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爬山读后感(8篇)

发布时间:2022-11-14 热度:33

【导语】爬山读后感怎么写好?本为精选了8篇优秀的爬山读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的爬山读后感,仅供参考,希望您能喜欢。

爬山读后感

【第1篇】那片绿绿的爬山虎读后感

那片绿绿的爬山虎读后感

读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时就有必须要写读后感了!那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的那片绿绿的爬山虎读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那片绿绿的爬山虎读后感1

当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历,所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病,也使我认识到了文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。

五年级的一天,妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿,可眼珠骨碌一转,妙计已生,何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢?主意一定,脑筋一动,大笔一挥,题为《书包又胖了》的作文出笼了,给老师一看,老师给我提了不少修改意见。我信心百倍地进行了修改,喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议,我耐心地修改。如此到了第五次,老师还有不满意的地方。我忍无可忍,不改了。平时我的作文都那么出色,这篇作文让我一而再再而三地改,并且有了五次,这不是刁难我吗?我对老师一肚子的怨气,心想:哼,我不听你那一套。

两天过去了,老师给了我一个任务:读六年级的课文,题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病,不知老师这次葫芦里又装着什么,便老老实实读了起来。读到第二遍,耳边仿佛听到了老师的声音:肖复兴的话你看到了吗?你下大力气了吗?哦,老师已经把准了我的脉,并给了处方,同时下了药。老师,您真有眼力。于是,我对那篇作文进行了第五次“手术”。当我第六次被老师叫到办公室时,看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。

现在,在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文,想一想,我那篇作文能获奖,得益于肖复兴的话。是呀,文学事业是艰巨的,不下功夫,怎能感受到成功的喜悦?再想一想,其他的事又何尝不是呢?

那片绿绿的爬山虎读后感2

都说爬山虎是四季长青的植物。果真,在金黄的秋天,那片爬山依旧绿油油。

它,像一件风衣,裹着这块岩石,风一吹去,便马上绿波荡漾;它,像一位女孩的裙子,上面有着甜美与可爱;它,也像我们的一些犹新的记忆,每次想起它,看它,总是开得旺盛。

这,很静,并没有群群的枯叶蝶飞着,有的,就是这一大片的爬山虎。看,每一片叶子的茎一根接连着一根,彼此联通,好一个清新的画面。

“我要长大!”一片小嫩叶嚷道。

“我要变绿!”几片有些枯黄的叶喊叫。

叶子的茎吸着岩壁,银灰色的。可算为它的脚吧!它们的样子可真吸引人呢,我凑上去,仔细地看到爬山虎与阳光互相挑逗地样子。本以为它很容易被人们的手无情扯坏,但,我似乎错了。它们的根茎坚韧地很,你若要拔下它,可是要使上七分力呢!

好一个团结的家庭。

爬山虎,使我想起去年冬天我播种下的一颗花种。虽然每天都会浇水,但心中还是不相信它会破土。

直到有一天,我惊奇地发现!在粽黑泥土中出现了一星绿色!原来,铜钱草它破土了!

哇!两个顽强的生灵呢!在困境中迎难而上的铜钱草,在寒冬中依旧长青的爬山虎,都是一线风景。

长青的爬山虎在我心中是绿油油的记忆。

那片绿绿的爬山虎读后感3

今天,我重读了一遍《那片绿绿的爬山虎》。课文讲的是作家肖复兴回忆自己15岁那年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历。

这篇课文使我深受启发,叶圣陶先生那真诚质朴、平易近人的品质不仅让作者感动,也让我感动。一个蜚声国内外文坛的作家,对人竟然是那样的随和,丝毫不因为自己的身份地位高而盛气凌人,除此之外,他对待工作的态度又是那么的严肃认真,一丝不苟。

