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盲人读后感(8篇)

发布时间:2023-01-20 热度:13

【导语】盲人读后感怎么写好?本为精选了8篇优秀的盲人读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的盲人读后感,仅供参考,希望您能喜欢。

盲人读后感

【第1篇】《盲人摸象》读后感范文(精选)

《盲人摸象》读后感范文(精选)

品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《盲人摸象》读后感范文(精选),仅供参考,欢迎大家阅读。

《盲人摸象》读后感1

在一个阳光明媚的下午,我偶然读了古代寓言故事《盲人摸象》。

有一天,几个盲人被吩咐去摸一头大象,国王命他们在不同的位置上摸,由此说出象是什么样子的。他们各抒己见:“像蛇!”“像扇子!”“像柱子”、“像绳子”……他们争论不休,谁也不让谁,个个都面红耳赤。这时,国王发话了:“别吵了!你们摸到的只是象的一部分而已!”这时,全部人都鸦雀无声,只有那几个盲人目瞪口呆……

故事里的几个盲人不听别人的意见,只是固执地坚持自己的意见。这样,他们做错了事,却看不到自己的错误,如果他们去合作经商,肯定吃亏。有时,我们看问题并不能单一,要从多方面着手。在某种程度上,固执地坚持己见,有时只会酿成大错。读了《盲人摸象》不由令我想起《三国演义》的《火烧连营》这个故事。

刘备的兄弟关羽、张飞死后,他气得火冒三丈,马上出兵攻打孙权。孙权派陆逊迎战。陆逊见蜀军的营地全都连在了一起,便制定了“火烧连营”的方案。此时,刘备无法控制自己的情绪,发誓要为兄弟报仇。王权劝他说:“水军在这进入吴营容易,出去则难,很容易受到袭击,还是搬到另一边去扎营吧!”刘备不听,反驳道:“现在东吴军心大乱,对我们闻风丧胆,我长驱直入,振捣黄龙,又有何妨?”于是挥军向东吴攻去。当晚,吴军出其不意,攻其不备,偷袭了蜀军。陆逊命吴军放火烧长达七百里的蜀营。“呼!”顿时火光冲天,蜀军吃了败仗,刘备也只好灰溜溜地逃了,只剩下一群东逃西窜的蜀军,真是悲哀!事后,刘备后悔当时自己那么冲动,害得几十万大军毁于一旦。这一切的一切都是他自己的固执和任意妄为造成的,现在酿成大错,后悔又有什么用,只有怪自己了!

《盲人摸象》和《火烧连营》,使我陷入深思:为什么人们看待问题总是不能从多方面看?“当局者迷,旁观者清。”也许,这便是给我最好的答案。苏轼说得对:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”是自己的意见时,不能一意孤行。只有多听别人的意见,看问题做事情才能更全面、更清晰。

《盲人摸象》读后感2

我有一套大嘴巴丛书,里面的故事都很吸引人,每一个故事都有很深的教育意义,我从中学到了很多知识。其中有一个故事我要给大家讲一讲,故事的名字叫《盲人摸象》。

故事说得是很久以前有一个聪明的国王,管理着一个非常富裕的国家,但是他的大臣们总是相信那些道听途说的消息,让国王得不到正确的信息,国王很苦恼。于是,国王想到一个办法,让盲人来摸象。结果令人哭笑不得,因为在盲人眼里,他们摸到大象的什么地方,就以为大象是什么样子的,结果就有了各种各样的结果,有的说是大柱子,有的说是大扫帚,还有的说是大鼓……大臣们哈哈大笑,但是国王却对他们说:“看问题一定要看全部,你才能得到正确的判断,如果你不注意了解真实的情况,总是靠猜测来下结论,那么你就会犯下错误。”大臣们哑口无言,通过这个故事大臣们知道了以后该怎样来向国王汇报工作,从而,国王也把国家管理得更好了。

现在想想,我自己也经常犯“盲人摸象”这种可笑的的错误,我经常读题不仔细,读一半就开始做,没有进行正确判断,凭自己的想象来回答问题,经常偏离主题,总是写错,这也成了我学习过程中的拦路虎。我想在以后的学习中,我要更加努力,打败身边的拦路虎,学习要认认真真,踏踏实实,不管做什么,都要把它看全面,不能让“盲人摸象”的事情再发生在我身上了!

