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教师先进事迹心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-05-16 热度:10

【导语】教师先进事迹心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的先进事迹事迹心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的教师先进事迹心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。

教师先进事迹心得体会

【第1篇】教师先进事迹心得体会范本精选怎么写1050字

教师先进事迹心得体会范本精选

20xx年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。通过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。

作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

反思自己,其实我们也知道,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还可以坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最后,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距,使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自己,提高思想道德素质及业务能力,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点:

一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术能力,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。

二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

三、努力奉献,争创佳绩。在今后的工作中,除了努力提高自身的业务素质外,更要提高自己对党的教育事业的认识,全身心地投入到教育事业之中,发扬无私奉献的精神。

此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。

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写心得体会其实是个挺有意思的事,特别是像教师先进事迹这类主题,能学到不少东西。先说选材,得挑那些让你印象特别深的故事,比如那个老师为了学生放弃休息的例子。一开始可能觉得没什么,但细想会觉得感动,这种事值得记下来。

接着就是怎么组织语言了,这可不能太死板。比如,“那位老师每天早来晚走,辅导学生功课”,这句话就挺好,直接又明了。要是想稍微复杂点,可以说,“每当夕阳西下,办公室里还亮着灯,那身影总是属于她”。这样写起来就显得生动些。

写的时候别光顾着堆砌好听的词,得有点自己的想法。像有个同事写了这么一句:“她就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人。”这话听着耳熟,有点像套话。改一改会更好,比如改成“她用自己的方式默默付出,就像春雨般润物无声”。

说到细节,不能忽略。有一次我去听讲座,记住了个例子,说是有位老师发现班上有孩子家庭困难,就悄悄资助他。这个细节很重要,写的时候得着重写出来,不然就太可惜了。

书写注意事项:

别忘了感情要真挚。如果只是冷冰冰地描述事实,读起来就没劲了。比如,“她的努力让孩子们的成绩提高了不少”,这句就太平淡。试着改一下,“看着孩子们脸上的笑容,我明白她的辛苦没有白费。”这样表达就更有力道。

写的时候难免会有疏漏。像我刚才写那句话,“她就像蜡烛一样燃烧自己照亮别人”,其实可以再琢磨琢磨,但一时没注意到。写东西就是这样,有时候得回头看几遍才能发现问题。

小编友情提醒:

写完后别急着交稿,最好放一段时间再看一遍。有时候过几天再读,会发现一些之前没注意到的小问题。

【第2篇】学习教师先进事迹报告会心得体会怎么写4050字

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于学习教师先进事迹报告会心得体会吧。

11月1日,我有幸听了 “任丘市优秀教师先进事迹报告会”。在听的过程中,我被六位优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。

报告团成员由六名教师组成,第一位是一名实验小学的邓老师,她的报告从自己平时的工作到自己的业务学习,一个因为过度劳累而胃部多次出血的老师毅然决然的选择站在讲台上,用自己辛勤的汗水培养学生,她的荣誉就是最好的说明,她多次获得任丘市表彰,河北省表彰,领导人接见。这其中的艰辛付出也只有她自己清楚,为了学生她每天披星戴月、早出晚归,她无怨无悔。她用无私的爱诠释了教育的真谛。

第二位老师是一名英语老师,王倩老师,作为年轻教师她虚心学习,潜心研究,她的报告题目为“叶的奉献”,将自己比作叶子,乐在其中,爱并奉献着,她让自己的课堂变得很活跃,让孩子们在英语的学习中找到乐趣,久而久之,使学生养成了学习英语的良好习惯。“小小的叶成就了花的绚丽果的辉煌”这一总结让人深有感触。

第三位老师是边关小学的陈校长介绍了他带领全校老师们为打造一流的校舍、一流的设施、一流的质量所做出的努力,他们这个团队克难而进、改革创新。为学生提供了优越的环境、条件,其中的甘苦也只有他们才能体会到,他们的付出是值得的,他们的孩子是幸运的。他们有幸拥有这样的校长,这样的老师,他们实现了自己的诺言,让孩子受到更好的教育。

