【导语】人民教师参加课外访万家活动心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的人民活动心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的人民教师参加课外访万家活动心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】人民教师参加课外访万家活动心得体会怎么写450字
期中考过后,我们学校就密锣紧鼓地开展了家访进万家交流活动,通过家访,我们充分地了解了每个学生的家庭情况,同时在家访的过程中,我感受到家长们对老师的尊重与信赖,同时还有对子女的殷切希望。我们详细地了解了孩子的家庭结构二、学生需要家长、老师、学校共同督促。
在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育管理。必须注重对孩子学习习惯的培养。有很多学生在班上学习成绩每次只考了几十分,属于典型的学困生。而在家里,却是家长的百分之百,家长对他们寄托了厚厚的期望长的沟通,遏制了部分学生大手大脚乱花钱的坏习惯。
通过这次家访,不仅能够广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈给学校,也让我在走访过程中,更加了解学生的生活状况,在今后的教学中与学生沟通更加融洽。当然,家访中也出现了各种值得反思和需要解决的问题,这也激励了我要不断学习不断积累,不断改进,不断成长,在教学过程中给予学生更多的关心和爱护。
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参加课外访万家活动,对老师来说是一次难得的机会,既能了解学生的生活环境,也能增进家校联系。写心得体会的时候,得从自己的观察和感受出发,不能光抄别人的经历。
刚开始,我有点担心怎么开口跟家长聊孩子的情况,毕竟每个家庭背景都不一样。后来我发现,只要带着真诚的态度去交流就行。记得有个孩子的妈妈特别热情,她一边泡茶一边跟我聊孩子的喜好,还拿出相册给我看孩子小时候的照片,这让我感觉特别亲切。
写心得的时候,可以先回忆一下当时的场景,比如那天天气怎么样,自己心里是什么状态。那天阳光很好,我骑着电动车穿过小巷子,看到路边的树都冒出了新芽。到了学生家里,家长很欢迎,我们就围坐在客厅里聊开了。
谈具体的事情很重要,但别忘了加入自己的感受。比如那个孩子的性格比较内向,在学校也不太爱说话,但其实他在家表现得很活泼。我当时就觉得挺有意思,也意识到不能单凭在学校的表现就下定论。这种发现让我对自己的教学方式有了新的思考。
写心得时,最好能结合一些专业的东西。像这次访问,我就发现有些家长对孩子学习上的困惑还挺多的,尤其是关于如何培养阅读习惯的问题。我就跟他们分享了一些实用的小方法,比如每天固定时间读书,营造安静的家庭氛围。虽然不是什么高深的理论,但家长听得很认真。
写心得的时候可能会有一些小问题,比如忘记某个细节,或者想表达的意思没说清楚。比如我本来想提一下那次访问后跟同事讨论的经验,结果写着写着就漏掉了。不过也没关系,写心得就是记录自己的真实想法,不用追求完美。
书写注意事项:
写心得的时候别忘了带上一点感情色彩。像这次访问,我真的很感动,因为很多家长都把我当朋友一样对待。有个家长临走前还塞给我一袋自家种的橘子,说让我们路上吃。这样的小细节让我觉得特别温暖。
【第2篇】我是人民教师心得体会怎么写2500字
《我是人民教师》心得体会
没有爱就没有教育
——读《我是人民教师》有感
初次拿到《我是人民教师》这本厚两百多页的书,我曾怀疑自己是否有毅力读完它。当我打开目录看时,发现书中宋犀堃老师分章别类详尽地描述了如何做一名幸福的、有思想的、有激情的、有道德的、高情商、有实力、会沟通、有进取心的教师,书中的内容语言朴实,有理论,有实例,生动有趣,并不是题目给人的那种严肃感。印象最深刻的是书中的一则实例《难忘的八个字-----“我希望你是我女儿”》。
故事讲了一个天生兔唇的小女孩,她怪异的模样很受人厌恶。二年级时,她进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,很可爱,每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比作者更爱这位老师,因为事情是这样的:在作者生活的国度,小学低年级同学每年都有耳语测验。测验时,每个同学都要用右手捂住右边的耳朵,这时老师在讲台上轻轻说出一句话,那个测试的孩子则要把这句话复述出来。作者的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。作者只好用右手紧紧捂住右耳的同时,悄悄把右手稍稍抬起一点,这样就足以听清老师的话了。令她绝没有想到的是——那位很胖、很美、很可爱的老师轻轻说出的,竟是一句让她铭记一生,或者说影响了她一生的话:“我希望你是我女儿!”
