【导语】好老师师德师风学习心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的好老师心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的好老师师德师风学习心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】好老师师德师风学习心得体会怎么写1650字
好老师师德师风学习心得体会
我校在教师中深入开展师德学习,并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论。通过学习与讨论,受益不浅,感触颇多,我对师德的含义有了更深一层的体会。未来世界的竞争是教育的竞争,人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?
一、不断加强学习,提升自我,完善自我。
社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。
二、加强师德建设,提升自身素质。
教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的`,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任,人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。
三、“心中有学生”,多一份关爱,多一份牵挂。
在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。
总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。
作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生共同生活的学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。我希望我们的每一位教职员工都能善于体察和理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心理发展的良师益友。帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。叶圣陶先生“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个真实。
精选用户撰写心得86人觉得有帮助
写心得体会,说起来容易做起来难。有些人可能觉得只要抄点别人的,再加点自己的感受就行,其实不然。真正想写出点门道来,得先把事情搞明白。像我刚开始写的时候,就老是抓不住重点,写出来的要么太官方,要么太啰嗦。后来慢慢摸索才有点样子。
写之前最好先想想,这事对你来说意味着什么。比如学习师德师风,就得想想平时跟学生相处时哪些地方做得好,哪些地方差一点。有时候一不小心就会漏掉关键点,像我就有一次差点把“关爱学生”写成“关心学生”,虽然差别不大,但总觉得不对劲。
还有就是别光顾着堆砌那些大道理,要结合具体事例。要是没经历过什么大事,那就从小事说起,比如课堂上一个学生的表情变化让你意识到教学方法需要调整之类的。这类细节能让文章看起来真实不少,不至于空洞无物。
语言上,不用刻意追求华丽,平实点反而好。但要注意逻辑顺序,要不然写出来的东西会显得乱七八糟。比如先说学习的过程,再说体会,最后聊聊未来打算怎么做,这样比较顺当。不过有时候写着写着就忘了这个顺序,结果前言不搭后语。
再就是多看看别人是怎么写的,但千万别照搬。每个人的经历都不一样,照搬只会显得生硬。而且有时候词穷了,随便找个词填进去,结果就出了问题。就像我曾经写到“某位老师的言传身教让我受益匪浅”,本来想表达感激之情,但后来越看越觉得“言传身教”这个词用得不太合适,可又不知道该怎么改。
【第2篇】学习四有好老师心得体会范文怎么写3450字
有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。下面是小编为大家收集关于学习四有好老师心得体会,欢迎借鉴参考。
做四有教师心得体会一
通过学习四有好老师,我知道了做一名好老师,就要严于言传身教,要有理想信念,作为教师,自古至今一直承担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。使社会核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力。
做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题,怎么能担当起立德树人的责任?老师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向。
师德是知识修养和文化品味的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养,做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神,自觉坚守精神家园,坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。
做好老师,要有扎实的学识。前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有孩子学好知识了,学好本领了,懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度,科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。
做四有教师心得体会二
xx就如何做党和人民满意的好老师发表重要讲话。作为一名高校基层党务工作者,学习了xx的讲话,倍感亲切,倍受鼓舞。兹将学习心得体会汇报如下。
一、 做一名有理想信念的好老师。
理想信念是人格的基石,人生的指路明灯。作为一名政治思想工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。只有心中装着国家、心怀远大志向、高尚的节操、树立崇高的信念,忠诚于党的教育事业,才能在日常的思想工作中,正确地践行和传播社会主义核心价值观,在青年学生中正确地“传道”,在他们的心中播下梦想的种子,培养年轻一代对中华民族的自信。
二、 做一名有道德情操的好老师。