第四位是小小的乡村教师郭晶老师,她曾是位代课多年的老师,代课微薄的收入和她辛劳的付出不成比例,在此期间,她彷徨过,想过放弃,但是看到孩子们,她还是选择了坚守。“三尺讲台,生命怒放”讲述了这位乡村教师的心里路程,她对调皮孩子和特殊家庭孩子的关爱让人难以忘怀。任丘市招聘

教师时,她成功进入在编教师的行列,让我们不由得为她喝彩。

第五位是一名男英语老师,这名老师比较特殊,他有一个患有脑瘫的儿子,生活的压力并没有将他打倒,相反,他靠坚韧的毅力培养了一批又一批优秀的学生,其中还包括他的儿子,他们班的成绩永远是最好的,我想这可能和他对孩子们的爱有很大关系的。在他的报告中我感受到一种任何困难都不能将他打倒的精神!

第六位是马荣英老师,她的报告题目为“让奉献与爱心在平凡的事业中闪光”。她从投身实践,探索实践;关爱学生,赏识教育;严爱相继,教书育人;创新方法,培养习惯;不懈努力,怀抱信誉五个方面介绍了她的工作情况和工作目标,她把自己的事业当成了宏伟的世界去研究,在这一点上我做的还远远不够。

报告会上这六位教师从不同侧面、不同角度,介绍了自己在教书育人、钻研业务等方面取得的骄人业绩,这些优秀教师在报告过程中,将自己学习和工作中好的经验,好的做法悉数传授给全体与会老师,为我们这些在迷茫中前进的教师打开了一扇门,为我们指引了前进的方向。我一定以他们为榜样,认认真真工作,踏踏实实做事,在教育这片热土上洒下一路前行的汗水,不断提高自己的专业知识,成长为一名优秀的教师。

我相信,这次报告会就像春风一样深入人心,对每一位教师都会有所启迪,作为一名从教二十年的教师,我重新审视自己,平时我也注重学习,但与这些优秀的教师代表还有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到爱岗敬业,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,对学生做到 “爱心、耐心、细心”,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,严于律已,以身作则,不断的挑战自己,超越自己。 总之,作为一名教师,要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务都过硬。用一片赤诚之心培育人,以高尚的人格魅力影响人,以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心,活到老学到老。我要让我的每一位学生幸福快乐的成长,让他们愉快地学习,把学习当做乐趣,我相信我一定会做的更好

11 月 14 日 ,我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。 ” 像左相平这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云: “ 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。 ” 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 ?? 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

左xx,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放弃三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了左相平老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自己曾有过的抱怨感到羞愧,为自己曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自己从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。

学习了左相平的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 ?? 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!

通过学习十佳优秀教师的先进事迹,我深受感动。他们的事迹动人,他们的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。下面,结合这次学习谈谈我的体会。

一、端正态度,努力工作。

常言道:态度决定高度!端正了态度,也就决定了高度的起点,这才是做好事情的根本前提。这辈子,我既然选择了教师这份职业,就首先要静下心,沉下气,踏踏实实工作,老老实实做人,不受外界的干扰,潜下心来工作。

二、人师表,教书育人,做学生的好朋友。

教师的人生价值就体现在把青少年培养成材上。教师照亮别人的同时,也照亮了自己,看到自己的学生一个一个成材,教师就会有一种成就感,就会感到人生的价值。爱生,就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成材。教师要相信学生、理解学生、尊重学生。这是教师的天职,也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的,不仅会伤害大多数学生,而且会使少数学生滋长优越感,不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我要把他们都看成是自己的孩子,要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励。

三、不断学习,提高自身的业务水平。 今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异,教育学和心理学也有很大的发展,对学生成长的规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。教师在工作中要不断研究教材,研究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的教师。教育既是一门科学,又是一门艺术。要掌握它是不容易的,需要不断的钻研。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

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学习教师先进事迹报告会心得体会怎么写,这个话题其实挺实用的。有时候参加这样的活动,心里满是敬佩,但真要写下来的时候就有点懵了。我觉得第一步得是回忆一下报告会上印象最深的事情,比如说那个老师讲的某个案例,或者是他提到的一些教育理念。这些细节特别能打动人心。

