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鲸武士读后感(2篇)

发布时间:2022-09-14 热度:50

【导语】鲸武士读后感怎么写好?本为精选了2篇优秀的鲸武士读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的鲸武士读后感,仅供参考,希望您能喜欢。

鲸武士读后感

【第1篇】《鲸武士》读后感600字

睁眼看世界—— ——读《鲸武士》有感

170多年前的日本,已经锁国两百多年了。一个十四岁的渔家少年,万次郎望着波光粼粼的海面,问道:“海的另一边是什么?”“野蛮人。”一位老渔夫答道,“他们都是恶魔,脸上长满了毛,大鼻子,还有蓝眼睛”。其实海的另一边是美国人,他们长什么样子,怎么样的,谁也不清楚。这不禁让我想起了晚清时代的中国,大家都觉得西方是蛮夷之地,可是事实并非如此。

后来到海上捕鱼时,万次郎和渔夫们被风暴吹到了一个小岛上,生命危在旦夕,被路过的美国捕鲸船救了起来。渔夫们由于思想保守,总认为救他们的人就是众所周知的野蛮人,便一味的觉得他们有残忍和野蛮的心,对他们的友善和与先进的科学技术视而不见。那些渔夫总觉得他们很坏,私下里认为用来眺望鲸的眺望台是用来找寻日本男孩的,炼鲸油的大锅是用来煮熟日本男孩儿的。

而万次郎没有这样胡乱猜疑,他睁大眼睛好奇地观察这个新的世界。为此他学习新的语言,融入新的环境,试着与新的人种接近。他总有问不完的问题,学不完的知识,能力也在不断提升。很快他学会了各种驾船的技能,与水手们交上了朋友,跟着捕鲸船走遍了各大洲,船长还把他认作义子带到了美国。

到美国后,万次郎更是大开眼界,坐上了日本人想都不敢想的火车和蒸汽船,看见了神奇的吊桥,感受到了与日本截然不同的社会:充满活力、自由、民主、平等。他有幸进入学校读了三年书,接受了系统的教育。最后万次郎放弃了优越的生活,历经千辛万苦回到日本,凭着自己的见多识广当上了武士,帮助自己的祖国结束了保守的锁国时代。

读完了这本书,我思绪万千,哪个国家不需要大量的睁眼看世界的人呢?互相取长补短才能不断进步。闭关锁国的时代,中国和日本都经历了,其结果就是得不到发展,越来越落后于时代,最终就要挨打,受人欺负。我国晚清时代的林则徐,千里迢迢到广州,了解所谓的“蛮夷”,才发现了西方人的领先之处,于是向西方人学习,大搞水师炮台,才大大提升了我国的军事力量,并且享有了中国“睁眼看世界第一人”的称号。

我国现在为什么日益强大?还不是因为科学家们不断睁眼学习和总结国外先进技术吗?不学习瓦良格,哪有今天的辽宁号航母在广阔的太平洋乘风破浪?不学习波音和空中客车,哪有我们的运20大飞机在浩瀚的天空自由翱翔?不学习英特尔,哪有我们的龙芯处理器引导天宫一号在茫茫的宇宙不断探索?

我们新时代的少年,一定要学习万次郎,睁大眼睛,放眼世界,正视自己的缺点,学习他人的优点,才能不断进步,为祖国的腾飞做出更多的贡献。

《鲸武士》读后感600字

【第2篇】公益阅读《鲸武士》的读后感

公益阅读《鲸武士》的读后感

女儿的博客给我带来太多的意外和惊喜,有幸参加“喆妈公益阅读”活动,成为《鲸武士》的读者也是其中之一。

当我第一次走进喆妈的博客,第一次了解公益阅读,第一次随波逐流地填写阅读申请,又第一次获得阅读机会,我都不敢相信:一个点击超几百万的阅读博客中,一本书只有20个名额的免费阅读者,我们能申请成功。

《鲸武士》这本书大家也许并不熟悉,但大家都知道2013年11月30日,美国总统给两个女儿在华盛顿特区的“politics and prose”书店买书的事情,其中一本是就《鲸武士》(heart of a samurai)。我不了解《鲸武士》是一本怎样的书,但作为妈妈我特希望女儿读到她,因为一位会严格要求自己女儿的父亲、一个热衷于教育的总统,他所选择的少儿书籍,一定是许多人所好奇和有阅读价值的。

查阅资料得知,《鲸武士》是美国作家玛吉-普罗伊斯的第一部长篇小说,首次出版便一举夺得2011年纽伯瑞儿童文学银奖,美国图书馆协会年度推荐,美国儿童图书馆服务协会年度推荐,美国亚裔文学奖儿童文学类金牌奖等多项荣誉。

喆妈公益阅读几乎没有什么申请限制,但要求读者承诺写读后感。我也这样要求了女儿,希望她可以写较好的`读后感。可由于阅读时间正好和期末考试时间相同,我只好先睹为快,理所当然,读后感也由我写,那我就站在一个家长的角度谈谈自己的感受吧。

《鲸武士》是根据真实事件写成的小说,主人公是在日本历史上大名鼎鼎的中滨万次郎。书中14岁的少年万次郎生活在十九世纪中期,一场暴风雨摧毁了他所在的渔船。一搜美国捕鲸船的船长搭救了他们。万次郎对于西方文化感到好奇。他跟随惠特菲尔德船长去了英国,之后还去旧金山淘金,开始了在异国漫长而艰辛的学习生涯。n年后,万次郎历经千辛万苦,回到了日本。当时的日本处于闭关锁国状态,万次郎生存在美国与日本文化的夹缝中,遭到了日本乡亲的监禁。然而他并没有自暴自弃,而是运用在西方学到的知识,以一个囚犯的身份尝试说服日本将军解除闭关锁国的状态。最后,他如愿以偿,当上了日本武士,达成了自己小时候觉得遥不可及的梦想……

这是一部励志的儿童小说,充满正能量和冒险奇遇,个人认为非常适合刚上初的中女儿阅读。在我简要介绍给女儿之后,女儿提了很多问题,比如当时美国人为什么要捕鲸?什么是武士?要向万次郎学习,是不是很快能学好英语?她还在喜不喜欢人本人的问题上有了自己的新观点,并提到了刚刚学过的课文《父母的心》。女儿说,川端康成是诺贝尔文学奖的获得者,他的作品编进了中学课本,看来日本人不全是侵略者……一本书能引发孩子这么多的问题,不简单,有魅力。

此外,个人认为作者玛吉-普罗伊斯文笔了得,对人物心理的刻画场景描写非常到位,孩子阅读它不仅可学万次郎百折不饶的精神,还可在阅读中不知不觉提高写作水平。这也是一个家长最希望孩子读到该书的最好理由吧。特别值得一提的是,女儿在考试前夜为博客画了插图,亲们看看,是不是和书中的插图很像呢?

很久没写读后感了,其实我一直没写好过读后感,不知道能不能交上喆妈布置的作业,看来以后要加油啊,不然要落后于孩子了。最后,再次感谢喆妈公益阅读团队,再次感谢喆妈!!!

公益阅读《鲸武士》的读后感

《鲸武士读后感(2篇).doc》
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