道德情操是人的品质、立身之本。思想政治工作承担着立德树人的神圣使命,立德先立师,树人先正己。做一名有道德情操的好老师,要爱岗敬业,时时体现着对工作的执着,处处渗透着对学生对孩子的关爱,言传身教,以德施教,用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导人;在涉及原则的大是大非面前,社会现象的善恶面前,个人利益的得失方面,老师的旗帜鲜明、以身作则、严于律己、坚守伦理道德,才称得上行为人师;自觉加强道德修养,用知识的力量武装自己,用中华五千年的文化陶冶自己,养浩然正气,真正成为学生心目中高尚的人,纯粹的人,脱离了低级趣味的人。
三、做一名有扎实学识的好老师。
扎实的学识、过硬的能力、勤勉的态度和科学的教学方法是为师的基本素质。xx在讲话中指出,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。工作中,若自身的知识不扎实,科学知识面狭窄,在和学生特别是理科学生的沟通、交流和谈心工作中,很容易捉襟见肘,很难游刃有余,难以达到谈心、交心、润心的目的。和学生的接触中,最不能容忍的就是老师的没有学识或学识浅薄。面对在信息化时代、经济快速发展、社会多元环境下成长起来的一代代学生,作为一名从事思想政治工作的老师,必须打牢知识的根基,积累扎实的学科知识,拓展科学知识领域,汲取广博的素养,努力提升自身的学识魅力,才能满足学生的求知欲望,寓政治思想工作于专业知识、科学知识的传授和时时处处的交流中。
四、做一名有仁爱之心的好老师。
用仁爱之心待人,当好爱的使者,这是教育的灵魂,爱的事业。思想工作通过心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话,启迪和教育学生,就更加需要爱的力量,爱心的传递,更离不开施教者的仁爱之心,自觉地爱护学生,尊重、宽容他们,把真情、真心、真诚贯穿于日常工作的全过程,成为一名有爱心的好老师;用爱培育爱、激发爱、传播爱,做学生的好朋友和贴心人,平等对待每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都享受成功的喜悦,成长为国家的有用之才。
xx的重要讲话高瞻远瞩,内涵丰富,思想深邃,情真意切。学习好、贯彻好、落实好讲话精神,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师是我终生奋斗的目标。
做四有教师心得体会三
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这就是xxxx提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,就是要按照xxxx的要求,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师,应该以这一要求为基准,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信”,自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,积极引导学生筑梦、追梦和圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观,是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个好老师,就是要按照xxxx的要求,“用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观”,就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长
做好老师要有道德情操。“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。”xxxx指出:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。
刻师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师,就选择了奉献。好老师,要有崇高的职业理想和坚定的职业信念,把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向,以“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的奉献精神,淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚,则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师,犹如xxxx所说,“不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。
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当说到写心得体会,有些人觉得这事挺简单,其实不然。就拿学习四有好老师来说,真要想写出点门道来,得先琢磨透什么叫“四有”。有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,这几个词看着简单,真要结合到实际里头,可不容易。
头一回写的时候,我光想着把这四个词都套进去,结果写出来像念口号一样,特别生硬。后来慢慢悟出来了,得从自己的经历出发,把心里的感受掏出来。比如,我在课堂上看到过一个老师,他每次上课前都会提前半小时到教室,帮学生们整理书本,摆好桌椅。这事不大,但让我特别感动。写的时候就把这个细节拿出来,说说当时心里咋想的,这样才不至于空洞。
写的时候别老想着要多正式。有的时候稍微带点生活化的语气反而更好。像刚才那个例子,如果改成“他就像个大哥哥一样,总是默默帮忙”,是不是感觉更亲切了?当然,也不能太随意,毕竟这是工作相关的体会,得有点专业范儿。
书写注意事项:
写的时候容易忽略的是背景介绍。比如提到那位老师的教学方法,如果不提他教的是什么科目,读者可能就搞不清具体情况。所以开头最好简单交代一下环境,比如他是初中语文老师之类的。这样能让后面的内容更有针对性。
不过,有时候写着写着会跑题,尤其是一开始想好的重点没坚持住,写着写着就扯到别的上面去了。我就遇到过这种情况,本来是想写教学理念的,写着写着就聊到了课间活动组织上去了。回头一看才发现偏题了。所以写之前最好列个提纲,哪怕只是草稿也行。
