【导语】不想读后感怎么写好?本为精选了8篇优秀的不想读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的不想读后感,仅供参考,希望您能喜欢。
读《不想变化的固执鬼》有感范文
暑期里我读了一本科技书——《不想变化的固执鬼》,听这名字让人好奇吧!的'确我的好奇心也跟着飞翔起来。 瞧!骑自行车要撞墙了,想用脚停车却停不下来,结果撞墙;荡秋千时,秋千被人抓住,人就跌了下来;公交车突然开动,乘客们身体会后倾。原来这些倒霉事儿,都是因为惯性这个固执鬼在作怪,是因为惯性一点儿都不喜欢变化所致啊!
不过,惯性也不总是令人讨厌,它也有可爱的一面噢!荡秋千时,用力推秋千,当停止推动,秋千也能来回荡起来;陀螺只要抽一次,就能继续转动;连我们“空中飞人”能够“飞”起来;火箭能够到达月球,都是因为有惯性这个固执鬼在帮忙呢!
原来现实生活中的很多现象,都是有科学依据在支撑。了解惯性,我们就可以在它作怪前回避它,利用它可爱的一面帮助人类做有价值的事情。科学真是有趣啊!
好奇心是起点,保持对万事万物的好奇,展开好奇的翅膀去翱翔,通过不断地实践,发现新的科学知识,再利用它帮助人类做有价值的事情。
科学就在我们的身边,只有不断热爱科学,学习科学,并不断实践和创新,才能创造我们美好的生活。努力学习,播种下科学的种子,为科学而前行吧!
小时候是最舒服的,小时候是最幸福的,小时候是最美好的……总而言之,小时候是最好的!我的愿望其实就是和作者郁雨君的老师的愿望一样-----不想不想长大。如果有时光机,我就会毫不犹豫的`坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”!
小时候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,尽情的看电视,随心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐还整天让着我呢……小时候可以说是过得称心如意。唉!但是我现在已经是个小学五年级十岁的小学生了,再也不是以前小时候的我了!
长大了要去远方上学,要做如何冥思苦想也做不出来的题目,做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是,责任感逐日递增,每天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累,还是让大人像孩子一样快乐?我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情,持久保持着孩子式的好奇之心,让善于发现美得眼睛伴随着我们的生活。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。在大人世界里碰壁无数后,逃回温暖的童年。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。虽然我不想不想长大,但我却明白长大是一种必然。回顾童年的同时,也希望每天牙齿晒太阳,抓住身边每一个幸福点滴。
虽然我已长大,但童年在我记忆中永不永不消失!
读了《我不想不想长大》这本书,我明白了每个小动物,都有一颗纯洁的心,真挚的感情。对小动物来物,长大就是竭尽全力活下去,所以只要竭尽全力,就不害怕什么,也就不怕长大了。下面给大家分享一些关于我不想不想长大小学生读后感500字6篇,供大家参考。
我不想不想长大小学生读后感500字范文(1)
长大,意味着职责;长大,也意味着独立不在依靠父母。
有时,我会幻想着自我完美的未来:成功的学业,优越的工作和美满的余生,但在半途中,我也会担心:现实会这样完美吗会不会有什么可怕的变故我心境就开始不致,以至于不敢再去想。
《我不想不想长大》中的扇贝就想一向长不大,他不想挑起职责这条重担,他也不想独立那该多辛苦,他更厌恶生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永远而又长不大的宠物。于是“荷包蛋”这只迷你猪进了扇贝家。但因为时间在变动条件不允许“荷包蛋”和扇贝在一齐生活了,所以他们分开了。
时间一向在动,长大也就不可避免。我们无法逃避现实,逃避长大,但我们能够和时间赛跑,在有生之年回报社会,建设祖国。让我们进展才华,不虚度余生,活得有意义,有价值,也就不枉为人一次了。