今年,2008奥运盛会在我们的首都北京举行,在这举国欢庆的日子里,我们更要严格要求自己,除了学好书本上的知识以外,更要学习更多的各方面的知识,要了解奥运,熟悉奥运,要做一个明眼人,不能不懂装懂,要实事求是,不要盲人摸象,要从自身的小事情做起,做一个合格的中国小学生。

《盲人摸象》读后感3

寒假里读了一个成语故事《盲人摸象》,故事情节很有趣,寓意也很深刻,在妈妈的帮助和提示下,我有了三点体会:

一、四个盲人眼睛看不见,但很好奇大象究竟长什么模样,于是商量决定用手摸一摸,感受并想象一下大象的样子。好奇心理人人都有,妈妈说:“有了好奇之心,才会有探究之意,方能感受万物之奇。”我理解大概的意思就是“一个对世界充满好奇的人,一定是个聪明的人,有着丰富知识的人。”遇事多问一个“为什么”,说不定就会有意外的收获。

二、当一个人的眼睛不能发挥作用的.时候,可以使用其他身体器官来代替眼睛,如用手摸,用鼻子闻,用耳朵听,用嘴巴尝,这些都是不错的方法。想要弄清楚一件事情或解决一个问题,第一个方法不行,应该开动脑筋,就可以想出很多种方法,千万不要半途而废哦!

三、摸象就应该仔细和耐心地摸遍大象的全身,再来想象大象的样子,这样才不会闹出大象是一堵墙、是一个棍子、是一根柱子或是一条绳子之类的笑话了。相同的道理,看事物不能只凭片面了解,表达也不能只说只字片语,不然自己糊涂,别人也不明白。

《盲人摸象》读后感4

在我刚上小学一年级时,爸爸就给我买了很多丛书,里面的故事都很精彩,每一个故事都有很深的教育意义,我从中受到了很多教益。其中有一个故事至今仍记忆犹新,故事的名字叫《盲人摸象》。

故事的内容是这样的:很久以前,有一个聪明的国王,治理着一个非常强大的的国家,但是他的大臣们总是相信那些道听途说的消息,让国王始终不到正确的信息,国王很苦恼。一天,国王想到了一个办法,让盲人来摸象。结果叫人哭笑不得,因为在盲人眼里,他们摸到大象的某一个地方,就以为大象是什么样子的,结果就有了各种各样的结果。有的说大象是大柱子,有的说大象是大扇子,还有的说大象就是一堵墙……

大臣们听后都笑得前俯后仰。这时,国王很严肃地对他们说:“看问题一定要全面的看,才能得到正确的结果,如果你不注意了解真实的情况,总是靠猜测或道听途说来下结论,那么你就好比盲人,就会犯下错误。”大臣们听后个个哑口无言。从此以后,大臣们再也不敢胡乱的向国王汇报工作了,国王也把国家管理得更好了。

现在想想,生活中的我也经常犯“盲人摸象”这种可笑的的错误。作业时,我经常读题不认真,读一半就开始做,没有进行正确判断,凭自己的感觉来回答问题,经常偏离要求,总是出错,久而久之,这一不良的习惯竟成了我学习过程中的绊脚石。我常想,在今后的学习生活中,我要好好努力,搬开绊脚石,做事不浮躁,脚踏实地的学习,无论做什么事,都先要看清楚,看全面,不再让“盲人摸象”的事情在我的身上再发生了!

祖国六十华诞的日子快要到来了,在这举国欢庆的日子里,我们大家都要努力学习,严格要求自己,学好知识,掌握本领,实事求是,不要盲人摸象,要正确、全面地看待身边的人和事,做一个合格的小学生,让爸爸、妈妈放心,让祖国放心!

