奇迹男孩读后感(6篇)

【第3篇】《奇迹男孩》读后感1000字

给苦难一个支点 ——《奇迹男孩》读后感

夏季的云，绽放得和花一样盛，以天为海，以风为舟，来去自如。但即使它铺得再密，也有几米浓郁金黄的阳光，顺着缝隙滑落。

南国的夏季总是像个孩子，喜怒无常，阴晴不定。就像手里的书一样，跌宕起伏，情节转变得太快，不知道下一秒会发生什么。《奇迹男孩》讲述的是一个天生患有下颌骨颅面发育不全症的男孩奥吉的故事。在除却亲人外的眼中，他就是一个“怪物”“外星人”。在家人、朋友、同学、校长的鼓励下，奥吉经历了无数挫折后获得了学校颁发的最高奖项。

小说通过多人物角度的转换，将多元素的主题镶嵌在平整的书页间。没有人的一生是平坦顺畅的。这一路上会有或多或少不为人知的痛苦与磨难。纵使前方荆棘丛生，布满泥泞，也要笑着走下去。

生而为人，请务必善良。因为每个人的生活都不容易。善良的概念是很抽象的，没有具体的定义。其实做起来，也并不很难。有时多给予他人一点微笑，少一些嘲讽的言语，那可能会在一个人的心底打上深深的烙印。奥吉是不幸的，同时也是幸运的。他有幸福的家庭，有背后默默支持他的校长与老师，有全心全意陪伴他成长的姐姐。只有一个人在爱与善良的灌溉下，才不至于偏离原本生长的轨道，才会开出繁花，结出硕果。

有的人生来就与众不同。全身的27次手术让奥吉能够呼吸，能够得以生存的权利。可是他无时无刻不在接受着其他人惊恐、嘲讽的目光。“我可是拼了命才让自己那么帅的啊。”他笑着说。命运同他开了个玩笑，送给他一样特殊的礼物。他没有抱怨过生理上的痛苦和心灵上的创伤，坚强得像个成熟的大人。我们都是一样的，需要一颗坚强的内心，才不至于在受到打击时一蹶不振。雪莱的《西风颂》里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”以坚强作为自己的保护色，我们都能找到久久寻觅的春天。

“我觉得应该有一个不成文的规定，世界上每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会。”这是小说的尾声。当我读到它的时候，全身的每一个毛孔都在震颤，那是我期盼已久的曙光。它在我十几年的人生里划过一道优美的曲线，似春末朦胧的细雨，盛夏似锦的繁花，深秋金黄的蝴蝶，初冬飘香的腊梅。每个人成功的概率都是一致的，选择权在我们身上。也许我们所承受的痛苦，是海上漂浮的巨大冰山。可是没有一种冰不能被阳光融化。当坚冰被融化成汪洋，那就等于拥有了一次全场起立鼓掌的机会。那种被肯定的自信和成就是他人体会不到的，当我们穿过风雨，站上领奖台的时候，你能听见来自心脏有力的欢呼，听见血液在血管里沸腾着奔流的声音。

仿佛开始下雨了。窗外的雨声，似大珠小珠落玉盘。晃动的帘子被掀起一角，风絮絮地在耳边低语，听不真切。天空的瓷白蒙上一层浅淡的灰，颇似中国画。榴花谢得早，只剩下一树树火红的石榴，褪去少女的青涩，露出绯红的脸颊，腮边挂着几行清泪。也不知这雨要下到几时，左右不担心就是了。翻动手里略显粗糙的书页，忽而释然。毕竟在这个世界上，总有人在默默地关心你，也总有某个地方可以看到阳光。

阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我能撬动起一个地球。”读了《奇迹男孩》后，我认为，给苦难一个支点，它能撬动起千千万万个奇迹，也能造就无数个奥吉。只要愿意，我们每个人从生来就是奇迹。也许我们本是注定没有耀眼的光环，但靠自己的力量，终将光芒万丈。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