其实我也有这种经历,那是在我八九岁的时候,我特别喜欢写作,老师会经常给我指导,所以我的作文也写得越来越好。渐渐地,我的作品在报纸上刊登了,班里也有同学常常来让我给他的作文提意见。后来,我就有些飘飘然,总以为我的作文写得好,对那些找我帮忙的同学开始不理不睬了,有的时候还嘲笑他们:“这么简单都不会,你怎么这么笨啊?”慢慢的,没有同学再来找我了,我的好朋友也开始远离我了,我很难过,但又不知为什么。

直到我学了这篇文章,我马上就明白了自己的错误,我不该有一点成绩就沾沾自喜,对别的同学那么苛刻,说话还不好听,难怪没有人愿意理我。于是,我就主动和同学们道歉,并和他们分享我的经验,再也不自大了。

那片绿绿的爬山虎读后感4

“在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”这句话使我印象深刻。

叶老先生平易近人,待人真诚,修改作文一丝不苟,人品与作品堪称楷模,使我心中敬佩无比。 读了叶老的评语,让我感受到叶老的认真、平和、亲切。 看了叶老的批改,使我感叹不已。和我们平时修改比起来,叶老要细致得多。我们胡乱删添,草草了事,而叶老则是每字每句,细细琢磨,使句子干净规范。 以后我们修改文章,也要学习叶老的方法,这些是我悟到的:一、用词准确,用词就要用最恰当的;二、语句通顺,不能把词乱搭,是最起码的;三、缩句、删词,文章中有一些不需要的词句;四、增添需要的词句;五、改正错别字、不恰当标点。这是很重要的。

今天我又重读《那片绿绿的爬山虎》。这篇课文是作者肖复兴 15 岁的时候 写的,得到了赫赫有名的叶圣陶老先生的修改,并应邀请到叶老先生家做客这 件事。 这篇课文使我深受启发,叶老先生的平易近人,真诚朴实,平等待人的品 质让我深受感动,一个赫赫有名的人,近视那么的随和,使人感到那么容易接近。而且写作的态度更是专心致志,一丝不苟。

在我 9 岁时,就喜欢上了写作。在老师的精心指导下,我的作文不断地在 班上报上刊登了。我的“大名”也渐渐地传开了。每次上作文课之前同学们都会请我给自己的作文提点建议。渐渐地我骄傲起来,有时候还讽刺他们说“真 笨。” 通过左键肖复兴的作文,我认识到了自己的缺点。

我常常对自己说:“你 有什么了不起的,不就是刊登了几篇作文,有本事就编几本书。不行了吧!不 求进取,真没出息! 现在,我无时无刻第一在提醒自己,做一个爱帮助同学的人和具有叶老先生独特品质的人。

那片绿绿的爬山虎读后感5

又是一年花开之时,我们自然也少不了去看看教室外那满墙的爬山虎了。春寒料峭,爬山虎就已经开始忙碌了。

它先抽出了嫩红的芽,那芽儿如同密密的映山红,那是对每天的朝阳的期盼吗?不然它为何要萌出嫩红的芽儿?它扬起的小脑袋不是最好的解释吗?它从不畏惧初春之时的阴凉,反而萌发出了一种生的热情,这样勇敢执著地生长着,令我感动。阳光明媚,天气越来越温暖。金色的阳光照在爬山虎的`叶子上,显出一份美好。

它的叶子还是小小的,无数的叶子系在一棵藤上,在风中,仿佛一串的风铃在晃动,沙沙的声音仿佛风铃清脆的“叮叮”声。它依附着墙壁,向上攀爬,刚抽出的枝叶探起小脑袋,把细丝变成一个个小圆盘,一步一个脚印,向更高峰爬去,从未停止过。它脚踏实地,永不言败,不正是我们所需要的吗?夏天迈着轻盈的步伐来到了。爬山虎也长成了满墙的瀑布。那是绿色的瀑布,无休无止。夏风吹来,满墙仿佛浮起了波纹,一层又一层。这是盎然的一种绿色。每一片叶子都在微笑。这仿佛一剂活力,注射进每个昏昏欲睡的人的心里。这种生命的活泼,是会舞蹈的。看看教室里,尽管风扇开的“呼呼”响,但是同学们头上依然有大滴的汗珠冒出来。教室里“唰唰”的写字声,让人更加烦躁。刚抬起头,一片绿凉爽了我的眼睛,它丝毫不畏惧火热的炎阳,反而十分享受,同时,它也为教室里的我们遮住了炎热的阳光。在阳光的照耀下,爬山虎显得更加浓绿了,仿佛一面镜子,把绿色折射进我们的心里。

