【导语】垃圾分类活动心得感悟怎么写好?本为精选了8篇优秀的垃圾分类活动心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的垃圾分类活动心得感悟,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】垃圾分类活动心得感悟怎么写600字
听!广播、电视都在播放着垃圾分类的宣传片。一位小朋友走过来,手里拿着一块刚吃完的西瓜皮,随手就把它丢进了路边的大垃圾筒里……
夜深了,垃圾家族开始窃窃私语。“哎,我可是垃圾之王啊!没想到这些可恶的人类竟然把我和你们这些没有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的荧光灯管狗腿地说:“就是,电池大哥说得对,他们难道不知道我们家族是有毒的吗?而且个个都是‘身怀绝技’,像大哥埋在土里可以把土质都破坏掉。咱家族的人最不济也能传播传播疾病,侵占侵占地表,怎能和你们这些无能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一语说得兴起。烂叶爷爷惨白着脸,颤抖着说:“太可怕了,我的主人竟然把我害到这种地步,让我和你们这些‘----’挤在一起,我……我虽然年纪大了,可是我还想发挥余热呢!”刚加入的西瓜皮也是一脸恐惧:“对……对呀,我们经过处理还是可以当有机化肥,帮助改善土质的。”说完它呜呜呜地哭了起来。“闭嘴!”突然传来一声大喝,西瓜皮立即止住了哭声看向生气的可乐瓶。“该生气的应该是我吧?你们看看我,你们是没什么用啊,可我还大有用处呢,我们经过工厂的处理,做衣服做玩具什么都不在话下,称我们为垃圾我们都不高兴,更别提跟你们这些废物待在一起了。”
垃圾家族里各说各的烦恼,各说各的难处,群情激愤。
天渐渐亮了起来,吵累的垃圾们安静了下来。这时,道路上传来了天籁之声。“同学们,我们要响应国家的号召,学会垃圾分类。现在老师教你们如何区分垃圾……”
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垃圾分类活动搞了不少回了,每次都有新体会。头一回参加的时候,真是什么也不懂,只觉得分个垃圾还挺麻烦。后来慢慢摸索,才知道这里面学问大着呢。比如说厨余垃圾,刚开始以为剩菜剩饭都算,后来才知道还有些不能算,像塑料袋就别往里放。
做这类活动,最好事先多看看相关资料,不然容易搞混。网上有很多科普文章,还有视频教程,跟着学就行。不过也不是照搬就能行,得结合实际情况。比如小区里的垃圾桶颜色就不一样,有的地方是绿蓝红灰四色,有的则是其他配色。这就要提前了解清楚,别到时候手忙脚乱。
记得上次活动,有个邻居提了个建议,说能不能给每家发个小册子,上面标明哪些属于哪类垃圾。我觉得这个主意不错,但后来想想,可能是因为当时太累了,居然忘了这事。后来想想,要是当时有人提醒一下就好了,不然下次还可能忘。
其实写心得不难,主要是把自己的感受写出来。要是想让别人看懂,还得注意条理清晰。不过有时候写着写着,思路会乱,句子也会变得啰嗦。比如我刚才写“条理清晰”那段,差点就把“思路会乱”写到前面去了,还好及时改过来了。
活动中碰到的问题也值得记录。有一次分错了垃圾,被督导员指出来,当时挺尴尬的。但也让我记住了教训,下次就不会再犯同样的错。所以写心得的时候,可以把自己经历的小插曲写进去,这样更有真实感。
还有一点需要注意,就是字迹工整。如果是在纸上写,字写得歪七扭八的,看起来很不舒服。当然,现在很多人都是电脑打字,但这话还是提一下比较好。要是写得太潦草,回头自己看都费劲。
写完之后,最好能找人看看。有时候自己写的东西,总觉得没问题,但旁人一看就能发现漏洞。比如我之前写过一段,结果朋友说我漏掉了一个重要的细节,当时就觉得挺懊恼的。
【第2篇】垃圾分类实践活动心得作文精选怎么写600字
很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。
你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!