《盲人摸象》读后感5

前几天,我看了一本《成语故事》,这本书里有许多个故事,每个故事都很精彩。其中《盲人摸象》特别有趣,故事主要讲的是:有几个盲人在谈话,然后一个商人带着一头大象路过,路边的人都来看大象的样子。

盲人听说那边有大象,也去人群中,他们摸着大象、争论着,有人说大象就像一个又大又粗、又光滑的大萝卜,有人说大象明明是一把大蒲扇嘛,有人说大象只是根大柱子,还有人说它只不过是一根草绳。他们各执一词,争得一个个脸红脖子粗。而实际上呢?他们一个也没说对。

看完之后,我想:他们如果把大象处处摸一下,就不会只认为自己的观点是正确的。同时,如果他们互相信任,学会听从别人意见,就不会争吵了。这让我想到了自己,在平时的生活中,我们碰到一些难题时,不要从一方面看或瞎猜,要从多方面思考,从整体上去衡量,同时也要多听同学们的意见或建议,这样才可以得到正确的结果。

另外,千万不能因为别人的观点与你不同,就简单地认为别人是错的。判断事情的对错,不要轻易下结论,而是要综合各种情况和根据,经过深思熟虑之后才能下结论。

《盲人摸象》读后感6

从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”

从盲人摸象的故事中,我联想了我自己,我犯错误的时候,爸爸就严厉的责备我,批评我,有时甚至生气,或者打我,我在心里就恨爸爸,后来,我就仔细的想了想,我不能再恨爸爸了,他责备我都是为了我长大有出息,其实他不是真的想打我,我不能只见树木不见森林。

在学校,有些同学学习成绩不好,但是,他热爱劳动、热爱同学,我们不能因为他的学习成绩不好,就说他是一位坏孩子,看一个人要从全面看起,不能只从部分看,像盲人摸象一样,那是不正确的。所以说:我以后遇到任何问题,要从长远、整体看起,不能只看到他的部分,做事要全面。

《盲人摸象》读后感范文(精选)

【第2篇】《盲人摸象》读后感范文

《盲人摸象》读后感范文

品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《盲人摸象》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《盲人摸象》读后感

在一个阳光明媚的下午,我偶然读了古代寓言故事《盲人摸象》。

有一天,几个盲人被吩咐去摸一头大象,国王命他们在不同的位置上摸,由此说出象是什么样子的。他们各抒己见:“像蛇!”“像扇子!”“像柱子”、“像绳子”……他们争论不休,谁也不让谁,个个都面红耳赤。这时,国王发话了:“别吵了!你们摸到的只是象的一部分而已!”这时,全部人都鸦雀无声,只有那几个盲人目瞪口呆……

故事里的几个盲人不听别人的意见,只是固执地坚持自己的意见。这样,他们做错了事,却看不到自己的错误,如果他们去合作经商,肯定吃亏。有时,我们看问题并不能单一,要从多方面着手。在某种程度上,固执地坚持己见,有时只会酿成大错。读了《盲人摸象》不由令我想起《三国演义》的《火烧连营》这个故事。

刘备的兄弟关羽、张飞死后,他气得火冒三丈,马上出兵攻打孙权。孙权派陆逊迎战。陆逊见蜀军的营地全都连在了一起,便制定了“火烧连营”的方案。此时,刘备无法控制自己的情绪,发誓要为兄弟报仇。王权劝他说:“水军在这进入吴营容易,出去则难,很容易受到袭击,还是搬到另一边去扎营吧!”刘备不听,反驳道:“现在东吴军心大乱,对我们闻风丧胆,我长驱直入,振捣黄龙,又有何妨?”于是挥军向东吴攻去。当晚,吴军出其不意,攻其不备,偷袭了蜀军。陆逊命吴军放火烧长达七百里的蜀营。“呼!”顿时火光冲天,蜀军吃了败仗,刘备也只好灰溜溜地逃了,只剩下一群东逃西窜的蜀军,真是悲哀!事后,刘备后悔当时自己那么冲动,害得几十万大军毁于一旦。这一切的一切都是他自己的固执和任意妄为造成的,现在酿成大错,后悔又有什么用,只有怪自己了!