我不想不想长大小学生读后感500字范文(2)
暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了有一个叫“扇贝”的小男孩,扇贝很喜欢小动物,养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多完美的回忆,接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。
扇贝为了不再让这个小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他异常爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知为什么像吹起一样越长越胖。
扇贝想尽各种办法给它减肥,结果失败了。最终,荷包蛋长成了一只巨型小猪,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、趣味故事,让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。
我很喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”
我想长大,长大过程中能让我学会很多知识与本事、学会做人的道理。在长大的过程中,我们要应对十分激烈地竞争。学了这些知识与本事和拥有一个好的品德是为了我长大打基础的。我想长大,长大后发挥自我的才智为祖国多做贡献。
我不想不想长大小学生读后感500字范文(3)
暑假里,我读了郁雨君写的《我不想不想长大》后,感到很有启发。
这本书的主人公是扇贝。他很喜欢小动物,家里养过:青蛙、小鸟、兔子。可是,它们全部都死了,扇贝很伤心。他妈妈见了,就去哄扇贝开心,可是,扇贝还是高兴不起来。
于是扇贝的妈妈就去宠物店买了一头可以装进茶杯里的迷你小猪回来,扇贝给那头小猪取了个名字,叫做“荷包蛋”。因为扇贝很喜欢吃荷包蛋,所以他给小猪取了这个名字。过了两个月,在他的精心照料下,荷包蛋胖得连门都出不去了,扇贝的妈妈不让荷包蛋住在家里。于是,他就把荷包蛋送到表姨家的农场里。扇贝一直很担心荷包蛋,就在他妈妈睡觉的时候,自己带上钱去表姨家把荷包蛋带走。
读完这本书后,感到扇贝对小动物有一种热爱之情,我也要像扇贝那样热爱小动物,要有爱心,不让小动物受到伤害。
我不想不想长大小学生读后感500字范文(4)
暑假里,我读了一本名为《我不想不想长大》的书,里面故事情节丰富多彩,让我明白了,长大,并不可怕。
这本书主要讲了小男孩扇贝喜欢小动物,他养了很多小动物:小鸟、小兔子,可一个个小动物都离开了扇贝,为了弥补心灵的空缺,蒜泥妈妈给扇贝买了一只小猪——荷包蛋。荷包蛋的出现让扇贝有了新的梦想:吃好一点,睡好一点,每一天都开心一点。
可小猪荷包蛋却越长越大,扇贝想尽办法帮它减肥,结果都失败了,慢慢的,家也开始乘不下荷包蛋了,最终,妈妈执意要将荷包蛋送走,荷包蛋在草头表姨家受尽了苦。扇贝也在长大和好朋友荷包蛋的离去把他折磨得痛苦不堪。最终他带着荷包蛋出走了。
也最终找到了荷包蛋的梦想家园。扇贝渐渐的不再害怕长大了,因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对于小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要坚强、努力、竭尽全力了,就不再害怕什么,也不再害怕长大了。
长大并不可怕,因为只要坚强、坚持、竭尽全力,也就没什么了。期末考试的时候,为了取得好成绩,家长和教师都在抓孩子,作业加小灶、拖堂,再加上午休时间精简。
学习的压力实在是太大,可是,只要坦然应对,加快步伐,坚持,必须会成功的!随着年龄的增长,就容不得磨蹭了,天天作业、补习班和试卷,都排着队地向你涌来,恨不得连喘气的时间都节省下来,只要坚强、坚持,必须会熬过去的,也必须会成功的!
每一次,考好了教师和爸爸妈妈都很开心,却免不了遭到同学的嫉妒,在旁七嘴八舌地说些什么;考不好,教师和家长都会批评你,同时,也遭受到了同学的嘲笑。
长大,不但压力和负担都很重,同时也面临着同学的竞争,一向争一向争,可能都没有什么纯洁的友谊了。在这时候,必须要坚强,因为只要坚强、坚持、竭尽全力了,也就不再害怕长大了吧?
只要竭尽全力,迎来的就是开心的笑脸。所以,长大,并不可怕!让我们加油勇敢迎接崭新的明天!