还有个小窍门,就是多看看别人是怎么写的。不是去照搬,而是找找灵感。比如看到一篇文章里用了比喻手法,说自己像园丁一样照顾学生,这招不错,下次写的时候也可以试试。不过呀,千万别一股脑全用上去,那样反而显得刻意。
最后再说一点,写完之后记得检查一遍。我以前写的时候经常漏掉标点符号,特别是逗号,有时候一句话拖得太长,读起来费劲。还有就是错别字,有时候忙起来就顾不上仔细看,结果交上去才发现好几个小错误。不过这些问题都是慢慢改出来的,多写几次自然就好了。
【第3篇】当代四有好老师心得体会怎么写1800字
xx年9月9日,在第30个教师节到来之际,xx___在北京师范大学发表重要讲话,提出了做当代好老师的四个标准:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心,并且强调“广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。”
作为一名多年来一直工作在基础教育第一线的人民教师和中学校长,笔者能切身感受到xx___的讲话带给教育界的震动。这“第一粒扣子”既可以是知识的扣子、学问的扣子,又可以是理想的扣子、信念的扣子,还可以是道德的扣子、价值的扣子。只有具备“四有”标准的教师才能帮助学生扣好这人生第一粒扣子,只有帮助学生扣好人生第一粒扣子,他们今后的人生之路才不会走偏,才不会迷失。“四有”标准就如同给教师的四面镜子,每位教师都要站在这四面镜子前面照一照,才能正衣冠、明得失、知方向。
第一面镜子——理想信念之镜。作为教师首先要具有崇高的社会主义理想和坚定的爱国主义信念。教师职业,三尺讲台虽小,却可承载伟大祖国的复兴大业;一人一言虽轻,却能传递中华民族的伟大梦想!作为教师首先要构筑自己的教育梦想,才能帮助学生编织他们的人生梦想,才能带领学生共同实现伟大的中国梦。
第二面镜子——道德情操之镜。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”德育是一切教育的根本。“传道授业解惑”是教师的本职。这里的“道”就是正确的人生观、价值观,就是是非曲直的标准,就是做人的准则。教师只有首先提高自己的道德修养,脱离俗气、浊气,培养正气、清气,才能在学生们中间传递正能量。当前社会充满了各种诱惑,有个别教师耐不住寂寞,受不了诱惑,甚至做出违背道德底线的事情,极大地损害了教师形象。当然,更多的一线教师在本职岗位上兢兢业业,言传身教,赢得了学生的喜爱和尊重。这些优秀老师的事迹就如同一面道德的镜子,让教师都能从中照到自己不足和未来努力的方向。
第三面镜子——学识之镜。陶行知先生说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。”当今的中国已经进入了信息化社会,知识种类之丰富,知识更新速度之快,学科交叉比例之大,都远远超过过去任何一个时代。当代教师不仅要掌握本学科的知识,而且要有开阔的知识视野和终身学习的理念;不仅需要提高自己的知识技能,而且还要不断更新自己的教育教学理念,与时俱进,精益求精。如果我们将教师的职业生涯比作是一段路程的话,当今社会的发展要求每一位教师要努力将“窄路”走宽,不断学习,博采众长,大胆开拓自己的知识领域;将“旧路”走新,勇于创新,敢于突破,不断改进自己的教学方法;将“死路”走活,厚积薄发,开源浚流,不断丰富自己的知识积淀。
第四面镜子——仁爱之镜。众所周知,教育是一门爱的艺术,爱和责任是教育的灵魂。xx___在“爱”之前又加上一个“仁”字。“仁”在中国传统文化中是一个含义十分丰富的词语。它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。因此,孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。“仁爱”这个词语准确地阐释了当今社会新型的师生关系:一位好老师不仅仅要能做到传道、授业、解惑,而且要能够用广阔的胸怀去包容学生,用仁爱的眼光去欣赏学生,用平等的姿态去尊重学生,亦师亦友,与学生共同成长。“仁”是一切爱的基础,只有具有仁爱之心的老师才会对学生的心灵产生润物细无声的效果,才会使学生亲其师而信其道,才会在师生之间形成和谐融洽的关系。大音希声,大象希形,大爱常在无声无形之间到达人的灵魂深处。教师拥有一面仁爱之镜,不仅照亮了自己,也照亮了每一个孩子的心灵。
xx___送给教师这四面镜子,就是要让我们常常对照,时时反省,不断增强业务素质,提高自身修养。同时,每一所学校也有责任和义务将这四面镜子“正确安放”并“常常擦拭”。“正确安放”的根本在于将“四有教师”的标准和本学校的办学理念相结合,将教师的个人发展纳入到学校的长期发展规划之中。“时时擦拭”的关键是管理制度的保障和落实。镜子不擦容易落上灰尘,同样,有标准不执行容易懈怠,有要求不落实容易务虚。
做“会系扣子”的“四有教师”,需要教师按照“四有”标准先扣好自己的扣子,再帮助学生扣好人生的第一粒扣子;还需要学校的管理者为教师个人的发展提供良好的环境和合适的平台,真正将教师的发展、学生的成长作为学校的根本工作来抓;更加需要全社会的共同关注和大力支持,为教师、学校和我国教育事业的发展不断输送正能量。
精选用户撰写心得48人觉得有帮助
写心得体会这事,关键在于真实。要是想写当代四有好老师的心得体会,就得先明白什么叫四有好老师。“四有”,有理想信念,有道德情操,有扎实学识,还有仁爱之心。这些说起来容易,真要落到纸面上,就得结合自己的经历。
先说理想信念,这可不是喊口号。我记得刚当老师那会儿,天天想着怎么把学生教好,后来慢慢发现,光靠热情不行,得有自己的目标。比如,我就想让学生们都能找到自己的兴趣点,别老是被分数牵着鼻子走。写的时候,就把这些想法具体化,比如说某个学生特别喜欢画画,我鼓励他参加比赛,结果拿了奖,这多带劲啊。这样写出来,就不是干巴巴的道理,而是活生生的事例。
再说道德情操,说白了就是为人师表。有一次班上有个孩子跟同学闹矛盾,哭着来找我。我也没急着劝他,而是让他自己先冷静下来,然后慢慢问清楚事情原委。最后,两个孩子握手言和,我心里特满足。写这部分时,不妨把当时的心情也写进去,比如看到学生开心的样子,觉得自己做的一切都值得。
扎实学识这块,就更不用说了。老师,肚子里没点货,咋教学生?记得一次讲历史课,本来准备得很充分,可有个学生突然问了个特别刁钻的问题,把我给难住了。回去后赶紧查资料,下次上课时就讲得头头是道。这种经历写进心得里,能让人感受到学习的重要性。
至于仁爱之心,这可能是最难写的。每个学生都不一样,有的调皮捣蛋,有的内向害羞。对我来说,重要的是用心去了解他们。有个学生家境不太好,平时穿的衣服总是旧的,我悄悄买了几件新衣服送给他,没想到这小子后来成绩进步飞快。写的时候,可以描述一下这个转变的过程,让读者也能体会到那种成就感。