写的时候,可以先随便记点东西,不用太讲究格式。像是某个瞬间让你感动的地方,或者是你觉得值得学习的地方,都记下来。我以前写,总是想一下子写得很完美,结果反而不知道从哪里开始。后来发现,先把想到的都写出来,再慢慢整理,这样思路会清晰很多。

写的时候要注意,别光顾着夸人,要把人家的做法和自己的工作联系起来。比如,那位老师说的某句话特别好,你就想想这句话对自己有没有启发,能不能用到自己的课堂上。如果能结合自己的实际情况去写,那就更有意义了。

不过有时候写着写着,可能会跑题,这是常事。比如本来想写老师的教学方法,结果写着写着就扯到其他事情去了。这种情况就需要回头看看,是不是偏离了主题。不过有时候也不一定非要完全避免跑题,因为有时候灵感就是这样来的。

还有一个小技巧,就是多用一些具体的例子。比如,那个老师是怎么解决学生的问题的,具体用了什么办法。这样不仅能增加可信度,也能让文章看起来更生动。当然,写的时候可能就会出现一些小问题,比如时态搞混了,或者某个词用得不太恰当,这都没关系,只要大方向没错就行。

书写注意事项:

写完之后最好能找个人看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的问题。不过也有时候,别人的意见不一定全对,这时候就得自己拿主意了。要是觉得对方的建议确实有用,就改一改;要是觉得没什么道理,那就不改。毕竟最终还是要自己满意才行。

【第3篇】高校教师学习吴大观同志先进事迹的心得体会怎么写1700字

高校教师学习吴大观同志先进事迹的心得体会

通过学习分院下发的吴大观同志先进事迹资料和浏览吴大观专题网站的资料,了解到:吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他一生自觉接受党的教育,具有坚定的政治信念,爱党爱国爱航空。终生爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为建设航空工业强国而不懈努力。

作为一名高校教师——人类灵魂的工程师,我更应该以吴大观同志的精神为动力,继续贯彻落实好科学发展观,立足本职岗位,勤于学习专业知识、善于创造革新、献身教育事业。具体来说,应从以下几个方面,以吴大观的精神为动力,努力做好自己的本职工作,为党和国家的教育事业做出自己的贡献。

一、学习吴大观同志理想信念坚定,爱党爱国爱工作,为共产主义理想奋斗终生的精神

吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。“文革”时期,吴大观挨批斗、被鞭子抽,左眼完全失明,但是这并没有动摇他对党的一片赤诚之心。

当下,大的国际环境和平,中国国内社会和谐稳步向前发展。作为高校教师,更应该坚信中国共产党的领导,坚持社会主义方向,对党的教育事业忠贞不渝。教书育人要两手抓,一抓教育质量,教育培养学生学习专业知识;二抓品德育人,高校是为国家培养栋梁的地方,只有好的专业知识,没有好的思想品德和为国家发展、为人民生活改善而献身思想的知识分子,不能算是国家的栋梁。作为一名青年教师,只有坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于教育事业,才能在做好本职工作,为党和国家的教育事业贡献青春智慧和力量。

教师职业很光荣、很伟大。教师个人的能力再高,只有在国家教育事业的大舞台上,才能尽情施展;教师个人的价值再大,只有融入到国家教育的事业中,才会永恒。

二、学习吴大观同志刻苦钻研、严谨务实的科学精神和勇于探索、锐意进取的创新精神

吴大观对待工作总是兢兢业业,奋发有为。在工作岗位上大胆探索、创新创造。他本人养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,培养辩证思维能力。在离开一线岗位后,他仍坚持勤奋工作,不断学习,不忘对航空工业人才的培养。

随着石家庄铁道学院本科生、研究生教育工作的不断发展、壮大,我们青年教师更应该学习吴老先生严谨务实的科学精神,要勇于探索,勇于创新,自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、茁壮成长,成长为知识丰富、专业技能高、视野开阔、爱岗敬业、忠于党的教育事业的育人名师、技术名师。

无论是本科教学工作,还是研究生教学工作,都应该脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在专业知识方面要注重不断学习,不断开拓视野,提高自己的专业技术水平和能力,只有坚持这样做,才能保证在每年的教学中新增15的新知识。也只有坚持这样做,教师本人的技术水平和专业能力才能不断提高,也只有坚持这样做,才能跟上不断发展的科学技术。