这个温暖的故事,让我真切地理解到“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量,体会到了“爱”是教育中的灵魂,没有爱就没有教育。
爱是教师职业道德最集中的体现,在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。教师只有像对待自已的子女那样对待每一个学生,把爱洒向每一学生,才能真正让学生感受到你的爱。
总之,爱一个学生等于培养一个学生,讨厌一个学生意味着毁掉一个学生。我们教师要时时刻刻告诫自己,我们教育面对的是活生生的个体,我们要注意到每一位孩子的困难并及时给与帮助,多为他们提供、创造交流经验和合作学习的机会,逐渐增强他们的自信心和自我力量。
教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。我希望自己能像伦纳德夫人一样用师爱去抚慰每一个学生的心灵,去引导每一个学生向善向美,去帮助他们走得更远,飞得更高。
范文二:《我是人民教师》心得体会
本学期根据科研处的安排,认真学习了《我是人民教师》这本书,书中宋犀堃老师分章别类详尽地描述了如何做一名幸福的、有思想的、有激情的、有道德的、高情商、有实力、会沟通、有进取心的教师。而我印象最深刻的是书中的一则实例《难忘的八个字》-----“我希望你是我女儿”
故事讲了一个天生兔唇的小女孩,她怪异的模样很受人厌恶。二年级时,她进了老师伦纳德夫人的`班级。伦纳德夫人很胖,很美,很可爱,每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比作者更爱这位老师,因为事情是这样的:在作者生活的国度,小学低年级同学每年都有耳语测验。测验时,每个同学都要用右手捂住右边的耳朵,这时老师在讲台上轻轻说出一句话,那个测试的孩子则要把这句话复述出来。作者的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。作者只好用右手紧紧捂住右耳的同时,悄悄把右手稍稍抬起一点,这样就足以听清老师的话了。令她绝没有想到的是——那位很胖、很美、很可爱的老师轻轻说出的,竟是一句让她铭记一生,或者说影响了她一生的话:“我希望你是我女儿!”
如果我们能够设身处地地感受故事中的这位小女孩因为生理上的缺陷而承受着的沉重的自卑的话,我们就一定能体会到故事最后这位老师简短的一句话所具有的不平凡的力量。一句话能真切的温暖一个人的内心,也能深深的触动每个人的心灵。
这个温暖的故事,让我真切地理解到“教师是人类灵魂的工程师”这句话的分量。爱心第一是教师职业道德最集中的体现,教师要象对待自已的子女那样对待每一个学生,把爱洒向每一学生。宽容是信任是鼓励,它是一缕阳光,照亮了学生的心田;它是一粒爱的种子,会在学生的心中萌芽。面对我校学生的特点,作为一名教师应该给予更多的宽容和爱心
一、对学生思想认识水平要宽容。
学生常见的错误从思想认识上分析,有几种情况。一种是“认识偏颇”,例如纪律上总是不能严格遵守,迟到早退,打架闹事等等,他们不能认识纪律与自身成长的关系,轻看了纪律的作用,认为可有可无。甚至认为纪律是束缚学生的绳索,以藐视或违反纪律为自豪。教师对此首先要能认识行为背后的思想病源,这样才能心平气和采取宽容态度;对于急躁和严厉,就很容易造成逆反心理把事情弄僵弄复杂。一种是“认识缺陷”。例如处理男女同学关系问题,不少中学生的认识还停留在小学阶段;人长大了,在此问题上认识却没有相应提高,出现空档。因而把握不住分寸,引出一些矛盾,以致出现早恋。再如有些学生受社会不良影响,闹义气讲哥们,结帮斗狠,吸烟饮酒,讲吃讲穿。而学校和家庭没有及时的具有针对性的思想教育,造成认识空档。对这些,教师首要的事是能够宽容,不能惊惊乍乍,见风是雨,上纲上线;而应重点进行认识缺陷的弥补,耐心提高其有关的认识,并允许有反复。在这类事上学生是非常敏感的,一旦处理不慎自尊心极易受到伤害,背上沉重包袱,工作处于被动。
二、对学生行为自控能力要宽容 。
我校学生的自控能力较差,有些道理不是不懂,而是管不住自己。他们往往也恨自己,可是一遇具体事就旧病复发。对此老师同样不能心急苛求,要从具体行为上进行耐心矫正;一般不同时提出几个要求,要抓住重点分期解决,必要时教师应进行具体的技巧性指导。
三、对学生自我矫正能力和知识水平要宽容。
由于上述自控能力方面的三个原因,学生自我矫正必然有一个长期的过程,对此教师要有思想准备 ,不要期望朝发夕至立竿见影。反复是必然的,进度缓慢也是必然的,但进步是肯定的。
总之,爱一个学生等于培养一个学生,讨厌一个学生意味着毁掉一个学生。我们教师要时时刻刻告诫自己,我们教育面对的是活生生的个体,我们要注意到每一位孩子的困难并及时给与帮助,多为他们提供、创造交流经验和合作学习的机会,逐渐增强他们的自信心和自我力量。
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当老师久了,总会有些心得想分享。写心得体会,真不是照搬照抄就行的。得先有个大致方向,比如你是想写教学方法上的创新,还是课堂管理的经验。这很重要,不然写出来乱七八糟,读者看了也摸不着头脑。
