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八月读后感(4篇)

发布时间:2023-05-09 热度:10

【导语】八月读后感怎么写好?本为精选了4篇优秀的八月读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的八月读后感,仅供参考,希望您能喜欢。

八月读后感

【第1篇】《梦幻海滨八月》读后感

认真读完一本著作以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,此时需要认真思考读后感如何写了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的《梦幻海滨八月》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

这个故事写的非常美,给人一种身临其境的感觉,阳光、海浪、沙滩,这些是多么令人向往的事物,足够装点一个没有老师,同学的无聊暑假,足够给这个暑假画上一个金色的圆满的句号。

捧着文章细细品读,似乎真的看见一层澄澈的海蓝色从纸上溢出来,感到一阵清新的海风从字里吹来。我闭上眼睛,仿佛就站在海滩上,海风轻轻的吹过我的脸颊,惬意而凉爽。

我们会记住机灵的以愿,“老大”气场的舒爽和可爱贪玩的雪蕴还有海滨女孩蓝晓唱,记得他浪抚白沙一样清脆的歌声;两个充满童心的老师,记得她们珊瑚一样的的笑容;那个见义勇为却躺在沙滩上被人嘲笑的古怪老头;艰难与平困都不难把他打倒的'蓝爷爷……他们把行善看成海边的日出一样平淡无奇,他们的眼睛,犹如海水一样清澈透明。

把耳朵贴近晓唱送来的海螺,一起听这个梦幻假日的片尾曲,我们听见友谊的歌谣,快乐的鼓点和关爱的奏鸣,在一遍遍回响。

《梦幻海滨八月》读后感

【第2篇】《八月一日》小学生读后感

今日,我看了一部纪录片,名叫《八月日》,讲的是南昌起义的故事。故事讲的是九二七年蒋委员长,汪精卫在帝国主义和江浙大财团的收买下叛变革命。在“宁可杀错千,绝不漏掉个”的反动口号中,大肆屠杀共产党员。为挽救革命。七月下旬,中共中央临召开政治局常委会,会上决定在南昌举行武装起义,并任命周恩来为南昌前敌委员会书记,指挥次起义。这支素有铁军之称队伍,士气高涨,群情激涨。路上他们宣传革命主张,吸收批农民协会的骨干入伍,革命力量不断壮。七月三十日下午五左右,军决定于明四日是举消灭敌军。八月日凌晨四整,战斗正式打响。早晨六多,起义军已全部解决南昌内地和郊区敌军,南昌起义成功。

这部电影让感触很深,共产党坚韧不拔毅志以及保卫人民安全志向,使他们直与叛变革命者斗争着。我非常敬爱周恩来总理,如果次南昌起义没有他,就不会胜利。们定要努力学习,珍惜现在美好生活,为建设自己祖国贡献自己份力量。

《八月一日》小学生读后感

【第3篇】八月的桂花读后感

八月的桂花读后感1

美好暑假,书香相伴,假期里,读了一本书——《八月桂花》。这个故事是由许多小故事组成的,其中我印象最深的是一个叫八月桂花的故事。

故事开头,雀芹家门前有一棵大桂花树,它是雀芹的老祖宗一代一代传下来的,至今已有两百多年的历史了。所有人都赞叹着他的高大。村庄里有一个节日,在每年八月,桂花开的时候,所有孩子来树底下摇花,落下的花瓣送给每户人家。

雀芹有一个同学叫婉灵,她从不和他人玩耍,她认为每个人都很讨厌她。婉灵的父母也在婉灵出生后离开了她,外婆就成了她唯一的亲人。

很快,又到了摇花的时候。婉灵来到河边,看见了洗脚的孩子。因为摇花前必须洗干净脚,婉灵来到了桂花树前,虽然她也想参加,但她不敢,也没人邀请过她。

婉灵最喜欢的地方是一大片荒野,那里很少有人来。她坐在一棵柳树下,望着天空。有一次,荒野上突然着了火,使她又害怕、又兴奋。这时,她拿起树枝抽向火焰,火焰被抽灭了。从此以后,婉灵爱上了抽打火苗的`感觉。她经常拿一盒火柴,点燃了又抽灭,村里人都不懂她到底要干什么。

有一次,婉灵发现桂花树旁的芦苇被点着了,婉灵把火扑灭了。可大家认为是婉灵放的火,最后是雀芹找到了凶手,后来大家和婉灵一起摇花,婉灵也成了大家的好朋友。

这个充满友情的故事让我明白了一个道理:不要在意别人的看法,要相信自己,坚持做自己。

八月的桂花读后感2

暑假可是“充能”的大好机会,于是,一到暑假,我就一头扎进了书的海洋里。

这本书的作者曹文轩是北京大学中文系教授,北京作家协会主席,曾获全国优秀儿童文学奖,宋庆龄儿童文学奖,冰心文学奖,国家图书奖,金鸡奖最佳编剧奖,中国电影华表奖,德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖,北京市文学艺术奖等奖项。

油麻地的一个村庄里有一棵桂花树。

风霜二百多年,这棵桂花树早已盘根错节,以一副沧桑的风采立足在那里,天空之下,显出一副铁质的身子骨,依然是道风景。春风一来,一片片小小的叶子悄然长出,弱不禁风的样子,但随着风一日暖一日,那些叶子越长越欢,不几天,就一片繁荣的景象。就在人们看惯了这道风景时,夏天去了,秋天来了。八月,它开花了,小小的,金黄色的,十分稠密,一簇簇,成串成串的,立见一番壮观,路过的人,都会停下脚步,仰头观望。