写心得不能光顾着自己感动,还得注意文章的结构。开头别太啰嗦,直接切入主题就好。中间部分多举例子,但别忘了点题,时不时提一下“四有”的具体内容。结尾,留点悬念也不错,比如下学期打算怎么继续努力之类的。
【第4篇】收看老师好!大型媒体直播节目心得体会怎么写3550字
导语老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!下面为大家推荐了收看《老师好!》大型媒体直播节目心得体会,希望大家及时关注。
1.收看《老师好!》大型媒体直播节目心得体会
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。
看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这
春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。
2.收看《老师好!》大型媒体直播节目心得体会
这个节日给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空热情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;
可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
3.收看《老师好!》大型媒体直播节目心得体会
花儿感恩阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天任它自由飞翔,小草感恩露水,因为露水滋润了它的生命;而我要感恩老师,因为老师是我成长的引路人。
有人说,师恩如山。我们的点滴进步都凝聚着您辛勤的汗水。您像帆船,领着我们驶向知识的海洋,让我们真正地了解做人的道理;您像园丁,给我们播洒知识的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一滴滴清澈的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一根长长的蜡烛,为我们点燃了前进的火焰。您曾经在阳光的照耀和那红旗飘扬的地方说过:我是在为祖国培养更灿烂的花朵,就是再苦再累心也是甜滋滋的。当时年幼无知的我们并不知道这句话里面包含着您对我们深深而动人的爱。现在长大了,开始懂事了,细细地回忆起来,老师您不知为我们花了多少心血,犹如冬天的太阳照耀着我们,您像春雨般地滋润着我们,使我们成为品学兼优的好学生,让我们活得更加灿烂,更加美好。
回想起您给我们讲课时投入的眼神和情景,回想起您对我们指导生活时慈祥的话语和笑容,回想起您以自己的言行如抒情诗般地陶冶着每个学生的情操,回想起您和我们一起谈天说地的场景,我满满是感动。您不仅教会了我们无穷无尽的知识,还教会了我们做人的基本原则,让我们做到的自己,让我们去向往憧憬美好的明天,让我们去迎接下来。我好想对您说一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了。”岁月匆匆,花开花落,我们还有这一年短短时间就要离开母校,离开您了,我现在向您保证,我一定会好好学习,长大后也像您一样,当一名光荣的人民教师,为祖国培养出更多的栋梁之才。
4.收看《老师好!》大型媒体直播节目心得体会
如果,一个人与你素不相识的人在你饥饿万分的时候给你一碗饭菜吃,你会对那位陌生的人心存感激吗?如果,一个与你毫不认识的人在你寒冷万分的时候给你一件衣服披,你会对那个陌生的人心存感激吗?如果,一个与你没有关系的人在你没有零钱的时候给你一枚硬币时,你会对那个陌生的人心存感激吗?但是,老师为我们做了那么多事,教了我们许许多多的知识和怎么去做人。可,有谁对老师们心存感激呢?可能有人想老师为我们做点事是天经地义的、是理所当然的,甚至,有的同学认为老师很啰嗦。
我们班有一位老师,她就是我们班的语文老师——李xx。李xx和蔼可亲,教得很细心,一点儿也不马虎,何况,李xx还教了我们三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了办公室。李xx对我说了一些话,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。经过李xx的教导,我的成绩从80分“爬”90分以上。老师还真灵!
老师,感谢您!
5.收看《老师好!》大型媒体直播节目心得体会
老师,我们每一个人都有老师,包括每一位成功人士,每一位伟大的人物,他们不都是在老师的辛勤的培育下才成长起来的,老师是园丁,把我们培养成鲜艳的花朵,老师是一艘轮船,带着我们驶向成功的彼岸,老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮他人,老师在知识的海洋里陪伴我们一年又一年,岁月在老师的头上又添上几丝白发,又有皱纹在脸上显露出来,这些的出现是老师为我们日日夜夜勤劳的象征,老师总是无私的奉献着自己,生病了也不请假,还要能坚持就坚持来为我们上课。
在教师节来临之际,我想祝天下所有的老师身体健康,每一天都开开心心,我们也辜负老师的希望,好好学习天天向上。
是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——宋老师。
感恩老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”
感恩您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦境时,您还在灯下批改作业。在这儿我想对您说:“老师,你辛苦了!”
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写心得,说起来挺容易,其实琢磨起来还挺费劲。比如我第一次写什么心得,就懵了,心想这玩意儿该怎么下笔?后来慢慢摸到一些门道。
先得有个主题,像这次是看直播节目。那就要想想,这个节目里有没有让你印象特别深的地方?比如老师讲的什么内容,是不是很实用?还有就是主持人说话的方式,是不是特别吸引人?这些东西都可以写进去。当然,不是照搬节目内容,而是用自己的话来说,要是都复制粘贴,那就没什么意义了。
写的时候,最好把自己当成个旁观者,站在一个比较客观的角度去分析。比如,你觉得某个环节设计得不错,不妨多写几句为什么觉得好。要是觉得哪里有点不足,也可以说说自己的看法。但这里头得注意分寸,别一上来就批评,这样显得不太礼貌。可以先夸两句,再提点小建议,这样既显得真诚,又不会让人觉得你在挑刺。
