【导语】实习幼师教育心得怎么写好?本为精选了8篇优秀的实习教育心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的实习幼师教育心得,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】实习幼师教育心得怎么写1750字
时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。
在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。
在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习能力。
首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。
其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。
这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。
在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。
再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。
经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。
经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。
欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。
实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的机会,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!
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写实习幼师教育心得其实挺有意思的。刚开始接触这个工作的时候,觉得每天就是带孩子玩,后来才发现不是这么回事。这活儿得用心去琢磨,既要让孩子开心,还得让家长放心。一开始我总是记不住每个孩子的名字,尤其是班里人多的时候,老是叫错,闹了不少笑话。有一次,明明叫的是小明,却叫成了小强,结果小明特别委屈,回家跟妈妈说老师不喜欢他,搞得家长还专门跟我聊了聊。
写心得的时候,得把自己经历的事都写进去。比如,那天教孩子们画画,有的孩子画得很好,有的就乱涂一气。我就想着是不是方法不对,后来上网查了些资料,才知道应该鼓励他们自由发挥。还有一次,一个小朋友在午睡时突然哭起来,我以为是做噩梦了,结果发现是他想家了。我试着抱了抱他,给他讲了好多故事才哄好。这些事都值得写下来,因为能提醒自己以后遇到类似情况怎么处理。
写心得的时候,千万别光写自己的感受,得结合实际案例。有时候我也会写些小技巧,比如怎么组织游戏能让孩子们更有参与感。有一次户外活动,我本来打算让他们排队走直线,结果队伍乱得不行。后来我想了个办法,让他们比赛谁站得直,结果效果特别好。这样的小经验也得记下来,说不定哪天就能帮到别人。
写心得的时候,还可以聊聊自己的成长。刚实习那会儿,我觉得只要管住孩子就行,现在才发现得学会观察他们的小动作,才能知道他们在想什么。比如有个孩子平时不爱说话,但画画时特别专注,我就鼓励他多参加艺术活动。现在想想,以前真是有点太死板了。
心得里也可以写点自己的困惑。比如有时候我会觉得孩子们的需求太多,自己精力有限,不知道该怎么平衡。还有就是,有些家长的要求让我很纠结,不知道该不该满足。这些问题写出来后,回头看看也许能找到答案。
小编友情提醒:
写心得的时候别忘了加点细节。比如某次活动用了哪些道具,某个孩子说了什么有趣的话,或者自己当时的心情怎么样。这些都能让文章显得真实生动,而不是干巴巴的流水账。我有时候写得太严肃了,感觉像是在交报告,后来改用轻松一点的语气,反而更有吸引力。
【第2篇】2025幼师实习教育心得小结怎么写850字
我曾看到过这样一篇文章,题目是《我们是养小孩,不是养花》。文章的内容是这样的,父亲正在教2个儿子学用割草机,当他转身回答另一个儿子的问题时,那个儿子却用割草机把花圃破坏的花尸满地。父亲怒吼起来,这时母亲却说:“要知道,我们是养小孩,而不是养花。”她的一番话如一道耀眼的闪电,使我眼前一亮,心灵不禁为之一震:“是啊,孩子与花谁重谁轻?”既然花圃已经被损坏了,不能复原,我们又何必再去打破一个孩子稚嫩纯洁的心灵呢?孩子的心灵一旦被打破,可能将永远无法弥补,所以,在我们的工作中,整天跟孩子在一起,他们难免会出现这样那样的过失,我们一定要牢记,工作的最终是为了什么?我们的责任是什么?我们到底应该持怎样的态度对待工作呢?
