朱德读后感(3篇)

【导语】朱德读后感怎么写好？本为精选了3篇优秀的朱德读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的朱德读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《朱德的扁担》读后感600字

革命传统是德育内容之一。是教育者继承和发扬无产阶级在革命斗争中形成的革命精神、优良作风和高尚品德的教育。它的主要内容是：养成密切联系群众和为人民服务的思想作风；培养实事求是、理论联系实际、谦虚谨慎等良好品质；养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的品德；继承和发扬爱国主义精神和为共产主义事业而英勇牺牲的献身精神。

在这个暑假我读了几篇革命故事，其中有一篇使我产生了很大的感触，文章的题目是《朱德的扁担》，这是一根不同寻常的扁担，这是一个家喻户晓的故事。几十年来一直被人们传颂着，教育和鼓舞一代又一代的人。1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是敌人。 井冈山上出产粮食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮大家都争着去 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字 。当挑梁队伍再次出发时，朱德依然站在战友的队伍之中，当大家看见他又有了一根新扁担，感到十分惊奇，崇敬之外更增添了几分干劲。从此，朱德的扁担的故事传开了。井冈山军民为了永远纪念朱德这种身先士卒、艰苦奋斗的精神，专门编了一首歌赞颂他：“朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠，大家齐心协力，粉碎敌人‘围剿’”。我们的革命先辈，不怕吃苦，不怕牺牲，为了我们的美好生活，来之不易。让我非常感动，同时感到肩上应该担负起历使命和责任，应该为祖国的安定团结，繁荣昌盛，而努力学习，提高知识，长大后，努力工作，为祖国的建设，贡献出自己应有的力量。老一辈的革命家，以身作则，不怕吃苦，不怕牺牲，和战士们翻山越岭，去挑粮食。我们现在的生活来之不易，让我非常感动，受益匪浅。同时也让我感受到肩上应该担负起历史使命和责任，应该为祖国的安定团结，繁荣昌盛，而努力学习，提高知识，长大后，努力工作，为祖国的建设，贡献出自己应有的力量。

让我们为了祖国的未来，加油，努力吧！

【第2篇】读《朱德感恩》有感500字

今天，我读了一个关于感恩的小故事，这个故事的名字叫做《朱德感恩》。故事的内容虽然不长，但每句话都发人深省。

这个故事主要讲了朱德打仗胜利后，回到老家看望母亲的事。他回到家后，没有总司令的架子，亲自为母亲脱鞋、洗脚，还和母亲促膝谈心。朱德总司令真是太孝顺了，我被他深深感动了。

可是，不是的人都这样孝顺母亲，特别是现在的孩子娇生惯养，一不顺心就会发火。昨天中午，我陪妈妈到菜场买菜，发现一个小男孩正向妈妈索要一个哈密瓜。他妈妈点了点头，便掏出钱给他买了一个。孩子拿着哈密瓜，来到垃圾箱时，将瓜向桶里一扔，妈妈见了火冒三丈。但是身为一个母亲，她还是沉住气，问儿子为什么要将哈密瓜扔进垃圾桶时，孩子竟然说那个哈密瓜已经臭了，吃了会生病的。母亲知道儿子又在撒谎了。从这件事可以看出这个小孩没有孝心，不懂得珍惜父母的劳动成果。

还有一次，我见到一个女孩陪妈妈逛商场，她在商店对每一样玩具都爱不释手，想买回家玩，所以拣了好几个玩具，结账时总共要三十五元，但妈妈只有二十元。妈妈只好对女孩说下次再来买，但女孩不听，还在商场中大哭。这个女孩多么不体谅妈妈的难处啊！

但像朱德一样有孝心的人也有不少，我就是其中的一个。有一天晚上，因作业不多，我一会儿就将作业做完了。我想：妈妈还没有下班，工作真辛苦，我何不做一些家务，也好减轻一下妈妈的负担呀。说干就干，我赶紧插上电饭锅，后又将中午的饭碗洗好，最后又将水壶打满了开水。当我准备炒菜时，妈妈回来了，妈妈回来了，连夸我是好孩子。我说：“妈妈，将来我长大了，挣了钱，我一定会好好孝敬你的。”

朱德就是我的榜样，我将来一定会和朱德一样孝顺我的父母。做一个会感恩的人！

【第3篇】《朱德和母亲》读后感300字

【第1篇】

《朱德和母亲》这篇文章讲述的是朱德和母亲真实的生活经历。读完之后，我被文中的母子情深所感动。

朱德的母亲是平凡而又伟大的，再苦再累也毫无怨言，看到朱德帮她干活很是心疼，让朱德出去和小朋友一起玩耍。朱德非常体贴母亲，不但不出去玩，而且还偷偷的帮妈妈干活。多么懂事的孩子呀！在妈妈的言传身教下，朱德从小养成了勤劳孝顺，善良朴实的优良品质。看看朱德再想想我自己，除了学习，一有时间就出去玩耍，帮妈妈做家务也是偶尔的事情，以后我也要向朱德学习帮妈妈做一些力所能及的事情。

