【导语】党员教师学习焦裕禄精神心得体会怎么写好?本为精选了8篇优秀的党员精神心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的党员教师学习焦裕禄精神心得体会,仅供参考,希望您能喜欢。
【第1篇】党员教师学习焦裕禄精神心得体会怎么写1600字
日前,全党范围内都在组织学习党的好干部焦裕禄同志的光辉事迹和高尚精神,我也怀着由衷的敬意观看、学习了有关焦裕禄同志事迹的学习资料。熟悉的名字、平凡的作为,这个已经走远的形象在当前我们党的群众路线教育实践活动背景下似乎更加清晰感人而熠熠生辉。“雁过留声,人过留名”,匆匆走过41年人生之路的焦裕禄留给后人的是一种精神,一种在经过历史的淘洗之后,历久弥新,值得后人永远学习的不朽精神。学楷模,重在查找差距,确立实践方向,把焦裕禄同志的精神力量继承、传导下去,这是我们每一名党员干部的职责。
一、学习焦裕禄全心全意“为民”解忧的公仆精神
焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,深受人民群众爱戴的好干部,最根本的就是他与老百姓心相连,情相依,视人民为衣食父母,全心全意为人民服务。这种“为民”首先需要我们坚持一切为了群众的立场,这是我们想问题、办事情、做决策的出发点。同时,我们还要把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。“只有把人民放在心上,人民才会把我们放在心上;只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”
我们幼儿园处于联系服务群众的前沿,作为园领导,我们的工作质量直接决定着群众工作的成败。我们要象焦裕禄同志那样心中装着群众,在工作中把家长的需求作为工作要务,把家长的意见放在心上,竭尽全力解决家长遇到的难题。我们还要积极争取家长的理解和信任,把家长的力量调动、加入到我们的教育工作中,实现家园共育和教师、家长、幼儿共同成长。对于家长的意见和需求,我们还要从思想上重视、行动上解决,学会换位思考,多体谅家长的心情,多从家长的角度看待问题,做到了站对立场,我们才能真正做到想家长所想、解家长所需。
二、学习焦裕禄脚踏实地“为民”办事的务实精神
了解群众的心声,作为园领导应亲力亲为,关注到每一件小事,每一个细节,“小事成就大事、细节决定成败”,我们要树立群众之事无小事的意识,象焦裕禄同志那样欲“务实”必“求真”,多在“求真”上下功夫。“吃别人嚼过的馍没有味道”,只有深入实际,掌握第一手资料,自己心里才有数,做出的决策才能切合群众需求、为群众认可。
务实,还要像焦裕禄那样为群众办实事、求实效。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风造成了一些党员干部价值观的错位,违背了党的性质和宗旨。处在教育一线的我们,有着广泛的群众基础,我们应该感恩群众为我们的成长提供了肥沃的土壤、为我们正衣冠树立了客观的镜子,我们更应该多花一些心思在群众身上,多想一想应该怎样回报群众给予我们的关爱和对我们寄予的希望,办法只有一个,那就是多为群众做事情并且敢于负责、敢于担当。我们要把群众赋予我们的权利承担起来,不推诿、不拖拉,把能解决的问题即刻解决,把难解决的问题想办法解决,用责任心争取民心,用实际行动促进党群关系和谐发展。
三、学习焦裕禄一身正气“为民”谋福的清廉品格
焦裕禄同志是清廉为官的楷模,他能够正确处理“公”与“私”的关系,对自己要求非常严格。在他看来,当干部不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神;他也能正确处理“义”与“利”个关系, 把人民群众的利益放在最高位置,反对见利忘义,他坚决退回组织上给他的补助,而又多次资助困难群众,以他的“大义”赢得了群众的爱戴;他更能正确处理“主”与“仆”的关系,做人民的公仆,摆正自己的位置,正确使用手中的权力,扑下身子,带领群众迎难勇进。与焦裕禄相比,我们的工作条件要优越许多,当然,群众对我们党员干部的期望也比任何时候更加殷切,亲民爱民、心系群众之情不可淡化,艰苦奋斗、科学求实的精神不可停滞,我们要严谨律己、信念坚定、讲求奉献,以“为人民谋福祉”为工作目标,把人民群众始终放在心中,把人民的利益放在重中之重。
见贤思齐,知行合一,焦裕禄是一面镜子,我们可对之正己,他更是一面旗帜,让我们的行程目标明确。做焦裕禄式的人民公仆、做焦裕禄式的党的好干部,这是我们新时代党员干部的崇高理想和不懈追求。
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写心得体会,特别是像党员教师学习焦裕禄精神这样的主题,肯定得有点讲究。焦裕禄同志的事迹大家都晓得,一心为民,廉洁奉公,那咱们写的时候,就不能光喊口号,得结合自己的实际情况。比如,平时教学工作中遇到什么困难,能不能像焦裕禄那样迎难而上?遇到学生家长意见大不大,是不是能冷静处理?
开头怎么写?