这样为他人默默奉献,送去荫凉,与我们的烦躁相比,不是十分伟大吗?让那些娇气的藤蔓成为人们的玩赏之物吧,爬山虎的永不言败,充满活力,无私奉献,勇敢执着,远远胜过它们。我要为爬山虎生命的舞蹈大声的赞叹!

那片绿绿的爬山虎读后感

【第2篇】《爬山需要怎样的两条腿》读后感600字

我读了《爬山需要怎样的两条腿》这篇文章后,很惊奇。至于我为什么会惊奇,往后看就会知道。这篇文章主要写了:有一个孩子,天生就一条腿长一条腿短,在学校里他成了同学们的笑料。终于有一次,他把自己的缺陷改为了一种优势,学校组织爬山活动,他也勇敢的参加了,在爬山的时候,他惊奇的发现,自己不费太多的劲,也爬得比别人快很多。

我为故事中讲到的那个小男孩感到骄傲。由缺陷变成优势的例子也并不少见。上帝在他们身上造成的“缺陷”,却并未使他们颓废、消沉下去,他们中有许许多多胸怀大志的强者,为了实现自己的梦想,为了与健康人一样实现自己的价值,在艰难的人生征途中,坚强地与命运抗争,最终将“缺陷”变成了优势,创造出了生命的奇迹。

“不要为自己的缺陷而自卑烦恼,在最艰难的路段上,缺陷有时候就是引领你向上的优势。只要你的心不残缺,那么在生活的道路上你就会走得更稳更快,终会抵达人生的高地!”这两句话让我明白了:无论有什么缺陷,只要勇于尝试,都有可能变成优势。

文中这个天生就一条腿长一条腿短的小孩,都那么勇敢参加爬山活动。而我就连一些力所能及,但是有一点风险的事,都不敢去作。每个人都会有长处,也会有短处。谁都可以创造奇迹,做自己的偶像,重修你的命运。从自卑到自信,哪一粒种子不会将春天遗忘,每一个生命都是美丽的,把自己推到前台,没有一棵小草不是花朵。

有的花儿,艳丽而不香,有的花儿,不美而芳香;俗话说“香花不红,红花不香。”有的树,叶子茂盛而不会开花结果,有的树,叶子不茂盛而会开花结果。不要只懂得看别人的优点,却不懂得看自己的优点。但是不要看自己的优点太多,就骄傲自大。只要懂得取长补短,就已经不知不觉的迈向了成功第一步。

《爬山需要怎样的两条腿》读后感600字

【第3篇】读《小狗爬山》有感

读《小狗爬山》有感500字

从小妈妈就告诉我做凡事都要有恒心,今天给大家分享一个小故事。

故事的名字叫做《小狗爬山》,故事是这样的:从前有一只小狗决定登上最高的山头,他早早起来登山,爬到半山腰一看那座山比这座山高,于是他迅速下来重新爬第二座山,他爬到半山腰时一看,怎么那边的山比这座山还高?他又一次下去爬另一座山。

这时候太阳对他说:“我要落山了,你回家吧!”