三、学习吴大观同志艰苦奋斗、淡泊名利的高尚品德,培养良好作风和优良品格

吴大观同志一生艰苦朴素,严于律己、作风正派、廉洁奉公。在生活上,他待人诚恳,为人低调、简朴。在学术上,他严谨态度、对党和国家的忠诚和热忱令人钦佩。

好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础。教师的职责是教书育人,身教胜于言传。所以,作为一名教师更应该注重养成良好的工作、生活作风和行为习惯,在教书育人工作中要甘于奉献以立德,苦练本领以立行,慎思明智以立言。

总之,吴大观同志用一生的执著和奉献,忠实实践了一名共产党员的庄严誓言,在他身上,充分体现了爱党与爱国的统一、理想与现实的统一、做事与做人的统一。作为一名高校教师,要时刻以吴老先生为榜样,在工作中要刻苦钻研专业知识、努力提高自身的专业技能和水平,对待科学要严谨务实、勇于探索;在生活中要保持艰苦朴素的优良作风,善于团结协作,乐于帮助他人。

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最近看了不少关于吴大观同志的事迹报道,感触挺深的,特别是作为一名高校教师,感觉从他身上学到的东西特别多。一开始也没太在意这些事情,总觉得离自己的生活挺远的,后来越看越觉得应该好好反思一下自己平时的教学工作。

记得有一次备课的时候,本来想准备得很充分,结果因为时间紧张,草草了事。现在想想,这跟吴大观那种精益求精的态度差得太远了。其实很多时候,我们做事情就怕麻烦,图省事,但这样下去,教学的质量肯定受影响。就像他那样,几十年如一日地钻研业务,这种精神值得我们每个人学习。

我也不是说一上来就能做到像他那么好,毕竟人无完人嘛。有时候也会遇到一些棘手的问题,比如学生反映课堂内容枯燥,我就试着调整方式方法,加入更多互动环节,效果还不错。不过,刚开始尝试的时候也有点担心,怕自己掌握不好分寸,反而弄巧成拙。但实践证明,只要用心去做,总能找到适合的方法。

还有一次教研活动,大家讨论如何提高学生的实践能力,我当时提了个建议,结果被同事们否决了。当时心里有点失落,觉得自己想出来的点子没得到认可。后来静下心来一想,其实他们的意见也有道理,只是角度不同而已。这件事让我明白,工作中遇到分歧很正常,关键是要保持开放的心态,虚心接受别人的意见。

有时候也会觉得压力山大,尤其是看到一些同行取得了不错的成绩,心里难免会有些不平衡。但转念一想,吴大观同志面对困难时的那种坚韧不拔的精神,不正是我们需要学习的地方吗?所以呀,与其纠结于一时的得失,不如把精力放在提升自己上面。

【第4篇】教师学习开模教师先进事迹心得体会怎么写1150字

教师学习开模教师先进事迹心得体会

教师节,我校组织全体教师学习了张丽丽等十位开模教师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显着的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像张丽丽等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的.意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。她们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像张丽丽这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

学习了她们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

精选用户撰写心得57人觉得有帮助

写心得体会,得先琢磨琢磨这个事情到底为什么重要。比如学开模教师先进事迹,肯定不是单纯看看就完事了。要是能从人家身上学到点真东西,那才是没白看。这就得静下心来想想,这些人平时是怎么做的,他们的思路跟一般人有什么不一样。

写的时候,不能光抄人家的话,得结合自己的理解。比如说某个老师特别擅长调动学生积极性,这背后肯定有门道。你可以试着分析一下,他是怎么做到的?是靠幽默感,还是靠细致入微的观察?这个分析过程很重要,它能让自己的体会更深入。

不过,有时候写着写着就容易跑偏,尤其是碰到那些专业术语的时候。比如“教学模式优化”这种词,一不小心就可能写成“教学方法调整”。虽然差别不大,但细究起来还是有点区别。这种小地方得留神,不然写出来的东西显得不够严谨。