我觉得可以从最近的一次活动说起。比如说学校组织了一次参观焦裕禄纪念馆的活动,当时站在焦裕禄的雕像前,心里是什么感觉?是感动还是震撼?这都是很好的切入点。不过这里有个小提醒,写的时候别忘了点出活动的具体细节,像时间、地点这些,这样显得真实。
接着就该联系自己的工作了。作为老师,每天面对学生,难免会碰到各种各样的问题。像有些学生学习态度不端正,成绩提不上去,这时候该怎么引导他们?焦裕禄那种不怕苦不怕累的精神就可以拿来借鉴。还有,现在社会上有些人对教育行业有些偏见,觉得老师待遇不高,工作压力大,但作为一名党员教师,应该怎么看?这是值得深思的问题。
说到这儿,可能有人会想,这些都是老生常谈,没什么新意。确实,焦裕禄精神的核心理念大家都懂,关键在于怎么把它融入到日常生活中去。所以写的时候,不妨多举几个例子,哪怕是很小的事情,只要能体现这种精神就行。比如有一次班上有位同学生病请假,课落下了不少,你主动抽出时间给他补课,这就是一种体现。
还有个需要注意的地方,写心得体会时,感情要真挚。不能光是说大道理,最好能有一些具体的情感流露。比如提到某件事时,内心的感受是什么,是愧疚还是骄傲,把这些写出来会更有说服力。当然,写的时候可能会不小心漏掉一些标点符号,或者用词稍微有点重复,这都是正常的,不用太担心。
小编友情提醒:
写完后记得检查一下。检查不是为了挑毛病,而是确保文章通顺。有时候写着写着,思路一跑偏,写出来的句子就可能有点绕,读起来不通畅。这种情况下,回头看看,把那些多余的词删掉或者调整下顺序就好。
【第2篇】学习灯塔大课堂第十五课教师党员心得感悟____怎么写1000字
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,是全党的一项重大战略任务。作为中央党校(国家行政学院)的教职工,必须切实强化制度意识,自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,在制度执行上走在前、作表率;要加强制度理论研究和学习宣传教育,充分认识中国特色社会主义制度的本质特征和优越性,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;要把学习贯彻五中全会精神与工作实际紧密结合起来,严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作,为实现“四个建成”的目标努力奋斗。
“要以五中全会精神指导做好教学科研工作。”社会和生态文明教研部主任龚维斌表示,首先要全面系统地、联系实际地学习,更要结合部门工作和专业特点突出重点地、深入细致地学习,深刻领会五中全会的主要内容和精神实质,并以五中全会精神为指导做好教学科研和部门各项工作。一是毫不动摇地坚持中国特色社会主义制度。二是深刻把握我国国家制度和国家治理体系优势的内在逻辑。三是深入学习领会研究宣传好五中全会的精神。教学科研工作要以五中全会精神为指导,深入学习领会其中的新思想、新论断,做好五中全会精神进科研、进课堂、进教材、进头脑工作。
国际战略研究院院长刘建飞认为,国际关系现代化是国家治理体系现代化的重要内容。五中全会将“坚持和完善独立自主的和平外交政策,推动构建人类命运共同体”作为国家治理体系现代化的重要组成部分,具有十分重要的现实意义和理论价值。推进国际关系现代化是推进国家治理现代化题中应有之义。当今的中国已经日益走近世界舞台的中央,作为国际体系建设者的身份更加凸显,整理,而且责无旁贷。如何扮演好新的角色,发挥好国际体系建设者的作用,这是中国在推进国家治理现代化进程中回避不了的问题。推动构建人类命运共同体就是新时代中国给出的答案。
“坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重大的时代价值和历史意义,也具有深远的世界意义。”国际合作部主任董青认为,贯彻落实五中全会精神,一定要更加自信地坚持党校姓党原则,更加充分地挖掘对外开放办学的重要价值,更加理直气壮地讲好中国共产党故事和中国故事。要统筹好国外政要接待、对外学术交流、对外传播平台、国际组织、涉外培训等形式和渠道,积极主动对外宣传___新时代中国特色社会主义思想,营造良好外部环境,为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
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学习灯塔大课堂第十五课教师党员心得感悟____怎么写
最近看了灯塔大课堂的第十五课,感觉挺有意思的。这堂课讲的是党员教师如何在教育工作中发挥先锋模范作用。作为一名党员教师,我觉得很有必要把自己的想法记录下来。
刚开始看视频的时候,我就注意到授课老师提到的一些细节,比如说如何结合教学实际开展党建工作。这让我想到平时在班上组织活动的时候,其实也可以融入更多党建元素。比如可以让学生们参与一些红色经典故事的分享会,这样既能让学生了解历史,又能培养他们的爱国情怀。
说到活动组织,我也有点自己的小经验。有一次我带学生去参观革命纪念馆,本来以为他们会觉得枯燥,结果大家兴趣特别高。后来我发现,关键是要找到孩子们感兴趣的切入点,比如让他们当小讲解员,或者设计一些互动环节。当然,准备工作得做充分,不然很容易出状况。比如说上次有个环节没准备好道具,结果差点耽误了整个流程。