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垃圾分类实践活动心得其实说到底就是把自己的想法表达出来,这事得从实际参与说起。刚开始我也没太明白垃圾分类到底有多重要,觉得分不分类好像没什么大区别。后来参加了几次活动才慢慢体会到,这不仅是环保的事,更是生活习惯的一部分。
那天我去社区帮忙分拣垃圾,看着一堆堆塑料瓶、废纸还有厨余,心里还挺震撼的。刚开始手忙脚乱,不知道该怎么下手,后来听志愿者讲解才知道,原来每种垃圾都有自己的归宿。比如说塑料瓶要洗干净晾干才能回收,不然会影响处理效率。这个细节让我意识到平时丢垃圾的时候,其实可以做得更好。
活动中也遇到些小插曲,比如有居民把电池扔进厨余垃圾桶里,问起来还说:“不都是垃圾嘛。”当时有点尴尬,后来想想也是,很多人确实不了解这些知识。我觉得以后多搞几次这样的宣传挺好的,让大家知道垃圾分类不是麻烦,而是对自己负责,也是对环境负责。
写心得的时候,我觉得没必要追求特别华丽的词藻,只要把自己真实的感受写出来就行。像我刚才提到的那些细节,都是亲身经历过的,写下来就有说服力。当然,有时候写着写着会忘记一些顺序,比如先写了厨余垃圾的事,后来又提到了塑料瓶,这种地方就需要回头调整一下。
还有一点要注意,就是别光顾着说自己做了什么,也要反思一下有没有做得不到位的地方。比如那次活动结束,我发现自己的手套破了个洞,要是早点检查就不会弄脏衣服了。类似的小事情也可以写进去,显得更真实。
小编友情提醒:
写心得的时候最好能结合实际例子,这样读者更容易理解你的观点。比如讲到为什么要分类,就可以举个例子,像我提到的电池混入厨余垃圾的情况,就很直观地说明了不分类的危害。不过,有时候写着写着会忘了前面提到过的内容,所以写完后最好通读一遍,看看有没有遗漏或者重复的地方。
【第3篇】垃圾分类社会实践活动心得体会 范文怎么写1100字
我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习
在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始
在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!
垃圾分类实践活动
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最近学校组织了一次垃圾分类的社会实践活动,这事让我感触挺深的。刚开始以为就是去捡垃圾,结果发现不是那么简单。那天我们被分到社区里做宣传,教大家怎么分类。其实说起来挺有意思,但真干起来就有点麻烦了。
记得有个阿姨拿着一个装着奶茶杯的袋子问我们,说这个算什么垃圾。我和同学都愣住了,平时没太细想过这种细节。后来翻了翻资料才明白,奶茶杯得先拆开,里面的塑料盖子是干垃圾,吸管也是,但杯子本身可能是湿垃圾,因为里面可能有饮料残留。这事让我们意识到,垃圾分类光靠口号不行,得真正了解才行。
还有一次,我们在小区里设了个咨询点,有人拿了个坏了的手机过来问。我第一反应是电子垃圾应该扔哪里,但又不确定。旁边的老李大哥直接说:“这玩意儿不能随便丢,得找专门回收的地方。”我当时心里一震,觉得他懂的比我多。后来查了一下确实如此,电子垃圾要是处理不当会污染环境,所以得送到指定地点。
这次活动让我学到不少,但也发现了一些问题。比如有些居民明明知道分类的重要性,但就是懒得动手去做。他们觉得麻烦,嫌分类步骤太多。其实我觉得,如果社区能多建几个投放点,让大家方便些,效果可能会好一点。另外,宣传的方式也可以再多样化一些,现在年轻人用手机多,要是开发个小程序,扫一扫就知道东西该归哪类,估计效果会更好。
要说心得,我觉得垃圾分类不只是个人的事,而是整个社会的事。政府得出台更多政策支持,企业也得承担起责任,比如生产更容易分类的产品。作为普通市民,我们也要慢慢养成习惯,别总想着别人去做。毕竟,保护环境这件事,谁也不能置身事外。
不过,有时候也会遇到些状况。比如有一次我在家里试着分类,结果发现厨房里的垃圾桶不够用了,想换大一点的,但市面上卖的那种分类垃圾桶价格挺高的。当时就在想,要是国家能补贴一下,让大家都能买得起这种环保型的垃圾桶就好了。
【第4篇】学生垃圾分类实践活动心得体会精选怎么写900字
通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。
倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。
传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。
人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。
环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!