我不想不想长大小学生读后感500字范文(5)
前几天,我读完了《我不想不想长大》这本书,这本书的奇趣、快活、感人与温馨,使我感受颇深。
这本书的主要资料是:男孩扇贝超级喜欢小动物他家有“迷你猪”:荷包蛋。没想到荷包蛋想吹气一样越长越大,扇贝想尽办法让它减肥,可都没有用,他仅有告诉网上的神秘朋友布鲁克先生这些烦恼。最终,家里再也装不下荷包蛋了。
扇贝在升学考试何时取消祝朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋“离家出走”了。最终,在他迷路、没钱时,布鲁克先生第一时间赶到,并给荷包蛋找到了梦想的家园,一个很大的农场。
这本书让我懂得了要爱护小动物,理解它们。书中主人公很爱动物,可他朋友的哥哥却并不喜欢他们。时时刻刻都吓扇贝:要把那些小动物都给吃了!看到那里,我感觉很气愤:小动物也是有生命的。而最让我喜欢的任务是布鲁克先生,他高高大大,有着圆滚滚的肚子。
因为喜欢动物,想继续追求自我的梦想,从国外留学回来后,在国内买了一个很大很大的农场,里面“养”了很多小动物。与其说“养”,不如说和他们做朋友。布鲁克先生给那里的每一只小动物都起了趣味好记的名字。因为他的为人善良、善解人意、爱护小动物,所以我很喜欢他。
我不想不想长大小学生读后感500字范文(6)
有这么的一句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂,对小动物来说,长大就是竭尽全力的活下去!所以只要竭尽全力了,我就不害怕什么,也不害怕长大了吧?这句话是郁雨君的《我不想不想长大》中的,说出了多少孩子的心声啊!
故事情节可活泼趣味呢!扇贝十分喜欢小动物,可是这些小动物都很短命,这使扇贝郁郁寡欢。蒜泥妈妈为了安慰扇贝,带来了一只不会长大的迷你猪——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,结果是,屋子里已经没有这只越长越胖的小猪的容身之地了。最终扇贝和荷包蛋决定去寻找动物方舟。为荷包蛋安家。
小时候,小朋友们都能够随心所欲的做着他们认为理所当然的事情,即使做错了什么,也会在大人们的无可奈何下得到一句宽恕的话:“没什么,你还小嘛,下次不许这样了哦!”于是,他们能够还在“小朋友”的幌子下继续“捅娄子”。一旦遇到什么不对头的事情,就会出杀手锏——大哭一场。这样,他们就大获全胜啰。和伙伴们无忧无虑的玩跷跷板,吹泡泡,踢足球踢得一身脏是他们的特权。多幸福的童年,向往!
11、12岁的孩子进入了“暴风雨前的平静”,13、14岁以上的孩子就是“暴风雨进行时”啰,被正式册封为“小小大人”。不在年龄这个专有名词的庇护下,得学会做什么事情都要细心翼翼,言行大方得体,得淑女,笑不露齿……父母就会变得“斤斤计较”,一旦不妥就会说“孩子啊,你不小了,别什么事情都让爸爸妈妈操心嘛。”一进正轨,我们学习上,友情上,亲情上,身体上就会有一大车的烦恼,担心成绩,担心没有朋友,与父母有代沟……
《我不想不想长大》读后感范文
清澈干净的蔚蓝点缀着天空,白云倾泻着淡淡的野童年是无忧无虑的。因为那时候的我们,想哭就哭,想笑就笑——遇到开心的事情,能旁若无人地开怀大笑;遇到伤心的事情,会放开嗓门大声痛哭。