《盲人摸象》和《火烧连营》,使我陷入深思:为什么人们看待问题总是不能从多方面看?“当局者迷,旁观者清。”也许,这便是给我最好的答案。苏轼说得对:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”是自己的意见时,不能一意孤行。只有多听别人的意见,看问题做事情才能更全面、更清晰。

《盲人摸象》读后感,尽在第一心得范文网。

《盲人摸象》读后感范文

【第3篇】盲人摸象的读后感范文

盲人摸象的读后感1

《盲人摸象》这个故事讲的是:为了弄明白大象是什么样子,四个盲人就去摸象,结果,摸到大象身子的盲人说大象像一堵墙,摸到象牙的盲人说大象跟又圆又光滑的棍子一样,摸到象腿的盲人说大象跟柱子差不多,摸到大象尾巴的盲人说大象跟粗绳子一样。

这四个盲人说的都不对,因为他们只摸到了大象的一部分,不能用部分代替整体。一定要摸遍大象全身,才能知道大象究竟是什么样子的。这个故事让我受到了一些启发:要正确认识一件事情,就必须认认真真把它的各个方面调查了解清楚。

如果马马虎虎、一知半解,就轻易下结论,很容易犯盲人摸象、以偏概全的错误。

盲人摸象的读后感2

今天上午,我看了一篇文章,叫《盲人摸象》。

那里面的主要内容是:五个盲人摸一头象,他们只摸到象的一个部位。其实他们都组合在一起就是一头象了。不过,他们都反驳前面一个说的。一个路过的人听了他们的说法,哈哈大笑,肚子都疼了。

这篇《盲人摸象》让我想:这五个盲人真是一叶障目,看到了一部分,却以为自己看到了全部,认识事物片面、狭窄,这个不行。我们看到了一部分千万不要满足,一定需要完整的。我看过一个故事:有一个先生爱读书。一天他看到一句话“螳螂捉虫时用一片叶子挡住自己,就很容易捕食了”。先生以为这片螳螂的叶子有隐形术,就拿着这片叶子去偷东西,结果被捉住了。这个故事就说明他看事物片面、狭窄。因为,他把小小动物的东西来比喻自己,这就不像《盲人摸象》了吗?!

读完了《盲人摸象》让我明白:我们认识的事物一定要多不要片面、狭窄:争取要一下看到整体,可千万不要“盲人摸象哦!”

盲人摸象的读后感3

寒假里读了一个成语故事《盲人摸象》,故事情节很有趣,寓意也很深刻,在妈妈的帮助和提示下,我有了三点体会:

一、四个盲人眼睛看不见,但很好奇大象究竟长什么模样,于是商量决定用手摸一摸,感受并想象一下大象的样子。好奇心理人人都有,妈妈说:“有了好奇之心,才会有探究之意,方能感受万物之奇。”我理解大概的意思就是“一个对世界充满好奇的人,一定是个聪明的人,有着丰富知识的人。”遇事多问一个“为什么”,说不定就会有意外的收获。

二、当一个人的眼睛不能发挥作用的时候,可以使用其他身体器官来代替眼睛,如用手摸,用鼻子闻,用耳朵听,用嘴巴尝,这些都是不错的方法。想要弄清楚一件事情或解决一个问题,第一个方法不行,应该开动脑筋,就可以想出很多种方法,千万不要半途而废哦!

三、摸象就应该仔细和耐心地摸遍大象的全身,再来想象大象的样子,这样才不会闹出大象是一堵墙、是一个棍子、是一根柱子或是一条绳子之类的笑话了。相同的道理,看事物不能只凭片面了解,表达也不能只说只字片语,不然自己糊涂,别人也不明白。

盲人摸象的读后感4

在我刚上小学一年级时,爸爸就给我买了很多丛书,里面的故事都很精彩,每一个故事都有很深的教育意义,我从中受到了很多教益。其中有一个故事至今仍记忆犹新,故事的名字叫《盲人摸象》。

