雨伞读后感(6篇)

【导语】雨伞读后感怎么写好？本为精选了6篇优秀的雨伞读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的雨伞读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《怪雨伞》读后感范文

《怪雨伞》读后感范文（通用）

当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的《怪雨伞》读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《怪雨伞》读后感

假期里，我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。

《怪雨伞》主要讲了这样一个有趣的故事：一个不善良的小伙子看完电影，发现外头下起了大雨，正在走投无路之际，突然发现一把黑底白花儿布面的雨伞，他可不管这雨伞是谁的，拿起来撑开就往家走，但他在使用雨伞后，发现他的白色新衬衣被弄得一塌糊涂……这可不是普通的雨伞，而是一把怪雨伞。于是他就心怀不轨，想方设法把怪雨伞给他讨厌的人用。可是小伙子讨厌的人王小强，是位乐于助人的好同学。他在用了怪雨伞后，发现雨伞可以随心所欲地变大，帮助更多的同学遮风避雨。

原来，怪雨伞的神奇之处，在于心地善良的人使用怪雨伞能随意变化帮助更多的人，而心怀不轨的人使用就会遇到不好的事。

《怪雨伞》里的王小强是我最喜欢的人，因为他的心地善良，他的乐于助人。我要向他学习。如果我有一把怪雨伞，我会帮助雨天没带雨伞的同学，这样同学们就不会被淋湿了。

爸爸教我一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。生活中如果人人都能做到这一点，就能使我们心中充满幸福感，我们的生活也一定会更加和谐快乐。

《怪雨伞》读后感，尽在第一心得范文网。

【第2篇】《绿雨伞》读后感600字

窗台上一盆黄色的小花，盛在废弃的小铁桶，正在盛开，人们说爱花的人都是有爱心的。人们说大山里的人是纯朴的。

窗外远处是大山，天正下大雨，一个穿黄色上衣的小女孩（英英）撑开雨伞，揹着书包，简陋的矮屋，坎坷的小路，分离的画面如电影的镜头。我想英英的家定是离城镇很远的穷山村，英英的大雨伞透明鲜艳，爷爷说贫困的乡村，一家人就只那么一把雨伞。

接连几幅画面都布满条条的雨线，说明雨下得很大，且在不停的下。

水泥墙边那靠着的爷爷，多苍老啊！须发眉毛都白了，爷爷说胡须眉毛白了是真正的老了。多可怜啊！为什么孤伶伶地坐在地上，眯着眼被雨淋呢？他旁边的那只小桶，为什么和英英窗台上那只花盆一模一样呢？

“满桶的雨水，溢了一地。”写得多好啊！老爷爷上面淋雨，下面浸水，最强壮的人也会生病啊！可是画面上那么多的过路人从他的身旁走过，不理不睬，过路人啊！你们也有爷爷啊！还有小孩调皮地拍拍爷爷的肩，还有开店的大婶在对爷爷呵责：“死老头，扫帚星，天光早，赖门头，快起来走！”大婶啊！你也会老了的时候啊！当看到这里，我为爷爷留了泪！

画面上我看到英英站在那里迟迟疑疑地舍不得离开。她想帮助老爷爷，又缺乏勇气。

早自习后，英英走出学校，淋着雨，把绿雨伞撑在爷爷的头上，这时我看到路上一个人也没有，充满雨水的画面上泛起了绿色，且一幅比一幅大，我喜欢绿色，因为它代表植物，它是人类的朋友。

下午，天晴了，英英放学回家，爷爷不在了，只有那把绿雨伞立在墙边。多好的爷爷啊！他一定知道丢了绿雨伞，英英回家要被爸妈骂的。

【第3篇】《怪雨伞》读后感300字

读《怪雨伞》有感

假期里，我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。

《怪雨伞》主要讲了这样一个有趣的故事：一个不善良的小伙子看完电影， 发现外头下起了大雨，正在走投无路之际，突然发现一把黑底白花儿布面的雨伞，他可不管这雨伞是谁的，拿起来撑开就往家走，但他在使用雨伞后，发现他的白色新衬衣被弄得一塌糊涂……这可不是普通的雨伞，而是一把怪雨伞。于是他就心怀不轨，想方设法把怪雨伞给他讨厌的人用。可是小伙子讨厌的人王小强，是位乐于助人的好同学。他在用了怪雨伞后，发现雨伞可以随心所欲地变大，帮助更多的同学遮风避雨。

原来，怪雨伞的神奇之处，在于心地善良的人使用怪雨伞能随意变化帮助更多的人，而心怀不轨的人使用就会遇到不好的事。

《怪雨伞》里的王小强是我最喜欢的人，因为他的心地善良，他的乐于助人。我要向他学习。如果我有一把怪雨伞，我会帮助雨天没带雨伞的同学，这样同学们就不会被淋湿了。

爸爸教我一句话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。生活中如果人人都能做到这一点，就能使我们心中充满幸福感，我们的生活也一定会更加和谐快乐。