有多少人是不想长大的?是后悔长大的?很平常,甚至包括我自己。童年的我们想怎样就怎样,不用假装笑脸,不用掩饰自己的伤,不用做自己根本不喜欢的事,更不用在意别人的目光。因为别人只会想“还小,不懂事,没关系”童年是多么自由自在……
《我不想不想长大》这本书讲述:男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上散步“+”撒尿,还有一对非常“闷皮”的小兔子“比较黑”和“比较白”。可是,不幸的是后来这些小动物都离开了他。为了填补伤心的空缺,妈妈蒜泥带回来一只传说中不会长大的迷你小猪,开始,迷你小猪小得能装到茶杯里。因为扇贝喜欢吃蒜泥妈妈弄的荷包蛋,所以扇贝把迷你猪叫作荷包蛋。荷包蛋很爱吃,它让扇贝懂得了享受食物和爱,甚至还拥有了新的理想‘吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点’,最好一直当小孩。没想到,小小的荷包蛋像吃气一样越长越大,越长越快,扇贝想办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的神秘先生波鲁克,自己梦想建造一艘动物方舟,因为那可以装下巨大的荷包蛋,另外,扇贝一直希望像波特小姐一样,居住在很大的地方,用来尽情的养各种小动物,当一个农场主。终于家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试加失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!扇贝和小猪来到钢筋水泥的城市高楼中,竟然,让扇贝遇见了网上的神秘先生,这让扇贝大吃一惊。波鲁克先生有一座小小的农场,收养的全是一些被遗弃的'小动物。波鲁克把扇贝带到他的农场,一一介绍了农场里的小动物并愿意收养巨大的小猪,扇贝认为这简直是不敢相信的结局,他一心想带着心爱的小猪“私奔”没料到碰上了神秘网友,最后还找到了可以放心让荷包蛋安心居住的家园!
文章最后,波鲁克先生说:“对小动物来说竭尽全力活下去就是长大哟!”我觉得这不管是对小动物还是人都是。
传说,一个叫奥斯卡的德国小男孩,为了抗拒长大,从通往地下室的楼梯上跳下去,从此不再长大,还拥有一种特异功能——能发出尖锐的叫声,震碎他想要震碎的任何一扇玻璃窗。还有一些别的孩子为了抗拒不想长大,敢向自然规律发起挑战!
联系上波鲁克的先生那一句:竭尽全力活下去就是长大。那么对于那些抗拒长大不想长大的人来讲他们由始至终根本没有竭尽全力过,如果没有竭尽全力过那就是连害怕是什么也不知道。那也是,那个叫奥斯卡的小男孩,不懂害怕,所以他只要尖叫就好了。我感觉没有竭尽全力过的人生一点也不完美,没意义。
我曾经不想长大,因为歌也有唱过:“我不想不想不想长大,长大后世界就没童话,我不想我不想不想长大,长大后我就会失去她。”因为我想过我长大了,母亲一天天老去,我会失去她…我不想失去她。
可是那并不重要了,我要竭尽全力地活下去,原来我不想长大就是我不懂害怕不懂害怕就是根本没有竭尽全力过,我想感觉竭尽全力中的那重重的难关,叫害怕,那么我奋斗过,努力过,我的人生才有意义!