在教学中融入党建内容,还有一个好处就是能拉近师生关系。记得有一次我给学生讲长征的故事,讲到红军过草地那段特别艰难的时候,有个同学突然问我:“老师,您觉得那时候的红军会不会后悔?”我当时愣了一下,然后认真回答说:“也许会有瞬间的动摇,但信念让他们坚持了下来。”没想到这个回答竟然让那个孩子眼睛亮了起来。
不过要把党建工作做好也不是件容易的事。有时候我会觉得自己准备的东西还不够吸引人,怕学生们提不起兴趣。后来我想明白了,其实只要真心投入,用心去做,效果就不会差。就像我们做教案一样,反复修改几次,总能找到最合适的表达方式。
还有个地方需要注意,就是要把理论和实践结合起来。光讲道理孩子们可能记不住,但如果让他们动手实践一下,印象就深多了。比如说学雷锋月的时候,我们可以组织学生去社区做一些志愿服务,让他们亲身感受帮助他人的快乐。
【第3篇】教师党员学习十八届四中全会精神心得体会怎么写2050字
会上,校长、党支部书记谭xx传达了xx乡党委政府在11月19日关于学习十八届四中全会精神的会议要求。由于时间关系,他组织大家学习了《中国共产___关于全面深化改革若干重大问题的决定》的推进社会事业改革创新部分。谭书记并就学习方法对全体教职工提出了具体要求。即:一是在每周例会时间,由工会牵头,组织分片段学习;二是在校园qq群中国共产党享中发学习资料,供教职工自学,要做到工作、学习两不误;三是在年底结束时组织专班检查每位教师的政治学习笔记和学习心得,计入教师绩效考核和个人成长档案。
会上,所有教师畅所欲言,多角度阐述对十八届四中全会精神的理解与感悟。大家一致认为,党的十八届四中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议。全会科学回答了全面深化改革的一系列重大理论和实践问题,明确了改革的方向,开启了新的改革窗口,对于实现'两个一百年'奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有里程碑意义,是在中国大地上进行的一场新的伟大革命。'五位一体'的改革设计,是众多亮点中最大的亮点。这与党的十八大报告所提出的社会主义现代化建设总体布局形成了相互支撑的关系,释放了强烈的改革信号。
通过学习,看到了党和国家对教育事业的重视,把教育工作提到了更高一个高度,让我把教育工作做好的信心百倍增加。为了贯彻学习好十八届四中全会的精神,我作以下表态:
1、作为一名党员教师在实际工作中要认真贯彻落实十八届四中全会精神,进一步增强政治意识和责任意识,要切实把思想和行动统一到十八届四中全会精神上来,要以十八届四中全会精神为指导,结合学校实际,增强进取意识、机遇意识、责任意识,以饱满的热情将学习精神落实到每一节课、每一次教研活动和每一次主题教育活动中来,提高教育教学质量,服务于地方百姓。
2、本学期后期的政治学习内容重点是把党的十八届四中全会精神的学习好,落实好。加强自己的业务学习与职业道德观,关心爱护每一位学生的成长,以实际行动提高教学质量。
3、进一步以'比教学'工作和创建高效课堂为抓手,要提高学校整体质量和效益,用课题研究、校本研修促进学校文化建设,向精细化管理迈进,提高工作效益,促进学校发展。
全会使我进一步明确了党在新时期的总目标和总任务,明确了党的政策方针和具体措施,使我们更加坚定了改革开放和中国特色社会主义道路的信念,使我们更加强化了跟着党实现中国梦的信心和决心,使我们更加明确了自己的工作方向和工作任务。我将紧密团结在以___同志为___的___周围,锐意进取,攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
拓展阅读:
教师学习十八届四中全会精神心得体会:法治中国建设离不开法文化
今天,备受瞩目的十八届四中全会开幕,议题早已确定为研究全面推进依法治国重大问题。
法文化是一个国家、一个民族对秩序与合作、和谐生活所持有的思想观念和行为趋向的总和。十八届四中全会提出了'全面推进依法治国''推进法治中国建设'的奋斗目标,要实现这一伟大目标,就必须着力培育发展和传承传播我国社会主义法文化,以法文化建设助推法治中国建设。
法文化是人们从事法律活动而形成的普遍而共通的观念和意识,以及由此形成的行为、成果等。这种观念和意识即规则文化、制度文化,可以通过政策来引导,通过教育来培养传承。
法文化建设对法治中国建设的作用主要体现在两个方面,一是形成法律条文制度等成果,成为人们法律活动的行为依据和法治中国建设的制度保障;二是在全社会形成'有法必依,执法必严,违法必究'的观念、意识,和尊重法律、相信法律,'办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法'的思维方式。但法文化建设不能一蹴而就,社会的法文化氛围必须经过长期培育和涵养。
首先,要继承创新我国传统文化中符合法治中国建设的精华。比如,继承创新仁爱、诚信、孝悌、礼义、廉耻,以及传统哲学'天人合一'理念中保护环境和善待一切生命的理念,也是符合现代法治精神的价值取向。传统文化中这些深入人心的精华,值得我们研究、继承、创新,使之为我们正在进行的法治中国建设所用。
其次,要着力培育具有法律思维的'法律人',尤其是高度重视并加强高校的法制教育。高校的法制教育要适应建设'社会主义法治国家'的要求,建立科学的法制教育课程体系,从理论与实践两个方面加强法律意识的培养,强化法律素质教育,营造良好的法制环境和教育氛围,培养一大批具有法律思维的'法律人'.