我刚入行那会儿,老喜欢把所有事一股脑儿写进去。结果别人看半天也不知道重点在哪。后来慢慢摸索出来,写的时候得挑几个关键点深入说,其他的简略带过。比如那次公开课,我准备了好几天,从教案到ppt都改了好几遍。那天学生反应特别好,连平时不爱发言的小李都举手了。现在想想,当时真是下了不少功夫。
写东西别光顾着自己高兴,要考虑读者的感受。他们要看的是实用的东西,不是你的流水账。记得有一次写关于班规制定的经历,洋洋洒洒写了上千字,结果同事都说太啰嗦。后来我把那些无关紧要的部分删掉,只留了几条关键措施,反而效果不错。
有时候灵感来了,就赶紧记下来。像上次有个学生跟我说,老师你讲的课就像讲故事一样有意思。我就想,是不是可以多用些生活中的例子来吸引学生注意力?结果第二天试了一下,发现确实能调动气氛。这种瞬间要是不及时记录,过后很容易忘。
不过写东西的时候,也别太追求完美。有时候写着写着思路突然断了,这时候就别硬撑着写下去。休息一下,换个角度想想可能更好。我记得有一次写反思文章,写了半截卡住了,后来去散了个步,回来脑子就清楚多了。
语言这块也需要注意。别老是用一些高大上的词,显得不接地气。毕竟我们面对的是学生,他们更喜欢朴实一点的语言。像我经常用“咱们”开头,感觉跟学生们拉近距离了不少。
【第3篇】做一名党和人民满意的教师心得体会范文精选怎么写1600字
一、热爱本职工作,爱岗敬业,无私奉献。
作为一名光荣的人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于人民。说白一点,就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长。学生家长把孩子交给了你,你就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好。要全身心地投入到自己的事业中去,把自己的终身献给最美好的教育事业。在大多数优秀教师的人生履历里,并没有什么惊天动地的伟大业绩,他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日,实践着自己的人生价值,实践着自己的诺言,用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。
做一名党和人民满意的教师心得体会参考范文
二、不断努力学习,完善自身的文化素质,做一个让家长满意的教师。
教师是教书育人的,因此,就得有渊博的知识;较高的教育教学教研理论知识水平;过硬的教育、教学、教研技术、能力。时代是在不断地发展的,知识的更新也是非常迅速的。教师只有站在时代的前列,充分掌握好新时代的新科学文化知识,才能引导学生到 日新月异的新时代科学的阵地,闯出自己的一片新天地。没有渊博的知识,没有新鲜的血液,教师就不可能教育好学生。而渊博的知识的获得,崭新理论的掌握,娴熟技能的练就,完全是教师自身的不断努力。只有勤奋刻苦学习科学文化知识,专业理论知识,教书育人的本领,才能完善自我,达到教书育人的目的。要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代令家长和社会满意的好老师。
三、热爱学生,关心学生,做一个让学生满意的教师。
教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。大讨论活动中,我认识到要用同样的爱心对待每一个学生,于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中,充分考虑我校处于城乡结合部,很多学生来自农村的这一实际,利用各种方式,打消学生的畏惧感,并制定一系列切实可行的学习目标,培养学生的学习信心和兴趣,对于有些接受比较差的学生,我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音,让他们感觉到老师没有放弃他们,不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心,我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生,为了一切学生。在教学过程中,我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的。
四、通力合作,共同教育,做一个让学校满意的教师。
在学习知识方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师,我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面,我积极配合其他学科的教师,落实好每一个教育环节。
正因为这些努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞,当然,金无足赤,人无完人。我知道,我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的,争取做一个合格的人民教师,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,做一个学校满意,学生爱戴,家长放心的好老师。