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写心得,得先把活动的细节好好理一理。垃圾分类这事,学校组织的那次活动,大家分组去社区帮忙分类垃圾,这事挺有意义的。当时我负责的是塑料这一块儿,刚开始觉得挺简单的,就是把塑料瓶分开就行了,结果发现事情没这么简单。
刚开始以为只要把塑料瓶挑出来就行,后来才知道,像塑料袋、泡沫盒这类也得算进去,而且有些塑料制品还得看是不是可回收的。那天我还真闹了个小笑话,把一个装过洗洁精的瓶子直接扔进了可回收箱,旁边的小李立马拦住我说:“这种带残留液体的不能算可回收。”我当时有点懵,心想,这不是都能回收吗?后来才知道,这些东西会影响处理过程,确实是我的疏忽。
做这种实践活动,最重要的还是耐心和细致。刚开始大家都挺兴奋的,干劲十足,但时间长了难免会有点疲惫。记得那天太阳特别大,我戴着帽子都热得不行,手上的活儿却停不下来。不过大家互相鼓励着,慢慢也就习惯了。后来想想,其实这也是一种锻炼,平时在学校里哪有机会这么近距离接触社会?
还有个感触很深的地方,就是居民们的配合程度。有的居民特别认真,把垃圾分类分得很清楚,但也有个别不太在意的,随手就把各种垃圾混在一起丢。这时候就需要志愿者多解释一下,告诉他们这样做的后果。虽然有时候会觉得麻烦,但看到有人愿意听你的建议,心里还是挺开心的。
写心得的时候,我觉得没必要太正式,把自己当时的感受写出来就好。比如可以写写自己最初的想法是什么样的,过程中遇到了什么困难,又是怎么解决的。还有就是活动结束后自己的收获,像这次垃圾分类让我明白了环保的重要性,也学会了怎么更细心地观察生活中的细节。
不过,写心得的时候也别光顾着说好话,适当提提不足也是好的。比如说那天我负责的部分,如果能提前准备好更多分类标准的小卡片给大家参考就好了,这样大家就不会搞错了。当然,这些都是后话了,当时可没想这么多。
写心得的时候,字数不用太多,把自己的真实想法表达清楚就行。要是写得太长反而容易显得啰嗦。记得那天我们小组写了心得之后,老师还特意表扬了我们,说写得都很真诚。其实我觉得,写心得最重要的是把自己参与活动的真实感受写出来,而不是一味追求文采。
【第5篇】垃圾分类实践活动心得体会精选怎么写900字
最近几年,咱们国家对环境保护和资源的合理利用开始重视了,我们增城和国内的许多城市一样,也开始大力推行垃圾分类。垃圾分类,应该是一项很有意义的事业,我本以为应该会得到大家的支持,但事实好像并不是如此。垃圾分类,不得不承认,它是一项比较麻烦的事情,现在的人忙着这忙着那,虽然生活在这个文明的城市,却总还是能看到一些不文明的现象,随手乱丢垃圾,那何谈垃圾分类呢?很多人可能受家庭的影响,没有从小养成好的习惯,所以对环保的新政策不以为意,但我们还是看到很多的人正在为这项事业努力着。
目前,在我们生活的城市“分类垃圾箱”存在感很低。大多数马路、街道上都有标有“可回收”和“不可回收”的分类垃圾箱,但却很少有人按照标志投放。大部分人在扔垃圾的时候都没有去看上面“可回收”“不可回收”字样,有怕脏的还直接将垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,他们在扔垃圾的时候,都不太注意是不是分类垃圾箱,能把垃圾扔进垃圾箱就已经不错了。同时也看到,环卫工人在清理分类垃圾箱内垃圾的时候,都是一股脑儿装在垃圾车上,并没按“可回收”、“不可回收”对垃圾分开收集。环卫工说,因为大家扔的时候都没什么区分,他们清理的时候也就无法分了。垃圾分类是人们文明程度提高的表现。对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显的提升。我想,主要原因有以下几个:一是垃圾分类过于笼统。与发达国家复杂的分类方法不同,我们仅将垃圾分为“可回收”“不可回收”,这直接导致垃圾处理上的困难。发达国家的垃圾分类细化程度令人目眩,如废弃的唇膏和口红内的物质要放到可燃烧物品里,当唇膏用完时,唇膏和口红的外管,就要归入“塑料制品”或“小型金属”。这样的分类虽然看起来比较烦琐,却为更好地回收利用打下了基础。