故事的内容是这样的:很久以前,有一个聪明的国王,治理着一个非常强大的的.国家,但是他的大臣们总是相信那些道听途说的消息,让国王始终不到正确的信息,国王很苦恼。一天,国王想到了一个办法,让盲人来摸象。结果叫人哭笑不得,因为在盲人眼里,他们摸到大象的某一个地方,就以为大象是什么样子的,结果就有了各种各样的结果。有的说大象是大柱子,有的说大象是大扇子,还有的说大象就是一堵墙……

大臣们听后都笑得前俯后仰。这时,国王很严肃地对他们说:“看问题一定要全面的看,才能得到正确的结果,如果你不注意了解真实的情况,总是靠猜测或道听途说来下结论,那么你就好比盲人,就会犯下错误。”大臣们听后个个哑口无言。从此以后,大臣们再也不敢胡乱的向国王汇报工作了,国王也把国家管理得更好了。

现在想想,生活中的我也经常犯“盲人摸象”这种可笑的的错误。作业时,我经常读题不认真,读一半就开始做,没有进行正确判断,凭自己的感觉来回答问题,经常偏离要求,总是出错,久而久之,这一不良的习惯竟成了我学习过程中的绊脚石。我常想,在今后的学习生活中,我要好好努力,搬开绊脚石,做事不浮躁,脚踏实地的学习,无论做什么事,都先要看清楚,看全面,不再让“盲人摸象”的事情在我的身上再发生了!

盲人摸象的读后感5

前几天,我看了一本《成语故事》,这本书里有许多个故事,每个故事都很精彩。其中《盲人摸象》特别有趣,故事主要讲的是:有几个盲人在谈话,然后一个商人带着一头大象路过,路边的人都来看大象的样子。盲人听说那边有大象,也去人群中,他们摸着大象、争论着,有人说大象就像一个又大又粗、又光滑的大萝卜,有人说大象明明是一把大蒲扇嘛,有人说大象只是根大柱子,还有人说它只不过是一根草绳。他们各执一词,争得一个个脸红脖子粗。而实际上呢?他们一个也没说对。

看完之后,我想:他们如果把大象处处摸一下,就不会只认为自己的观点是正确的。同时,如果他们互相信任,学会听从别人意见,就不会争吵了。这让我想到了自己,在平时的生活中,我们碰到一些难题时,不要从一方面看或瞎猜,要从多方面思考,从整体上去衡量,同时也要多听同学们的意见或建议,这样才可以得到正确的结果。

另外,千万不能因为别人的观点与你不同,就简单地认为别人是错的。判断事情的对错,不要轻易下结论,而是要综合各种情况和根据,经过深思熟虑之后才能下结论。

盲人摸象的读后感6

《盲人摸象》这个故事讲的是:很久很久以前,印度有一个国王,一天有六个盲人想摸大象,国王便让人牵一头大象来。第一个摸着了大象的腰,便说:“大象像一堵墙”;第二个盲人摸着了大象的牙,便说:“大象像一杆长枪”;第三个盲人摸着了大象的鼻子,他说:“这头大象像一条蛇”;第四人盲人摸着了大象的腿,他说:“它像一棵树”;第五个盲人摸着了尾巴,他说:“它像一条绳”;第六人抓住了大象的耳朵,他说:“你们说的都不对,大象像一把扇子”。于是啊,他们吵个没完。国王不禁大笑说:“你们每个人都只是摸到了大象的一部分,就认为摸到了大象的全部,真可笑。”

读了这个故事,让我懂得了:“面对任何事物,都要仔细观察,不要只看表面,甚至局部现象,就下结论,这样往往会得到错误的结果。

盲人摸象的读后感7

有一天,四个盲人坐在大树下乘凉,有一个赶象的人说:“象来了快让开,四个盲人说:“咱们来摸一摸大象是什么样的?赶象的人想了想说:“好吧。赶象的人就把象绑在了树上。

一个盲人摸摸大象的身子说:“大象像一堵墙。”第二个盲人摸摸大象的牙齿说:“大象像滑滑的棍子。”第三个盲人摸摸象的四条腿说:“大象就像根柱子。”第四个盲人摸摸大象的尾巴说:你们都错了,大象像一根粗绳子才对。”

赶象的人说:“你们都弄错了,你们只有摸遍了大象的身子,才能知道答案。你们每个人只摸了象的一部分,就来断定象是什么样子,怎么能说得对呢?