再次,要着力传播、推广和弘扬法文化。______在纪念现行宪法施行30周年大会上强调,要在全社会加强宪法宣传教育,让宪法家喻户晓,要在全社会形成学法遵法守法用法的良好氛围,让广大人民群众充分相信法律、自觉运用法律,使广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范,而且是保障公民权利的法律武器。这对传播、推广和弘扬法文化提出了明确要求。我们应以形式多样、喜闻乐见、广泛而深入的方式使民众逐步接纳先进的法文化,并使法文化潜移默化地影响民众的生活,改变民众的行为方式。
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作为一名教师党员,想要写好关于学习十八届四中全会精神的心得体会,确实需要一点心思。刚开始可能觉得无从下手,毕竟这事听起来挺正式的,但其实只要静下心来琢磨,慢慢就能找到感觉。
首先,得对十八届四中全会的精神有个大致了解,不是说要背下来什么的,但起码要知道它讲了些什么内容,比如法治建设、依法治国之类的大方向。这一步很重要,不然写起来就像没头苍蝇乱撞一样。然后就该想想自己平时的工作和生活里,哪些地方能跟这个精神沾上边儿。比如说课堂上教学生守规矩,这就是个小切入点。
接着就是动笔了,开头可以随便聊聊最近的学习感受,不用太严肃,轻松点也没关系。比如可以写“这段时间看了不少关于法治方面的资料,越看越觉得咱们国家在这方面下了很大功夫。”这样既表达了态度,又不会显得太死板。接下来就可以结合自己的教学经历,说说自己是如何在日常工作中体现这些理念的。这部分要是能举个具体例子就更好了,比如某次处理学生纠纷时,用了比较理性和平的方式去解决,这就跟依法治国的理念挂钩了。
写的时候别光顾着自己讲,也要适当引用一下会议精神里的原话,这样显得更有说服力。不过引用的时候不用太多,点到为止就行。另外,字数上也不必太纠结,写到自己觉得表达清楚了就好,哪怕稍微短点也没关系。
写东西,难免会有小问题。有时候写着写着思路断了,想不起前面写了什么,这时候就随便找点相关的话补一补,比如“说到这儿,突然想到前几天参加的一个讲座……”。还有时候可能会把一些词语弄混,比如把“法制”写成“法治”,这事别太较真,知道大意没错就行。
【第4篇】党员教师群众路线心得体会范文怎么写450字
通过阅读《论群众路线》,再次重温了党的群众路线理论,结合当前的时代背景和自已的工作实际,我对党的群众路线又有了进一步的认识。
群众路线是我党在长期斗争中形成的根本工作路线、领导作风和工作方法,是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,也是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。在当前的经济发展关键期、社会转型深水区,党的群众路线有了新的科学内涵和时代要求,但唯一要坚守的,就是党的群众路线这条“执政生命线”。新的时期开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
因此,我们全体党员教师应以求真务实的作风,谦虚谨慎的态度,艰苦奋斗的精神。在新的历史起点上,紧紧把握其实质,把全心全意为人民服务的思想贯穿于实际工作中;切实提高自身素质,更好地承担新时期教育事业发展的重大使命,以实际行动践行群众路线,努力做人民满意的园丁。
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党员教师写心得体会的时候,得从自己的经历出发,别刚开始就想着套话,那样写出来的东西没劲。比如,你最近参加了一次关于群众路线的学习活动,就可以想想自己在活动中有什么感受,有没有什么触动特别深的地方。
记得要结合自己的教学工作去谈体会,这样才不会空洞。像我有一次听课的时候注意到学生们讨论得很热烈,当时就觉得应该多创造这样的机会让他们表达想法,这其实就和群众路线里强调的倾听民意差不多吧。把这些细节写进去,文章就不会显得那么干巴巴。
有时候写着写着,可能会不小心把“学生”写成“学者”,虽然意思差别不大,但自己回头看看会发现有点不对劲。不过这种小地方不影响整体表达就没必要改了,毕竟不是正式报告,稍微随意点也无妨。
写的时候别老想着要用多么高级的词汇,简单明了就行。像“改进方法”这样的词用起来就很合适,不用非要找什么复杂替代词。要是觉得某个地方不太好表达,那就换个角度重新组织语言,慢慢琢磨总会找到合适的说法。
【第5篇】____年10月教师党员学习十八大心得体会怎么写1150字
怀着无比激动的心情,全国人民盼望已久的党的十八大胜利召开了。胡___代表___作了十八大报告,报告包含12个方面的内容,精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。胡___的报告,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的xx大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署,使人振奋,备受鼓舞。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵,把它贯彻落实到具体工作胡___的报告谈了我们社会的问题,同时对未来充满了自信,如何走好社会主义道路,用开拓的精神解决问题,深化改革,转变思想。坚定地走社会主义道路,迈出厚重坚实的步伐!
报告有几个特点:一是主题鲜明,体现了中央对党所面临的形势任务的科学把握,向世人昭示了我们的旗帜、道路、指导思想和奋斗目标,振奋党心军心民心。二是把科学发展观确立为党的指导思想,反映了全党全国人民的共同愿望。三是深刻揭示了中国特色社会主义的科学内涵,讲清了党的历史责任和使命,必将增强我们的道路自信、理论自信和制度自信。四是明确了“五位一体”总体布局的目标和任务,必将激发广大人民群众推动科学发展、加快转变经济发展方式、全面建成小康社会的积极性和热情。五是提出了党的建设科学化的新任务和新要求,强调了加强执政能力建设和先进性建设、纯洁性建设的紧迫感、责任感,为我们在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。党的十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下,推进今年经济社会发展的各项工作,确定深化社会发展的各项工作,激励着我们每一个******员的奋斗方向。
作为党员的我们,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,决心在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克工作的难题;应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动全国示范校的发展,做出自己应有的贡献。作为党员的我们,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,范文写作永远热爱伟大的中国民族。
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写心得体会,特别是像党员学习这样的主题,得先搞清楚到底学了什么。比如这次学习十八大精神,肯定不是随便翻翻文件就行的,得结合实际工作去琢磨。像我平时带班,就老想着怎么把党的政策跟教学结合起来,这样写出来的东西才不会空洞。
开头这部分最好能有个引子,可以聊聊最近发生的教育新闻,或者是学校里的某个小故事,让读者觉得跟你有共鸣。当然,这引子不能太长,点到为止就好。比如说前两天看到一个报道,说某地老师用新技术教书,效果特别好,我就琢磨着是不是也能在自己的课堂试试。
正文怎么写?