还有一点要注意,就是写的时候不要光顾着记流水账,要把重点放在感受上。比如某位老师讲了个案例,你可以结合自己的经历去想,如果换成自己遇到这样的情况会怎么做?这样写出来的东西就有深度了。要是只是单纯记录节目流程,那就会显得很空洞。
有时候写着写着,可能会跑题,比如本来是写心得,结果写着写着就开始吐槽其他事情。这种情况一定要及时拉回来,不然读者看得云里雾里。还有,写的时候句子不要太复杂,太绕的话别人读起来费劲,自己写起来也累。用简单的语言表达清楚就好。
书写注意事项:
写完之后最好能放一放,隔几天再拿出来看看。你会发现有些地方可能当时觉得挺好,过两天再看就觉得不那么合适了。修改一下,把那些多余的部分删掉,让整篇文章更紧凑些。不过,有时候写着写着,可能会忘记检查标点符号,比如逗号少了,或者句号多了,这种小问题有时候自己是察觉不到的。
小编友情提醒:
写心得的时候,记得带上自己的真实情感。要是心里觉得感动或者兴奋,就大胆地写出来,不用怕显得太情绪化。毕竟这是你的体会,别人看到也能感受到你的热情。
【第5篇】做有责任感的好老师心得体会怎么写3300字
我大学毕业后到镇中资教,两年多的资教生涯让我成熟了不少,也让我对教师这份职业多了一份感悟与热爱。
我所在的学校是中馆驿镇的重点初中,这里的老师大部分都是有经验的中青年教师。我平时以校为家,不管是平时教学还是日常生活我都经常和这里的老师交流,其间感受颇多,而给我印象最深的是这里的大部分老师责任心都很强,所以本校的学生整体成绩和各方面素质都很不错的。
我作为全校各个年级的生物教师在这方面有深刻体会。来到这个学校到现在我一直是带十几个班的生物课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。这里的老师学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。给我印象最深刻的是一位姓徐的数学老师,他三十多岁,为人和蔼可亲,乐于助人,前两年一直带九年级的重点班,教学上硕果累累,多次被评为'教学能手'等。今年改带七年级,我便有幸教他们班的生物。
他从一开学就狠抓学生的习惯养成教育,每天一有时间便到教室去苦口婆心地教育学生,及时地找有问题的学生单独座谈,牺牲了大量的休息时间。功夫不负有心人,他带的班秩序井然,学生学习热情高涨。我第一次去上他们班的课就被这种热情深深地感染了,体会到一种很少有的成就感,当时我的心里默念着:一群可爱,聪明,充满活力的孩子然而徐老师却由于整天孜孜不倦的教诲,他的嗓子嘶哑了一直不见好转,估计是声带损坏了。我们好多老师都劝他赶快去治疗,他总是放心不下学生,最后等到放假了才去的大医院。
前两周我参加了他们班的一次班课联系会,有了更深的体会。在会上他给我们介绍了很多学生的基本情况,包括成绩,性格,优缺点非常细致具体,并且对不同的学生还提出了不同的教育措施,我们在场的老师无不佩服。在他介绍的同时,我还看了一下他们班的成绩表,各科成绩都名列前茅,令我惊呼的是他带的数学居然有13个满分的,而其他的班却只有一两个满分的。这样的成绩从我读书到现在教书都是很少见的。我想徐老师若不是具有强烈的责任心是不可能做得这么好的。会后我还发现他们班的座次表特别与众不同,他们班按照成绩不同一共分了8个小组,在座次表上标出了每个组的号码,组员姓名,组长名字大写加粗,任课老师一目了然,而且也便于学生分组讨论教学问题。他还告诉我他上数学课就经常让学生讨论,合作交流探索,活学活用,学生对所学知识印象深刻。可以通过那次的会我获益匪浅,真要感谢这位责任心强的好老师。
后来我在他们班教学时就经常运用合作交流的教学方法,效果不错,学生反映很热烈。通过这个事例我对教师的责任心有了更深的认识。下面我就结合自己所学的教育学知识和一些真实的感受,跟大家交流下我对教师责任心的感悟。
作为老师的我们,我想,拥有 ' 责任心 ' 犹为重要。一个教师,一个合格的教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,无责任心。一切都无从谈起。责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。
教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造水平的工作和高质量的成果。爱岗敬业还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作,认真上课,认真辅导,认真作好教学总结工作。做到这几个认真,就能促使教师在教学工作的各个环节自觉地把传授知识的同时,养成学生良好的思维品质和行为模式,塑造学生的心灵。把教学作为手段、渠道,教学生学会学习,学会做事,促进学生健康快乐地成长。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去;更有人说教师是太阳底下最崇高的职业。于是,心里的不平衡随着精神和物质的不平衡而产生了。而我认为,不妨看得平凡些吧,把教师当作自己谋生的手段也未尝不可。但关键是你如何去看待教师所要担负的责任。曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。这段话深深地震撼了我,使我深深地体会到教师的责任之重大。
要成为一名合格的好教师,始终需要责任意识的推动。实践证明,一个受到良好责任教育并有责任意识的教师,在人生道路上也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。作为一名踏踏实实的教师,我们除了要具有一般意义上教师的优秀品质,还应该立足于学校的发展,将生活与生命融入学校轰轰烈烈的建设中,为学校的发展发光放热。
一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是好公民。履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一个人道德修养的核心就是讲责任。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”两字做起。对自己应尽的责任认识得越早,越能健康快速地成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。
伴随时代飞速发展,人们观念今非昔比,好老师的标准也日新月异。以前 所谓的好老师就是教好书、 让学生考出好成绩,但这已经不再是新时代判断老师 好差的唯一标准了。提到做“历史责任感的好老师”,大家首先可能抓住的字眼 就是“历史责任感”二字,因此就认为做历史责任感的好老师就是尽心尽力把我 们前辈们的留下来的知识给学生教好, 讲清楚了, 让学生掌握扎实了就是好老师。
