天目读后感(6篇)

【导语】天目读后感怎么写好？本为精选了6篇优秀的天目读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的天目读后感，仅供参考，希望您能喜欢。

【第1篇】《天目》读后感800字

品味《天目》有感

初拿这本书，你可能会疑惑这个名字“天目”是什么？你可能会认为它是一部散文。但——你错了。这是一部包含历史与哲理的书，它特别适合那些有着幻想，想要进步的青少年去读。而翻开它，你才刚开始走进这个不为人知的世界。

双瞳人苏玉，南月人清河，黄家堡黄韵秋，一心烧盏的林海涛。以他们之间复烧紫微天目盏的故事为主体，辅以苏玉外孙女金杏从小到大的故事，让这个故事更加真实，更加贴近我们。当然，知道人物还不行，这个故事还大量运用细节描写，可圈可点，重读这本书，还是让我赞不绝口。

当金杏还是五岁时，他在自己的外婆的家——梅园古厝玩耍，陪伴年迈的外婆，但当她爬上阁楼时，从旧梳妆台里拿出一个漂亮的金色漆木盒子时，这个故事就已经慢慢展开了。

首先讲述了金杏小时因摔坏戒指而私藏木盒，然后外婆苏玉找不到木盒最终遗憾终寝，而当金杏长大后，在一次巧然的机遇下在外婆苏玉，不！应是双瞳人苏玉的笔记中知晓了苏玉的一生，最后金杏在得知外婆未完成的使命后，就与林海涛的后代林文凯一起计划复烧紫微天目盏，而青河的妹妹青月来带走了盏瓣并承诺南月白民一定会重与汉人一起复烧紫微天目盏的故事。

此文虽到这完，但最后一句“你来了。你相信双瞳人苏玉吗？你会毫不犹豫地相信我所告诉你的一切吗？”意味深长，字字都值得人们品味，细赏。

“他对我们说，也许有一天，我们受到威胁——危及性命的威胁，逼迫我们放弃紫微天目，说出所有不该说的秘密，成为一个失信的人。即使这样，只要做错的人能够悔改，也应该得到原谅。也许有一天，我们拥有了世间人梦寐以求的财富和名声，我们的财富多得无法想象，我们的名声显赫一时，受众人景仰。我们在名利中随波逐流，放弃使命与担当。但即使是这样，只要做错的人能够悔改，也应该得到原谅。”

这是青河说的一句话，初读以为只是不忍离别之苦，但越往下读我就知道，清楚的知道这句话，这句负有深厚哲理的话，青河在警告黄韵秋和林海涛，在以后的路上不忘自己的使命，不在任何波流中迷失自我。但，这仅仅是青河所说的吗？这一定是作者想让我们理解与感悟的！放眼当今，有多少人在为权、钱而争斗，有多少人在人生道路上坚持了自我？这是一个问题，但作者在这本书中给了我们解答。

“只要做错的人能够悔改，也应当得到原谅”这是一个人需要多大的勇气，多深的感悟去说啊！我们也应像青河这样，为使命坚持前行，为理想努力奋斗，在人生道路上坚持自我！

人与人之间应和谐相处，人与自然之间应平等相待，人要懂得向自然感恩，人要坚持自我使命。无私、奉献、坚持已成为这本书最核心精神，已让读者感悟到他们为人类和谐所付出的努力，也许只是传说，也许没有成功，但他们努力了！不悔了！

“我们这一代人，该做的、不该做的，都已经做了。愿我们的下一代、再下一代、一代代……做好他们该做的，承担他们应承担的。”——《天目》

那么，你准备好接受使命了吗？你准备好和我一起进入这不为人知的世界了吗？我相信你会的，会和我一起进入这美丽而负有使命的回忆里，我等着你翻开这本书……

【第2篇】《天目》读后感500字

逐梦起航

——读《天目》有感

每个人都有梦想，每个人都曾在追梦的道路上努力过。在茫茫书海中，我与《天目》这本书相遇了。我手捧着书本，静静地想着，思绪早已飘回了书中，陪伴苏玉和她的同伴们一起重现天目……

这本书主要讲述了女孩儿金杏意外得到了外婆苏玉的漆木盒子，盒子中有天目残片，苏玉在临终前留下了年少时与好朋友复烧天目的记忆。书中令我印象最深的不是几个朋友重现天目，而是南月人青河对重现天目的执着。为了重现天目，他不惜以自己的龙珠作稠料，但在烧制天目时，他却要一次次体验烈火焚烧的痛。他的勇敢和对重现天目的这一梦想的执着深深打动了我。即使面对族长的压迫，他仍然坚持自己的初心，倾尽一切实现梦想。