我从这个故事中明白了,人做事情不能像那四个盲人一样,只凭自己的感觉去判段事物,就以为自己是对的,我们一定要认真的全面的去思考一件事或去做一件事。

盲人摸象的读后感范文

盲人摸象的读后感范文

【第4篇】《盲人和导盲犬的故事》读后感400字

读《盲人和导盲犬的故事》有感

今天,我在一本书里看到了一篇文章,名叫《盲人和导盲犬的故事》。

里面写的是:一个盲人和他的导盲犬死于一场车祸,一起上了天堂,天使说天堂只剩下一个名额,所以盲人和导盲犬要比赛跑步,越单纯善良的人越快。

开始,盲人和导盲犬慢慢的走,快要到天堂门口时,主人让导盲犬坐下,并和天使说:“我终于把我的导盲犬送进天堂了!”

主人向导盲犬发出前进的命令,就在导盲犬快要到天堂的那一刹那,主人向着地狱落去,导盲犬看见了,追着主人狂奔,天使张开翅膀追了过去,想抓住导盲犬,不过那是世上最善良的灵魂,速度比所有人都快,所以导盲犬又和主人在一起了。

我觉得这天堂很狭隘,狭隘到无法接纳最纯洁善良的灵魂,这天堂还有什么意义?

诚实的人和忠心的狗最后都滑进了地狱,也许,只要忠诚的朋友在一起,哪怕生活在地狱也胜过在天堂。

《盲人和导盲犬的故事》读后感400字

【第5篇】读《盲人提灯笼》有感500字

最边我读了一篇文章,名字叫“盲人提灯笼”。这篇文章讲得是:一个盲人晚上走路时总提着灯笼。有人向过他为什么,他也总说他拿着灯笼不是给自已照亮,而是给别的路人照亮,让别人看见他,不会撞到他,对自已对别人都有益处。

读了这篇文章后我不禁感慨万千。 是啊,“予人方便,予已方便”,我们都应该学习盲人,为别入照亮道路的同时也照亮了自已!互相帮助是人与人之间最好的交流方式,一个人只有大方而热情地帮助和关心他人,才会得到别人的帮助。

我有一位非常好的同桌,她是一位活泼可爱的的女孩,可是,直到有一天的早晨,我见她心不在焉,便想上前问问她在干什么,为什么总是心不在焉呢?可我问她的时候她也不吭声,我只好走了,再等我去问她,她眼睛里顿时有泪珠在眼睛里一直徘徊,不一会儿便流了出来,她哭着对我说:“我的书本忘拿回来了,上课时老师会讲书里的内容,我没有会被老师点名的,我很怕出丑。”“我还以为多大事呢!我把我的书本借给你行了吧!你别哭了,再哭就变成大花猫啦”我说,她脸上开心了许多,还谢谢了我,我帮助了别人,其实我自己也是很开心的。

在漫长的人生道路上,独自一人在漆黑的路上跋涉是多么危险!这时,你应该点燃心中的明灯,照亮别人,也照亮自己。时时帮助和关心别人,别人也就会帮助你,那就是帮助自已,正所谓“予人玫瑰,手留余香”。

读《盲人提灯笼》有感500字

【第6篇】读《盲人摸象》有感500字

在一个阳光明媚的下午,我偶然读了古代寓言故事《盲人摸象》。

有一天,几个盲人被吩咐去摸一头大象,国王命他们在不同的位置上摸,由此说出象是什么样子的。他们各抒己见:“像蛇!”、“像扇子!”、“像柱子”、“像绳子!”……他们争论不休,谁也不让谁,个个都面红耳赤。这时,国王发话了:“别吵了!你们摸到的只是象的一部分而已!”这时,全部人都鸦雀无声,只有那几个盲人目瞪口呆……