在有的单位里,往往有许多员工不明确自己的工作任务和职责是什么,工作态度存在问题,有的人口头禅是那么拼命为什么,她从来都是按时上下班,职责以外的事情一概不理,份外之事更不会主动去做,不求有功,但求无过;还有的人擅长自我安慰:“反正晋升上去是少数人的事,大多数人还不是与我一样嘛,这样也挺好。在就一种是永远悲观失望,总是抱怨他人与环境,认为自己所有的不如意都是有由于环境造成的,整天生活在负面情绪中,完全享受不到工作的乐趣,与之相反的是那种积极进取的人,他们精神抖擞,乐观向上,总是积极地寻求解决问题的办法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情况下也不气馁,总能让希望之火点燃。
不同的工作态度导致不同的结果,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了她工作尽心尽力还是敷衍了事、安于现状还是积极进取。态度越积极,决心越大,对工作投入的心血越多,从工作中得到的回报就相应越多。
那么,工作到底为了什么?为了同事的好评?为了园长的表扬?为晋级职称?这些对我来说虽然很重要,但是这样工作,工作将变得乏味,没意义,没激情,教书首先是自己的事业,只有认为我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教书也是一个教室创造力的体现,让我们拿出热情,创造性地投入工作吧,成功在向我们招手。
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写实习心得其实挺讲究技巧的,尤其是幼师这个行业,得把学到的东西和实际结合好。一开始可能觉得没什么头绪,但慢慢摸索就能找到门道。我刚实习那会儿,就觉得自己满脑子都是理论,到班里一实践就傻眼了。孩子们可不是按套路出牌的,你得随机应变才行。
记得有一次组织手工活动,本来想得很简单,结果小朋友非要改成画画。我当时愣了一下,心里想着这下麻烦了,可转念一想,干脆顺着他们的想法来。结果那天画出来的作品比预期的好多了,孩子们特别开心。后来想想,这就是灵活调整的重要性吧。要是死守着教案不放,可能就错过一次让孩子们发挥创造力的机会。
还有就是记录很重要。每次活动后,我都会抽空把当天的情况记下来,哪些地方做得好,哪些地方需要改进。比如有一次户外游戏,我注意到有几个孩子总是抢玩具,我就在本子上记下来,然后第二天特意安排了个分享环节,教他们如何轮流玩。渐渐地,这种现象就少了很多。
不过,写心得的时候千万别太格式化。有些人喜欢用很正式的腔调写,好像生怕别人看不出这是份“专业报告”。其实没必要这样,真实点反而更好。像我写的时候,就会把自己当时的想法、感受都写进去,有时候还会夹杂一些口语化的表达,这样看起来更亲切些。
有时候写着写着就容易跑题。比如那次我想写关于纪律管理的心得,结果写着写着就开始回忆某个调皮孩子的趣事,最后差点忘了初衷。所以,写的时候得有点把控力,别被思绪牵着走。不过,偶尔跑个题也无伤大雅,毕竟人不是机器,谁能保证每句话都那么精准?
书写注意事项:
用词上也要注意。幼师这份工作接触的是小朋友,所以语言得轻松活泼一点。像什么“引导”、“启发”之类的词虽然听着高大上,但未必适合用来描述跟小朋友互动的情景。我一般会用“逗乐”、“鼓励”这样的词,听起来更有生活气息。
小编友情提醒:
我觉得写心得最重要的还是要诚实。如果你觉得某堂课效果不好,那就老老实实写出来,然后分析原因。别怕暴露自己的不足,因为只有发现问题才能进步嘛。就像我有一次带音乐课,发现节奏感强的孩子表现特别积极,而那些平时不太爱动弹的小朋友显得很被动。后来我就琢磨着是不是可以把歌曲改得更有趣点,结果下次上课气氛就好多了。
写心得是个不断总结的过程,刚开始可能没什么思路,慢慢就会找到属于自己的方式。只要用心去写,相信每个人都能写出既真实又有价值的东西来。
【第3篇】幼师教育实习心得精选范文怎么写1450字
两个月的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。
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写心得,说到底还是得从自己的经历出发。像我刚去实习那会儿,真是一头雾水,什么都不懂。带我的老师就让我多观察,看她怎么跟小朋友说话,怎么组织活动。这招挺管用的,慢慢就摸到门路了。
一开始写的时候,可能想表达的东西太多,结果整篇乱七八糟的。后来我发现,与其堆砌一堆想法,不如抓住一个点深入写。比如那天有个孩子特别不配合,我本来以为他是在捣乱,后来才知道他是想引起注意。这件事让我明白,对待孩子不能光靠耐心,还得学会用心。
写东西的时候,有时候会不小心用错词,比如把“引导”写成“引导”,其实意思差不太多,但自己回头看时才发现不对劲。还有一次,写得太急,忘了加标点,结果句子读起来怪别扭的。这些小问题平时没太在意,但回头看看确实影响阅读体验。
我觉得写心得最重要的是真实。要是编出来的,哪怕再漂亮也没意义。就像那次我写了一篇关于如何安抚哭闹孩子的文章,完全是照着自己的做法来的。虽然语言不算华丽,但同事们看了都说有帮助。毕竟大家都是干这行的,知道哪些内容实在有用。
有时候写东西会遇到瓶颈,特别是面对一堆素材不知道怎么下手。这时候不妨换个角度,比如从孩子的视角出发,想想他们会怎么看同一件事。这样写出来的东西会更有感染力,也更容易打动人。
【第4篇】幼师暑假实习心得体会范文怎么写1350字
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。
一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时,我也很感谢我的带班老师,她们交给我许多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我这个小老师的认可。