这部分得有点干货了。别光喊口号,得具体说说学到的具体内容。像这次学习提到的教育公平,我就得想想自己班上那些家庭条件不太好的学生,平时有没有照顾到位。还有,报告里强调的师德建设,我觉得每个老师都得认真想想,自己是不是真的做到了为人师表。
写这部分的时候,要注意不要把话说得太绝对。有时候想法是好的,但实践起来可能没那么容易。比如说我想改善班级管理,结果一忙起来就忘了初衷。这就提醒我们,写心得的时候要诚实一点,把自己遇到的问题也写进去,不然显得假。
写的时候最好能带上点个人感情。像我每次写学习心得,都会想起刚当老师那会儿,特别想把每件事都做好。现在回头看看,其实成长就是这么一步步走过来的。不过有时候写着写着就会跑题,比如突然想到上次开家长会的事,就多写了两句,后来才发现跟主题不太贴合。
结尾,不用太刻意收尾,就顺其自然结束就行。比如可以提一下未来的计划,说自己接下来打算怎么做。像我,这次学习完后,就想多参加一些培训,提升自己的专业能力,争取让每个孩子都能享受到优质的教育资源。
【第6篇】教师党员学习三严三实心得体会____年怎么写2900字
教师党员学习三严三实心得体会20xx年
党组织全国学习“三严三实”活动以来,教育局组织了相关学习活动,现将我个人思想工作状况剖析如下:
首先,学习的效能度和精细度不够。自身是政史专业出身,对时事政治非常关注,不看新闻,如食饭无盐,淡之无味。对党的历届代表大会和中央全会都非常关注,但是对党的文件决议总是粗略浏览,观其大略,不求甚解,没有掌握其丰富内涵和重大意义,致使自身党性修养不够。作为一名共产党员,不能仅满足于个人的所知所识,还应该把党的决议精神传播于周围之人,宣讲到位,发挥个人的党员先锋模范作用,让党的政策精神让人知为人道入人心,这样才是群众路线教育实践活动的纵深发展。
在个人专业领域方面,最近一个时期,在教育教学管理领域,比较关注实践经验方面的具体操作,在到学校督导的过程中,注意倾听校长具体的治校经验,在意学校的校园文化建设理念布局,关注学校教育教学中的细节做法,细心品悟,汲取智慧,但是却忽略了理论书籍的阅读,回想近一年来,只系统阅读了一本教育督导理论书籍《学校教育督导案例100篇》,其它的理论书籍都是跳跃式片段化阅读,还犯了刘局所批评的碎片化阅读倾向,刘局真是阅读神人,博闻强记,打心底里佩服,党课上旁征博引,历史掌故信手拈来熟知能详,并结合当下实际切入分析,让我这个政史专业的佩服不已自叹不如。今天的党课真是及时,如当头棒喝,惊醒梦中人,实践阅读和理论阅读应该相辅相成,“无字之书”和“有字之书”能够相得益彰,不能偏废。
其次,囿于自身的阅历较浅,工作方法和方式比较单一,原则性坚持的多,灵活性不够,而实践当中的教育教学管理影响因素非常之多,创业之路,艰险甚多,必须在坚持基本原则的前提下,保持适当的灵活度,反省自身工作实际,灵活度还是有所欠缺的,必须在工作中谋事要实,一切从工作的实际出发,多进行调查研究,广泛的搜集材料,善于倾听老师学生和学校领导的意见建议,使自己的决策或建议符合实际情况、符合教育教学等客观规律、科学可行,提升工作的效能度。
“三严三实”教育活动,教诲谆谆,刘局的精彩党课,余味悠悠,我将继续对照教育活动方案,时时反思,刻刻警醒,在反思中感悟,在警醒中升华,生命不止,反思不辍,奋斗不息,将自身的工作热情和专长自觉融入二七教育“三化”建设当中,让自己的生命随时展现思想的光辉
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作为一名党员教师,在____年写关于三严三实的学习体会,确实得花点心思。这不仅是对自己思想的一次梳理,也是对教育工作的一种反思。先说说材料准备,这很重要。既要翻阅相关的文件精神,也要结合自己的教学经历,把两者结合起来。
记得有一次写这类文章时,我就没太注意细节,结果写到一半才发现有些地方逻辑有点乱。比如提到严以修身的时候,本来想强调个人品德修养的重要性,结果下一段又跳到了严以用权,中间过渡特别生硬。后来改了好几遍才勉强过关。所以,写之前最好有个大致框架,哪怕只是草稿也行,这样能避免思路跑偏。
说到具体内容,我觉得可以从几个方面入手。首先是理论学习的部分,这部分不能太泛泛而谈,得有具体例子支撑。比如,我在课堂上如何运用三严三实的原则去处理师生关系。记得有一次,班上有位学生因为家庭原因情绪低落,我当时就想着要用严的标准去对待他的问题,既要真诚地关心他,又不能让他觉得被特殊照顾。后来通过几次谈话,这个孩子慢慢开朗起来,成绩也有提升。这样的案例写进去会让文章更有说服力。
还有就是实践层面的感悟。三严三实不只是嘴上说说,关键是要落实到行动中去。我观察到一些同事,在日常工作中往往只注重表面功夫,开会发言一套一套的,但实际操作起来却走了样。这就提醒我们,做事情一定要脚踏实地,不能光喊口号。当然,我也不是说别人做得不好,主要是自己得时刻警醒,别让自己也陷入那种形式主义的陷阱。
书写注意事项:
我觉得写这类文章时,语言风格也很重要。作为老师,平时跟学生交流都是比较平易近人的,所以在撰写体会时也别弄得太过严肃死板。适当的幽默感能让文章显得生动有趣。不过有时候我也会把握不好分寸,写得太随意了反而失去了重点。比如有一次写到严以律己的时候,本来想用个比喻来说明道理,结果比喻用得不太恰当,反而让读者摸不着头脑。所以建议大家在润色的时候多检查几遍,确保每个表达都恰如其分。
最后再提个小建议,写完之后不妨找几个同事或者朋友看看。他们可能会指出一些你自己没注意到的问题,比如某些措辞不当的地方,或者是逻辑上稍显突兀的段落。毕竟旁观者清,多听听意见总是有益无害的。
其实写心得体会并不难,只要用心去做,把学到的东西内化成自己的东西就行。希望以上的分享能给大家带来一点启发,至少下次写的时候会更加得心应手吧。
【第7篇】保持共产党员先进性心得体会大学教师版2--党员教师六要有怎么写2300字
自7月13日第二批先进性教育活动开展以来,本人认真学习《读本》和《100问》,积极参与和组织学院及管理工程系的各项教育活动。通过第一阶段的学习,尤其是参与了管理工程系党总支组织的“党员教师先进性标准”大讨论后,感到深受教育和启发,现结合自身实际,就党员教师如何保持先进性谈谈自己的学习体会。
共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,先进性体现如何,经常地、大量地反映在本职工作上。作为党员教师,既要从总体上、从普遍性和共性方面去把握共产党员先进性的要求,又要结合自己所在岗位、所负职责具体地体现共产党员先进性的要求,做到观念变新,不因循守旧;境界变高,不鼠目寸光;思维变活,不死扣教条;情感变真,不脱离师生;党性变纯,不随波逐流;办法变多,不墨守成规。努力做到“六要有”:要有忠诚事业的远大理想;要有旗帜鲜明的政治立场;要有与时俱进的育人理念;要有扎扎实实的业务本领;要有爱生如子的高尚品格;要有不计得失的奉献精神。