要做“有历史责任感的好老师”,首先,应该是一名理性的教育工作者。教师这一行业是不同于其他职业的,教师要有理性,这是我们的工作与其他工作最 大的区别;教师要有理性,在面对和处理任何问题时要冷静、理性地分析;教师 要有理性,必须“从四十分钟里榨出油来”,提高教育效率,那是在为学生节约 宝贵的时间好教师应该是理性的,理性的教师才是优秀的教师,才有可能把 自己的事业做好、做大、做强。 其次,应该是健康。
“身体是革命的本钱”,会休息的人才是会工作的。好 教师应该是讲究工作效率的, 而并不是非得加班加点, 牺牲自身休息时间和健康。 这里的健康不光是指身体健康, 还包括心理健康。在面对新时代的各项竞争和各 种压力, 许多人在承受的时候都会感到吃力,甚至有人会出现不同程度的心理问 题,但作为教师,每天面对的是不同的有自己独特思想的个体,心理健康是至关 重要的, 只有心理健康的老师才能会孩子心理健康的发展起榜样和表率作用,才 能正确处理好孩子出现的各种心理问题。
因而,教师不光身体健康,而且心理也 应该是健康的。 最后,应该是关注学生未来发展的。好教师的课堂应该成为以学生为主体、 教师为主导的课堂,成为唤醒学生学习,激活学生学习,彰显学生学习,调适学 生学习心态,锻炼学生学习意志,提升学生学习行为的主场所。好教师应该一切 从学生成长出发, 关注学生学习品质的形成, 关注学生的未来, 关注学生的发展。
总而言之,作为一个有历史责任感的老师,我们不能古板,教出来孩子是要 符合这个社会所需要的, 让孩子懂得做人的道理, 适应这个社会有热情, 有热心, 有热度,才能当一名人人尊敬的好老师!才能肩负起历史的责任。
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做有责任感的好老师心得体会怎么写
想写好这类心得,关键是要从自己的经历出发,结合教学中的点点滴滴。比如,平时上课的时候,老师得时刻关注学生们的反应,看看他们是不是真的听懂了。有时候,学生的眼神会透露很多信息,要是发现某位同学皱眉或者眼神飘忽,可能就得调整一下讲解方式了。
记得有一次,班上有位学生作业总是交得不太理想,一开始以为是他懒散,后来细聊才发现他家里出了些事,这让我意识到,每个学生的背后都有故事。所以,作为老师,不能只盯着成绩看,还要多关心学生的生活状况,这样才能帮助他们更好地成长。
写心得的时候,还可以把一些具体的例子放进去。比如某个课堂上的突发情况,你是怎么处理的。像上次有个学生突然晕倒,当时教室里乱成一团,我立刻组织同学帮忙,同时联系校医,整个过程挺考验应变能力的。事后想想,这样的经历其实挺宝贵的,它提醒我要在课前做好充分准备,包括应对各种意外状况。
写心得不能光靠回忆,还得有点深度思考。比如,为什么有些学生进步快,而另一些就相对慢些?是不是教学方法需要改进?有时候,自己觉得讲得很清楚的知识点,学生却一脸懵懂,这就得反思是不是自己的表达有问题,或者学生的基础没打好。
有时候写着写着会发现,原来自己不知不觉积累了不少经验。这些经验可能是从一次次失败中得来的,也可能是在和同事交流时学到的。比如,有个老教师告诉我,对待调皮的学生,不能一味地批评,得找到他们的兴趣点,然后慢慢引导。这句话让我受益匪浅。
不过,写心得的时候也别太严肃,可以适当加点轻松的元素。比如记下某个学生的搞笑发言,或者课堂上的小趣事。这样不仅能让文章更有吸引力,也能让自己回想起那些欢乐的瞬间。
小编友情提醒:
写心得的时候,尽量用自己的话来说,不用刻意追求华丽的辞藻。毕竟,真实才是最打动人的地方。如果能把自己的真情实感融入进去,相信写出的心得一定会很有感染力。
【第6篇】艾莫老师做好定位——爱上自己的岗位心得怎么写1650字
刚刚踏进职场,难免内心恐慌。工作的目标是什么?怎样做才是实现了自己的价值?也许以前我还很难说出来,但通过前几日新员工培训――“如何做最有用的员工”我得出了答案。
第一讲中提到,在职场中什么决定成败。放在以前我会说是能力、学历等之类的东西,但是艾莫老师一针见血的指出,职场之中决定成败的是:态度。态度好,你可以赢在起点;反之,则从一开始你便会摔得很深
1.职场中的态度决定成败
什么样的态度能让我们赢在起点?看这个视频的时候我一直在思索。通过艾莫老师幽默诙谐的语言,我有所顿悟。艾莫老师提到了自己在加拿大开车的经历:因为对待开车抱着中国人惯有的对规则不屑一顾的态度,很多名贵的跑车在车祸中报废,同时也因为最终的醒悟,至今已有16年没有发生过哪怕是擦碰在内的交通事故。他告诉我们:开车如是,工作亦如是。带着一颗良好的积极的心态去工作,机会也会善待你;反之则会处处碰壁。“
想要作为一名优秀员工,我们必须带着这几个心态投入到工作中去:
①归零的心态。带着空杯心态不断去学习才能攀上新的高峰
②积极的心态。积极的人像太阳,走到哪里哪里都会亮;消极的人像月亮,初一十五不一样”。
③感恩的心态。时常心怀感恩的人,生活态度才会更加积极。
④包容的心态。海纳百川,有容乃大。水利万物而不争。包容心,是当我们面对一切不和谐的因素时,心态都不会轻易被影响。
2.企业的和谐发展需要怎样一个团队
这一课里我印象最深的是艾莫老师总结的怎样一群人可以带给一个企业无限的生机与活力。企业的发展需要具备这么几种人:
1)教练
对于教练,我的理解是:包括了企业文化的传播者和企业所需的专业技能工程师。前者可以帮助企业内部员工团结一心,凝成一股绳;后者则是企业更好开展生产经营活动的必要保证
2)支持者
对于企业的领导层决策,如果没有个支持的群体,并且去引导带动基层,领导的决策必然难以落实。由上至下的决策也许会有抵触,但是同级别之间的游说则可以大大避免这个尴尬。同时在股份制企业里面,所有的决策都非一个人说了算,领导层只有拥有更多的董事会成员支持才能保证决策的执行。
3)顾问
关于顾问我是这么理解的,现在有一种很吃香的职业――erp顾问咨询。越来越多的企业高薪设置这么一个岗位,也正是认识到了顾问这个角色的重要性。艾莫老师的讲座反复提到了三国演义中的典故,我想这顾问正是犹如孔明的地位。没有这样一个高瞻远瞩出谋划策的军事,哪来三分天下之势?或许刘玄德也只能当一辈子落魄皇叔了。
4)批评者
批评者则更好理解了。古语有云:以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴衰,以人为镜可以明得失。唐初的魏征就是这么一个批评者。只有真心实地为企业考虑的人,才能不为得失大胆直言。领导也是人,是人必有过,这个时候就需要一个真正从大局利益出发纠正领导错误的人。
3.优秀的员工需具备哪些品质?