读到这儿，我不禁要问，青河难道不怕被族长发现吗？他不怕遭受惩罚吗？他不怕烈火焚烧的痛吗？不，他也怕！但为了自己的梦想，他牺牲了一切。他也曾犹豫过，但最后他仍然义无反顾地选择了勇敢追梦。我们在追梦的路上，也曾遭遇挫折，但又有多少人能像青河这样坚持不懈呢？又有多少人因此而放弃呢？追梦不是一件容易的事，有人坚持，有人放弃，没有多少人可以一直走到终点，但所有坚持下来的人，他们是好样的！如果人人都像青河这般奋力追梦，那大家离梦想又更近了一步。一滴水虽小，却能穿破石头，积累起来也能成江、成海；一点小火苗，力量虽小，却能照亮整间屋子，点亮整片草原。力量再小，只要肯努力，蚂蚁也能撼动大象。当我们遇到困难时，哪怕只有一丝希望，我们也要努力，哪怕微不足道，也可能使成功离我们更近一步。

让我们一起学习青河对梦想的执着，逐梦起航，努力追逐自己的梦想，实现自己的目标，为明天奋斗吧！

【第3篇】《天目》读后感400字

读《天目》有感

《天目》这部小说是以少年们探秘复烧“天目”为线索，融合了中国《山海经》神话传说、雨水元古代宋瓷文化和闽南地域文化等元素，是一次将辽远、厚重的历史文化题材，编织进具体温暖长篇构思的成功尝试，亦是血脉相连的两代人相互凝望、彼此守护、书写的他者与自我未竟的传奇。

作者李秋涴，是一名儿童文学作家也是福建省第十三届人大代表，厦门市第十五届人大代表。中国作家协会会员。更是有着厦门市“海纳百川”领军人才称号。

《天目》主要讲的是女孩金杏意外得到了外婆苏玉藏有“天目”残片的漆木匣子，由此引发了外婆刻骨铭心的追忆——那是一段她年少时与同伴黄韵秋、林海涛探秘复烧“天目”的往事。“天目”不仅是人间瑰宝，更被赋予了启悟明智、守护天下太平的神秘祝福。当年三人得到了隐居避世的南月异人义士青河的舍命相助，但因战乱和各种艰险，他们最终没能合力完成青河的心愿。千帆过尽，逐梦“天目”的老一辈人相继过世，而他们留下的遗憾中却饱含着对民族文化瑰宝、对新一代殷切的希冀与祝愿，祈盼新一代人继续前行。

小说中老一代人对复烧天目的执着，更是应该学习的，无论什么都阻隔不了对于美的追求，无论什么都改变不了对理想的向往。

【第4篇】读一本好书《天目》读后感800字

战争儿歌 ——读一本好书《天目》有感

爱与和平一直以来都是人们歌颂与传唱的，但无论是如何伟大的爱的赞歌，其和平的背后，都是战争的低吟。“在雪崩中，没有一片雪花是无辜的”虽生于太平，但这次疫情让我感悟到这个道理。落寞几分，非常庆幸，在这个余波时期听到了来、来自战争时代的遥远儿歌。

20世纪二，三十年代，是中国近代最混乱的时期，好不容易得来的“民主”政权摇摇欲坠，东方有毒蛇虎视眈眈。沈阳城不低敌重炮轰击失守，九一八事变使中国失去了东北的锦绣江山；6年后比事变更是使神州大地倾底陷入战火，侵华日军悍然北下，中国人民奋勇抗战，耗尽最后生气也还是敌不过机枪大炮。资本家，地主们纷纷寻在、出路，可怜的愚昧人民在近代外来文化冲击下，失去了民主的自豪自强之心，四处流散……如今询问扔、仍健在的老人们，日本侵华战争的阴影仍如盘旋上空的恶灵，给他们带来令人窒息的压抑与死之气息。

生而逢时，我们避开了那个混乱的战争年代，享受和平与安逸。但破乱的本质改变了吗？一个国家的希望何在？一个民族的精神存在与否？

近代中国的历史仿佛始终笼着阴云，历史书上，那一张张惨败惨白的脸、一幕幕萧条的黑色让人很不舒适。外来的新奇物件让活在被奴役、落后、愚昧的中国人民产生了大而广的好奇，由好奇大洋另一岸的异国到推崇、敬畏，洋人拉开了黑色幕布。梁启超说：“少年强则国强。”这是中国人民思想的进步，但我认为一个国家的希望不应从少年而起，应是从出生便伴随我们，应该启于儿童。

《天目》这本书是我认为我所看过的最有价值的一本幻想儿童小说。在这本书中，可以窥得战争一怖，和平一暖。一个国家的希望在于儿童，他的勇气与坚强才是一个民族精神的价值，而兴盛的本质，便是何以教育我儿童。