一、要有忠诚事业的远大理想。
要有远大的理想和坚定的共产主义信念,将个人的人生价值与党的教育事业紧紧联系在一起。忠诚党的教育事业,密切联系群众,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意为人民谋利益;要关心国家前途命运,主动学习政治理论,努力实践“三个代表”重要思想。教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此,从事教育工作是光荣的,也是崇高的。党员教师要把坚定共产主义的远大理想变为忠诚党的教育事业的伟大行动。做好本职工作,办好让人民满意的教育,就是对党的教育事业的忠诚,没有献身教育事业的精神,是很难始终如一出色地做好教育工作的。在学校具体工作中,党员教师发挥先锋模范作用,要区别于一般普通教师。首先,要为人师表,爱岗敬业。为人师表是教师职业道德的基本要求,党员教师对自己要有更高的要求,要为一般教师作出榜样,率先垂范;爱岗敬业就是要热爱教育事业,热爱学生,教书育人,努力创造一流的工作业绩。其次,要勇挑重担,为学院分忧,为系里分忧。比如最难做的工作、最难带的班级、最危险的时刻,党员教师都要自告奋勇地站出来,积极主动地勇挑重担。其三,要吃苦在前,享受在后。这是党的优良传统,是党员的本色,党员教师在工作上要不怕苦,不怕累,不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作要认真做,没有报酬的工作也认真做,自己负责的工作精于做,临时性、事务性、琐碎性工作争着做。面对荣誉,面对利益,面对享受,要讲风格,要讲谦让,要讲奉献。
二、要有旗帜鲜明的政治立场。
“什么叫政治?从根本上说,政治问题主要是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。”讲政治,就要端正对人民群众的态度,密切与人民群众的联系,做到在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众。党员教师如何对待群众,就是如何对待同事和学生,尤其是如何对待学生。只有始终扎根于学生之中,真正代表和坚决维护学生的利益,才能取得学生的信任,进而发挥引导学生前进的作用。同时,要有很强的组织纪律观念,讲学习、讲政治、讲正气,自觉抵制歪风邪气,思想上、行动上与___保持高度一致。自觉履行党员义务,按时参加组织生活,认真撰写活动笔记,按时交纳党费,定期向党组织汇报思想和工作情况,廉洁勤政,廉洁从教。严守党的纪律,自觉接受党组织的管理和监督,做遵纪守法的模范。
三、要有与时俱进的育人理念。
作为教师,仅仅有对教育工作的热情、埋头教书的精神是远远不够的,还必须具有先进的育人理念,才能培养高素质、适应社会和时代发展的人才,党员教师在这个方面更要起先锋带头作用。要有与时俱进的教育思想和教育理念,时刻站在教育改革与发展的前列。认真掌握先进的教育教学理论和实际操作技能,了解本学科的发展动态,努力站在学科发展的前沿。要积极参与改革,做改革的促进派,绝不阻碍任何改革的进行,岗位工作有新思路,工作局面有新突破,工作成绩有新提高。大胆尝试新的教学方法和教学手段,创造性地作好本职工作。
目前,围绕专业建设展开的专业教师队伍建设、“双师型”教师队伍建设等工作已全面铺开,这是我院谋求快速发展,努力建设“湖北一流、全国有名”的高职院校的一项重要战略措施,党员教师必须站在教师队伍建设的前沿,更新育人理念,与时俱进,坚持不懈地学习、学习、再学习,要把学习看作一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待,孜孜以求,学而不怠,积极地、认真地学习,做好师资队伍建设的各项工作,要把建设适应高职教育教学需要的新型教师队伍的理念贯穿于教育教学的各个环节之中,体现在学生身上,别人有,我要优;别人优,我要精,“没有最好,只有更好。”为教师作出样子,为教师作出示范,引领教师队伍建设向纵深发展。
四、要有扎扎实实的业务本领。
要把先进的育人理念转化为教育成果,没有过硬的教学业务本领是不行的。党员教师不仅要有扎实的教育理论知识,还要有先进的教学业务水平,要力争成为名副其实的骨干教师、学科带头人,这不能仅仅当作一个目标而已,要在日常的教学中下工夫,要有“拼命三郎”的精神,不然就回很快淹没在人才辈出的长河之中。在学院工作中,教学是中心。尤其是一些党员教师在学院承担一些领导职务或管理工作,事务性工作较多,比较繁忙,但在任何时候都不要忘了自己是党员教师,教学是第一位的工作,提高教学业务水平是一项长期任务。无论是青年党员教师,还是年龄较大的党员教师,都要坚持不懈地学习新的教学业务知识,大胆探索,改进教学方法,注重精益求精,不能满足一般教师在业务上成长,还要相互促进,共同提高。
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作为党员教师,日常教学工作和思想建设要齐头并进。记得刚当老师那会儿,总觉得备课就够忙活了,哪还有时间琢磨党员身份的事。后来慢慢意识到,党员身份不是挂在嘴上的标签,而是行动中的指南针。
首先得有坚定的理想信念。这可不是喊口号那么简单,是要在课堂内外都站稳立场。有一次给学生讲历史课,有个学生问为什么要学历史,我当时脑子一懵,随口就说“为了考试呗”。事后想想真是惭愧,党员教师应该引导学生理解历史的意义,而不是只盯着分数。以后遇到类似情况,就得提前准备些更有深度的回答。
接着是专业能力的提升。教书育人,如果自己肚子里没货,底气就不足。记得去年学校组织青年教师赛课,我报名参加了。本来觉得准备得挺充分,结果发现其他同事不仅教材吃得透,还能结合最新的学术动态。这次经历让我明白,党员教师要不断学习,不仅要精通本学科,还要了解相关领域的前沿知识。平时得多翻翻专业期刊,多参加学术交流。
第三点是师德修养。教书育人不只是传授知识,更是塑造人格。有次班上有位学生家庭困难,成绩下滑得很厉害。我主动找他谈心,还帮他申请了助学金。看着他重新振作起来,心里特别欣慰。党员教师要始终把学生的成长放在首位,用心去关爱每一个孩子。
第四是创新意识。现在的孩子接受信息快,传统教学方法已经满足不了他们的需求。我就尝试把多媒体技术融入课堂,用视频、动画等形式激发学生的兴趣。刚开始有些同事质疑这种方法是否合适,但我坚持了下来,效果还不错。党员教师要敢于突破常规,用新思路解决教学难题。