八月里,总有一天是摇花的日子。

摇花的事,都交给天真无邪的孩子们来做,大人们站在外面观望,给孩子们鼓劲。

参加摇花的孩子必须去河边,把脚洗的干干净净,才可以踏上干净的席子。

摇花时,有一个孩子不会被邀请,她就是婉灵。

婉灵是全村最爱干净的孩子,但她很少与别人说话,她一个人去学校,一个人回家,无论做什么都是一个人。按理来说,这个最爱干净的孩子是最应该参加摇花的,但,全村的人,都远离她,仿佛她是一个不祥之物。

一天,桂花树突然着火了,婉灵费了九牛二虎之力将火扑灭了,大家对她的反感也消除了,邀请她参加摇花。

大人一声口令,孩子们一起用力摇动,只见金色的桂花纷纷飘落。

作者用一双眼,描摹出了许多立体生动的人物,他们有血有肉,有笑有泪,很多人经历痛苦,却从没失去过美好的、纯真的本心。

作者用一支笔,点开了另外一个美好的世界:这里有山有水,有草有木,还有村庄和田野,细腻的笔触,宏大的视角,让这些事物带了光影声响,仿佛我们也在这片土地上生活过,生活着。

八月的桂花读后感3

因为他的成长伴随着失去父母的苦痛,他看着别的孩子都能在父母的关爱下成长,而自己,总是孤孤单单。无所依靠。他是一个坚强的孩子,同时也是一个性格扭曲的孩子,但是,他的心灵,确实好的。

他虽然恨大狗的爸爸,自己父母落水的那一夜他不去救他们,恨他们眼睁睁的看着自己的父母离自己而去,他心里只想报复,一种既需要报复来安慰自己的灵魂和内心的做法让他变得在村里蛮横,甚至以捉弄村民来取乐。其实,在他的内心世界里,他确实一个懂事的孩子,他知道自己所作的一切会带来什么后果,他明白自己这样子做回遭到怎样的唾弃和责骂,但是,他依旧借给住自己胆量去做一切,他要让所有人都知道他是去的爱。

要让他们明白他们不救自己的父母就是一个错。虽然他只是一个文学作品中的形象,但是,他却能深深的打动我们。这就是作者的高明之处。本人很喜欢曹文轩的作品,里边总会有跌荡的故事,超级有性格的人物。还有,不一般的感情等等。

八月的桂花读后感4

小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很唆,总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

八月的桂花读后感5

假期里,我读了一本《八月桂花》的图书。这本书是由许多小故事组成的其中我最喜欢的就是八月桂花。

故事写的是雀芹家门前有一颗大桂花树,它是一代一代传下来的,至今已经有两百年的历史了。每当八月桂花开放的时候,孩子们都到树底下摇花瓣。雀芹有一个好朋友,她从不和别人玩耍,她也没有父母,只有外婆一个亲人。有一次,荒野上突然着了火,使雀芹的朋友又害怕又兴奋。这时,她拿起树枝抽向火焰,火焰就被熄灭了。从此以后她爱上了抽打火苗的感觉。从那以后,她经常拿一盒火柴点燃又抽灭,村里人都不知道她要做什么。

有一次,她发现桂花树树旁的芦苇着火了,她把火扑灭了,大家都说是她放的火,最后雀芹帮她找到了凶手。后来雀芹和她一起摇花,她们成了很好的朋友。

这个故事使我明白了不要在意别人的看法,要相信自己坚持做自己。

八月的桂花读后感

【第4篇】小学生《草原八月末》读后感

小学生《草原八月末》读后感

2012年2月3日星期一天气:阴转晴

我看同步阅读上的文章,名叫《草原八月末》,《草原八月末》读后感。

这篇文章里,作者把草原写得极其完美,看了之后,让我有身临其境的感觉,仿佛我的耳旁就有草原上吹来的'徐徐风声。作者通过这篇文章也写了草原大、干净、安静、真实的特点。先看大的特点,其中这个段落里的一句话我很喜欢:“这时除了将她比作一块大地毯,我再也找不到准确的说法了。”这句话中注意到作者用的不是“它”而是“她”,说明作者很喜欢这片草原,并将它比作一块大地毯。原来地毯就很大,可前面却又加了“大”字,更显辽阔。干净这部分的句子有:“眼前这种异样的整齐美、装饰美,倒使我怀疑不在自然中,读后感《《草原八月末》读后感》。”这句话作者用怀疑的方式,觉得自己不在这里而衬托出非常干净。“我努力想用眼睛找出一点声音。”这是对安静的描写。这什么用眼睛寻找声音呢?因为作者已经用耳朵听不到任何声音了,所以只好用眼睛看。“草原这位小姐换装的一刹那见到了她不遮不掩的真美。”作者说的“真美”,正是说明了它的真实。

这篇文章里有拟人、排比、比喻、艺术语言等,我觉得这是一片美完的文章。

来自老师和同学的评论:

耿老师:非常好的文字,将你对文本的理解谈得很透彻,很清晰。

晓竹星雨:太棒了,顶顶顶,赞!语句通顺,字迹干净、整齐。

于冰悠:好棒!整篇文章都是你自己的想法,加油!

月光骑士:好巧妙的构思,好精妙的文字!看后有拍案之感!

小学生《草原八月末》读后感

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