【第4篇】《雨伞的由来》读后感400字

《雨伞的由来》这本书非常有趣。

有一回，鲁班和妹妹来到一处林木蓊郁的山区。这儿淫雨成灾，当地的农民深受其苦。不管是外出，还是劳作，都极其不便。

鲁班很同情这里的山民，打算给他们建一些亭子，用来避雨。于是，鲁班对妹妹说:“小妹，咱俩来进行一个比赛吧!看看谁在一天内建的亭子最多。”

“好啊好啊，我举双手赞成!”鲁小妹也很想和哥哥比试手艺。

一天很快就过去了，鲁班一共建了十一座亭子，他心想:这下我可以得第一了吧!奇怪的是，小妹那边一点动静都没有，莫非她怕赢不了我而放弃了比赛？鲁班感到很疑惑。

突然，细雨中走来一个纤细的身影，正是鲁小妹！只见她手里举着一个奇怪的物件――像一个会走路的亭子，又像在雨中漂浮的花，撑起一小片没有雨的天空。

鲁班先是一愣，随即很快会意，连声赞叹:“妙！妙！太绝妙了！我就是建造一千一百一十一座亭子，也比不上这个小小的东西！”

鲁小妹听了哥哥的赞扬，甜甜地一笑:“我给它起了个名字叫‘伞’。你瞧，它可以打开，也可以合拢。有了它，下雨天出门可就方便多了。”

多么有意思啊！人们不能把每一条道路都铺上牛皮，单只需要用一块小小的牛皮包住脚，就好像踩在了牛皮上。修建避雨的亭子，费力又费时。但只需要带一把小小的雨伞在身边，就像随身携带了一座玲珑精致的避雨亭。

鲁班同情百姓，鲁小妹聪明伶俐，兄妹二人用自己的善良和智慧，造福一方百姓，他们真是好样的!

【第5篇】《奇怪的雨伞》读后感300字

星期天，我读了一篇小故事，名字叫“奇怪的雨伞”。故事里小熊和妈妈同打一把伞，可是小熊看自己一点也没淋湿，妈妈的半边身子全湿了。小熊觉得这是一把“奇怪”的雨伞。当小熊也当上了妈妈，它抱着小熊宝宝出门。下雨了，小熊撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨打湿小熊宝宝，小熊总是把雨伞伸向小熊宝宝那一边靠。雨停了，小熊收起雨伞。小熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半边身子全湿了。它说：“这真是一把奇怪的雨伞！”小熊笑了笑说：“是的，从前我妈妈也有一把这样的雨伞。”

是的，做母亲的又有谁会让自己的孩子淋雨呢！虽然只是把雨伞伸出一点点，却是一个母亲无私的爱的最有力的证明。想到这里，我的眼睛开始有点湿润……

记得在一个炎热的夏天，晚上忽然停电了，我觉得很热。妈妈不就停地为我扇扇子，我清凉了，而妈妈却累得满头大汗。在很冷很冷的冬天，当我我冷得直发抖时，妈妈用温暖的手，将我抱入她怀里。我就会感觉暖和极了。每天早上，当我还在睡梦中，妈妈早早就起床了，她为我准备好美味的早饭。

我有一个那么爱我的妈妈，我很幸福！我一定会向妈妈和故事中的小熊妈妈学习，学会去关心、爱护身边的每一个人。

【第6篇】读孙幼军的《怪雨伞》有感500字

今年暑假，我读了一本当代著名童话作家孙幼军的怪味童话——《怪雨伞》。这个故事是讲电影散场时，下起了大雨，而一个漂亮的小伙子忘了带雨伞。当他看见门口的黑雨伞时，也不管是谁的，随手拿起就走。可这雨伞很怪，到那个漂亮的小伙子手里，就弄脏了他的新衬衣，而到了王小强手里，却成了为同学们遮风挡雨的神奇雨伞。

为什么“怪雨伞”如此奇怪？是因为小伙子，他把不是自己的东西，随手拿走；自己碰到了倒霉事，却一定要找个人，拉他下水。看到这使我不由得想起孔子所说的一句话：己所不欲，勿施于人。就是指：自己不想要的东西，切勿强加给别人。在生活中也是这样，播种一个善行，你会收到一个善果；播种一个恶行，你会收到一个恶果。

小潘是我的同学，他是家中独子，爷爷奶奶、父母的掌中宝贝。从小未受过任何委屈，渐渐地就养成了娇惯、懒惰、自私的个性。在学校里，他没完成回家作业，撒谎告诉老师组长不收他的作业；偷拿图书室的书，被老师发现后，说是某某班某某人所为；翻窗进体育器材室被批评时，说是旁边同学所为；因做了不好的事被爸妈责怪，与父母对打……他自己做过的错事，好像都与自己无关。想尽办法把自己不想做和不愿意做的事毫无保留的施加给别人。如果世间真有“怪雨伞”，我真想借过来给他，让他能看清自己的所作所为，从中醒悟。再也不会自私的把“己所不欲”施加给别人。让他能像王小强一样，多为别人着想，尽自己的能力经常帮助有困难的同学和朋友。

己所不欲，勿施于人。生活中如果人人都能做到这一点，能使我们心中充满幸福感。我们的生活也一定会更加和谐快乐。