还有就是,写的时候别老想着要写得多花哨。有时候简单直白反而更好,关键是要真实。比如有个老师讲过一个例子,说自己刚开始带班时特别紧张,生怕讲不好。后来慢慢摸索出一套办法,才发现其实学生也没那么难搞。这样的事例就很接地气,能让读者感受到一点真实的情绪。

书写注意事项:

写心得体会的时候,最好能找几个具体的事例来支撑自己的想法。比如说某位老师如何处理课堂突发状况,或者怎样帮助后进生进步。这些具体的细节能让文章更有说服力。但要注意,引用事例的时候不能太啰嗦,一句话说清楚就行,多了反而累赘。

再说了,写这类文章时心态也很关键。如果一开始就摆出一副很正式的样子,可能反而写不出来。不妨放松点,把自己当成跟朋友聊天,想到什么写什么。当然,写完之后最好检查一遍,看看有没有明显的语法错误。比如把“他努力改进教学方法”写成“他努力改进教学办法”,虽然意思差不多,但总觉得差点劲儿。

【第5篇】小学教师学习黄金莲同志先进事迹心得体会怎么写1350字

近来,我认真学习了黄金莲的事迹,感触颇深: 黄金莲,一名普普通通的女性,一位从事残疾人教育的特殊教育工作者,一名共产党员,正是她用她的双手开垦出了我省特殊教育的“处女地”,为三明特殊教育做出了巨大的贡献,在自己平凡的岗位上闪烁着一名共产党员的光芒, 有感于此,结合本人的工作实践,我在师德方面有以下的感受。 一 热爱教育事业,刻苦钻研,默默奉献, 甘为人梯 教师的劳动看似平凡,要做到爱岗敬业,就要热爱教育、热爱学校、热爱你的学生,树立坚定的事业心。但它的平凡却孕育着伟大:安心从教,甘受清贫,却能换来精神世界的富有。因为我们一不为名,二不为利,迎来的却是桃李满天下的金秋。人的一生就应该有一个明确的目标,为了自己的理想,虽苦却乐在其中。时时处处以大局为重,热爱教育事业,关心学校,这是每个教师都应该具备的,在实际工作中,珍视为人师表的这份荣耀,时时处处严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信任,领导的认可。想一想,家长把孩子交给了我们,那是一种怎样的信任和期待。其实在大多数优秀老师的人生历程当中,并没有什么惊天动地的伟大业绩,他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。在学习师德作风的过程中,我更加深刻地认识到,作为教师,只有刻苦钻研,甘为人梯,才能成为一名让学生、家长、社会都满意的教师。

二 与时俱进,因材施教 黄金莲同志在全省率先开展特殊教育“分类教学实践”,结合残疾学生身心特点,既抓好文化基础课程教学,又注意培养学生个性特长,加强职业技能教育,对残疾学生倾尽爱心。我想:作为一名教师,要适应 21 世纪的素质教育的要求,必须具备多方面、多层次的文化知识和业务技能,用真才实学去教育学生,只有这样的才干,学生才会心悦诚服地接受你。因此,我们教师要“活到老,学到老”,不仅仅是为了个人,而是为了工作,为了把自己所担负的教育工作做得更好,这才是我们应有的态度。为此,我花了三年时间,积极投入到全脱产的文学硕士的再深造学习中,圆满完成学业,为现在和以后的教学“充足电”。 学习先进的教育教学理论,力求把理论和实践结合起来,认真上好每一节课,在教学上练就一身扎实的基本功,并形成自己的教学风格。注重对学生个人品行的引导,以欣赏的、可塑造眼光看待他们,并尽可能“因材施教”。

三 更新教育观念,给自己一个展现自我的平台 目前,我国的基础教育还很落后,在新的课改的潮流中,我们必须更新自己的教育观念,树立现代的教育观念。学会用发展的眼光看待我们的学生,努力去挖掘学生身上所蕴涵的巨大潜能。在道德上,作为教师,要认真教学生做人,教学生做人,教师必须以身正人。在教学上,教师要认真传授知识,要教好课,教师对每个教学环节都要精心设计,倾注大量的心血和精力。要给学生一杯水,教师自己有要一桶水,甚至更多。因为我们教师面对的是活生生的人,我们的工作来不得半点虚假。