这个暑假我读了郁雨君一本书《我不想不想长大》,读完之后我对文中那个勇敢的小男孩十分佩服,他敢为自己的“小宠物”的安危做出那样的举动,我挺佩服的,虽然他有点武断,但我认为这是一个成长的过程。
文中的主人公是一个非常喜欢吃荷包蛋的十二岁小男孩,叫扇贝。他还一个会把荷包蛋做出各种样子的蒜泥妈妈,因为妈妈碎碎嘴,讲话还有点冲动,但是心很软。扇贝的几门功课都不错,除了体育,也许是因为经常吃荷包蛋的缘故吧,扇贝是个小胖子。扇贝小时候特别喜欢听《鲁冰花》但是把“天上的星星不说话,地上的孩子想妈妈。”听成“天上的猩猩不说话,地上的猴子想妈妈。”没错,扇贝第一喜欢小动物,第二喜欢妈妈。但是妈妈一点都不生气,因为妈妈也十分喜欢小动物。
每天早上都会有一群小鸟在扇贝身上踱步冰清在扇贝的被子上踱步,并且尿尿和拉粑粑扇贝也会准时起来去尿嘘嘘。但是不久,这几只小鸟就双宿双飞了。不久,扇贝有“领养”回来两只小兔子,一只叫“比较黑”,一只叫“比较白”,可是领回来的时候,小兔子淋了雨,“比较白”就变成“比较冰”了。另一只小兔子也没有寿终正寝,扇贝在他的窝门口放了许多零食,导致半夜老鼠来偷吃,把“比较黑”给吓死了。之后扇贝就变得十分忧郁了,蒜泥妈妈担心扇贝,所以买了一只可以活很长的小香猪给扇贝,扇贝也很喜欢,经常喂它零食,并给他取名叫“荷包蛋”,但是这只“小香猪”却像气球一般疯狂的长大,蒜泥妈妈只好把它送到乡下的姑姑家,可是姑姑却把“荷包蛋”当做普通的猪养,“荷包蛋”不吃饭,瘦了许多,所以扇贝就带着“荷包蛋”离家出走了,最终被找回。
扇贝就像我们许多的人一样,喜欢小动物、好吃、有时冲动,但是有一颗善良的心。扇贝的这个举动虽然武断,但是这也是青春的证明。我们每一个人都会经历青春期,都会有些冲动,但是在冲动之后,我们会成长才是最重要的,在青春期的我们要避免冲动,学会成长。
这本书即使只是抽空翻一页,也会瞬间感到内心安详。因为读这本书的时候,你会感觉像是漂浮了起来一样,可以从更高的视角去观察世界。然后就会发现,我们的生存状态,比如考试、工作、结婚……就像是一条定好的窄路一样,让我们活得像是一部机器。但书中启发我们,生命并不只是一份工作和职业而已,这都是我们的外在。
生命本身是极为广阔而深奥的,我们读书受教育的目的是要收获智慧,我们生存的意义在于感知自己。这本书就是让你意识到,感知自己的内心是一辈子的过程,是急不来的。认识清楚了这一点,心也就静下来了。
《人生中不可不想的事》这本书是印度著名的哲学家克里希那穆提所著。被誉为比泰戈尔、纪伯伦更伟大的心灵导师。他在文中所阐述的东西让人耳目一新。他在“我们需要怎样的教育”一章中说道:“教育的真正的意义,就是培养人的智慧。智慧就是一种无限的包容力,允许人自由的想,没有恐惧,没有公式,然后你才能发现真实的,正确的事物。人一旦有了恐惧,就会失去智慧。”
作者提出了一个这样的问题:“什么是学生?”真正的学生应该是要去学习、研究、探索、发问的,他不是在读完硕士或者博士时候来结束学习,而是终身都在学习。做一个学生是永远都在学习的,只要你在学习,你就没有老师。终身学习是现在教育的理念,只要你学习,就没与特定的老师来教导你,因为万事万物都是老师,风中飞舞的叶片、河水潺潺的细语、电闪雷鸣的时候、天空飞翔的小鸟、一个衣衫褴褛的可怜人、一个西装革履的大老板、一个几十年如一日赡养病榻上老人的媳妇、一个为了一句承诺而默默守坟了几十年的老人等等这一切都是学习的对象。从生活中学习,从工作中学习,从高兴快乐中学习,从愤怒悲哀中学习,从贪婪野心的行为中获取经验教训……感悟学习要用心领会,要借鉴,要升华,要内化这就是学生。也只有这样才是学生了。
《教我如何不想她》是刘半农旅居应该伦敦是创作的一首新诗,后来经赵元任先生谱曲,在青年中广为传唱。这首诗看似表达的诗人对远在他方的情人的浓浓思念之情,其实作者通过这首诗表达绵绵的乡愁。