【第4篇】《奇迹男孩》读后感700字

放下成见，我们都一样

——《奇迹男孩》读后感

前几天，我读了一本书，名叫《奇迹男孩》。这本书讲述了一个外表丑陋，但拥有美丽心灵的十岁男孩克服难以想象的困难，改变了别人对自己的看法和偏见的励志故事。

奥古斯特一出生就注定与众不同，他有严重的先天性腭裂。十岁时，他才鼓足了勇气，第一次迈进学校的大门。然而，同学们对奥古斯特非常不友好，他们把他当作异类，像躲避瘟疫一样躲着他，经常嘲笑和背后议论他，尤其是富家子弟朱利安和他的几个死党。面对同学的偏见和歧视，奥古斯特非常痛苦和失落，失声痛哭。但是在家人的鼓励下，他决定积极面对未来生活。奥古斯特最喜欢的布朗先生每个月都会送给学生一条格言，其中奥古斯特印象最深刻的是：“你的行为，是你的纪念碑”和“当你面临善良和正确的选择时，选择善良”。奥古斯特决定不管遇到什么困难，都要以微笑和善良面对。

事情开始发生转机。

在科学课上，奥古斯特以自己的聪慧赢得了老师的赞赏和同学的认可。卷发女孩萨满尔开始对奥古斯特变得友好，吃饭的时候经常和奥古斯特坐在一起，他们把餐桌称之为“夏天桌”。奥古斯特与家境困难并且成绩不好的杰克成了朋友，但当他听到杰克在背后说自己的脸非常丑陋时，他非常伤心。后来，奥古斯特选择了原谅。奥古斯特用自己的行动感染着其他人，获得了学校的勋章。

校长说：“伟大并非在于力量的强大，而是你如何正确地使用你的力量去影响周围的人。”奥古斯特正是这样一个人，虽然他有着残缺的脸庞、弱小的身躯，但却爆发出巨大的能量激励和影响着身边的人。他收获的不仅仅是学校的勋章，还有友谊、尊重与爱，最终破茧成蝶，成为不可思议的奇迹。

回头一想，“奥古斯特”式的人物广泛地存在于我们的社会中，而我们是怎样对待他们的呢？扪心自问，你是像杰克一样选择适应他，接受他做朋友，抑或是像朱利安一样歧视他、嘲笑他甚至侮辱他？我想到了布朗先生的最后一条格言：“善良一点，因为大家的一生都不容易。”我想我们应该用善良和宽容去看待身边的每个人，给世界带来多一点的美好与温暖。

也许每个人生而不同，但请放下成见吧！因为美与外表无关，只关乎心灵。我们都是平等的，每个人都能创造震撼心灵的奇迹，就像奥古斯特说的：“每个人一生都至少应该获得一次全场起立为之鼓掌的机会，因为我们都胜过了这个世界。”

【第5篇】奇迹男孩读后感600字

奇迹男孩读后感600字1

活着就是个奇迹。这世界很危险，地震、车祸、火灾这些事说不定就在哪天爆发;羞辱、无力、痛苦等负面情绪也可能让人轻生。天灾人祸肆意横行，活下去就是件需要巨大勇气的事。高寿而终本来就是个奇迹。

昨天看了个电影《奇迹男孩》，讲述的是一个面貌丑陋却聪明善良的小男孩上学的故事。

奥吉，出生时就差点死去，27次手术后留下了火烧似的面庞。刚上学时也遭受了排挤、孤立与歧视，而唯一的朋友的背叛更让他心碎。但他有一个温暖的家，又交了一个很好的朋友，和杰克的和好，事情都在逐渐向好的方面发展。

电影中给我印象最深的一句话是：

“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们，只需要用心去看。”

有时我们太敏感，会因为别人的言行而改变了良好的印象。会把别人的无心之失当做“真相”，把别人的好意给恶化。像奥吉，不是只有他是不幸的。奥吉的姐姐和姐姐的朋友，奥吉的好朋友杰克，都是有自己的烦恼的。了解一个人真的需要时间，需要迟钝一点。

至于那些因丑陋而嘲笑自己的人，让他们取笑好了。“别人要看，就尽管让他们看，有的人生来就注定与众不同”。

天生异相，必有异禀。长相非凡更可能有非凡的人生。这不是奇迹，而是事实。

奇迹男孩读后感600字2

“每个人一生中都至少应该获得一次全体起立鼓掌的机会，应为我们都胜过这个世界。”读着奥吉这句明信片上的信念，我深深的被感动了。

奥吉是一个平凡而又不平凡的孩子。因为他有一张不平凡的脸，十岁之前他从未上过学。但十岁这一年，父母把他送进了毕彻中学。奥吉在学校里还结识了几个知心好友，兵仔毕业典礼上获得了毕彻奖章---学校的最高荣誉。