保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。
在保育实习的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师,我一定会格外严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。
也许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,大二即将结束,只有不到两年的学习时间了,我会更加努力的完善自己。
幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
精选用户撰写心得96人觉得有帮助
幼师暑假实习心得体会怎么写?这事说起来也不算太难,但也真不是一两句话能说完的。头一回实习,心里肯定有点紧张,特别是面对那些小朋友的时候,生怕自己做不好。其实,最重要的是得让自己放松下来,毕竟孩子,他们也不会太挑剔。
一开始实习的时候,我总觉得教案什么的特别重要,每次上课前都要反复检查几遍。后来慢慢发现,教案只是个参考,真正关键的是跟孩子们互动。有一次准备了一堂手工课,想着孩子们应该会喜欢,结果发现有个环节不太顺畅,好在旁边有个老教师提醒了一下,才顺利解决了问题。从那以后我就明白,遇到突发情况别慌,找办法就行。
还有一点很重要,就是多跟同事交流。实习期间,我发现每个老师都有自己的一套方法,有的擅长讲故事,有的特别会组织游戏。我,就专门观察了一下他们的课堂,学了不少招数。比如有个老师总是能让孩子们安静下来听讲,她用的方法很简单,就是轻轻拍手示意,大家跟着一起拍,这样一下子就吸引了注意力。
有时候写心得的时候,可能有些地方想表达的意思不太清楚,比如那天写到“通过这次实习,我懂得了如何更好地照顾小朋友的生活习惯”,这句话其实有点啰嗦,完全可以改成“实习让我学会照顾小朋友的生活”。写的时候要是觉得某个句子太长,就试着拆开,这样看起来会更舒服。
记得把实习中的小细节也写进去。比如有一次带孩子们去户外活动,有个小朋友不小心摔倒了,当时我赶紧扶起来,还给他擦干净膝盖上的泥土。事后想想,这个小小的举动其实挺有意义的,因为这让孩子感受到被关心的感觉。这样的事情写进心得里,会让文章显得真实不少。
不过,写心得的时候千万别光顾着夸自己,也要提一下自己的不足。比如说自己刚开始带班的时候,有时候管不住纪律,声音太大了,后来经过调整才慢慢好起来。把这些真实的经历写出来,别人看了也会觉得可信。
【第5篇】幼师实习的教育心得怎么写2200字
在这一学期里,作为刚参加工作的新教师,我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下头我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里,作为一个员,我热爱党的教育事业,严于律己,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求鞭策自我,严格要求自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。进取参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的员。
二、学校工作。
我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加进取地配合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。
三、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都十分重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手本事,所以教和学都有了必须的困难,可是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,经过这些辅导,使自我的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是十分重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有必须编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的资料,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它必须要做好,所以我根据自我所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力最终编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,经过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改善自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自我的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
这半年取得了必须的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心境》在我校年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。
精选用户撰写心得87人觉得有帮助
写教育心得这种事情,说起来容易做起来有点复杂。毕竟不是每个人都擅长把自己的想法整理得条理清晰,尤其是像幼师这样需要耐心和细致的工作。先说说准备,手边最好有个笔记本,随时记下一些瞬间的感受。有时候小朋友一个特别的表情,或者一句童言无忌的话,都能成为很好的素材。