最后小狗累坏了,天也要黑了,他那座山也没有登到山顶。

这个简单的小故事告诉我们做凡事都要有恒心,如果没有恒心半途而废,那最终是一定不能胜利的,现实生活中有许许多多的例子,就是因为事情做到一半而不能完成,最终因为当初自己的半途而废遗憾终生。以前的时候,我也曾经因为半途而废的'做法遗憾了很久,不是因为自己没有成功而感到遗憾,而是因为没有去做,没做完而感到遗憾。所有的事情都是这样,不要看结果,重要的是这个过程,享受这个过程,不论结果怎么样,这个过程是美好的,那就好了。

所以,在这里也一样更多的伙伴,朋友能够从现在做起,从自己作起,对待每件事都要认真,负责,对自己负责,不要去想结果,但是要有乐观的心态,这样的话,你的人生将会不一样。

读《小狗爬山》有感

【第4篇】《爬山虎的脚》读后感300字

【第1篇】

这篇文章是从叶圣陶爷爷写的《荷花》这本书里看到的,他主要细致的描写了爬山虎的叶子,茎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天长大,就变成嫩绿色。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝头上长个小圆球。细丝和小圆球跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,小圆球就成了一个小吸盘。把爬山虎的嫩茎拉一把,是它紧贴在墙上。爬山虎就这样一步一步的往上爬。

每次我看到我家那边的爬山虎时,总以为爬山虎是想快点爬到屋顶来吸着阳光呢!叶圣陶爷爷用平淡,准确的语言,记叙了“我”对爬山虎生长环境,叶子变化以及爬山虎的脚的细致观察,告诉我们只要带着一颗诗心去观察,总能发现生活中的多姿多彩,平凡的事物含有无穷的魅力和奥妙。

【第2篇】

爬山虎是一种植物,爬山虎有脚,脚长在茎上,茎上在叶柄的地方,后面有细丝,每根像蜗牛的触角,细丝和新叶一样是嫩红色。

每当爬山虎的脚碰到墙壁时,细丝就成了一个个圆片,细丝先是直的,后来变弯曲了,爬山虎就是用这样的细丝一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看的话,你就会想起图上画的蛟龙爪子,爬山虎如果碰到墙壁的话,几天就会枯萎了,后来痕迹也没有了。如果你不用力的话,休想拉下爬山虎的一根茎。

爬山虎生长的很迅速,要在墙壁边才能生长。夏天,墙热的像一团火似的,爬山虎是怎样在像火一样热的墙壁上爬行的呢?连手放在上面都会受伤的,爬山虎为什么还是要爬上去呢?它难道不怕热吗?

爬山虎这种坚持不懈、勇往直前的精神感染了我,我们大家应该学习它的这种精神,我们在生活中、学习中,也要有爬山虎的这种精神。

《爬山虎的脚》读后感300字

【第5篇】《那片绿绿的爬山虎》读后感600字

读万卷书,行万里路——读《那片绿绿的爬山虎》

有感书海浩荡,取之不尽,用之不竭;世界很大,游之不尽,揽之不竭。

刚拿到书单的时候,看到那么多的书名,我有些茫然。看上去每本都很值得一读,但我的时间确实有限。注意到这本书,是因为一种反差:它的书名很童真,像是小孩子读的童话,而介绍语却说是“中小学生提高文学修养的精神大餐”,这让我觉得有趣。

拿到书,充满童趣的封面让我猜测:这本该是在描写爬山虎下的故事,真怕自己选到了一本童话书。真正翻开才发觉不是,这其实是一道带我游览天下的门。

这其实是一本游记散文集,记录了作者肖复兴先生旅游、看戏时的所见、所闻、所感。这本书囊括了文学、舞蹈、绘画、建筑等各方面的艺术。在这里,我看到已然大名鼎鼎却依然尊重小辈的文学家叶圣陶,看到老年依然坚持创意的建筑家高迪,看到低调、乐观的作家海明威。我还仿佛到过了爬山虎的树荫下,去往了“充满艺术气息”的巴塞罗那,见过了“漂亮优雅”的橡树公园。那么多高尚的人们,那么多美丽的地方,我也想去看看。

肖复兴先生去每一个地方都是带着目的性的,似乎早就做好了“旅游攻略”,可同时也带着不确定性,有许多意外的存在。例如:《在巴塞罗那和高迪相逢》中,作者本是去巴塞罗那寻找毕加索和米罗的踪迹,却无意间发现了对巴塞罗那影响更大、更有个性的高迪。这样美丽的邂逅,真让人神往。拥有高尚情趣的同时,作者像一个普通的游客一样,记录下各处的门票费,向想去又不开放的地方张望,想要看到更多,像一个普通人,带着我去旅行。