第五是团队协作精神。一个人的力量毕竟有限,要善于借助集体智慧。我们教研组经常组织集体备课,大家互相分享教学心得。有一次讨论如何提高学生的阅读理解能力,几位同事提出了很多实用的方法,我从中受益良多。党员教师要积极参与团队活动,为集体发展贡献力量。
最后是廉洁自律。作为一名教师,手中掌握着学生的未来,必须保持清正廉洁。记得有家机构想请我去兼职授课,开出了很高的报酬,但我拒绝了。因为我知道,党员教师要守住底线,不为名利所动。平时也要注意小节,比如不接受家长的礼物,不利用职务之便谋取私利。
写心得的时候,有时候会觉得无话可说,其实这很正常。可以多看看优秀党员的先进事迹,从中汲取灵感。比如张桂梅老师的事迹就让人感动,她扎根山区教育几十年,帮助无数贫困女孩圆梦大学。她的事迹让我明白了,党员教师要始终牢记初心使命,用自己的实际行动影响和感染身边人。
【第8篇】____年学校党员教师创先争优活动心得体会怎么写4600字
____年学校党员教师创先争优活动心得体会
开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务,是学习实践科学发展观活动的拓展和深化,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局、全面完成各项税收工作任务,都具有十分重要的意义。由于“创先争优”可以充沛调动社会主义现代化建立者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体,整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。
作为基层党组织、普通党员,要将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。要展开好创先争优活动,我们首先要立足本身的实践,真抓实干的工作。为人民大众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的基本请求,一切以国度利益、人民大众的利益为首要。其次,要不时的增强本身的素质,坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气,清正廉明、廉政为官,务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,坚持共产党员的先进性、纯真性,以实践行动实在加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用,为完成全面建立小康社会的雄伟目的而不懈斗争。再次,要不时学习,据守党的纪律。不时的学习新的理论学问,培育良好的学习习气和好的学习才能。
一、重视“创先争优”理论学习,争创一流教育业绩
从古至今, 人类的前进、社会的生长就是争优的效果, 不然社会会停滞不前;一个单位要在竟争中立于不败之地, 就得有争优的气氛, 不然会成为死水一潭, 不会有生气希望。有争优意识, 其实就是竟争意识, 就是在自己的工作岗位上, 不凑数其间地混日子, 要有不餍足于现状的争强好胜之刻意, 更有不平输的劲头, 要有新的寻求, 要有积极朝上进步的心态 , 没有最好只有更好, 想
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站内范文搜索 在同行中争优, 不是件容易的事, 效果重要, 可是更重要的是过程, 这个过程是一个争的过程, 是比他人更强大的过程, 是不断学习不懈努力的过程, 是拼搏是付出的过程, 是他人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程, 其实也是一种能展示自己才气, 发掘自己潜能的过程, 是为自己积累竟争资本的过程, 学习就是最好的积累方式, 特别在教育情势突飞猛进生长之际, 要能与期间同步, 就必须有终身学习的意识, 学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的多少意见》、《百姓道德建设实施纲要》等文件, 树立起教师职业的光荣感;学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德范例》等法律法规, 增强自我的法律意识;学习业务实际和业务知识, 充实自己, 提升自己的各方面的能力, 为自己加压充电, 不然只能被期间所淘汰。
学校党支部书记在动员讲话中指出,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动和推进学习型党组织建设,是深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神的需要,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是统筹推进党的建设的一项经常性工作。全校各级党组织和广大党员一定要提高认识,明确责任,切实把思想和行动统一到学校党支部的决策部署上来,并迅行动起来,抓好落实。一要提高思想认识,增强开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的责任感使命感;二要明确目标任务,提高开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的针对性、实效性;三要加强组织领导,确保开展创先争优活动和建设学习型党组织工作的常态化、制度化。思想是行动的先导,坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作,必须抓实抓出成效。一是注重加强教师理论培训,坚定正确的理想信念。班子成员要带头受教育,党员干部要发挥先锋模范作用,教育培养教师勤奋学习,务实工作,不计得失,开拓进取。教师思想作风建设的好坏,关键在于执行,首先在于班子成员,班子成员要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,大力弘扬以“敬业、奉献”精神,倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念,创造新业绩,展示新形象。学校将在教师能力培训上下功夫。要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。在培训内容上,要坚持以能力培训为主,