二是缺少完备的垃圾回收产业体系。分类的目的是处理再利用,如果没有后续的产业支持,垃圾回收很难真正落实,环保就只能停留在口号阶段。最明显的是例子就是废电池,在回收提炼技术不成熟的情况下,全国每年几十亿节废电池至今找不到归宿。
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垃圾分类实践活动心得其实挺有感触的,关键是要用心去感受这个过程。刚开始我也没太当回事,就觉得分个垃圾多麻烦,后来慢慢参与进去才发现事情没那么简单。每次活动前得先了解下分类标准,这很重要,不然很容易搞混。记得有一次我在家试着分厨余垃圾,结果把不该放一起的东西堆一块儿了,搞得挺尴尬。
书本上的理论和实际操作差别还挺大的。书上说塑料瓶属于可回收物,可我有一次看到有人把带油污的外卖盒也扔进去了,后来才知道那是不对的。还有一次社区组织讲座,讲到有害垃圾时提到废电池,我当时还纳闷为什么不能乱丢,听了解释才明白会对环境造成污染。这些细节要是不注意,可能就错过一些重要的点。
我觉得写心得的时候,最好能结合自己的经历,这样更有说服力。比如说那天我去超市买了几样东西,回来整理包装袋时突然想起活动中学的知识,于是把塑料袋单独拿出来,心里还挺满足的。当然,有时候也会忘记,比如那天赶时间出门,随手就把垃圾塞进一个袋子里,回头想想确实有点马虎。
其实写心得不用太拘泥形式,想说什么就写什么,只要真实就行。可以聊聊自己学到的新东西,也可以反思一下做得不够好的地方。记得那次活动结束后,大家讨论得很热烈,有人分享了自己家里的小妙招,比如用旧报纸包玻璃碎片,既方便又安全。这样的交流让我觉得特别有意义。
说到写心得,有时候会遇到词穷的情况,特别是想表达某种感觉却找不到合适的词。比如那天看到志愿者们忙前忙后,心里挺感动的,却不知道该怎么描述那种心情。后来我想起小时候帮忙做家务的感觉,大概就是一种责任感吧。写的时候别太纠结措辞,想到什么就写什么,毕竟重点是传达想法。
还有就是,写心得的时候别光顾着记录过程,也要想想未来怎么做。像我这次就想试试能不能坚持每天检查一遍垃圾分类情况,看能不能养成习惯。毕竟实践,重在坚持不是?虽然有时候会忘记,但只要提醒自己就好。希望下次再写心得的时候,能发现自己进步了不少。
【第6篇】垃圾分类实践活动心得体会怎么写900字
在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多心得体会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。
正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。
在此次生活垃圾分类活动中,x给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。x表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。
我们重视垃圾分类教育,在垃圾分类工作方面也做了一些努力,比如安置四个垃圾桶,明确注明每一个垃圾桶回收什么垃圾。有时候我们费了很大劲去把垃圾分类,但是垃圾车却把它们混在一起拖走,极大地打击了我们把垃圾分类的积极性。就目前而言,国内垃圾分类回收做的不是很好,但我们仍要坚持垃圾分类回收,不能等到国家垃圾分类回收已到达很高的水平,而我们垃圾分类回收的意识仍停留在原地。我们有这个责任也有这个义务去学习有关垃圾分类回收的知识,并把其落实于平常行动中,并积极带动周围的人去参与到垃圾分类回收的工作中去,一个人的气力也许是微不足道的,但更多的人的气力会聚在一起,垃圾分类回收又有何难?