看完了这本书，我陷入了深思：奥吉面对重重困难，能坚持到底，那我呢?我有没有做到呢?想到这里，我眼前不禁浮现出那一幕……

深夜了，我还在桌前冥思苦想一道很难的数学题。不知不觉，已是11点了。我十分急躁，像热锅上的蚂蚁一般，不停地打着草稿，可就是做不出来。不对，不对，换一种方法，还是不对。抬头一看钟钟，12点了。我心里打起了退堂鼓，想放弃了。算了吧，明天问同学，再不济，去问老师吧。这么想着，我便关上灯，睡觉了……

回想起那时，我不禁有点惭愧。为什么那时，就不能坚持一下，兴许，就能做出来了呢?为什么那是，就不能多想一想呢?为什么那时，就不能仔细读读题，也许，是理解错了呢?为什么那是，就不能翻翻书，找找思路和解题方法呢?读了这本书以后，我更加惭愧了。

书中的奥吉，那种努力融入集体精神令人十分感动。他因为一个不太好的外貌而被别的同学排斥，但到了最后，他又以自己幽默的性格与优异的成绩获得了同学们的青睐与友谊。

还记得刚上小学的时候，我和班里的同学都不熟，只是坐在位子上，看着自己带来的漫画书。这时，一个扎着麻花辫的女生主动向我打招呼，大大方方的作了自我介绍，我才慢慢的融入集体，也交了很多好朋友。若不是那个女生主动打招呼，我还做不到想奥吉那样主动融入集体呢!

再说说我们自己吧，我们有着正常的外表，健康的身体，为什么都不能像奥吉那样努力学习呢?我在心中暗暗的想，我一定也要好好学习，争取做一个像奥吉那样的“小学霸”，去实现我的梦想!

奇迹男孩读后感600字3

奇迹男孩》这部电影分别从不同角色视角讲述事件，可能大家所关注的是主人公奥奇，但我最感兴趣的是主人公姐姐维娅，我喜欢从她的角度出发看待整部电影。

要知道，奥奇不是个普通男孩，他是个“奇迹”，不知情的人总会为此嘲讽、看扁他，但姐姐并没有为此嫌弃、排挤他，反而对他关爱有加，然而她心中的一点儿小九九终究是藏不住的：她对朋友谎称自己是独生女，她认为父母从未正眼看过自己，父母太过于关心、爱护弟弟了。

这些行为或许在旁人看来很虚伪，可我能理解因为作为姐姐的我曾经也感同身受。在妈妈肚子微微隆起的那一刻我就认定，这个新生命今后会与我共同瓜分母爱，甚至统统掳走!我经常听见爸爸将耳朵附在妈妈肚皮上听弟弟“打招呼”时爽朗的笑声，那时我总会暗自流泪。父母轮流辅导我功课的时间逐渐挤没了，取而代之的是苦口婆心让我体谅他们，学会自觉自律的劝说。那时的我只顾着幼稚地嫉妒，却忽略了其实父母心中爱的天平丝毫没有因为弟弟的出生而倾斜过半分……

还记得幼儿园毕业典礼时我登上了梦寐以求的舞台，正在为父母能否来参加而发愁时，殊不知爸爸连夜将弟弟送回老家托付给奶奶照顾，只为同妈妈一起来给我加油鼓劲。他们默默付出，我却毫不知情，当我赌气站在舞台上呆若木鸡，偶然间用余光暏到那个光线最暗角落，顿时热泪盈眶，他们举着全场最显眼的荧光棒，用全场最响亮的嗓音在为我呐喊着!他们眼神中流露出的爱意深深打动了我!我在舞台上万受瞩目，他们在台下默默付出，我却毫不知情……

每当弟弟入睡时，妈妈总会踮着脚尖来到房间来与我说说心里话;爸爸为弟弟吃饭时也不忘给我加些菜，叮嘱我要营养均衡;妈妈上网给弟弟买衣服也忘不了我……回想起这些，曾经那些幼稚的胡思乱想不翼而飞啦!