失败的人各不相同,但成功的人却都一样。所有成功的人身上必然都具备某些相同的品质,才必然的诱发了成功。成功是一种积淀,量变必然诱发质变的过程而绝非偶然。在艾莫老师的讲解中我明白了作为一个优秀员工我们必须具备的三点品质:
(一)专业:企业始终是以营利为目的的团体。专业的从业者能够让企业更高效的实现和完成盈利目标。专业的人在工作中必然会受到赏识和认可。
(二)敬业:职场上有4种人,德大才大的人,德大才小的人,德小才大的人和德小才小的人。比起专业,其实敬业更重要。勤能补拙,即使一个人不专业如果他足够敬业,他会通过不断努力去弥补劣势,水滴石穿,铁杵成针,谁能说一个努力的人会永远不专业?反之,一个专业的人如果不敬业,他是傲慢的,这也是企业不敢用的。德大才小的人也是如此,只要有良好的培训机制,也能合理安排这样一类人。至于德小才小的人,那是企业坚决不能用的。
(三)人品:人品和上面提到的德很近似,也是企业必须重视的。不忠诚不敬业的人,在企业里不仅无法创造价值,甚至会导致破坏。
经过这一段时间的培训,我对职场的一些认识有了微妙的变化。在今后的过程中,我会注重专业技能和工作态度上的提升,不断向着一个优秀员工的目标迈进!
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做一名合格的教师,特别是像艾莫这样的老师,写好心得其实并不复杂。首先要搞清楚自己的岗位职责,比如备课、上课、批改作业这些基本工作,然后把这些日常点滴记录下来。比如某天在课堂上讲了个特别生动的例子,学生们都笑了,那就可以记下这个瞬间,说说为什么觉得这个例子好,以后还能不能用。
有时候灵感来了,可能写着写着就跑题了,这是很正常的。比如本来想写教学心得,结果越写越觉得学生的家长也挺有意思,那就顺着这条线写下去呗。毕竟教育不仅仅是学校的事,家庭的作用也很重要。不过这中间要注意分寸,别写得太私人化,还是要围绕主题展开。
写心得的时候最好能结合一些专业术语。比如说教学方法,可以提一提启发式教学法,或者讨论一下建构主义学习理论之类的。这样既显得专业,又能给同行一些参考。当然,用术语不是堆砌,得真正理解才行,不然反而会弄巧成拙。
有时候写东西写到一半,突然想起一件小事,比如某个学生进步特别大,忍不住多写几句。这种情况下建议先放下笔,回头再看这部分内容是否偏离主题。如果确实有点远了,那就删掉或者压缩一下。毕竟一篇文章篇幅有限,不可能什么都写进去。
书写注意事项:
写心得的时候态度要真诚。比如提到自己在工作中遇到困难时,不要一味抱怨,而是要说说当时是怎么克服的。这样不仅能给自己留下宝贵的经验,也能激励别人。不过有时候写着写着可能会出现一些小疏漏,比如数字记错了,或者时间点搞混了,只要不影响整体表达就没关系,不用太纠结。
【第7篇】四好老师心得体会300字作文怎么写怎么写1750字
在三年级下学期,我们班换了一个班主任。新班主任姓戴,戴老师长得非常漂亮。高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾辫,显得格外的端庄秀丽。她的鼻子挺挺的,一双大眼睛象夏夜睛空中的星星那样晶莹,像秋天小溪的流水那样清澈。
她讲课风趣幽默,能使同学们主动学习。她讲课好像变戏法,一会唱歌,一会讲故事,一会来一段表演……使我们全身心投入到学习中,就连“调皮大王”也“旧貌换新颜”,不再调皮了。他上课,同学们都聚精会神、全神贯注地听讲,没有一个打瞌睡的,课堂气氛异常活跃。
期末考试时,她没有给我们留太多的作业,也没有霸占我们的娱乐课。结果全班考试成绩在年级中名列前矛。
这就是我心目中的好老师。
往事一幕幕浮现在我的眼前,是谁交给我打开知识宝库的金钥匙是您,是谁拨亮了我心中的火苗是您,是谁给了我无私的爱也是您——我心中的好老师!