我非常喜欢这篇文章，读后受益非浅，以后我也要做一名勤劳善良，孝顺懂事的好孩子。

【第2篇】

学了《朱德和母亲 》一课后，我很感动，从文中我知道了朱德母亲对朱德很是疼爱和关心。但是朱德为了减轻母亲的劳累，他非常勤劳和孝顺。

我长这么大，只在今年的三八节帮妈妈做了一些事。比起朱德总是赶在母亲前面把事情做完，我很愧疚。

朱德之所以能成为总司令，是母亲言传身教的巨大力量。

学了《朱德和母亲》后，我明白了平时要做一些力所能及的家务活，好习惯是从小养成的，就像在学习上，也要养成良好的学习习惯。

在生活中，少给爸爸妈妈增加烦恼和负担，学会感恩。做一个像朱德一样的人。长大了，才能成为有用的人。

【第3篇】

读了《朱德和母亲》这篇课文后，我深有感触，由朱德想到了自己......

“朱德四五岁起就帮母亲递柴火、烧开水。只要能帮到母亲的忙，再苦再累，朱德都觉得很高兴。”我们四五岁的时候，还在幼儿园里和小朋友们一起玩游戏，听老师讲故事呢，处处有人哄着、护着；回到家里还在妈妈身边撒娇、哭闹着要玩具呢！哪里想过妈妈的感受？

“每天放学以后，看到母亲在灶前汗流满面地烧饭，朱德总是悄悄地把书包一放，就默默地挑水和放牛去了。”“总是悄悄地......就默默地......”可以看出朱德前辈小时候就很自觉，帮妈妈干活是完全自愿的，发自内心的。是主动的，不是做给别人看的。当然我们现在的生活好了，不需要挑水放牛，那我们每天放学回家都在干什么呢？

“朱德家没有水井，每天要到山坡下去挑水。挑满两桶水，再爬山坡走回家，这对一个八九岁的孩子来说，确实是件很难的事，但是朱德为了减轻母亲的劳累，总是抢这去做。”读到这里我好像看到了前辈小时候挑水的样子：单薄的身子，窄小的肩膀，担着水桶，颤颤巍巍地一步一顿地艰难地从山下往上走.......可他还“总是抢着去做”。如果是我们，会去“抢”着做吗？即便做了，能坚持多久？

此时，我想到了自己，我该怎么做呢？当然我们现在不用烧开水，不用放牛，更不用挑水了。但是我们可以从现在做起，从身边的小事做起，比如：擦地板、洗内衣、整理书桌等，帮助家人干些力所能及的事情。这样，既锻炼了自己的动手能力，又帮助了别人，不也很好吗？

【第4篇】

朱德同志是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是伟大的马.克思主义者，中国人民解放军创建人之一。

他的母亲是一位令人尊敬平凡而伟大的女性。还是一个勤劳的农村妇女。朱德七八岁就开始帮母亲干一些农活的技巧和本领。展现了朱德的勤劳孝顺，母亲的宽厚，吃苦耐劳。

读了这篇课文我明白朱德七八岁就开始干活了，挑水，种田，很勤劳，.而我们过.着美好的生活，吃的好穿得好，睡觉香，而朱德那时吃不好穿不暖，睡不好，我们应该珍惜这美好的时光，好好学习，天天向上。将来成为国家栋梁之才。为国家做出应有的贡献而努力奋斗。

【第5篇】

这几天，我们学习了课文《朱德和母亲》。课文描写的是朱德爷爷的母亲是一们勤劳的农村妇女,每天都要做很多的家务和农活。不仅要煮饭,养锗,养蚕,纺棉花,还要挑水挑粪,特别的辛苦。朱德爷爷四五岁就很懂事,经常帮母亲递柴烧水,只要能帮妈妈,他再苦再累也不怕。到了他八九岁时就能帮母亲挑水,种田,放牛了.只 要一有空就帮他母亲干活儿。他一直十分爱戴，敬重他的母亲。

学过了课文,我想到了我自己。我现在和朱德爷爷那时的年龄差不多,可是我帮妈妈做过什么呢?几乎什么也没做过。妈妈从不让我干什么活儿,我也不像朱爷爷那样和妈妈抢着做.连双袜子也没自己洗过。和朱德爷爷相比,我感到十分的惭愧.我暗下决心：今后一定向朱德爷爷学习,学习他那种勤劳,孝顺的好品质.帮妈妈做我力所能及的事!