就如维娅的父母其实也很爱她，他们及时赶到戏剧院为她打气，尽管她只是灯光负责人。是父母对我永久不变的爱使我那些幼稚的想法不攻自破!他们对子女的爱就好比一片望不到边的海，不会因烈阳而消逝半滴……

奇迹男孩读后感600字4

今天，妈妈带我去大商影城，观看了一部电影，名字叫“奇迹男孩”，我很有感触。

电影主要讲述了，一个名字叫“奥吉”的男孩，刚出生就由于父母的基因问题，面部畸形，听不到声音，经过医生的27次手术，他恢复了听力，但面容依旧丑陋。奥吉是一个喜欢星球大战，梦想成为宇航员的平凡少年，因为害怕面容吓到别的孩子，出门总是戴着面具，母亲也只好在家教他小学课程，到了五年级才尝试着去正规学校上学，也因为差异，他从小经历着和常人不同的生活，他说：“我不想去庭院，即使那里有很多孩子，虽然不会欺负我，但他们总会假装看一下别处，又看一下我。”他几乎每时每刻都要经历别人异样的眼光，正如他所言：我最想要的超能力是隐身，这样别人就不会再看到我。

奥吉在暑假时第一次参观了即将步入的学校，有三名同学迎接他，虽然不是很友好但还是给了奥吉信心。第一天上学，同学们都用嘲笑和讥讽他，但在吃饭的时候居然有小朋友和他坐在了一起，让他对今后的学校生活充满了希望。虽然不断有同学的不友好对待，但他依然自信。万圣节是奥吉最期待的节日，他可以戴着面具肆无忌惮的行走各处，与不认识的人击掌，可也是奥吉第一次尝试到背叛的滋味，他回家大哭，在姐姐的劝阻下，爸爸妈妈的鼓励下，他鼓起了勇气继续去上学。

奥吉虽然没有完美的容貌，却有很高的智商，他成绩优异，同学们回答不上来的问题，他都能回答上来。由于他的善良、乐观、自信，受到了老师们、同学们的尊重和鼓励，交下了很多好朋友。

看完这部电影，我学到了奥吉在困难面前不气馁，坚强乐观的面对人生，我感觉他越看越好看，我想是由于一个人不是因为漂亮而可爱，而是因为可爱才漂亮吧。我现在身体健全，温暖和睦的家庭，为什么不努力学习呢?为什么不珍惜现在的美好时光呢?奥吉给了我力量，这种力量不在大小，而在于他影响了身边多少人!我就是其中之一，今后，决心努力学习，不辜负父母对我的期望。

奇迹男孩读后感600字5

最近奇迹男孩这部电影大热，去看的人都说非常感动，非常催泪，听了这样的评价，我反而不敢去看了，因为我是个泪窝非常浅的人，当初看真实事件改编的海啸奇迹，眼睛都哭肿了; 也是看了落叶归根的预告片，哭的一塌糊涂，根本不敢去看正片。

但我又实在对这个故事有几分好奇，恰好打开网易蜗牛读书，看到新书榜里有这本书，于是好奇又忐忑的点开封面。为了避免剧透，影响没读过的小伙伴的阅读体验(或者观影体验)，我准备对奥吉的故事保密，只说说我对书的看法。

这本书有八章，其中三章是以奥吉(奥古斯特的昵称，august)的角度来讲述的，还有五章是分别从奥吉的姐姐维娅(奥利维亚的昵称)，奥吉上学后结交的最好的朋友杰克，和另一个好朋友summer，还有姐姐的男朋友贾斯汀，从小就对奥吉特别好的姐姐的朋友米兰达的角度讲述的，这样在读的时候我们读到了不同角度的故事和看法。从这样的“综合视角”，我们能知道奥吉和杰克的冲突，知道米兰达对奥吉的爱，也能明白有时候我们认为别人对自己的看法不过是自己心理的投射，并不是对方真实想法。

看完书后的昨天，我终于看到了奇迹男孩的预告片(在电影院等着移动迷宫3入场的时候)，在我看来，电影里对奥吉的面部还是美化过的，最起码虽然面部变形，但还比较对称，按书里的描写，我的脑补画面是奥吉的脸像融化的蜡娃娃，毕竟奥吉的外号还包括半兽人。这让我进一步觉得读书得到的体验会比电影更全面和深入。 奇迹男孩的最后一部分是译者后记，本书译者雷淑容讲述了她童年生长的山村里也有一个傻子，受到其他小孩的欺辱，但和奥吉成长在父母姐姐的爱护下不同，傻子的父母和兄弟姐妹也视其为累赘，冷漠待之，傻子没到十岁就死了; 在她翻译这本书的过程中，她十四岁的儿子土豆也作为第一读者参与进来，读到奥吉被所有同学排挤的时候，他受到震动，坦白之前班上也有这么一个类似的同学，他虽然没有主动排挤对方，但也犯过和杰克类似的错误，享受着凌驾于他人之上的优越感。

