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竹子读后感(2篇)

发布时间:2022-08-15 热度:40

【导语】竹子读后感怎么写好?本为精选了2篇优秀的竹子读后感范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的竹子读后感,仅供参考,希望您能喜欢。

竹子读后感

【第1篇】《不是每根竹子都能做成笛子》读后感300字

今天,我读了一篇文章,文章名叫《不是每根竹子都能做成笛子》,这篇文章给我的感悟很深刻。

故事的大意是这样的:小时候,我和一名木匠教我吹笛子,我上山砍了一根竹子,可木匠却说不是每根竹子都能做成笛子的,我不以为然。一位音乐老师也说:”不是每根竹子都能做成笛子的。”他还说:“只有经历过冬天的风刀霜剑的竹子才能做出好笛子,只有那样才能不走调,不变样。 “木匠也有这样的经验,但他说不出这样的道理。

是的,我们也像竹子,只有经历了风霜,才能成为祖国的栋梁。以前,我的数学不是很好,但是经过我的努力,老师上课之前,我提前预习,上课认真听讲,下课之后还抓紧时间复习,付出了比别人多两倍的努力,在第二次考试时,我取得了全班第一,得到了100分的好成绩。还有一次,我约定一个朋友和我比赛,我输给了他,几天后,我一直练习比赛的内容,又过了几天,我再一次和他比赛,这次,通过我的努力,我终于赢了他。这些都是我经历的风霜,我们也只有经历这些,才能成为祖国的栋梁之才。

我们要经历这些风霜,也只有这样,才能成才,成为祖国的栋梁之才。

《不是每根竹子都能做成笛子》读后感300字

【第2篇】竹子读后感

竹子读后感1

今天,我读了文章,文章名叫《不是每根竹子都能做成笛子》,这篇文章给我的感悟很深刻。

故事的大意是这样的:小时候,我和一名木匠教我吹笛子,我上山砍了一根竹子,可木匠却说不是每根竹子都能做成笛子的,我不以为然。一位音乐老师也说:”不是每根竹子都能做成笛子的。”他还说:“只有经历过冬天 的风刀霜剑的竹子才能做出好笛子,只有那样才能不走调,不变样。 “木匠也有这样的经验,但他说不出这样的道理。

是的,我们也像竹子,只有经历了风霜,才能成为祖国的栋梁。以前,我的数学不是很好,但是经过我的努力,老师上课之前,我提前预习,上课认真听讲,下课之后还抓紧时间复习,付出了比别人多两倍的努力,在第二次考试时,我取得了全班第一,得到了100分的好成绩。还有一次,我约定一个朋友和我比赛,我输给了他,几天后,我一直练习比赛的内容,又过了几天,我再一次和他比赛,这次,通过我的努力,我终于赢了他。这些都是我经历的风霜,我们也只有经历这些,才能成为祖国的`栋梁之才。

我们要经历这些风霜,也只有这样,才能成才,成为祖国的栋梁之才。

竹子读后感2

我最近读了《竹子》这本书,从中了解到了许多关于竹子的知识。

全世界共有竹类植物1200多种,我国是世界上竹子分布最广、种类最多、种植面积最大的国家。常见的竹子有毛竹、黄竹、船竹等,其实还有很多罕见而奇特的竹子,例如:“拐拐竹”,它的形状弯曲,就像一条条绿色的蛇垂吊在林中;又如“红竹”,它通身红色,身形苗条,风吹摇曳,远看就像几条红色的绳子在随风摇晃;此外,还有令人爱不释手的“黄金间碧”竹、“枝枝满泪痕”的“斑竹”……

竹子在中国向来是文人所喜爱之物,宋朝诗人苏东坡写到:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。”在中国传统文化中,竹子象征着古人的气节和坚贞,唐代大诗人李白就曾写下这样的诗篇:“龙吟曾未听,凤曲吹应好。不学蒲柳凋,真心常自保。”唐朝的裴说也写下了《春日山中竹》:“数竿苍翠拟龙形,峭拔须教此地生。无限野花开不得,半山寒色与春争。”

此外,竹子也是我国传统绘画的重要题材之一,苏东坡的《枯木竹石图》、清朝郑板桥的《墨竹图》皆是传世佳作,现代闻名的画竹大师还有徐悲鸿、齐白石等。

竹子拥有广泛的用途。早在古代,人们就开始用竹子制作竹排、竹筏、竹帽、竹梯等生活用品;竹子还可以种在小道两旁或者公园一角,既可避暑,又可美化环境。

掩卷沉思,竹子的清风秀骨、名诗佳画仿佛在我脑海里一一掠过:“抱节元无心,凌云如有意。寂寂空山中,凛此君子志。”

竹子与我们的生活、与中华传统文化息息相关,我喜欢竹子。

竹子读后感3

读了《竹子》这短文后,我深受感触。

我在这篇短文里感受到了竹子的可贵精神。如:它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹竿、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除尘去污。甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料它,从根到梢,从竿到到叶,把一切都献给了人类这些句子,让我想大声地说:竹子是我们的忠心朋友!竹子,多么平凡的一种植物,却为人类做了许多不平凡的事,我们人类应当向竹子学习。

在我们生活中,也有许多这样拥有竹子精神、无私奉献的人。像清洁工,他们每天为了城市的整洁,起早贪黑,不怕累不怕脏;老师,他们每天为了给学生传授知识、教育学生做人的道理,常常备课到深夜,不计得失,用心把毕生的知识传授给学生,培育学生,努力使每个学生能健康成长;警察,他们为了人民能安居乐业,顶着风吹日晒,舍小家为大家,有时面对凶残的歹徒,他们义无反顾地与歹徒进行顽强地搏斗。

清洁工、老师、警察在日常生活当中,他们是多么平凡的人,但他们人格是多么崇高。他们所体现的正是竹子精神。

我爱竹子那翠叶,那绿竿,但我更爱竹子那默默无言地奉献精神。

竹子读后感4

我爱竹子,竹子有不惧压力的强大和不惧困难的品格,竹子全身都是宝。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。文中的这句话不正是说明竹子有不惧压力的强大生命力吗?竹子使我想起过去日本侵略我国,那些英勇的革命战士,在战争中受伤了,为了把日本赶出中国,为了保卫国家,还坚持作战,甚至失去了生命。他们的品格不也正像竹子的品格吗?竹子的这种品格体现了我们中华民族自强不息,不屈不挠的民族精神。

暑去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,这又体现了竹子不畏困难的精神。记得有一次,我迷上了奥数题,爸爸就给我买了一本‘重点难点奥数题’,我高兴地接过来去做,可打开一看就傻了眼,这种我都不会,就是太复杂了。我做起第一题,想了半天也没想起来,我干脆不做了,什么题呀!太复杂了!爸爸听见了语重心长地对我说:孩子,你要学竹子的品质,竹子在冬天不惧寒冷,他有不畏困难的精神。我听了又去做题去了,一题一题,我仔细想,慢慢就做出来了。我发现好好想也不难。从此我一遇到困难就想起竹子的品格。

文中说竹子是绿色的宝矿,竹竿是建筑的材料,又是造纸的材料,竹皮可编织竹器,竹叶可做药,竹笋味道鲜美助消化又防便秘,真不愧是绿色的宝矿。

我爱竹子,我爱竹子的品格。

……

竹子读后感

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