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站内范文搜索 让教师能满怀激情地投入到教学工作中间去。
二、在教育观念方面与时俱进、创先争优
国家兴亡匹夫有责, 我们每一个百姓都与国家的利益息息相关, 没有优越的社会制度, 没有宁静稳定的社会情况, 没有兴旺的社会经济, 我们每一小我私家的利益只能是空谈, 小我私家的抱负就无从实现, 只有把小我私家的利益融入到集体和国家利益中, 我们才气有实现人生代价的可能, 看一小我私家的代价的大小不是看他的社会地位有多高, 也不是看他小我私家的存款有几多, 更不是看从社会上索取了几多, 而是看他为社会做出了多大的贡献, 只有贡献大于索取的人, 他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重, 为了培养出符合现代社会需求的人才, 我们应该不断探索, 不固步自封, 我们的奇迹本身就是必要奉献的行业, 就要求我们更要要与___连结一致, 要有民族自尊心和自豪感, 要有责任心和使命感, 从事教育奇迹应该是我们的光荣, 我们要酷爱我们所从事的教育奇迹, 并为之而努力搏斗。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与___在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思
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站内范文搜索 想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众做了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法:分析评估自己,既不夸大,也不缩小;既纵向比,也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点,来审视自己,以宽阔的视野来谋划工作,并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式
工作岗位是我们争优的主阵地, 要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该酷爱我们的奇迹, 在工作中勤勤奋恳, 任劳任冤, 服从组织分配, 听从指挥, 成为政治刚强, 业务精深, 作风精良, 爱岗敬业的先锋战士。时时提示自己, 务必真学实做、踏实苦干, 驻足岗位, 永葆共产党的先辈本色。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。
在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才
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站内范文搜索 能适应创新教育的需要。
四、在教学艺术方面大胆改革、创先争优
以前, 共产党员一直被称为“人民的公仆”,是为广大人民群众服务的, 如今也在倡导为民服务, 为民排忧解难, 然而社会上却存在一些不正之风, 由于如今经济兴旺了, 社会前进了, 有些党员和干部, 却经不住各方面的考验, 利用手中的权益和职位, 为自己谋私利, 糜烂现象屡禁不止, 面对这些现象, 我们应该看主流, 相信我们的党能转变现状。同时作为个别, 我们应该向先辈人物学习, 敢于出污泥而不染。具体到自己的工作, 就应该正确定好位, 为学生服务为老师服务, 想老师之所想急老师之所急, 成为老师的贴心人
在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写两到论文。
总之,学校在这次创先争优活动活动中,不搞形式,不走过场,同时树立鼓励机制,加强争创的动力,保证活动的有效展开。创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气,而是要大家一同团结协作。因而,在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的,也是行不通的。我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好,只是还需求愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只需在平凡的岗位上真正做到踏实肯干,就一定会出成果!用实际行动践行一个党员的科学发展观,争先创优,勇往直前
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党员教师参与创先争优活动,不少人都想把自己的心得写出来。不过,有些人可能不知道从哪里下手。其实,写这样的东西,关键是要结合自己的工作经历,把那些印象深刻的事情都梳理一遍。
比如,平时在学校里,党员教师得带头做好教学工作,还得关心学生的思想成长。这就得提到那次教研会上,大家讨论怎么改进课堂效率。当时老李提出了个新点子,说是可以利用多媒体辅助教学,结果一试,学生们学得可带劲了。这事就值得好好写写,因为能体现党员教师在推动教育进步上的努力。
还有就是公益活动方面,记得去年冬天,咱们学校组织去敬老院送温暖,当时几个党员教师主动报名,带着孩子们一起去了。一路上,大家帮忙打扫卫生,陪老人聊天,那种感觉特别好。这事也该提一提,因为能展示党员教师的社会责任感。
写心得的时候,别光顾着说成绩,也要反思一下不足。像是自己在工作中有没有做得不到位的地方,比如偶尔会因为事情多而忽略了学生的个别辅导。这些问题得承认,不然写出来的就显得不真实了。
不过,写这些东西的时候,字数可别太多,要是啰啰嗦嗦的反而不好。而且要注意语言要平实一些,不用太花哨的词儿。要是觉得自己写得不够好,不妨找同事交流交流,听听他们的意见。毕竟人多力量大,集思广益肯定能写出更好的东西来。
有时候,写完后最好放一放,过几天再拿出来看看,说不定就能发现一些新的问题。还有,记得把重点放在具体的行动和效果上,这样读起来才会更有说服力。
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党员干部学习弘扬焦裕禄精神心得体会精选范文怎么写(精选8篇)
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