写的时候,可以从日常的教学活动入手。比如说有一次带孩子们做手工,一开始我以为他们不会太感兴趣,结果发现他们特别投入。有的孩子甚至能想出一些我都没想到的办法来完成作品。这其实挺值得记录下来的,因为这反映了孩子的创造力。不过,有时候写着写着就会跑题,本来是想描述教学过程,不知不觉就讲到了自己的感受,这种情况也正常。毕竟教学和感受是分不开的。
还有一点需要注意,就是不要光写表面的东西。比如只说“今天教了孩子们认识颜色”,这样写没什么意义。可以试着深入一点,比如说通过什么方式让他们记住颜色的,有没有遇到困难,又是怎么解决的。这样写出来的心得才更有价值。当然,有时候写到一半会忘记之前想好的内容,这也很常见。要是真忘了也没关系,过段时间想起来再补充上去就行。
书写注意事项:
写心得的时候,最好能结合具体的例子。如果只是泛泛而谈,别人看了也不容易理解。像有一次我组织了一个小游戏,目的是让孩子们学会分享。开始的时候,有些孩子不太愿意参与,后来经过引导,他们都开心地一起玩了。这样的事情就很适合详细写下来,让大家知道具体是怎么做的。
写心得的时候,语言不用太正式。毕竟这不是写论文,用平实的语言表达自己的想法就好。要是写得太严肃,反而显得生硬。有时候,一句简单的话就能点明重点,比如“其实每个孩子都是一个小太阳”。虽然这句话有点文艺范儿,但确实能让人感受到温暖。
【第6篇】中班幼师实习心得体会怎么写3700字
中班幼师实习心得体会
时间过的真快,一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验,是一笔宝贵的财富,它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。
还记得刚到幼儿园实习的时候,才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境,陌生的人,我只能一切都重新开始。我一向性格开朗,有亲和力而且特别喜欢小孩子,所以和孩子们沟通起来完全没有障碍,每个孩子都很喜欢我让我很自豪。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起游戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我,终于我的付出得到了回报,渐渐的孩子们会主动和我交流了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很开心。和他们慢慢熟悉起来,对我以后展开教学工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼儿园的环境,和孩子们也很熟悉了之后,指导老师便安排我开始真正展开教学工作,每天上课前我都会把教案写好,准备好教具,上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点,从中调动他们的积极性,培养他们的优点,让孩子们自由自在的接受新知识,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自己受到了约束,这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作,我积极配合保育老师的安排,孩子们吃饭前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇,对什么新鲜的事物都爱模仿,但是他们自身经验和知识经验都有局限性,所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助,所以我们要有广泛的兴趣爱好,还要喜欢思考问题,要有自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面发展。
这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经历。总之,就是受益匪浅。
中班幼师实习心得体会
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一年就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的'能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。这
阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
我想,一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进到板石丽园幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
一年的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
在实习期间,我受益匪浅!通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光实践也是不够的,要理论实践相结合。俗话说:真是万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师。这期间我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。
经过这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做得更多的是保育,也许是因为我在学前班。在教学上,我上过几个活动。在这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:1我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。2评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