老师啊,您整天像蜜蜂那样,辛勤采花,精心酿蜜,您给我们上课的时候,一节课一站就是40分钟,而且还要讲课,把知识传授给我。回到办公室还要给我们批改作业,有时候,您的课程比较多,那可是一站就是几个小时,一讲就是几个钟头,日复一日,年复一年,多辛苦呀!您像园丁那样,用自己的汗水浇灌着美丽的花朵。
老师,每当我的学习成绩考好的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我。老师,当我的学习成绩考不理想的时候,我内疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望。
我爱您!我敬爱的好老师。
在我们五四班教室会经常出现一位身材魁梧花白的头发五十开外,平易近人,他就是我心目中的好老师——科学老师郑老师。
他虽然是个副科老师,但他对班上特别关心,经常协助班主任管纪律,管劳动,管理同学们生活,教育同学们爱学习,爱劳动,五讲四美,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱集体。
我记得第一次上课时,一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙,熟练自如地画上了我们伟大的祖国,告诉我们祖国有1500万平方里,有丰富的地下矿物资源,土地肥沃,气候宜人;农业发达,物产丰富,有世界最高的山,最长的峡谷,最大的平原……使我们对祖国有了新的了解,听了这堂课后,使我们大开眼界,渐渐对科学课热爱起来了。
您的知识渊博,为人师表,教学认真负责,您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们,他头上增添了缕缕银发,真正做到了施惠者不图报,你是我心目中的好老师,我也会做到爱惠者不忘恩呀!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是——燃烧!不停的燃烧!您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界……
您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣。
精选用户撰写心得44人觉得有帮助
写心得体会,得从自己的实际感受出发。既然是四好老师的体会,那就要结合平时的教学工作,把自己做得好的地方找出来,比如备课的时候是不是特别用心,上课的时候有没有调动学生的积极性。有时候,备课的时候会遇到一些难题,像是教材里的某些知识点不太好讲明白,这时候就得琢磨新的方法,比如用生活中的例子去解释,这样学生更容易理解。
还有就是跟学生的关系处理。作为老师,不能光顾着讲课,还要关心学生的学习状态。要是发现某个学生最近成绩下滑了,就得主动找他聊聊,看看是不是遇到了什么困难。这中间可能就会碰到些状况,比如说有的学生比较内向,不愿意开口说自己的问题,这就需要老师多观察,多留意他们的表情和行为,这样才能发现问题所在。
再说到课堂管理这块儿,有些时候课堂纪律不太好,这就得想办法调整教学节奏,或者设计一些互动环节来吸引注意力。有时候一堂课下来,感觉效果还不错,但也难免会有疏漏的地方,比如讲到某个重点时没强调清楚,或者提问的方式不够灵活。这些都是经验积累的过程,慢慢就会找到适合自己的方式。
心得体会,其实没什么固定格式,只要真实反映自己的想法就行。写的时候别太拘泥于条条框框,想到什么就写什么,只要能表达出自己对教学工作的感悟就好。当然,写完之后最好自己再看看,看看有没有哪里表述得不清楚,或者逻辑上有跳跃的地方,及时修改一下。毕竟,写东西是为了让自己更好地总结经验,不是为了应付任务。
【第8篇】____做最好的老师读书心得体会怎么写950字
读完李镇西的《做最好的老师》后,我感慨颇深。这本书是李老师用自己的心血写成的,里面包含了他漫长25年的教学生涯中的点点滴滴,虽然其中有些令他耿耿于怀的痛苦经历,但更多的则是他与学生之间那种纯粹的友谊之情。我认为,李镇西老师是一位非常幸福的人,而他的幸福则来源于他对学生无私的爱。他说:“生活在学生中,就是幸福,就是‘最好’!”看来,要做最好的老师,最最重要也是最最根本的一点就是老师对学生的爱。
有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”的一声打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我了解它的心。”是啊,“爱”就是打开心灵的钥匙,爱得有多深,工作就有多细,效果就有多好。李老师对“优生”的培养和对“后进生”的思想改造给我留下了深刻的印象。特别是他让“优生”更优和引导“后进生”发现自己身上的善良之处、高尚之处,以帮助他们树立“我是有缺点的一个好人”的道德自信的做法,让我深深折服。正是这种无私的爱,才会无悔的付出。我们也是教育者,当我们面对着我们眼中的差生,我们是怎样对待的。对他们,我们轻则嗤之以鼻,重则讽刺挖苦。
还记得书中列举的那个经常迟到的女孩的事例。李老师当时的做法也许是我们大多数人的做法,李老师当时对后进生的态度也许是我们大多数人现在依然存在的态度。想想我们对待自己的孩子,可以说是无微不至,不管孩子怎样,我们都会发自内心的去关心他,爱他。而我们的后进生,他们的父母也会像我们疼爱自己的孩子一样疼爱着这些孩子——我们眼中的这些后进生。当我们对这些后进生大发脾气甚至把他们说的一文不值的时候,请想一想孩子的父母,请想一想我们自己的孩子也许有一天也会被别人说的一无是处的时候,我们内心的感受。鲁迅先生有句话说的好:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。
读万卷书,行万里路。读书的过程是学习的过程,成长的过程,读书就是在读人生。这次读李老师的书,仿佛进行了一次精神洗礼。我也愿“做最好的老师”!从现在开始,努力做好每一件小事,争取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!
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写心得体会其实是个挺有意思的事,特别是像____年这种目标感很强的时间节点,很多人想当个好老师,就得多琢磨点门道。说到底,这事得从书本里找答案,也得从自己的实践里总结。
读一本书的时候,脑子里得有个主线,比如这本书讲了什么?它让我明白了什么道理?就像我最近看一本教育学的书,里面提到不少教学方法,有些听着新鲜,跟以前的经验不太一样。我就试着把那些理论套到课堂上去,结果发现效果还不错。不过,刚开始用的时候也有点小磕绊,毕竟新东西得慢慢磨合不是?
写心得的时候,最好能结合自己的经历,这样写出来的东西才有血有肉。比如那个新的教学法,我一开始觉得挺好,但后来发现学生接受起来有点慢,我就调整了一下节奏,多给些引导。这种调整的过程就是个宝贵的经验,写下来能让别人少走弯路。
写心得也不能光抄书上的内容,得有自己的理解。有时候看到一段话特别有感触,就忍不住想记下来,但记的时候别忘了用自己的话说一遍,不然就成了照搬照抄。还有,写的时候别太纠结格式,心里有什么想法就写什么,顺其自然就好。
有时候写着写着,会发现自己写得有点乱,这个也是正常的。毕竟人在思考的时候思路不会那么整齐,写出来的句子也可能有点啰嗦。但没关系,回头看看,把那些重复的地方删掉就行。比如说我刚才写的这段,可能就有点重复了,我自己都没察觉。
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