我总是带着羡慕的心情看着作者游山玩水,从字里行间寻找景色的美妙之处,在脑海中想象当地的风土人情。可这远远是不够的。如果有机会,我想真正到这些地方去游览一番。站在那些名人的所站过的地方,想象他们当年的风光;走过那些作者曾走过的地方,感受他们当时的感觉。也许这样我就会有所启发,游出自己的天地。虽然现在我没有时间,但是我喜欢看别人的旅游见闻,默默记下自己想去的地方,暗暗期待有一天我也可以去那看看,就算这一天离我很遥远,但我会努力去实现。

毕竟世界那么大,我想去看看。

《那片绿绿的爬山虎》读后感600字

【第6篇】《三个人爬山》读后感600字

这天,我在暑假作业上看了一篇短文,使我感触颇深。

短文主要讲述三个人一起去登山的故事。第一个人刚攀登了几步,感到山陡难登,便知难而退了。第二个人攀登到半山腰,大汗淋漓,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头,便适可而止了。只有第三个人,在攀登途中,知难而上,披荆斩棘,毫不气馁,终于登上了顶峰。过了几天,当三个人再次碰面时,第一个人反而觉得自己省了许多力气,第二个人觉得自己做得非常明智。第三个人听了他们的话也没有反驳,轻描淡写地回答道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”

阅读完全文,我陷入了沉思,第三个人说的话引起了我的思考:攀登一座山就等于挑战你的人生,人生的道路上布满了荆棘。如果像第一个人一样,刚一遇到困难就停下来,怎么会有成功的希望呢?如果像第二个人那样,走到了中途却不想往下走,成功依旧离他非常遥远。只有第三个人知难而上,不畏困难,才欣赏到了最美丽的风景,收获到了不一样的喜悦。

我们身边有许多人,和短文中的第一、二个人一样,一遇到困难就会退缩,我自己也不例外。就拿学习奥数来说吧,以前我总是缺乏思考、钻研精神,遇到不会做的题目,干脆放下笔,不去思考,指望老师或家长提醒、点拨,最终不会做的题越积越多。可自从读过《三个人爬山》这篇文章后,第三个人披荆斩棘、知难而上的登山精神时常像电影里的镜头一样在我的脑海里浮现。于是,我渐渐地开始改变学习态度,遇到难题,我不再是置之不理,而是知难而上,开始重新读题,冥思苦想,在草稿纸上写写画画,最终终于做出了一道道难题。知难而上的力量真是伟大啊!让我体验到了一战难题,收获成功的喜悦!

是啊!“世上无难事,只怕有心人”。我们无论做什么事情,只有不怕困难,勇往直前,才能到达成功的彼岸。让我们一起做个知难而上、不懈努力的人,活出一个精彩的人生吧!

《三个人爬山》读后感600字

【第7篇】爬山虎的脚读后感400字

《爬山虎的脚》读后感1

今天我读了《爬山虎的脚》。给我印象最深的是爬山虎一下一下往上爬的那句话。深深印在我的脑海里。

爬山虎的脚长在茎上长叶柄儿的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝头上长个小圆球儿。细丝和小圆球儿跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,小圆球儿就成了一个吸盘。六七个圆圆的小吸盘巴住了墙,枝状的细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的茎拉一把,使他紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。

这篇课文让我知道了要仔细观察东西。我的想法是:要认真审题,不马虎才能考出好成绩。

《爬山虎的脚》读后感2

我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》,光听这题目我就觉得新鲜。于是,我翻开课本仔细阅读了这篇文章,发现作者观察得十分仔细,他通过对爬山虎的叶子和触角仔细的观察,才写出了一片这么细致,这么精彩的文章。

