故事让我想到了我们班的饶瑞琪同学。她的个子只有一米二,有人叫她 “小不点。”但因为个子矮,她拥有个子高的人没有的优势:体育课上,在练习侧手翻时,个子高的同学因为重心高,很容易摔倒;而她的个子小,重心低,不一会儿就练会了,我们班的同学都拜她为师呢!由此看来,每个人都自己的特点,每个人都是独一无二的,每个人都是降临在人间的天使,不管一个人长什么样,我们都不能嘲笑他。
有谁会想到一个平凡的男孩陶哈哈竟然学会了飞翔?《悬崖上的小丑》这本书使我懂得了:每个孩子都是天使,每个人都有自己的特点,都有自己的优势,我们要善于发现自己的优势,发挥自己的特长,让自己变得更优秀。相信自己,奇迹就在自己身上出现。
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