做一名党和人民满意的教师心得体会参考范文
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当老师这事,说难也不难,说简单吧也得花心思琢磨。我刚踏上讲台的时候,总觉得备课就是照着课本念就行,结果后来才发现,学生的眼睛那叫一个亮,什么都瞒不过去。所以,想做个好老师,得先把心态摆正,别老觉得自己高人一等,得跟学生打成一片。
备课的时候,书上的内容当然重要,但光背知识点远远不够。记得有一次,我给学生们讲历史课,想着照本宣科就完事了,结果有个学生突然问:“老师,这个历史事件真的对现在的生活有影响吗?”我当时愣住了,因为我也没想过这个问题。从那以后,我就开始留心把书本知识和现实联系起来,找一些贴近生活的例子。有时候找的例子不太合适,比如有一次讲到经济改革,我举了个卖菜涨价的例子,结果学生笑得前仰后合,说太接地气了。虽然有点尴尬,但也让我明白,讲课得结合实际情况,不能死板。
上课的时候,互动很重要。我以前总觉得提问会让课堂乱套,结果后来发现,学生其实挺喜欢表达自己的想法。有一次讲作文课,我让每个学生写一段关于家乡的小故事,结果收到的东西五花八门,有的写山里的野果子,有的写村头的小河,还有个学生写了他家养的狗,写得特别生动。我鼓励他们分享,结果大家的积极性一下就起来了。不过也有点小插曲,有个学生写得太长,我一时没注意,让他站起来读,结果他自己都不知道该停在哪,站在那里傻笑。
批改作业也是个大学问。刚开始的时候,我总是习惯性地挑毛病,看到错别字就忍不住画圈圈,后来慢慢意识到,这样会让学生失去信心。于是我就试着换个方式,先夸夸他们的优点,再温和地指出问题。比如有个学生数学题做错了,我就在旁边写:“思路很好,如果再仔细检查一下数字,答案会更完美哦。”没想到这招还挺管用,后来这个学生的作业完成得越来越认真。
当老师,总会遇到各种突发情况。有一次考试,有个学生突然哭了起来,我刚开始还以为是考砸了,过去一看,原来是笔芯断了,急得不行。我赶紧把自己的备用笔递给他,还安慰了几句。事后想想,这种小事其实挺考验耐心的,但对学生来说,可能就是天大的事。
【第4篇】中华人民共和国教师法心得体会范文怎么写1750字
为提高自己对《教师法》的认识,树立法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益。我认真学习了《教师法》。通过学习,我感觉受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就具体谈一谈学习的感想:
通过学习《教师法》,让我明确了要持之以恒、坚持不懈地抓好政治理论、教育理论的学习。逐步加深对“教育即服务”、“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。并时时处处注意自己的言行举止,加强自己的依法执教意识。这不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从组织的安排,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。
通过学习《教师法》,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。
通过学习《教师法》,鞭策我更加刻苦钻研业务知识,提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷,业务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可,如果钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位,就会对工作产生不可预知的影响。我们应该时刻记住,只有不断学习新的知识,不断加强业务进修,才能满足新时期对教师要求的“从经验型向知识型研究型的转变”,才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。
通过学习《教师法》,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身作则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
另外,通过学习使我懂得了教师的权利和义务是统一的,不可分割的。教师在享有一定权利的同时,必须履行一定的义务。而且,当教师享有的权利越多时,对其素质的要求就会越高,相应地,我们必须承担的责任和义务也会更重、更多。
因此教师在享受权利的同时,必须履行教师法中规定的义务。具体的说就是教师依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利,并应当自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。
以上是我这段时间学习的感想,如果说,理论学习只是手段,融入实际才是目的,那么在今后的工作中我们应该做些什么呢?