一个国家、一个民族需要的。急求的，不是雄厚的科技军事力量，也不是繁荣的丝绸贸易，而是一群敢于在逆境中，“战争中”歌唱，歌的孩子，他们歌唱希望，歌颂坚强。《天目》一书写到：“我们是一代人，该做的，不该做的，都已经做了，愿我们的下一代，再下一代，一代代……做好他们该做的，承担他们应承担的。”他教会了我、教会了人们，应将民族大义、家园情怀深扎在中国孩子的心中，生生不息。

疫情的余波席卷的全球，这单单只靠一个国家的力量是远远不够的，应呼吁全球的孩子们在这场无硝烟的战场上歌唱，唱出人类的意志，人类的信念。

感谢阅读，给了我直面疫情的力量，让我读得好书，提高了思想觉悟。

【第5篇】《天目》读后感600字

《天目》读后感

我们每个人都会有梦想，每个人都曾在追梦的道路上努力过。当我在暑假里看完李秋沅小说《天目》时，让我耳目一新，扣人心弦，正如同抗疫和抗洪的英雄们一样，给我带来了激励和希望。

这是一部“以古穿今”的奇妙作品，作者从历史的长河中汲取灵感，以民族艺术精品为载体，虚构了苏玉、黄韵秋等一系列人物。在这部小说中，让我看到了中国艺术品的魅力，中华文化的深厚底蕴，在国破家恨，民族危亡之际，黄韵秋的责任和担当，为了民族艺术的复兴，即使经历千辛万苦，但始终不悔而坚持。

《天目》这部小说，让我印象最深的不是几个朋友重现天目，而是南日族人青河对重现天目的执着，为了重现天目，他不惜以自已的龙珠作稠料，但在烘制天目时，又要一次次去忍受烈火焚烧身体的痛楚。他的勇敢和对重现天目的这一梦想的执着深深打动了我。即使面对族长的压迫，他仍然坚持自已的初心，倾尽自已的一切力量实现梦想。当我看到这里时，我心里不禁产生了疑问：青河难道不担心被族长发现吗？难道他不怕烈火焚烧的痛苦吗？难道他不怕受到更多的惩罚吗？不，我想他也会怕！但为了自已的梦，他牺牲了很多，义无反顾的选择了勇敢追梦。我想此时的我们，在追梦的路上，也曾遇过挫折，但又有多少人能够如青河那样的勇敢、执着的坚持呢？如果能有像青河这般追梦，那我们离自己的梦想是不是就会更近一步呢！我想是的，只要有梦，努力去追求，就会看到彩虹。

《天目》这部小说以其深刻的内涵深深的打动了我，我要学习青河的梦想和执着，做个勇敢自信、有文化、有担当的中国好少年，努力追求自已的梦想，实现自己的目标，为美好的明天努力奋斗！

【第6篇】《天目》读后感450字

“做好他们该做的，承担他们应承担的……”合上这本书，眼泪默默地爬满了我的脸，这份责任之沉重压得我喘不过气来，犹如我是书中主人翁一般。

这本书历史与传说融合，幻想与现实交织，读完它，我甚至想去寻找并不存在的南月人，去找到那位历经巨大痛苦的青河，因为他为了紫微天目牺牲了自己的身体，将乘龙宝珠交给了三个逐梦人去锻造，可他们却不知道宝珠所经历的打磨和燃烧所带来的疼痛同时也会被青河承受，这是怎样的煎熬！而最后的黄韵秋积劳成疾，因病去世，林海涛最后也因公司破产，身无分文，苏玉则身边再无亲人，孤独终身。这一切都是为了追寻天目而付出的代价，可他们却义无反顾，坚持自己的信仰，我被他们的这种信念深深地打动了。

全书的语言华丽而又清新，细腻而又真实，每一位人物的心理都描写得生动而又形象，文章内容跌宕而又起伏。老一代天目逐梦人苏玉、黄韵秋和林海涛在临终前也没有实现他们的梦想。于是，他们将希望寄托给了新一代的孩子们，企盼他们能够复烧出神圣的紫微天目。“我们这一代，该做的，不该做的，都已经做了，我们的下一代、再下一代、一代代……做好他们该做的，承担他们应承担的。”这句话让我陷入了沉思。

天目是什么？为什么文中的每一位人物，都视“天目”为生命，因为它不仅仅是一件宋代瓷器，更是和平与智慧的象征。为了复兴民族艺术，纵然历尽千辛万苦，他们也始终不悔。

天目虽然自始至终都没有出现，但它在我的心中早已散发出万丈光辉，在我的心中扎根发芽，我相信，每一个读过《天目》的人，都充分感受到了中华优秀传统文化的魅力，增强了民族自豪感和文化认同感，我们要立志做一个有文化自信和勇于担当的中国好少年，青河、苏玉他们，早已根植在我们的脑海中，他们在盈盈地笑着，不断地鼓励着我们向前。