中班幼师实习心得体会
20xx年xx月,我在xx幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
[中班幼师实习心得体会]
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实习幼师这份工作挺有意思,每天跟孩子们打交道,他们天真无邪的样子能让你心情特别好。刚开始实习的时候,心里有点紧张,生怕自己做不好,毕竟刚毕业没什么经验。后来慢慢适应了,就想着怎么才能把教学工作做好。
记得有一次带小朋友做手工,本来准备得很充分,材料也齐全,可是在教他们剪纸的时候,有几个孩子就是不听指令,东摸西看的。我有点着急,声音也大了些。后来静下心来想了想,发现是自己的方式不对,应该多鼓励他们,而不是一味地要求他们按照我的节奏走。
还有一次备课,我想设计一个关于动物的课程,想着找些图片给孩子们看。结果选图片的时候花了太多时间,最后上课时有些仓促。这让我明白,准备工作不能只追求完美,得留点余地,不然到了课堂上会手忙脚乱。
我觉得写心得体会的时候,最好把自己遇到的问题和解决方法都记下来。这样不仅对自己有帮助,还能给别人一点参考。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,回头一看才发现没写全,下次得注意。
有时候也会遇到些突发状况,比如有个小朋友突然哭起来,别的孩子跟着起哄。我当时有点懵,不知道该怎么处理。后来赶紧叫了个同事帮忙安抚那个小朋友,自己则继续带着其他孩子活动。事后想想,这种时候冷静很重要,要是自己也慌了神,那场面就更乱了。
写心得体会的时候,可以把自己的感受写进去,比如当时的心情怎么样,有什么感悟之类的。不过有时候写着写着就会跑题,说了一些无关紧要的事,这点要注意一下。另外,写的时候也不要太纠结于形式,只要能把事情表达清楚就行。
【第7篇】幼儿园幼师实习心得怎么写750字
精选幼儿园幼师实习心得
实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么。
其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧张,他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现,我真正融入到了他们的中间。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,(当然也出现了一些不和谐的现象,但在这里我不想多提,就如同要求不让闯红灯,但总有人会去闯)这里的老师可以客观地说,平均年龄并不比我们大,有的大学还在读,但比起我们这些即将毕业的大学生不知要成熟多少,她们对孩子们的照顾即细心又周到而且都达到了专业的水平,美术室的老师几分钟就能画出栩栩如生的白龙马,舞蹈老师的高难度动作也让我赞叹。
而给我印象最深的.却是老师们对每件事的认真态度,在准备儿童节的这几天,大到场地的安排,小到道具上花儿后面的一片叶子都不放过,我们这几天的工作也正是帮助老师们做这些细到每一个点上的活,虽然当中也有过累的时候,但我们没有任何怨言,我知道,做一次活动会让人学到很多东西,我很庆幸我学到了。所以流过再多的汗也就无所谓了。
当儿童节庆祝活动成功举办时,当我看到孩子们发自心底的笑脸并和家长一起其乐融融地做游戏时,一种成就感油然而生,让我感到六一也是我的节日。
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幼儿园幼师实习心得其实挺考验人的,尤其是刚入行的时候,总觉得书本上的东西跟实际工作差得远了。刚开始实习那会儿,我总想着照搬老师教的方法,结果发现很多都不太适用。比如有一次组织活动,本来想用个很有趣的游戏,结果孩子们根本不买账,场面一度混乱。后来想想,可能是没考虑到他们当时的兴趣点,毕竟每个班的孩子性格都不一样。
记得有一次带孩子做手工,材料准备得很充分,步骤也讲得很清楚,但还是有几个小朋友搞不清楚状况。当时有点着急,后来有个老教师过来帮忙,她告诉我,关键是要多观察孩子的反应,适时调整节奏。这事让我明白,当幼师不能光靠理论,得学会随机应变。不过有时候真会觉得挺累的,特别是看到有些孩子特别调皮捣蛋的时候,心里难免会有点烦躁。但转念一想,他们还小,犯点小错也是正常的。
跟同事交流的时候,我发现大家都有类似的经历。有的同事说,刚开始带班时总是担心控制不住局面,后来慢慢发现,其实只要用心去了解每一个孩子,就能找到适合他们的办法。还有一次,一个孩子突然哭着找妈妈,我当时手忙脚乱的,后来旁边的阿姨跟我说,先抱抱他,让他安静下来再说。后来果然奏效,孩子的情绪很快就稳定了。
刚开始实习的时候,我对自己的能力没什么信心,觉得自己是不是不适合这份工作。后来慢慢发现,其实每个幼师都会经历这样的阶段,重要的是坚持下去。我觉得,写实习心得的时候,最好能结合自己的亲身经历,这样写出来的内容才真实可信。当然,写的时候也不能一味地抱怨,得有自己的反思和改进措施。
有时候写心得,我会发现自己用词不太准确,比如把“引导”写成“带领”,虽然意思差别不大,但总觉得差点劲。另外,写的时候也会遇到一些语法问题,比如句子太长,读起来有点绕口。这些问题平时没太注意,但回头看的时候就会发现。不过我觉得,写心得最重要的还是把自己的感受表达出来,哪怕语言不是那么完美也没关系。
【第8篇】幼师实习心得怎么写4300字
时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习,因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方,刚开始由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!