首先,师之以“德”。世界如此精彩,外面诱惑不断。在琳琅满目的大千世界中,我们的心或许容易浮躁,时至物质文明高度发达的今天,求“富”寻“逸”或许是大多数人的梦想。物质上的富裕、生活上的安逸真的总是幸福的吗?未必!鉴于教师职业的特殊性,我们有着比其他职业更高的人格要求。师者的传道、授业、解惑不一定只指向纯知识的学习,相反,它更多的作用于对学生人格的塑造上。
第二,行之以“法”。教师不仅要有完善的人格魅力,还要将这种人格置于法律的前提之下。教育法律法规的学习就是以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,目的在于进一步引导广大教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师队伍良好形象的活动。近几年来,学生、家长把学校和教师推向被告席的事件屡见不鲜。在“管”与“不管”之间徘徊的教师们疑惑不断,到底如何才是可行的?我们说按照法律行事才是合理的。我们在教学过程中必须行之以“法”。
最后,我要说的是,我们一定要牢记《教师法》,用《教师法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。要刻苦学习教育科学理论,要进一步学习新知识,不断增强业务水平。
总结:希望_____教师法心得体会范文一文能为大家带来帮助。
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写心得体会,说起来简单,做起来就有点讲究了。特别是像《中华人民共和国教师法》这样的专业领域,光是照搬照抄肯定不行,得有自己的理解才行。
先说说准备阶段,手头得有材料,就是相关的法律条文啦。要是对那些条款一知半解,写出来的东西就会空洞无物。记得有一次我试着写,因为没好好研究条款,结果写出来的就像流水账一样,没重点。后来吸取教训,每次动笔前都得先理清楚条文的核心意思,再结合自己的教学经历去琢磨。
写的时候,可以从一些具体的事情入手,比如课堂上的某个细节。比如说有次上课,我发现学生对某条规定特别感兴趣,我就顺着这个点展开,把法律条文和实际教学结合起来讲。这样既能让文章显得真实,也能让读者觉得有共鸣。不过有时候写着写着,会发现自己偏离主题了,这就需要回头调整一下思路,重新聚焦到核心内容上去。
写的时候最好能引用一些案例。比如《教师法》里提到的教师权益保障,就可以举个例子,像某个老师因为工作环境的问题向有关部门反映,最终得到了妥善解决之类的。这样的例子能让文章更有说服力,也更容易吸引人往下看。
书写注意事项:
语言表达也很重要。有时候想表达一个意思,却用了不太合适的词,导致句子读起来别扭。比如有一次我写“教师的权利应该得到充分的尊重”,本来想表达得很郑重,结果一读发现“充分的尊重”这种说法有点啰嗦。后来改成了“教师的权利应被切实尊重”,感觉就好多了。
小编友情提醒:
写完之后最好能多读几遍。有时候看似通顺的句子,细看才发现哪里不通畅。比如我曾经写过一段话,“通过这次学习,我对《教师法》有了更深的理解,这让我在今后的教学中更加得心应手。”这句话本身没问题,但读起来总觉得少了点什么,后来发现是缺少具体的例子支撑,于是又补充了一些实际操作中的感受,这才让整段话更有分量。
心得体会,归根结底还是要用自己的话说,用自己的经历去印证,这样才能写出有血有肉的文章来。
【第5篇】人民教师科学发展观学习心得体会怎么写1200字
通过参加_____市_____中党支部开展的以“深入学习实践科学发展观”为主题的教育活动,以及自学和集体讨论活动,我了解了科学发展观的重大意义,了解了我们党为什么要坚定不移地坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局,立足本职,为教育事业做好各项工作具有重要的意义。
通过学习,了解了科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。作为一个当代人民教师,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会:
一、提高教学水平。
给学生一碗水,教师先要有一桶水,作为教师我们不仅要提高自己的认识,还要提高自己的教学水平,多听一些实实在在的“没有做秀”的真实课堂情景,结合自己的教学环境优化教学方法和手段,让数学课教学充满趣味。要充分调动每个学生的积极性,让每个学生都参与进去,让每个学生都有收获的感觉。“成功的欢乐是一种巨大的精神力量,它可以促使学生好好学习的欲望”。