因此,在工作中,我们必须严于律已,以身作则,潜心钻研教学,努力做到为人师表。 总之,通过师德的学习,使我对师德作风有了更进一步的了解,更使我深刻地认识到:作为一名普通的教师,当前我们不应该怨天尤人,埋怨与其它职业的收入差别大,埋怨领导的不公,我们更应该考虑的是如何和风细雨地对待身边的每一个人,如何立足本职,爱岗敬业;如何无私奉献,甘为人梯,如何踏踏实实地做好自己的本职工作。

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写心得体会不是件难事,特别是像学习黄金莲同志先进事迹这类主题。一开始得认真读她的故事,不能走马观花,要理解她为什么能成为榜样。有些人写的时候只顾着抄一些表面的东西,其实这没什么意义,关键是要结合自己的工作去想,想想平时怎么做才能像她那样。

我觉得开头很重要,不能太啰嗦,直接点明为什么要学这个人的事迹。像我刚拿到材料时,心里就想着怎么能把她的精神用到教学上。黄金莲的事迹让我想起自己班上的几个学生,他们需要更多的关心,就像她对待那些困难家庭的孩子一样。

接着就是结合自身经历写感受了。我有个同事,她以前总觉得自己工作挺努力的,看了黄金莲的事迹后才意识到差距有多大。这提醒我也要多反思,看看自己是不是真的尽职尽责。不过有时候写着写着就会跑题,比如写到她帮助学生时,我会不由自主地回忆起自己带班的经历,这样反而能让文章更有深度。

还有个要注意的地方,就是别光喊口号。有些人在写心得体会时喜欢堆砌一些大道理,其实读者更希望看到具体的做法。比如说黄金莲如何克服困难,我们可以试着想想自己遇到类似情况会怎么办,然后把这些想法写进去。

写完之后最好多检查几遍,不然容易出错。有一次我写完后没仔细看,结果发现有几个地方句子不通顺,后来改了好几次才满意。其实写作时注意力要集中,不然很容易漏掉一些小细节。不过有时也会因为赶时间,草草收尾,这就不太好。

【第6篇】优秀教师先进事迹个人心得体会怎么写1200字

学习优秀教师先进事迹心得体会

最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹,我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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写心得其实挺讲究经验的,尤其是写那种关于先进事迹的心得。一开始可能觉得没什么好写的,但仔细琢磨下身边的事,就能找到不少灵感。比如说优秀老师,他们身上肯定有不少闪光点,像是教学方法,跟学生相处的方式,这些都能成为心得的素材。

记得有一次听一位老师讲课,他总是能用很简单的例子解释复杂的问题,这让我特别佩服。当时就想,要是能把这种技巧学到手就好了。后来试着模仿了一下,发现效果还真不错。当然,刚开始的时候也出了些状况,有时候举的例子不太恰当,结果学生反而更迷糊了。不过慢慢调整后就顺多了。

写心得的时候,我觉得最重要的是真实。不能光喊口号,要把自己的感受写出来。像那位老师的课堂氛围,我就写得比较详细,从开始的紧张到后来的放松,再到最后的收获,都写进去了。这样读者看起来会更有代入感。

还有个要注意的地方,就是细节。有些人写心得喜欢泛泛而谈,但这样很容易流于表面。像刚才提到的那个例子,如果只说“这个老师教得好”,就显得太笼统了。但如果具体描述他是怎么一步步引导学生的,效果就会好很多。

有时候写着写着,思路会突然断掉。这时候别急着找什么规律或者套路,就随意地记下脑子里蹦出来的想法。说不定哪句话就能触发新的灵感呢。比如那天我在本子上乱画,忽然想到老师上课时的一个小动作,当时觉得没什么特别的,现在想想,可能正是这个小动作拉近了师生间的距离。

书写注意事项:

写心得不一定非要追求完美。有时候稍微有点小问题也没关系,毕竟人不是机器嘛。像我有一次写心得,因为赶时间,有个地方漏了个标点,后来才发现。当时也没改,就这么放着了。结果交上去之后,也没人说什么,看来偶尔的小瑕疵也不是大问题。