让我忍不住想起我初中时一位女同学，倒不像奥吉这样天生缺陷，只是有些胖，不太聪明，人也不太讲卫生，有点邋遢。平时我们关系还可以，不算多要好，但也能说上几句话，大约我是班里为数不多能和她认真说上几句话的人，尤其我成绩总是年级第一，她很珍惜。有一次，和其他同学聊天的时候聊到她，我似乎是顺着别人贬低她的话说了下去，算是赞同，原话我忘记了，但应该是很难听。话一出口我就知道不该说，但也无法收回了。下午时，当时在场的同学在和她争执的时候就把我推了出去，那时候大约年纪小，也没有什么要保密的概念。她很惊讶，也很生气，转过头质问我，是真的吗?那一刻，我瞠目结舌，无法作答。我忘记了当时我是否回答了，或者说了什么，但我永远记得那种羞耻感。那种明明应该维护一个人，却因为怕被另外的朋友排斥说了违心的话，不仅因为那些对她的评价并不真实，也因为我违背的是我做人的准则，是我安身立命的基石。所以，我特别能理解杰克的心情和处境。不过好在，杰克和奥吉最终又成为了比之前更好的朋友，我就没有这种勇气，那之后，我再也没和那个女同学有什么来往，我愧结于心，不好意思再和她说什么。

虽然我当时朋友很多，并不缺她这一个朋友，我也早就离开家乡，和那位同学失去了联系，但这件事始终在我心里，让我每每回忆时便想起，我曾有愧于心，有愧于人。如同译者小时候村子里的傻子，译者儿子小学的同学一样，我也曾做过类似于杰克那样的事，也就如同译者的后记名一样——每个人心里都有个奥吉。你的奥吉是谁?你还记得吗?

【第6篇】《奇迹男孩》读后感600字

凡是从神生的，就胜过世界

-------读《奇迹男孩》有感

“每个人一生中都至少应该获得一次全体起立鼓掌的机会，应为我们都胜过这个世界。”读着奥吉这句明信片上的信念，我深深的被感动了。

奥吉是一个平凡而又不平凡的孩子。因为他有一张不平凡的脸，十岁之前他从未上过学。但十岁这一年，父母把他送进了毕彻中学。奥吉在学校里还结识了几个知心好友，兵仔毕业典礼上获得了毕彻奖章---学校的最高荣誉。

看完了这本书，我陷入了深思：奥吉面对重重困难，能坚持到底，那我呢？我有没有做到呢？想到这里，我眼前不禁浮现出那一幕……

深夜了，我还在桌前冥思苦想一道很难的数学题。不知不觉，已是11点了。我十分急躁，像热锅上的蚂蚁一般，不停地打着草稿，可就是做不出来。不对，不对，换一种方法，还是不对。抬头一看钟钟，12点了。我心里打起了退堂鼓，想放弃了。算了吧，明天问同学，再不济，去问老师吧。这么想着，我便关上灯，睡觉了……

回想起那时，我不禁有点惭愧。为什么那时，就不能坚持一下，兴许，就能做出来了呢？为什么那是，就不能多想一想呢？为什么那时，就不能仔细读读题，也许，是理解错了呢？为什么那是，就不能翻翻书，找找思路和解题方法呢？读了这本书以后，我更加惭愧了。

书中的奥吉，那种努力融入集体精神令人十分感动。他因为一个不太好的外貌而被别的同学排斥，但到了最后，他又以自己幽默的性格与优异的成绩获得了同学们的青睐与友谊。

还记得刚上小学的时候，我和班里的同学都不熟，只是坐在位子上，看着自己带来的漫画书。这时，一个扎着麻花辫的女生主动向我打招呼，大大方方的作了自我介绍，我才慢慢的融入集体，也交了很多好朋友。若不是那个女生主动打招呼，我还做不到想奥吉那样主动融入集体呢！

再说说我们自己吧，我们有着正常的外表，健康的身体，为什么都不能像奥吉那样努力学习呢？我在心中暗暗的想，我一定也要好好学习，争取做一个像奥吉那样的“小学霸”，去实现我的梦想！