二.坚持以人为本的理念,切实维护教师和学生的根本利益
坚持以人为本,就是要实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,让发展的成果惠及全体人民。现时代中国强调的以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展,既有着中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神。在我们学校,领导一直也是坚持以人为本的理念,比如教师课表的安排科学化和教学管理实行人性化,合理利用了学校上的教师资源,最大限度地发挥老师的特长,使得教师成员团结和睦、和谐发展。在教学方面,老师在教学中以学生为中心,满足学生的求知需要,维护学生的利益,实现学生的全面发展。
三、增强学习观念。
我们应该把有限的生命投入到无限的知识地学习中去,学习科学发展观亦如此。学习是工作之基、能力之本、水平之源,没有充足的源头之积累,哪来溪水的长流?因此,能力的强化首先要坚持理论的学习,不断给自己充电,坚持知识学习的博大与精深,但也不能一概而论,事事强求博大或精深,要有选择性地进行学习,勤奋学习,以学以致用为目的;否则只能纸上谈兵,枉为学习,也就是说,理论要坚持实践,为实践服务。“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”。深入学习实践科学发展观活动的开展,给我们提出了更高的目标和要求,也更加坚定了我不断学习的意识。
总之,不仅要提高自己的学习能力和工作能力,而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造。
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学习科学发展观对提升个人素养特别重要,尤其是对于人民教师来说,这不仅仅是职业发展的需要,也是教育事业进步的要求。在开始写心得之前,得先弄清楚什么是科学发展观,它包含以人为本、全面协调可持续发展等多个核心概念。把这些概念融入到自己的日常教学工作中去,才能真正理解它的意义。
写心得体会的时候,可以从自身经历出发,比如说一次课堂上的意外情况是如何处理的,当时的想法是什么,后来又是如何调整策略的。这样的例子能让人觉得真实可信,也能展示出自己对科学发展的理解和应用。不过有时候回忆起来,可能有些细节会模糊不清,这时候就需要凭记忆大致还原当时的场景,这样写出来的内容更有生活气息。
书写注意事项:
写的时候要多结合实际案例,像讲授某个知识点时采用了哪种方法,效果怎么样,学生反馈如何。如果能详细描述具体的操作步骤和遇到的问题,会让文章更加生动。记得要把自己的感悟融入进去,比如通过这次实践明白了什么道理,以后打算怎么做等等。有时候写到兴奋处,可能会忘记检查语法,导致一些小错误,但这都是正常的,只要不影响整体表达就好。
除了案例分析,还可以谈谈理论学习的感受。比如说读了一些相关的书籍或者文章后,有哪些新的认识,这些新认识又如何影响了自己的教学观念。在这个过程中,可能会用到一些专业术语,比如“素质教育”、“终身学习”之类的,合理运用这些词汇能让文章显得专业一些。不过有时候写得太投入,可能会忽略标点符号的正确使用,比如逗号该不该加之类的,这类小问题其实无伤大雅。
小编友情提醒:
写完之后别忘了回过头看看有没有遗漏的地方,比如有没有提到具体的改进措施,或者有没有把整个事情的来龙去脉交代清楚。有时候写着写着思路就乱了,结果写出来的东西条理不清,这就需要静下心来重新梳理一遍。虽然这样做费时费力,但为了写出一篇好的心得,这点功夫是值得花的。
【第6篇】教师党员学习人民的好儿女1000字心得体会怎么写550字
开学初,学校党支部发出了通知,要求我们每位党员都要上网收看《人民的好儿女》这部电视纪录片。我于是利用周末的时间在家上网收看,从第一集开始看起,慢慢地我被里面每位优秀******员的事迹深深吸引住了,一口气化了几个小时时间把所有集数看完,看完后我对比自己感慨万千。
我虽然只是一名普普通通的体育教师了,但要以他们为榜样,增强使命感,争取永远做一个优秀的共产党员,为党和国家事业的发展做出力所能及的新贡献。这些优秀共产党员的先进事迹,可歌可泣。他们之所以赢得社会的认课件下载[www.sasadown.cn]可,是因为他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不异,勇往直前,不达目的誓不罢休。
在所有的英雄任务中,高松老师深深地打动了我!