很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。
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做垃圾分类实践活动的时候,心里头总觉得这事挺重要的。刚开始搞活动的时候,有点摸不着头脑,不知道从哪里下手。后来想想,这垃圾分类不是一天两天能弄明白的事,得慢慢学,慢慢练。那天我去社区参加活动,看到好多人在那里分垃圾,有的分得快,有的分得慢。我就想,为什么有些人动作那么利索?后来听他们说,平时在家就经常练习,慢慢就熟练了。
活动当天,我负责的是厨余垃圾这一块。刚开始的时候,看着那些剩饭剩菜、果皮什么的,感觉挺恶心的。可是干着干着,就觉得其实也没什么,只要习惯了就好。还有,分类的时候得仔细点,不然混在一起的话,后面处理起来就很麻烦。比如,塑料袋就不能跟厨余垃圾放一块儿,因为塑料袋是不可降解的,会污染环境。这个道理刚开始我没太懂,后来听老师讲了才知道。
活动中遇到个小插曲,有个阿姨把装过油的纸巾也扔进厨余垃圾桶里了。我当时提醒她,她还不太相信,说纸巾不就是有机物,应该算厨余垃圾。我就跟她解释,说纸巾虽然看起来是有机物,但它已经被油脂浸透了,回收利用价值很低,所以得单独拿出来。这个事情让我意识到,光靠理论知识还不够,还得结合实际去教别人。
其实我觉得垃圾分类最难的地方不是怎么分,而是怎么让大家养成习惯。有些人可能觉得麻烦,不愿意去做。所以我觉得,除了宣传,还可以通过一些小游戏或者竞赛的方式让大家参与进来,这样既有趣又能学到东西。上次我们社区搞了个垃圾分类知识问答比赛,大家都特别积极,最后还评出了几个垃圾分类小达人呢。
还有个细节要注意,就是垃圾桶的颜色标志。蓝色的代表可回收垃圾,绿色的代表厨余垃圾,红色的代表有害垃圾,灰色的代表其他垃圾。开始的时候,我还记不太清楚,后来多看了几遍,慢慢就记住了。我觉得颜色区分是个很聪明的设计,不仅方便记忆,还能减少分类错误。
【第7篇】垃圾分类活动心得体会怎么写3250字
导语垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。以下是为您整理分享的垃圾分类活动心得体会,欢迎您的参阅。
1.垃圾分类活动心得体会
为了让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,近日,xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动,不断增强学生的环保意识,从身边点滴做起,让学生小手拉起大手,创造家校共育的新气象。
一、宣传工作
在本次主题教育活动期间,xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作,利用学校的校园网、宣传板、led电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教,营造浓厚的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
二、设立垃圾分类领导小组
学校设立垃圾分类领导小组,有明确的分管领导、责任人、清洁员等,制定校园可回收垃圾分类管理制度,利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等,引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔,并树立良好的垃圾分类意识。
三、开展丰富多彩的垃圾分类活动
在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃圾分类,保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时,各班实行垃圾分类回收积分制,学生定点定时回收废弃的可回收垃圾,每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结,对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正,对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且,鼓励每个队员争当小小记录员和监督员,准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况,互相监督,创造家校共育的良好氛围。
垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,xx小学全体师生和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!
2.垃圾分类活动心得体会
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应xx区教育局《关于印发xx区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在x园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义
校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获
1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。
2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。
4、拒绝接受不环保的广告传单。
5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。
7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
三、利用活动载体,深化环保行为
我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。
垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。
3.垃圾分类活动心得体会
为减少城市垃圾处理压力,缓解垃圾围城危机,提高居民素质和环保意识,提升居民进行垃圾分类的能力,落实我社区垃圾分类工作。本月,结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况,我社区开展了垃圾分类宣传活动。
一、积极宣传,让居民更了解垃圾分类
本次活动在周末进行,许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此,我们准备了垃圾分类的宣传资料,免费派发给居民群众。
8:50,活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页,看着宣传资料,我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色,各类垃圾的代表物品,应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性,要求居民“爱护环境”,进行垃圾分类。
9:00,垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上,小朋友比较积极,他们把刚刚学习到的知识学以致用,在家长的陪同下,有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上,老人家比较敢兴趣,因为涉及的知识面比较广,所以老人家不懂的就按自己的知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容,我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张,在单张内容里面寻找答案。因此,许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单,特别在好学的小朋友的带动下,部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张,居民对垃圾分类有了更深的了解。
二、听取反馈,居民满意
本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份,回收10份,满意率为100%,社区活动得到居民群众的支持!