在我们的生活里也要多去观察,多去发现。关于发现,法国生物学家法布尔所着的《昆虫记》就是一部观察昆虫写出的名著。我知道的观察故事还有《世界地图引出的发现》。

除了文章,许多轰动世界的新发现也是从观察中偶然的的得到的。就像我国的雅鲁藏布大峡谷,如果没有几代科学家的观察和考证,他又怎样成为世界第一大峡谷呢?有许多职业也是跟观察有关,有许多公司选择职员除了要看能力以外还要看看他们能不能细心观察,注意细节。可见学会观察真是让人受益匪浅的一件“大”事。

我也做过这样的“大”事,在考试中我认真读题,取得了一百分的好成绩。在生活中,我细心发现秋天,发现了秋天露珠和落叶之美,写了一篇文章,受到了老师的表扬,还被登在了学校的报纸上呢!我真正体会到了观察的乐趣。

学会观察是一种美德,也是一种欣赏,还是一种生活方式,人生不能没有观察。

《爬山虎的脚》读后感3

今天语文课上,我们学习了《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

“爬山虎从不孤傲,要长就是满墙……”这使我觉得爬山虎是那么合群。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们作为大家庭中的一员,何尝不是呢?记得有一次,我们进行语文单元测试,我考了全班第一,于是得意极了。订正试卷时,我的同桌来问我题目,我满不在意地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后,我觉得自己蛮自私的。以后,我一定努力帮助身边的同学,只有大家一起进步,才能感受到快乐。

“爬山虎也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”原来爬山虎有如此顽强的生命力。爬山虎不论平地和高坡,只要有扎根的地方,它就一脚一脚,扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上,到处可见爬山虎的身影。和它相比,我可就差远了。有一次,学校选拔运动员,我光荣地入选了。可是,接下来的几天训练,却把我累得“死去活来”,又是发烧又是腰酸背疼,最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。

读了《爬山虎的脚》这篇课文,我受益匪浅。我决心,在以后的人生路上,像爬山虎那样扎扎实实学习,做一个不孤傲、不娇贵、毫无私心的人。

《爬山虎的脚》读后感4

这学期以来,我们学了很多课文,但我印象最深刻的是叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》。

爬山虎的树叶,一片连着一片,繁密茂盛,许许多多的树叶长成了一片“绿墙”。这让我联想到了我们的班级,我们每个同学一起为班级的荣誉努力,让奖状像爬山虎的绿叶一样铺满班级的墙壁。前些日子,学校里组织了开展了军训拓展活动,经过大家的努力和认真地训练,我们战胜了困难,展示出良好的精神状态和训练成果。最后,我们班获得了会操比赛一等奖,老师和同学们都非常的开心。

爬山虎不娇贵,生命力很顽强,它的脚像蛟龙的爪子,牢牢地贴着墙,扎扎实实、一步一脚地往上爬。对照爬山虎的这种锲而不舍的精神,我与之相比就差远了。记得上体育课时,老师让我们跑800米,我跑了一圈400米还没跑完就累死了,想打退堂鼓。我要学习爬山虎的精神,无论做什么事情,都要坚持下去,不气馁,不放弃。

通过学习《爬山虎的脚》,我启发很大。在今后的学习和生活中,我要向爬山虎学习,坚持不懈、不怕困难、刻苦学习,为班级争光添彩。

《爬山虎的脚》读后感5

今天,我读了一篇课文,叫《爬山虎的脚》。课文中的内容太精彩了,作者是从颜色开始介绍,写得十分详细生动。我想:作者一定是经过非常认真的观察,才能写出这么好的文章来。

这篇课文不但内容写得好,更重要的是它还告诉我们一个道理:爬山虎用脚一步一步地向上爬,它启发我们,无论做什么事情,都要认真,都要坚持不懈。

有一次,老师让我们观察一种植物,然后,抓住主要特点写一写。我当时不知道怎么观察,看来看去,也没有什么新发现。我心里起火了!妈妈过来问我怎么回事,我也一言不发。妈妈见我在观察植物,好像全明白了。对我说:“你记不记得爬山虎?”我一想,终于知道我该怎么做,该怎么写了。