高松:1981年考入北京大学化学系,专攻化学与分子。在老教授的关爱下,进步显著,他提出要科教报国,1985年为硕士,同年加入中国共产党,到德国专门攻克世界分子磁性研究、高容量计算机。回国后,带领“高松课题组”工作,在____年科学大会上成为事业有成的高水平人才,也是国际上杰出的学者。
五一高松是一名站在世界前列的学者但是作为一个平凡的人,作为一个县级中学的体育教师,我应该怎样向他学习呢?!
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教师党员学习《人民的好儿女》心得体会该怎么写?这事说起来其实挺复杂的,因为每个人的感受都不一样,要是照搬别人的套路,写出来的可能就不是自己的真心话了。
先说选材,咱们得从书里的故事入手,比如有个章节讲的是某位模范党员的事迹,那就要细细琢磨他干过的那些事,为什么这么干,又是怎么坚持下来的。这中间肯定有值得学习的地方,就像他们面对困难时的那种韧劲儿,咱们平时工作中也会碰到类似的情况,所以得好好想想怎么把这些精神用到自己身上。
接着就是组织语言了,既然是写心得,就得把自己心里的想法表达出来。比如说看到模范党员为人民服务的热情,是不是也想学着去做点什么?当然,这话说起来容易,做起来难。有时候写着写着就会跑题,明明想写工作上的事,结果一不小心扯到了生活琐事上去了。这就需要反复检查一下,看看是不是偏离主题了。
写的时候要注意语气,别太严肃也不要太随意。可以试着用一些比较接地气的话,这样读起来会感觉亲切些。不过有时候写着写着就忘了这一点,写得特别官方,好像在背诵工作报告似的,这就不太好。
书写注意事项:
书里提到的一些专业名词也不能忽视。像“群众路线”这样的概念,就得结合实际情况去理解,不能光停留在字面上。不然写出来的东西就会显得空洞无物,缺乏说服力。
再说了,写心得的时候还要考虑到读者的感受。如果你写得太复杂,别人看了半天还摸不着头脑,那就白费力气了。所以语言要简练明了,该举例的时候举例,该阐述观点的时候直抒胸臆,这样才更容易让人接受。
【第7篇】做党和人民满意的四有教师心得体会范文怎么写850字
作为一名教师,我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境,没有令人羡慕的财富和权利,但是,我们必须有扎实的学识,一颗热爱学生的心,这是一名教师最基本的素质。有人说:“教师要给学生一杯水,教师就必须有一桶水”,但我认为教师的知识应更加渊博,应是一条滚滚流淌的小河(流量大,不断更新),不应只是一桶水。教师要走在时代的前列,就必须要不断更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,做一个有渊博知识的教师。今天的学生,对一切新事物都充满着好奇,因此,只有了解各方面的知识信息,才不会落后,才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他们往正确的方向走。而有了知识,还要有创新和探索的精神。如果一味地按照原来的教法不变是行不通的,必须将扎实的知识基础,再加以正确的教学方法,才能适应新时期的教学需求。所以,每上一节课,我都要静下心来,好好思考一下,刚才上的那节课哪些地方上得比较好,而哪些地方不太理想,怎么讲解学生会更容易理解。然后,思考该怎样改进,下次该怎么上,该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师,才能成为有得、有经验的教师。其实,我们从事第一线的教师有进行教育科研的最大优势,因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例,记载、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,就能在研究中不断进步,获取更多的教学经验。
仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱,能产生力量。因为爱,自己乐意去做,自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的去了解学生,从而帮助学生。因此,我认为做一个完美的教师,最重要的就是要有一颗热爱学生的心。
我爱教学,因为它让我有了追求与梦想! 我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
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写心得体会,说起来简单,真做起学问来就不一样了。尤其是想写出让人眼前一亮的心得体会,那更是不容易。就拿当个好老师来说,要做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师,这可不是喊口号那么简单。