故事里的几个盲人不听别人的意见,只是固执地坚持自己的意见。这样,他们做错了事,却看不到自己的错误,如果他们去合作经商,肯定吃亏。有时,我们看问题并不能单一,要从多方面着手。在某种程度上,固执地坚持己见,有时只会酿成大错。读了《盲人摸象》不由令我想起《三国演义》的《火烧连营》这个故事。

刘备的兄弟关羽、张飞死后,他气得火冒三丈,马上出兵攻打孙权。孙权派陆逊迎战。陆逊见蜀军的营地全都连在了一起,便制定了“火烧连营”的方案。此时,刘备无法控制自己的情绪,发誓要为兄弟报仇。王权劝他说:“水军在这进入吴营容易,出去则难,很容易受到袭击,还是搬到另一边去扎营吧!”刘备不听,反驳道:“现在东吴军心大乱,对我们闻风丧胆,我长驱直入,振捣黄龙,又有何妨?”于是挥军向东吴攻去。当晚,吴军出其不意,攻其不备,偷袭了蜀军。陆逊命吴军放火烧长达七百里的蜀营。“呼!”顿时火光冲天,蜀军吃了败仗,刘备也只好灰溜溜地逃了,只剩下一群东逃西窜的蜀军,真是悲哀!事后,刘备后悔当时自己那么冲动,害得几十万大军毁于一旦。这一切的一切都是他自己的固执和任意妄为造成的,现在酿成大错,后悔又有什么用,只有怪自己了!

《盲人摸象》和《火烧连营》,使我陷入深思:为什么人们看待问题总是不能从多方面看?“当局者迷,旁观者清。”也许,这便是给我最好的答案。苏轼说得对:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”是的,我们在发表自己的意见时,不能一意孤行。只有多听别人的意见,看问题做事情才能更全面、更清晰。

读《盲人摸象》有感500字

【第7篇】读《盲人提灯笼》有感300字

《盲人提灯笼》本是一则笑话,指一个人做事没用大脑去想,尽是做些多此一举的事。最近,我细细品读,从里面品到了一种不同的解释。

我心想:有一个盲人在夜里走路时,手里总是提着一个明亮的灯,别人看了很惊奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼呢?”那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可以保护自己的安全,也等于帮助自己。”

这与原文的意思恰恰相反。可是,在“盲人提灯笼”的背后,能有多少人能体会到这里的含义呢?许多人听了这个故事只会暗暗地笑着这个盲人太傻了,但有多少人能知道“盲人提灯笼”的故事?朋友们,在漫漫的人生道路上,自己走路是多么孤寂与危险。但是,福与祸是没能预料的,没有人知道你从何处来,又往何处去。照亮别人吧!让别人感受到灯光的温暖,让别人接受你火一样的热情。假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,最主要的是也照亮了自己。“赠人玫瑰,手留余香”,时时帮助和关怀别人,你不仅会享受到帮助人的快乐,当你有困难的时候也会有很多人伸出友爱之手,帮助你渡过难关。

点燃一盏灯,照亮别人,也照亮自己。

读《盲人提灯笼》有感300字

【第8篇】读《盲人点灯》有感300字

最近,我读了一篇名叫《盲人点灯》的文章,让我的心里久久不能平静。

故事讲得是一位苦行僧走到一个荒僻的村中,他看到有一团昏黄的光正从巷道的深处静静地亮起来,身旁的村民突然说:“瞎子来了。”苦行僧愣了,便问身旁的村民:“那位真的是盲人吗?”“嗯,他真的是盲人。”那人肯定的回答道。

苦行僧百思不得其解。一个双目失明的人,没有白天和黑夜的概念,为何要挑一盏灯呢?便上前问那位盲人,盲人说:“挑灯即为别人照亮了路,更让别人发现了‘我’。”

读了这篇文章,让我不由得想起了发生在我身边的事:那天晚上我被一个大哥哥撞伤了,便骂道:“你这人怎搞的,没长眼睛啊!”看到腿上的鲜血,我非常伤心。

现在想起来这件事,我觉得要是灯是宽容,那么宽容别人就是宽容自己。要是灯是温暖,那么,给别人温暖,就是给自己温暖。

读《盲人点灯》有感300字

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