记得还有一次老师布置了背诵课文。我只读了两三遍就背,可不知道怎么回事,怎么也记不住,心里又开始烦了。突然,我想起了《爬山虎的脚》:如果没有耐心,它能长成一墙的绿阴吗?于是,我又开始认真的朗读课文,这次我读得很认真。不一会儿,我就背得滚瓜烂熟了。

爬山虎爬得好,我也要做肯下功夫的人。《爬山虎的脚》一课给我这么大的启发,以后我一定会更加努力学习。只要有恒心,认真对待每一天的学习,我一定也能取得优异的成绩。

《爬山虎的脚》读后感6

《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文,它的作者名叫叶圣陶。我读完课文后,知道了叶圣陶观察爬山虎很细心,也观察了很久。我为什么说他观察的仔细呢?因为有一句话是这样的:“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来,也不留一点儿空隙。”我又为什么说他观察时间久?因为还有一句是这样的:“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。”

接下来我要说说爬山虎脚的样子,以及爬山虎的一些相关信息了。首先是爬山虎脚的样子,它是枝状的细丝,也是嫩红的,很像蜗牛的触角,但等细丝触到墙后它的头就变成了小圆片,颜色就变成了灰色的了。我在学习中还知道了爬山虎的一些信息,爬山虎也称“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”,葡萄科植物,夏季开花,花小,黄绿色,浆果蓝黑色,呈球形,广见于我国各地……爬山虎的信息有很多,我只能说这些了。

最后我想说:“我要向叶圣陶爷爷学习,今后做事要有耐心,平时留心观察周围的事物,坚持每天练笔,写出让老师和同学都欣赏的好文章。”

《爬山虎的脚》读后感7

爬山虎是一种植物,爬山虎有脚,脚长在茎上,茎上在叶柄的地方,后面有细丝,每根像蜗牛的触角,细丝和新叶一样是嫩红色。

每当爬山虎的脚碰到墙壁时,细丝就成了一个个圆片,细丝先是直的,后来变弯曲了,爬山虎就是用这样的细丝一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看的话,你就会想起图上画的蛟龙爪子,爬山虎如果碰到墙壁的话,几天就会枯萎了,后来痕迹也没有了。如果你不用力的话,休想拉下爬山虎的一根茎。

爬山虎生长的很迅速,要在墙壁边才能生长。夏天,墙热的像一团火似的,爬山虎是怎样在像火一样热的墙壁上爬行的呢?连手放在上面都会受伤的,爬山虎为什么还是要爬上去呢?它难道不怕热吗?

爬山虎这种坚持不懈、勇往直前的.精神感染了我,我们大家应该学习它的这种精神,我们在生活中、学习中,也要有爬山虎的这种精神。

爬山虎的脚读后感400字

【第8篇】《爬山虎的脚》读后感350字

《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文,它的作者名叫叶圣陶。 我读完课文后,知道了叶圣陶观察爬山虎很细心,也观察了很久。我为什么说他观察的仔细呢?因为有一句话是这样的:“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来,也不留一点儿空隙。”我又为什么说他观察时间久?因为还有一句是这样的:“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。”

接下来我要说说爬山虎脚的样子,以及爬山虎的一些相关信息了。首先是爬山虎脚的样子,它是枝状的细丝,也是嫩红的,很像蜗牛的触角,但等细丝触到墙后它的头就变成了小圆片,颜色就变成了灰色的了。 我在学习中还知道了爬山虎的一些信息,爬山虎也称“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”,葡萄科植物,夏季开花,花小,黄绿色,浆果蓝黑色,呈球形,广见于我国各地……爬山虎的信息有很多,我只能说这些了。

最后我想说:“我要向叶圣陶爷爷学习,今后做事要有耐心,平时留心观察周围的事物,坚持每天练笔,写出让老师和同学都欣赏的好文章。”

《爬山虎的脚》读后感350字

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