来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。
刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了,一次,我想让我班的一个小孩回答问题,但我就是想不起来他叫什么名字,无奈只好说:“这个宝宝……”可是让我失望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特别的纳闷他为什么会哭,事后我才知道是因为我不记得他的名字,从那以后,我特别注意,我带的班级总共只有16个孩子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字,原因很简单;孩子们的想法特别简单,他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他,记不住就是不喜欢了。
还有一件事让我记忆特别深刻,在一次的家长意见回馈表上,有一个家长很直接的写着这么一条意见;教师不负责任,推卸责任,幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了,我去找园长问了一下,园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧,其实那个事发生的当天我们就和家长说了,当时他也没说什么,但是他和园长说了,园长也认为没事就没和我们说,因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比较浅,有时可能因为水喝多了,不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈,还很气愤,我总感觉我已经做得很好了,为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告诉我:没那个必要,这只是刚开始,以后的路还长着呢,如果你就因为这个就生这么大的气,还想放弃,那以后的路该怎么走,也许我们确实有做得不到位的地方,要不然家长也不会说,如果我们做得非常好的话,家长是不会这么说的,不管做什么事不能只想别人的过错,要先想想自己什么地方做得不够好,以后注意就是了。”
园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想,确实是我做得不够到位吧,园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待,我想我不会,作为一个老师,而且是一个幼儿老师,我深深地知道要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得,当时生气的时候我想过我以后再也不管她了,可是事后我没有那样做。
还有一件事让我感觉特别的高兴,就是有一个离异家庭的小孩,跟爷爷一起生活,总之他就是和别的小孩不一样,也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧,他就不懂得自己去小便,刚去的那几天,天天裤子都得让他尿湿好几次,换都换不过来,后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了,再后来我改变了他很多很多。
在保育这方面我学会了很多很多,我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉,而且还是这么多孩子的妈妈,我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了,这功劳应全都归功于他们呀。
以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了,还有很多很多就不一一列举了。
最后补充一点作为一个老师,再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了,事实证明我做到了,我相信在以后的道路上我一定会做得更好,虽然我不能做到让所有的人都满意,但是我会尽我自己最大的努力去做,把每个孩子都当作我自己的孩子。
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写实习心得这事,说难也不难,但真想写出点门道来,还真得下点功夫。咱们做幼师的,平时跟小朋友打交道多,心细是必备的,写心得也一样,心思得细腻点。
记得有一次我去实习,刚开始写心得的时候,总觉得无从下手,就像站在海边看海浪,不知道该抓哪一波。后来慢慢摸索出点门道,就想着把自己的体会分享给大家。写心得,关键是要把自己真实的感受写出来,别光顾着抄别人的套路。我一开始就想当然地觉得,写心得就是把每天做了什么记下来就行,结果写出来的内容干巴巴的,自己都不太喜欢看。
其实呀,写心得得有点技巧。比如,你可以先想想当天最让你印象深刻的事是什么,是某个小朋友突然给你一个拥抱,还是课堂上某个环节特别成功。抓住这个点,围绕它展开去写,这样写出来的东西就不会那么空洞。不过有时候写着写着,会发现自己思路有点乱,这时候就停下来想一想,回忆一下当时的情景,把脑海里的画面重新拼凑起来,写出来就会顺畅些。
写心得的时候,最好能结合自己的专业理论。我们学幼师的,都懂一些教育原理,要是能在心得里提到一点,感觉会更有深度。不过要注意的是,不能生搬硬套,得结合实际情况来说,不然就成了纸上谈兵了。有一次我写心得,就想着用上学到的知识点,结果写得太正式,反而显得不真实,后来改了好多遍才满意。
写心得的时候,语言不用太花哨,平实一点就好。有时候太追求华丽辞藻,反而会让内容显得不自然。当然,也不是说完全不用修饰,适当的形容词能让文字生动起来。但记住,形容词不能滥用,不然会让人觉得矫情。就像那天我写心得,用了好几个形容词,结果自己都觉得啰嗦,后来删掉了一些,感觉就好多了。
书写注意事项:
写心得的时候,也可以加入一点自己的反思。比如,今天课堂上的某个环节没达到预期效果,为什么会这样,下次该怎么改进。这种反思不仅能帮助自己成长,也能让心得更充实。不过有时候写着写着,会发现自己陷入纠结,总觉得自己写的不够好,其实不用太苛责自己,慢慢来,积累多了自然会有进步。
小编友情提醒:
写心得的时候,心态很重要。别给自己太大压力,放松心情去写,把自己当做一个记录者,把每天的故事记录下来就好。有时候写着写着,你会发现原来那些看似平常的小事,背后藏着不少值得思考的地方。
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