【第7篇】教师学习张桂梅先进事迹心得怎么写1000字

假如今年的你39岁,丈夫病故父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。

爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。

坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕”的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

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写心得体会,其实挺讲究个人感受的。像我刚听说张桂梅老师的事迹时,心里头就一阵阵感慨。她那种为了学生能上学不顾一切的精神,真不是一般人能做到的。不过一开始看那些报道,觉得她的经历太传奇了,离自己的生活太远,没什么借鉴意义。

后来慢慢琢磨,觉得写心得这事,关键是要结合自身情况。比如我在教学过程中,遇到困难的时候,是不是也能像她那样坚持?当然,我们也没必要把自己搞得那么苦哈哈的,但至少得有点责任心吧。有时候想想,自己教书这么多年,偶尔还会因为学生调皮捣蛋就发脾气,跟张老师的奉献精神比起来,真是差得太远了。

写心得的时候,我觉得最重要的是要把自己的真实想法写出来。有些人写东西喜欢堆砌辞藻,弄得好像是在背诵什么演讲稿似的。这样其实挺假的,别人看了也提不起兴趣。像我写的时候,就会想起一些具体的小事,比如说有一次班上有位同学成绩特别差,我就想着怎么帮帮他。结果后来他真的进步了不少,看到他的笑脸,那种成就感比什么都强。

写心得的时候,别老想着一定要写出多高深的道理。有时候最朴实的话反而更有力量。像张老师说过的,“只要还有一口气,就要站在讲台上。”这句话听起来很简单,但背后却是几十年如一日的努力。我觉得写心得的时候,能抓住这么个点,把自己的感悟写进去,就已经很不错了。

不过有时候写着写着,难免会跑题。就像上次写心得,本来想围绕着张老师的奉献精神展开,结果写着写着就扯到了自己小时候读书的经历上去了。回头一看,发现这部分内容跟主题关系不大,就删掉了。虽然删掉的部分挺可惜的,但毕竟写心得,还是要围绕中心思想来的。

书写注意事项:

写心得的时候,最好能加上一点具体的例子。这样不仅能让文章看起来更有说服力,也能让自己回忆起很多珍贵的瞬间。比如张老师为了让贫困学生能继续读书,四处奔波筹款的情景,我就觉得特别感人。如果能把类似这样的细节融入到自己的心得里,肯定会让文章增色不少。

【第8篇】关于学习优秀教师先进事迹心得体会怎么写3100字

在学校的统一安排下,我们学习了上海市尚文中学黄静华教师的先进事迹,并品读了黄老师的大作《用心去爱每一个学生》。文章让我深受感动。

读罢,意犹未尽,感怀颇深。是的,爱是几千年来经久不衰的话题,无论经历几个世纪,多少黑暗;经历世事更替,沧海桑田。最终,爱都会以它独有的特质深深打动并涤荡着人们的心灵,在人类灵魂深处敲响爱的最强音,让人们沉浸在爱的暖暖包围中,脱胎换骨,身心舒畅。可以说,人类因为有爱,才可以遗世独立,凌驾于一切生灵之上。

爱,是一支支利箭,穿不透铜墙铁壁,却可以穿透最隐秘的人的内心;爱,是一只只蜡笔,不能在纸上作画,却可以在学生心中绘制一幅幅绚丽夺目的希望之图;爱,是一个个音符,虽然无声,却能在学生心灵深处演奏出一首首生命的赞歌,引起学生的共鸣。正如我们这位黄静华老师,她正用她的爱来完成一次次演习、一张张图画、一首首赞歌。她的爱,将她的灵魂凸显。多么闪光的灵魂,多么热烈澎湃的心。一位拥有爱的老师,并她的一切教育智慧,挽救了那么多失足的孩子,鼓励了那么多灰心丧气的学生重振精神,而她,献出了一世繁华,将她自己化作水晶碎片,一块块奉献给学生。那是爱,更是希望。她用爱架起学生希望之桥,带领学生们学习爱,感受爱,到达爱的彼岸,这才是真正的人生教育。