“月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。啊!这般蜜也似的银夜,叫我如何不想他她?”这首诗很容易被当做情诗来理解,其实这里的情感无关风月,乃是作者拳拳的赤子之情。他将祖国称作“她”,只不过她既可以情人,可以是女儿,也可以是母亲,“她”的称谓在情感表现上来说相对含蓄一些。诗人以“微云”与“微风”、“月光”与“海洋”、“落花”与“鱼儿”之间的眷恋起兴,由此象征游子思念祖国的'深厚感情。客观地描摹与抒情的笔调相互交织,每段结尾处都以“教我如何不想她”结束,起到了遥相呼应、回旋往复的作用,并将情感推向纵深。
《叫我如何不想她》是作者自然情感的流露,让我感受到古典主义审美的意境,是抒发爱国情怀的经典名作。
【第1篇】
最近我看完了一本书,名叫《我不想不想长大》。作者是“郁雨君”。
看完这本书后,我有许多感想,想知道吗?往下看。
它给我的感想是关于人生的。其实每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。长大是什么动植物都会经历的过程,书中的虚拟人物“扇贝”和“荷包蛋”,“扇贝”是个小胖子,“荷包蛋”是只小肥猪。在长大的过程中,“荷包蛋”越来越胖,胖到有一个浴缸那么大。
我的感想是:长大其实是不可拍的,但对小动物来说,长大就要离开爸爸妈妈,独自面对生活,长大就是要竭尽全力活下去。
读完这本书让我懂得了人生--长大!假如你有宠物,不要以为喂饱它,帮它洗洗澡,它就会开心,其实你也要多陪陪它。
希望大家也来看看这本书,感受一下动物之美,谢谢!
【第2篇】
《我不想不想长大》读后感
我读了一本书,名叫《我不想不想长大》,我读后深有感触。
这本书讲述了一个叫扇贝的小孩,他养了四只文鸟,但这些文鸟没多久就离开了扇贝。几天后他们班的葱花送给他两只小兔子,一个叫比较黑,另一个叫比较黑。可好景不长,没几天比较白就被冻死了,而比较黑也被大老鼠吓死了。扇贝的妈妈为了弥补儿子心灵的缺口,就买了一只永远都不会长大的迷你小猪。谁知,迷你小猪越长越大,扇贝的妈妈只好把小猪送到草头阿姨那,可小猪在那被草头阿姨虐待。扇贝不想小猪被虐待,所以扇贝带上小猪离家出走了。他们竟然遇到了在微博上认识的网名叫“波克鲁”的大叔。经过不懈努力,这位大叔给了小猪一个理想而又温馨的家。
《我不想不想长大》告诉我们了一个道理——不管你面对的是什么动物,都要好好的对待它。
【第3篇】
我的书柜里有几十本书,但我最喜欢作家郁雨君的《我不想不想长大》。
这本书是我暑假买的。里面的内容十分有趣,我一打开书,一种沁人心脾的书墨香迎面袭来。这本书讲的是普通的五年级男孩扇贝在养过四只小鸟、两只小兔都失败后,又迎来了他的人生中最爱的宠物——小猪荷包蛋。可小猪的体型越来越大,扇贝就又努力地帮它又找了一个家。
整本书充斥着轻松愉快,让人在大笑的同时又掩卷沉思。长大,是好的,还是坏的?可是人渐渐发育,迟早会长大。但书中的扇贝不想长大。因为长大就意味着要独立生活。科学而又理性的人会认为,长大不可避免,人每时每刻都在长大。本书的结尾,有着这么一句话:“对小动物来说,竭尽全力活下去就是长大哟!”我要讲一个小故事:一个叫奥斯卡的德国小男孩,抗拒长大而从楼梯上跳下去。他竟然不再长大了!其实,长大并不是坏的。最美好的生活,就是和别人相处。相处可能是争吵的、和平的,也可能是残酷的、也有可能是美妙的。只有人人相处,才会有惊喜的事发生,从中懂得耐心、决心、勇气和智慧。
这本书对我的启示很深。只有拼尽全力了,人生才会散发出光芒!
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