我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动,为构建美丽家园而不断努力!
4.垃圾分类活动心得体会
x月xx日下午,我校xx多位师生代表参观了xxxx热电能源有限公司(市垃圾焚烧发电厂)。他们在工作人员的带领下,仔细察看了焚烧炉口和中控室工程设施及垃圾焚烧情况,并大致了解了焚烧垃圾产生电能的原理。当队员们了解到每天这里会接纳xxx多吨城市生活垃圾,而焚烧一吨垃圾可产生xxx度左右的电能时,都欣喜万分,暗下决心一定要从自身做起,发动周围人,将垃圾正确分类,为我市的垃圾焚烧发电工程献出绵薄之力。
“垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋”,尽管这项活动已接近尾声,但我校师生垃圾分类的脚步不会停止,不仅要让垃圾分类在校园扎根,还要让小手牵大手,营造全民参与的良好氛围。
5.垃圾分类活动心得体会
为了更好的学习垃圾分类知识,党员群众积极参加社区的垃圾分类宣传活动,社区通过自身的设施状况,给大家展示了垃圾分类的途经、垃圾分类的方法、垃圾分类的好处,宣传引导既要有分类意识,又要有分类方法。垃圾分类这实际上是一次生活方式的革命,革命就要带来阵痛,我们都要做好心理准备,做好开展垃圾分类工作的具体准备。
社区把宣传栏利用了起来,通过张贴一些分类图片来吸引群众的关注;搞一些有奖知识竞赛,提升大家的垃圾分类意识和分类能力。利用网络等手段,大力宣传环保知识,为垃圾分类进行一场“拉帮结派”的活动。相关部门也呼吁各个单位都要重视垃圾分类链条上各环节的衔接,积极主动实行垃圾分类,绷紧垃圾分类这根弦,要清楚垃圾分类是强制性的,还要积极主动学习分类知识,积极主动做好分类。
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垃圾分类活动心得体会该怎么写?刚开始接到任务的时候,我心里也没底。毕竟平时没太留意过垃圾分类,只知道塑料瓶能卖钱,剩饭剩菜倒进垃圾桶。这次活动让我意识到,原来垃圾还能这么分。
那天活动开始前,组织者发了份资料,上面讲了好多分类方法。什么厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾,听起来挺复杂。不过我记住了几个关键点,比如废电池、废灯管这类东西不能随便扔,得放到专门的地方。活动中还有人教我们用手机扫码查询,那些看似普通的垃圾其实背后都有讲究。
写心得体会的时候,我就想着把自己学到的东西整理一下。开头先简单说下活动背景,比如为什么要做垃圾分类,这很重要,能让别人知道你不是凭空捏造的。接着就该谈谈自己的感受了。我记得当时分垃圾的时候有点手忙脚乱,特别是看到一堆混在一起的垃圾,真不知道该怎么下手。后来慢慢理清楚思路,才觉得还挺有意思的。
写心得时千万别忘了结合实际。比如,我在家试着分了一次垃圾,结果发现厨房的垃圾袋里有不少东西放错了。像用过的纸巾,我以为是可回收的,其实是其他垃圾。还有一次买水果,包装盒想当然地丢进了可回收桶,后来才发现不对劲。这些小细节都可以写进去,让文章更有真实感。
不过,写的时候别光顾着抄资料,最好能有自己的想法。像我觉得垃圾分类不只是为了环保,也是一种生活习惯的养成。如果每个人都能坚持下去,环境肯定会好很多。当然,有些话可能说得有点啰嗦,但只要心里有话想说,就这么写下来也没什么问题。
还有个小窍门,就是多用些日常用语。比如“这个事挺新鲜的”,“感觉跟以前不一样了”。这样写出来不像背课文似的,显得亲切自然。要是能配上几张活动现场的照片,那就更好了,能让读者身临其境。
【第8篇】垃圾分类活动心得体会精选怎么写950字
前段时间学校组织的垃圾分类活动随着我们对相关知识的了解终于落幕了,或许正是这次活动相比以往要有意思得多才会导致现在班上很多同学都会讨论其中的内容,正是因为大家收获的心得体会或多或少都存在着些许不足,所以我们在互相印证的同时能够再度获得一些感想,或许这样有意义的活动才是我们产生无穷学习动力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家谈谈垃圾分类活动中的心得体会了。
首先在我们的传统观念之中往往都是粗略地将生活垃圾氛围可回收和不可回收两种,其实垃圾分类可以细分成无数个不同种类的垃圾,有一些可循环利用的垃圾是可以经过回收处理以后再形成新的资源,这样的话我们可以在保护环境之余还能够节约资源,如此一举两得的事情我们早就应该参与其中并实施下去了。另外有些对环境破坏比较大的垃圾如果随意闲置的话很有可能会对环境造成二次污染,这类垃圾即便是经过集中处理也很难清除里面对环境有害的成分,想想这类垃圾就散布在我们的周围还真是令人有些胆寒呢!