我在心底默默地向黄老师致敬,并以她为楷模,以她为标杆,向她学习,用爱撑起学生的明天。

通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹,感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿,把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚,爱岗敬业,无私奉献,树立强烈的事业心和责任感,不懈追求奋发向上,对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力,它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触,使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同,才能使他们甘愿听取教师的教导,没有爱就没有成功的教育,就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难,积极向上。教师的工作是平凡的,每天都在做一件又一件平平凡凡的工作,可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会:

一、立足本职,对幼儿献出一片爱心。

作为一名教师,对于任何幼儿要以“爱”字当头,以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个幼儿的心灵,与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时,要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时,与他们一起分析、讲道理,让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果,以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。

热爱每一个幼儿是我的责任,教育幼儿是我的神圣事业,对幼儿既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的,自己必须努力做到,是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”,时时处处观察幼儿,了解幼儿,关心幼儿,想幼儿所想,急幼儿所急,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。

通过学习潘伟仙教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,“尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿”,是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格,精心呵护,友好对待,理解和信任他们,充分调动他们的积极性。多与他们交流,多鼓励、表扬他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对每一个幼儿都进行有针对性地教育,让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福,以此来体现教师的教育价值。

默默从事教学以来,一直以为“在其位,谋其职”就是把书教好,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人。培训期间听了几位优秀教师的先进事迹,我大受启发。霍懋征老师“没有爱就没有教育”的座右铭;盘振玉老师的“一切为了大瑶山的孩子”的话语;林崇德老师要“培养超越自己值得自己崇拜的学生!”几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人,他们于平凡中见伟大!这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!

通过学习体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

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写心得体会其实是个挺实用的事,特别是学习优秀教师的先进事迹。这类文章得先弄明白自己的感受是什么,然后再慢慢铺开写。比如你可以从自己的日常教学工作说起,想想那些优秀教师身上有什么特别吸引你的地方,比如说他们是怎么备课的,课堂上又用了什么办法能让学生学得开心又能学到东西。

一开始可能觉得没什么好写的,但静下心来仔细想想,会发现其实很多细节都值得记录。比如有个老师,他每次上课前都会花很长时间去准备教具,而且总能想出些新点子让课堂生动有趣。这个过程就可以详细描述一下,说说自己怎么被他的创意打动,甚至可以想想如果换成自己能不能做到。当然了,写的时候不用太拘泥于格式,想到什么就写什么,这样反而真实,不像那种刻意雕琢出来的文章。

还有个需要注意的地方,就是写的时候别光顾着抄别人的做法,得结合自身情况。像有的老师擅长用小组讨论的形式调动学生积极性,但如果照搬过来发现自己班的学生可能不太适应,那就要调整策略。这就好比人家种庄稼的方法挺好,但你家的地不一样,就得因地制宜。所以写的时候最好能把这些思考也带上,显得更有深度。

有时候写着写着,可能会发现自己用词有点重复,或者句子太长,这时候可以停下来稍微整理一下思路。不过千万别怕改,改的过程也是提高的过程。比如刚开始写的时候,可能会写着写着忘了之前的逻辑,结果一段话绕来绕去讲不清重点,这时就需要回过头看看是不是哪里出了问题,是开头没交代清楚,还是中间偏离主题了。

书写注意事项:

写心得体会时最好多用些专业术语,这样既显得专业,也能让同行更容易理解。比如提到教学方法的时候,可以提一提“探究式学习”、“情景模拟教学法”之类的,这些都是教育领域常用的词汇。不过用的时候要注意场合,别为了用术语而强行塞进去,那样反而显得生硬。

写的过程中还有一点很重要,就是得有真情实感。就像那个特别用心备课的老师一样,他的一举一动肯定不是装出来的,而是发自内心的热爱教育事业。所以在写心得体会的时候,也要把自己真实的感触表达出来,这样读起来才更有感染力。不然写得再漂亮,没有感情也只是空壳子罢了。

写心得体会其实是个不断反思的过程,通过这种方式不仅能提升自己的教学能力,还能更好地吸收别人的优点。希望以上的建议能帮到你,写的时候别太紧张,放松心态,写出自己最真实的想法就行。

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