刚开始,得明白写心得体会的目的,是为了总结经验,也是为了反思自己。比如,平时上课的时候,要是发现学生听课状态不好,就得想想是不是自己的教学方法出了问题。有些人可能会觉得,只要照搬别人的教案就行,其实不然。教案是死的,人是活的,每个班的学生情况都不一样,得随机应变。有一次我试讲,本来准备得很充分,结果课堂气氛特别沉闷,后来调整了一下互动环节,效果就好多了。
写心得体会的时候,记笔记很重要。平时多积累一些细节,这样写的时候才不会空洞。像是学生的一句话、一个表情,都可能成为灵感来源。记得有一次,有个学生悄悄塞给我一张纸条,上面写着:“老师,您今天讲得太好了。”当时心里挺感动的,后来就把这个小插曲写进了心得里,效果还不错。
写东西的时候也要有点技巧。有些人喜欢大段大段地堆砌理论,但这样容易显得枯燥。我觉得,不妨把重点放在具体的事例上,通过讲述一个故事来表达思想。比如讲到如何关爱学生,就可以举个例子,说某个孩子因为家庭原因自卑,作为老师怎么一步步帮助他找回自信。这样的内容更容易打动人。
写心得体会的时候,心态也很关键。别老想着追求完美,有时候稍微放松一点反而能写出更有温度的东西。曾经有个同事写心得,总是反复修改,最后反倒没时间交稿。其实,写完初稿后放一放,隔几天再看看,说不定会有新的感悟。
不过,有时候写着写着就容易跑题,特别是提到一些专业术语时,可能一下子说得太多太复杂,读者听着就费劲了。所以呀,写的时候最好把专业术语控制一下,用通俗易懂的话说出来。另外,句子不要太长,长句子读起来费力不说,还容易出错。像我以前写过一段话,本来想表达得很完整,结果句子太长,结果自己读了好几遍才发现不太通顺。
【第8篇】人民教师政治学习心得体会怎么写650字
本学期学校认真组织学习了《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,对照自己的工作实际,进行了反思。
陶行知说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?作为一名教师,首先要做到淡泊名利,诚信立教,其次是在教书育人方面多一点博爱之心,爱岗爱生;其三要做到以人为本,创新施教,因材施教,其四要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
作为一名教师,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
作为一名教师,要以身作则、率先垂范,我们的一言一行对学生的思想、行为和品质具有耳濡目染的影响,将会给学生带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。加强政治学习,
作为一名教师,不断提高政治素养。严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
总之,学校让我们学习,我认为很必要,我坚决从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上提高工作责任心,用一片赤诚之心培育人,用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。
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做为一名人民教师,政治学习是很重要的一部分。这不仅关乎我们的职业操守,也是提升个人素养的重要途径。写心得体会时,得先搞清楚自己的感受是什么。比如,这次学习让我明白了什么叫责任,也让我意识到作为教师,肩上的担子有多重。写的时候,脑子里得有个大致框架,但不是那种死板的结构。先想想这次学习的重点是什么,然后结合自身工作去体会。
写的过程中,要多用一些专业术语。比如,“四个意识”、“四个自信”这样的词,要是能恰到好处地嵌进去,会让文章显得更有深度。不过有时候,写着写着就可能跑题了。比如本来是讲如何提高课堂管理能力,结果写成了感慨国家政策好。这就有点偏了。记得要围绕主题来写,别东拉西扯。
有时候,写东西会遇到卡壳的情况。这时不妨停下来,想想平时是怎么工作的。比如,这次学习提到要加强师德修养,那就可以联系一下自己平时跟学生相处的过程。有没有做到耐心倾听?有没有因为一点小事就对学生发脾气?把这些真实的例子写进去,文章就活了。但要注意,举例的时候别太夸张,不然反而会让人觉得不真实。
还有就是语言表达的问题。有时候写着写着,可能会出现一些不太通顺的地方。比如“通过这次学习,让我更加明确了自己的方向。”这句话就有问题,去掉“让”字就顺畅多了。不过这种情况很正常,只要不影响理解就行。写完之后,最好放一放,过几天再看一遍,这样更容易发现这些问题。
书写注意事项:
写心得体会时,态度要诚恳。不能为了应付差事随便写几句。如果只是敷衍了事,不但浪费时间,还起不到应有的效果。要真心实意地去反思这段时间的学习收获,这样才能写出有价值的东西。而且,写完之后最好能找同事交流一下,听听他们的看法。毕竟大家都是同行,他们能给出一些实用的建议。
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