其次关于垃圾分类的一些知识很久以前我们就学过,但是让人惭愧的是我们从未将垃圾分类运用到实际中去,现在想来的话这种知情不做的危害程度不下于监守自盗,毕竟作为祖国未来希望的我们都选择在日常生活中漠视这样的问题,那么其他人就更没有必要将这种理念坚持下去了,因此在经过一些反思与自责以后我们应该要将垃圾分类彻底落实下去,通过影响身边的人来进一步号召所有人去将垃圾分类给彻底实施下去。
最后我觉得现在的自己应该要行动起来才不会避免此次活动又一次停留在形式上面,除了要让自己在处理垃圾的时候做好分类以外还要及时将校园之中的垃圾捡起来。其实说到这里我觉得应该给清洁工人们提供一个更有效地落实垃圾分类的理念,还记得前两天我将垃圾分类投入到相应的垃圾箱以后看到清洁工将所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾车里面,当时我的想法就是如果不在垃圾车内放好相应的隔板并做好标注的话,我们进行垃圾分类岂不是半点作用都没有吗?毕竟不管再怎么分类最后的结果竟然都是倒在垃圾车里面。
其实作为学生我比所有人都希望能够将垃圾分类落实到每一个人的身上,要培养好垃圾分类的习惯与责任心,只有让我们没有分类投放垃圾的时候心生愧疚才能算是成功的。
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垃圾分类活动的心得体会其实挺讲究技巧的,特别是想写出点新意来。刚开始可能觉得没什么好写的,但静下心想想,从准备到结束,里面能琢磨的东西还真不少。比如刚开始宣传的时候,有些人态度冷淡,以为就是走过场,这时候就需要耐心去解释,让他们知道垃圾分类的重要性。有些人听完就点点头,但也有人听完转身就忘,这就需要反复强调,多用些例子,比如厨余垃圾处理不当会污染环境之类的。
说到活动当天,场面倒是热闹,但也有点乱。志愿者们分组行动,有的负责分发手册,有的帮忙指导分类,忙得不可开交。我负责的是检查居民分类是否正确,开始的时候挺顺利,后来发现有些人分错了,比如把塑料瓶丢进湿垃圾袋里。这种时候就不能急,得慢慢解释为什么不对,还得多举几个例子才行。不过有时候也会遇到一些固执的老人,他们坚持说自己以前那样做也没事,这时候就要多讲讲科学依据,不然很难说服他们。
还有个细节需要注意,写心得体会的时候别光顾着写活动本身,最好也聊聊自己的感受。像我那天就觉得特别有意义,尤其是看到小朋友跟着父母一起认真分类,感觉未来的希望就在他们身上。当然,写的时候也要注意表达方式,别太生硬了,不然别人看了会觉得假惺惺的。比如说“这次活动让我明白了很多道理”,不如改成“通过这次活动,我对垃圾分类有了更深的认识”。
其实写心得最重要的就是真实,把自己真实的经历和想法写出来就好。当然,要是写得太简单,可能就会显得浅薄,所以适当加点深度会更好。像有些人在写的时候喜欢用大段话堆砌,结果反而显得啰嗦。我建议写的时候分点说,每点意思清晰一点,这样既不会漏掉重要内容,也不会显得太累赘。要是怕写得枯燥,还可以穿插点小故事,比如某个居民因为参与活动改变了看法,这样的内容会让文章更有吸引力。
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